交流會主持詞匯編5篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的社會中,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家收集的交流會主持詞5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
交流會主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會!
首先請?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們,他們分別是:請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
同時(shí)也要感謝從百忙學(xué)業(yè)之中趕來的同學(xué)們,相信本次的交流會定會給同學(xué)們啟示與幫助,從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯。
接下來,請讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺講話!
感謝xx的講話。ńY(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句)
聽完xx的精彩發(fā)言,相信同學(xué)們已經(jīng)對考研就業(yè)的情況有了一定了解。現(xiàn)在有請學(xué)姐為我們進(jìn)一步的指點(diǎn)迷津!大家掌聲歡迎!
好的,接下來有請學(xué)長學(xué)姐分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法!
學(xué)長作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨(dú)到的見解,現(xiàn)在掌聲有請!有請學(xué)姐與大家交流一下他的經(jīng)驗(yàn),相信會有很多值得我們借鑒的地方!
最后感謝各位學(xué)姐學(xué)長們無私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn),讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!
再次感謝各位的到來,本次交流會到此結(jié)束!
交流會主持詞 篇2
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,請?jiān)试S我代表***的老師和可愛的***學(xué)子向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝,感謝你們在百忙之中參與這次學(xué)習(xí)交流會,感謝你們來這里近距離地了解我們的孩子,用心體會孩子們在**的成長和收獲!相信今天坐到這里的家長一定非常關(guān)注孩子的成長,謝謝你們對孩子的愛。
交流會總共五大環(huán)節(jié):
特色課發(fā)展現(xiàn)況
我的地盤我做主 (孩子與老師專場、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長的話)
聯(lián)系你我他 (孩子、家長、老師一起親子游戲)
開心抽獎
家校近距離溝通交流
大家看到了,今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì),學(xué)生方隊(duì)和家長方隊(duì),我們比比看,哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會中更棒。
孩子們,你們是**的小主人,所以咱們先做個(gè)表率給家長們看看,來咱們調(diào)整個(gè)坐姿,我看看誰做得最棒。
孩子們做得不錯(cuò),咱們家長也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿,同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動狀態(tài),讓咱們的交流會能夠順利進(jìn)行。
好了,大家都表現(xiàn)得不錯(cuò),那么就先給自己一個(gè)獎勵(lì)的掌聲吧。
現(xiàn)在有請我們**的創(chuàng)辦人,王校長為我們做一個(gè)精彩分享,大家掌聲歡迎!
……
謝謝王校長熱情洋溢的分享!
接下來是“我的地盤我做主”,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,家長可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂和笑聲!
讓我們以熱烈的掌聲有請我們幽默睿智的作文老師鄭老師。
謝謝各位老師和孩子們精彩的表現(xiàn),也感謝家長的積極參與。我們都知道孩子的成長,除了孩子的努力,老師的引導(dǎo),還有一個(gè)很重要的部份就是家長的配合,所以,咱們也給剛剛表現(xiàn)很積極的家長一份紀(jì)念品。我們常常說和諧社會,其實(shí)我們和孩子之間的關(guān)系也需要和諧,而這種和諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流,您有用心傾聽過孩子的心聲嗎,或許孩子也有許多話想對您說,但卻不好意思,那么今天我們一起欣賞一個(gè)短片,聽聽孩子們的內(nèi)心話吧。同時(shí)我們多多書法和優(yōu)優(yōu)繪畫的孩子會在這個(gè)時(shí)間為家長準(zhǔn)備一份禮物。
我們心中的小孩,其實(shí)已經(jīng)慢慢長大,他們懂得家長的心,而我們作家長的有沒有嘗試去懂得他們的心,現(xiàn)在我現(xiàn)場請幾位家長來說說,此時(shí)此刻您內(nèi)心有什么話想說給孩子說給我們家長或老師的。
我們相信沒有教不好的孩子,只有沒有恰當(dāng)引導(dǎo)的老師和家長。其實(shí),只要我們多溝通,距離就會縮;只要我們多理解,愛就會延伸;只要我們多努力,成長的足跡就會有成功相伴!
接下來,我為大家準(zhǔn)備了一個(gè)親子游戲,讓我們放松一下,()也用實(shí)踐來嘗試一下理解。
親子游戲定為三人配合游戲。引導(dǎo)到,為了孩子的成長需要孩子、家長、老師的共同配合參與,才能完成。
在剛剛的游戲中,我聽到了笑聲,更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時(shí)就是要走進(jìn)彼此的心里,真正的為對方著想。當(dāng)我們換位思考一下,一切都變得沒那么復(fù)雜和痛苦啦。
我們要相信,孩子的進(jìn)步不僅僅是數(shù)字的變化,更重要的是完善的人格和積極生活態(tài)度的培養(yǎng),所以我們希望就如同“**”的名字一樣,“多”一分用心,“多”一分理解,“多”一分努力,讓我們的孩子更“優(yōu)”秀!
今天,大家都表現(xiàn)得很棒,所以抽獎環(huán)節(jié)是不是要更開心一些啊,先來點(diǎn)掌聲吧!
那我們的學(xué)習(xí)交流會在這里暫告一個(gè)段,家長如果有向任課老師咨詢和溝通的,可在稍后的時(shí)間找到我們的老師,再次感謝各位家長對優(yōu)多的支持,謝謝!投資人交流會主持詞在我市民主法治示范村經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞手機(jī)新品上市經(jīng)銷商交流會主持詞
交流會主持詞 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:
大家晚上好!今天,我們信息學(xué)院迎來了首屆“IT考研班”開班典禮。首先請?jiān)试S我介紹出席本次開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師:他們是……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次開班典禮主要有四項(xiàng)議程:
一、“IT考研班”班主任作考研班介紹。
二、學(xué)員代表發(fā)言。
三、院領(lǐng)導(dǎo)致辭。
四、院領(lǐng)導(dǎo)講話。
開班典禮結(jié)束后,將由學(xué)院專業(yè)老師及大四學(xué)長和大家作考研經(jīng)驗(yàn)交流。
典禮進(jìn)行第一項(xiàng),請“IT考研班”班主任xxx老師向大家作“IT考研班”簡要介紹。
典禮進(jìn)行第二項(xiàng),請學(xué)員代表xxx發(fā)言。
典禮進(jìn)行第三項(xiàng),請xxx老師為“IT考研班”致辭。典禮進(jìn)行第四項(xiàng),請xxx老師作重要講話。
同學(xué)們,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持和幫助下,我們信息學(xué)院首屆“IT考研班”正式成立了,本次開班典禮到此結(jié)束。
歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師退場。
下面我們進(jìn)行考研經(jīng)驗(yàn)交流會,請xxx老師向大家講授考研方面的相關(guān)知識和需注意事項(xiàng)。
下面由大四的學(xué)長們和大家作考研經(jīng)驗(yàn)的交流,大家對考研有什么疑惑或者是想了解相關(guān)的信息了等等,都可以向?qū)W長們進(jìn)行咨詢和交流。
交流會主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!歡迎來到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來.著名作家冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。
教學(xué)成績的`取得與各學(xué)科骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用分不開。
XX校長分管我校政教工作,包級六年級,擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué),教學(xué)中注重過程性管理,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)成績突出,所帶備課組數(shù)學(xué)成績曾居區(qū)第七名。下面有請X校長發(fā)言。大家歡迎
感謝X校長的精彩發(fā)言。
XX老師是我校語文教研組長,積極組織各種語文教研活動, 充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢,本次期中考試個(gè)人語文成績居級部第一,所帶備課組居區(qū)第四名。
下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎
感謝X老師的精彩發(fā)言
XX老師曾獲市創(chuàng)新課一等獎,多次獲區(qū)優(yōu)秀教師稱號,她的課堂效率很高,學(xué)生當(dāng)堂達(dá)標(biāo)率高,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲,她的政治教學(xué)曾獲區(qū)第四名的好成績,她的成績源于認(rèn)真,下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎
感謝X老師的精彩發(fā)言
XX老師13年參加工作,擔(dān)任了兩年的畢業(yè)班歷史教學(xué),她虛心好學(xué),鉆研業(yè)務(wù),從不因?yàn)榧抑械氖掠绊憘(gè)人教學(xué),從未耽誤過一節(jié)課,本次期中考試六年級歷史成績居區(qū)第四名,她的成績源于責(zé)任,源于熱愛。
下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎
感謝X老師的精彩發(fā)言
四位老師為我們介紹了豐富的班級管理和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。本次名師大講堂活動到此結(jié)束,下面請X主任和各位校長提出寶貴指導(dǎo)意見。大家歡迎。
交流會主持詞 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。首先,為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎。
同學(xué)們,上學(xué)期期末考試的成績已經(jīng)揭曉,有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,有的同學(xué)停滯不前,有的同學(xué)卻退步了。導(dǎo)致成績下降的原因有很多。例如:基礎(chǔ)知識掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)。但失敗并不可怕,只要我們善于分析和總結(jié),最終也能取得成功。今天,我們交流會的主題就是要來探討解決這個(gè)問題。我們先請這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,讓我們也能從中受益。
演講
聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘,一分收獲。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多難題。那么今天我們也請來了幾位高人為大家指點(diǎn)迷津。下面就把時(shí)間留給大家,大家好好把握機(jī)會喔。可以向在座的各位老師自由提問。
互動
感謝老師們的精心指導(dǎo),聽了各位老師的講話,相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結(jié)發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話
感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。此時(shí)此刻,相信“金鳳吐睿,錦囊探計(jì)”相信今天那么多錦囊總會有適合你的一計(jì)。蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西,希望通過本次交流會,大家可以明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為未來而努力奮斗!大家都受益匪淺。
再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會到此結(jié)束,再見!
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