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幼兒園比賽的主持詞

時(shí)間:2021-07-29 16:05:21 主持詞 我要投稿

幼兒園比賽的主持詞

  主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的幼兒園比賽的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園比賽的主持詞

  幼兒園比賽的主持詞1

  開(kāi)場(chǎng):

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  下面我宣布:南幼“我愛(ài)唱紅歌”合唱比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!

  串詞:

  1、本次合唱比賽將按照中班到大班的順序依次進(jìn)行。首先出場(chǎng)的是中一班小朋友。偉大的祖國(guó),美麗的北京,神圣的天安門(mén)。請(qǐng)欣賞中一班的小朋友們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》和《我愛(ài)北京天安門(mén)》。中二班做準(zhǔn)備。

  2、紅旗飄飄,嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國(guó)的凌云壯志。紅旗飄飄,飄揚(yáng)著我的光榮和自豪,飄揚(yáng)著我的夢(mèng)想和未來(lái)。請(qǐng)欣賞由中二班的小朋友們帶來(lái)的《國(guó)歌》和《國(guó)旗多美麗》。請(qǐng)中三班做準(zhǔn)備。

  3、我愛(ài)北京天安門(mén),愛(ài)那一抹耀眼的紅,愛(ài)那激蕩人心的歌。請(qǐng)欣賞中三班為我們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》和《我愛(ài)北京天安門(mén)》。中四班做準(zhǔn)備

  4、如果祖國(guó)是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港里幸福地歌唱。用每一顆水滴凝聚,匯成波瀾壯闊的前行巨浪!請(qǐng)欣賞中四班給大家?guī)?lái)的《國(guó)歌》和《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。中五班做準(zhǔn)備。

  5、我愛(ài)北京天安門(mén),天安門(mén)上太陽(yáng)升,那是升起的太陽(yáng),是夢(mèng)想,是祖國(guó)的明天!請(qǐng)欣賞中五班的小朋友帶來(lái)的《國(guó)歌》和《我愛(ài)北京天安門(mén)》,中六班做準(zhǔn)備。

  6、當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),我們心潮彭湃;當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我們思緒萬(wàn)千;祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴,為你自豪。看,中六班的小朋友們(cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好了,他們?yōu)槲覀儙?lái)的是《國(guó)歌》、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,掌聲歡迎他們。大一班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  7、我愛(ài)祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的燦爛歷史,我愛(ài)祖國(guó)廣闊土地上的鮮艷花朵,我愛(ài)祖國(guó)風(fēng)光旖旎的壯麗河山。讓我們大家一起共同放聲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。大二班做準(zhǔn)備。

  8、歌唱祖國(guó),是我們永恒的旋律;嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往?矗蠖嗟男∨笥褌?cè)缫呀?jīng)按捺不住心中的激動(dòng),他們也要用自己的歌聲為祖國(guó)送上生日的祝福。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歌唱祖國(guó)》。

  9、一路艱辛,有多少烈士拋頭顱。一腔熱血,青山處處埋忠骨。天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍,那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》。大四班準(zhǔn)備。

  10、往事依依,逝去的時(shí)間總讓我們有一種無(wú)比的眷戀。年華似水,歲月的流淌總在心頭鐫刻下永恒的印章。金色的回憶喚起人們青春的激情,請(qǐng)欣賞由大四班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《阿瓦人民唱新歌》。大五班準(zhǔn)備。

  11、我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩;我們像星星,煥發(fā)出灼灼的光輝。下面請(qǐng)聽(tīng)《閃閃的紅星》。

  12、我們的紅歌演唱真是一個(gè)比一個(gè)響亮,一個(gè)比一個(gè)精彩,下面最后一個(gè)上臺(tái)表演的是大六班同學(xué),他們演唱的是《歌唱二小放牛郎》,請(qǐng)欣賞。

  結(jié)束:

  一首首振奮人心的歌曲,帶給我們無(wú)窮的力量。

  一首首催人奮進(jìn)的歌曲,激勵(lì)我們不斷前行。

  我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  讓我們銘記光輝歷史,奮發(fā)圖強(qiáng);讓我們銘記紅色精神,振興中華。

  南幼“我愛(ài)唱紅歌”合唱比賽,到此結(jié)束。

  祝大家合家歡樂(lè),工作順利!

  再見(jiàn)!

  幼兒園比賽的主持詞2

  開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家下午好!

  一個(gè)個(gè)美麗的童話讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀。

  一篇篇富有哲理的`故事,教孩子學(xué)做真人,學(xué)做好人。

  故事像一個(gè)金色的太陽(yáng),照亮孩子稚嫩的胸膛

  故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)孩子駛向知識(shí)的海洋

  讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛

  讓故事伴著你,好書(shū)的名字叫永遠(yuǎn)

  讓我們肩并肩一起來(lái)讀書(shū)

  讓我們手牽手一起來(lái)講故事

  讓我們共同走進(jìn)這多姿奪彩的故事王國(guó)

  xxx年xx幼兒園首屆幼兒故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  2、擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有:

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。

  3、主持人宣讀比賽規(guī)則。

  4、選手比賽。

  5、頒獎(jiǎng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)組織了首屆幼兒園故事大賽,通過(guò)講故事的活動(dòng)一方面提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)、心理素質(zhì)、思想等各方面綜合能力,幫助孩子健康成長(zhǎng);另一方面,也讓孩子認(rèn)識(shí)到多讀書(shū),才能更好的表達(dá)自己展示自己。一本好書(shū)可以影響人的一生,讓我們的孩子多讀書(shū),讀好書(shū),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。

  幼兒園比賽的主持詞3

  娜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  茜:親愛(ài)的同學(xué)們!大家

  合:早上好!

  娜:當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光劃破黑暗,我們迎來(lái)了又一個(gè)黎明。

  茜:當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒叫醒了酣睡的夢(mèng)里人,新的一天又來(lái)到了。

  娜:今天早上將舉行的是太陽(yáng)城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上綻放光芒的一刻!

  茜:我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上展示青春的瞬間!

  娜:擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師有:燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師

  茜:小嘉賓有:

  茜:本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:思想內(nèi)容1分,普通話流利程度2分,故事情節(jié)3分,表演藝術(shù)2分,臺(tái)風(fēng)效果2分,總分10分。

  娜:本場(chǎng)比賽的評(píng)獎(jiǎng)辦法為:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

  娜:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。

  茜:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大A班江容珊小朋友帶來(lái)的故事比賽表演《小水滴的旅行》,請(qǐng)XXX小朋友做好準(zhǔn)備。

  娜:在美麗的大森林里,住著一群可愛(ài)的動(dòng)物。它們和諧勇敢,它們?yōu)楹推阶杂啥璩。接下?lái)請(qǐng)欣賞大五班李昆航小朋友帶來(lái)的故事《驕傲的小獅子》,請(qǐng)XXX小朋友做好準(zhǔn)備。

  結(jié)束語(yǔ)

  娜:陽(yáng)光還在繼續(xù)上升

  茜:故事還在我們的心頭蕩漾

  娜:在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)的人生大道理!

  茜:在他們聲情并茂的演繹中,讓我們的心還沉浸在那動(dòng)人的故事里久久不能忘懷!

  娜:今天早上的兒童故事,兒童劇表演比賽到此結(jié)束

  合:再見(jiàn)!

  幼兒園比賽的主持詞4

  A:親愛(ài)的老師們!

  B:可愛(ài)的小朋友們!

  合:大家下午好!

  A:五月的陽(yáng)光是五色斑斕的虹,架起一道通往希望的橋。

  B:五月的藍(lán)天是晶瑩剔透的湖,承載著童年無(wú)盡的夢(mèng)。

  A:在這陽(yáng)光和藹的季節(jié)里,我們相聚在這里,

  B:迎來(lái)了xx幼兒園xx分園首屆以《童心如樂(lè)歡樂(lè)頌》為主題的詩(shī)朗誦、歌詠比賽。

  A:本次活動(dòng)將以“詩(shī)歌朗誦”和“歌詠表演”等形式展示孩子們的多項(xiàng)才藝,

  B:為小朋友提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)培養(yǎng)孩子們的自信和勇氣。

  A:本次比賽得到了園長(zhǎng)以及各位老師的大力支持,首先請(qǐng)劉園長(zhǎng)本次比賽致詞,大家歡迎!

  B:感謝劉園長(zhǎng)的為這次詩(shī)朗誦、歌詠比賽帶來(lái)真誠(chéng)祝福。今天我們相聚在這里,愿您在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光。

  A:最先表演的是我們幼兒園年齡最小的小朋友,請(qǐng)掌聲歡迎苗苗班可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的兒歌串燒:《小汽車(chē)》、《布娃娃》《蟲(chóng)兒的歌》《小烏龜》《烏村湖山》。

  B:感謝苗苗班小朋友們的精彩演唱!兒歌就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我們初生的夢(mèng)想。請(qǐng)接著欣賞苗苗班小朋友帶來(lái)的歌曲大合唱:《一分錢(qián)、找朋友、上學(xué)歌、我愛(ài)我的幼兒園、小燕子》

  A:“我愛(ài)我的幼兒園,幼兒園里朋友多。又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè)!”苗苗班的小朋友們從初次離開(kāi)爸爸媽媽的不適應(yīng)到現(xiàn)在愛(ài)上上幼兒園。

  B:因?yàn)橛變簣@里有親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們。希望你們?nèi)缧律木G芽一般在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

  A:古詩(shī)是我們中華民族的語(yǔ)言精粹,它承載著祖先的喜怒哀樂(lè),骨肉情懷、山水田園和愛(ài)國(guó)之心,都在詩(shī)中表達(dá)的淋漓盡致。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由向日葵二班帶來(lái)的古詩(shī)朗誦《憫農(nóng)、詠鵝、靜夜思、春曉、登鸛雀樓、春夜習(xí)雨》。

  B:稚嫩的童聲傳遞著詩(shī)人們的情懷、贊頌著我們的美好河山。非常感謝向日葵二班的小朋友為我們帶來(lái)的精彩朗誦,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞歌曲連連唱《春天來(lái)、打電話、我上幼兒園、哈巴狗、粉刷匠、種瓜、清早聽(tīng)到公雞叫》。

  A:小朋友們的演唱真是充滿著童趣,接下來(lái)是向日葵一班小朋友的表演時(shí)間,相信他們會(huì)給我們帶來(lái)最好聽(tīng)的聲音。請(qǐng)欣賞向日葵一班的全體小男生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《絕句、游子吟、登鸛雀樓、朝發(fā)白帝城》。

  B:請(qǐng)繼續(xù)欣賞向日葵一班的女孩子們帶來(lái)的兒歌演唱《捉泥鰍、勞動(dòng)最光榮、弟弟不聽(tīng)話、熊出沒(méi)》

  A:感謝向日葵班二班的小朋友為我們帶來(lái)的優(yōu)美的古詩(shī)朗誦和活潑悅耳的兒歌。

  B:童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)期,我們無(wú)憂無(wú)慮。

  A:童年是人生中最美好的時(shí)期,我們高聲誦讀。

  付:請(qǐng)欣賞蒲公英班小朋友為我們帶來(lái)的古詩(shī)合集《江雪、游子吟、忘廬山瀑、楓橋夜泊》

  A:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi)。

  B:詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》

  A:蒲公英班小朋友們即將離開(kāi)幼兒園,迎來(lái)你們的小學(xué)生活,希望你們用心學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)繼續(xù)欣賞蒲公英班的小朋友為我們帶來(lái)歌曲《夏天的雷雨》

  B:歌聲聯(lián)系著你我,歌聲傳遞著友情,歌聲訴說(shuō)著童年故事!請(qǐng)接著欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  A:純真快樂(lè)的童年時(shí)期,我們愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)。童年的歌同樣是人生中回味不盡的彩色的夢(mèng),掌聲歡迎蒲公英班的小朋友為大家?guī)?lái)歌表演《金色童年》。

  B:金色童年美麗世界,愿你們?cè)诮窈蟮男W(xué)生活里和未來(lái)的每一天中盡情領(lǐng)略學(xué)習(xí)與生活的繽紛與美好。

  A:幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長(zhǎng),

  B:快樂(lè)的小鳥(niǎo)纏著歡樂(lè)的歌兒,正歌頌著童年的美麗。

  A:感謝園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,

  B:感謝老師們的悉心指導(dǎo)和感謝小朋友們帶來(lái)的精彩節(jié)目。

  A:祝愿小朋友們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng);祝愿老師們快樂(lè)工作、快樂(lè)生活

  B:請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx幼兒園xx分園首屆《童心如樂(lè)歡樂(lè)頌》詩(shī)朗誦、歌詠比賽

  合:圓滿結(jié)束!謝謝大家。

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