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交流會主持詞

時間:2021-08-30 14:27:27 主持詞 我要投稿

【必備】交流會主持詞3篇

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的交流會主持詞3篇,歡迎大家分享。

【必備】交流會主持詞3篇

交流會主持詞 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  緊張、忙碌、充實的一學期即將結束,今天,我們匯聚于此,在這里召開讀書交流會。今天的讀書交流會由我為大家主持。

  沐浴在悠悠的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠古時代的傳說,從深深淺淺的車轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂。

  今天,我們的教育在高速發(fā)展,我們的老師像一只高速旋轉的陀螺,似乎沒有時間潛心研讀教育專著,更無心顧及身邊的風景。而可貴的是,我們的老師卻能在新課改的感召下,在時間的縫隙中沉下心來靜靜地品味書香,今天將有十五位老師自信地走上臺來,暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,下面讓他們帶著大家在感動、溫馨、激勵中一同前行,共同成長。

  首先有請李校長致開幕詞。

  謝謝李校長,大石小學第二屆讀書交流會現(xiàn)在開始。

  1、首先有請藝體組的王林老師帶來的《給教師的建議》讀后感。

  謝謝王老師的精彩發(fā)言。讓我們記住這些話:讀書不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求;要用一輩子的時間來準備每一節(jié)課。

  2、《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的一部代表作。從這本書里我們能找到自己陽光燦爛的童年,勾起對自己童年的懷念。書中的巴學園是令孩子們無限神往的天堂,小林校長是非常值得我們學習和效仿的榜樣。請欣賞侯佳聞老師讀過《窗邊的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作為教師的我們,要理解尊重孩子,讓他們真正懂得做人的道理和讀書的用處。給孩子們一個快樂的童年。

  3、這個浮華的社會上,人只不過是一個來去匆匆的過客。作為教師的我們,該如何面對各種紛繁而美好的誘惑呢?請聽張煥麗老師的讀《不計較生活》之隨感。

  是呀,作為教師的我們,多么需要這樣一種淡泊名利的心態(tài),一種淡定從容面對事業(yè)與生活的心境。

  4、在這繽紛世界里,愛究竟是什么?怎樣對學生進行愛的教育?讓我們帶著這些疑問,分享李麗蓉老師讀《愛的教育》后的感慨吧。

  謝謝李老師。讓我們都像她所說的那樣,把圣潔的愛心都奉獻給我們的學生,讓他們在愛的呵護中茁壯而健康地成長,成為懂得珍惜愛,學會付出愛,快樂傳播愛的人。

  5、“對牛彈琴”是我們生活中耳熟能詳?shù)囊粋成語故事,可在孫芙華老師的眼里,它又是一個富有哲學意味的教育問題,她究竟有怎樣獨到的見解呢?請欣賞她帶來的。

  6、名師課堂教學中展現(xiàn)的經(jīng)典細節(jié),我們并非從未遇到過,而是我們總讓它隨著課堂的結束而溜走,卻未把它思考轉化成自己的魅力。我們該怎樣去生成細節(jié)、設計細節(jié)與點亮細節(jié)呢?請欣賞鄒軍讀《名師營造課堂氛圍的經(jīng)典細節(jié)》之感。

  7、“我喜歡把44位孩子當成44片綠葉,喜歡看著他們在枝頭迎風歡笑。任何一片綠葉都不允許成為孤葉,未經(jīng)大樹的默許更不能枯黃!闭埪犣w華麗老師讀《一個都不能落》后的感言。

  是呀,學困生的存在牽動著每一位老師的心,如何提高他們的學習成績,帶給他們學習的自信與快樂,是我們老師面臨的一個永恒的課題。需要教師付出的不僅是愛心,更多的是耐心!

  8、在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;在張春燕老師眼里,讀書收獲的是人生中的美麗。請欣賞張春燕老師帶來的讀書感悟。

  “和孩子共讀一本書,讓我擁有了一顆童心!薄耙粋現(xiàn)代女性所要做的,并不是和別人爭奪什么,而是和他們并肩向前走,一起去觀察、學習,并且努力地改善這個世界!蓖高^這些話語,我們能看到張老師美麗而深刻的思想。

  9、我們應該怎樣對待有特殊行為的孩子,該怎樣蹲下身來與他們說話,怎樣去尊重和信任他們,《窗邊的小豆豆》能告訴我們想要的答案,請欣賞張光容老師的讀后感。

  10、《做的老師》是教育家李鎮(zhèn)西25年教育教學思想與智慧的精華集萃,他的教育思想、教育機智、教育技巧、教育情感都融會在一個個跌宕起伏、曲折動人的教育故事中,發(fā)人深省,撼人心魄,催人淚下。請聽安映美老師讀后的感受吧。

  11、愛是雨露,他能滋潤人;愛是夏日,能溫暖人;愛是奉獻,他的無私能讓幼苗茁壯成長,我們每個人都需要愛,希望得到愛的滋潤,愛的溫暖。請聽吳曉燕老師給我們帶來的《愛滿天下》。

  12、幸福,是一個溫馨、甜蜜而又崇高的字眼,追尋它必將經(jīng)歷一個充滿艱辛的創(chuàng)造過程。作為教師,我們的'幸福在哪里?請讓譚桂珍老師為我們慢慢解讀。

  謝謝譚老師為我們找到了答案:幸福在舍得愛每一個學生,幸福在輕松高效的課堂里,幸福在優(yōu)雅安寧的閱讀中,幸福在淡泊名利的心態(tài)里,幸福在靈魂的自省、思想的提升與行動的開始上!

  13、對于我們教師而言,要學的東西實在太多,而我們知道的東西又太少了,下面請聽趙華杰老師他在讀《給教師的建議》后的感悟。

  14、“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教,常常是我們自己方法太少。”這是《魏書生班主任工作漫談》中魏老師的經(jīng)典話語,永遠具有震撼力。趙蓉老師讀后有何啟示呢?請欣賞她的發(fā)言。

  15、成功教師應具備較高的綜合素養(yǎng)?那什么是教師的素養(yǎng)呢?讓我們一起分享尹玉芝老師讀《給教師的建議》的心得體會。

  結束語:

  各位老師精彩紛呈的發(fā)言,讓我們享受了一場讀書的盛宴。讓我們再次用熱烈的掌聲向剛才十五位老師表示感謝。下面有請楊校長為我們今天的讀書交流活動做點評,并請楊校長為我們今后的讀書活動提出建議。大家掌聲歡迎。

  謝謝楊校長!經(jīng)過激烈的比賽幾位老師獲得優(yōu)秀獎。

  請李校長、焦校長、歐書記、楊校長為參賽人員頒獎。

  老師們,讓我們與書籍攜手同行,開始嶄新的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重。

  讀書交流會到此結束。謝謝大家!

交流會主持詞 篇2

  主持人:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  主持人:《三國演義》是中國四大名著之一,是中華古典文學的瑰寶。書中一位位栩栩如生的人物、一個個動人心弦的故事,都值得我們細細品味。今天我們來開一個《讀三國,品三絕》的讀書交流會。

  今天的交流會,我們將重點關注《三國演義》中的三絕!同學們知道哪三絕嗎?(智絕:諸葛亮,義絕:關羽,奸絕:曹操,出示ppt)

  主持人:看來同學們對《三國演義》的人物了解真不少,那么,我們先來看書中的傳奇人物——諸葛亮,他被稱為“智絕”,同學們,你們知道,哪些事情能反映出諸葛亮的智慧?

  主持人:諸葛亮足智多謀,為國家鞠躬盡瘁,盡忠盡義。說到忠義,關羽可是三絕之— ——“義絕”,同學們,你們又知道哪些體現(xiàn)出關羽忠義的故事呢?

  主持人:同學們,關羽雖然義薄云天,可也有許多傲氣,所以也導致了他后來的失荊州丟性命。講到華容道,我們可是得提到另一位三國英雄——奸絕曹操。他的性格不僅多變,而且爭議也很多,同學們,你們對他有什么看法呢?主持人:從同學們的發(fā)言中,我們看到了一個形象復雜、性格多變的曹操。

  主持人:同學們,看來你們確實認真研讀了三國,品讀了三絕,你們真的很有見地,很有想法!真會讀書!

  主持人:快樂的時光總過得很快,我們將要結束今天的讀書交流,但我相信,我們對三國的品讀不會結束,對名著的研讀還會繼續(xù)。愿大家繼續(xù)研讀,收獲更多!現(xiàn)在,讓我們在一曲氣勢磅礴的主題曲《滾滾長江東逝水》中結束快樂的時光吧,請大家一起跟著唱吧。

交流會主持詞 篇3

  尊敬的各位領導、各位嘉賓:

  大家好!

  我是****的**,歡迎各位來到**集團光伏組件產(chǎn)品技術交流會現(xiàn)場,我謹代表**集團向蒞臨今天會議的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

  今天的會議將從產(chǎn)業(yè)的視野出發(fā),就太陽能光伏組件行業(yè)最新技術進行交流和探討,相信各位一定能夠有所收獲。我們非常榮幸地請到了****有限公司和國家****中心的專家們,從認證和質量監(jiān)督檢驗的角度對太陽能光伏組件產(chǎn)品及輔材的技術和品質要求進行講解與分析。

  下面,請允許我向大家介紹今天出席會議的主要領導和嘉賓:

  ****

  由于時間關系,出席今天會議的其他領導和嘉賓就不一一介紹了。讓我們再次用掌聲對大家的光臨與會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  首先有請***先生致辭!

  【**致辭】

  謝謝**!

  現(xiàn)在有請****先生致辭!

  【***致辭】

  謝謝***,謝謝兩位領導熱情洋溢的發(fā)言!

  大家都知道,作為全球光伏組件測試服務的領先者,**集團在***領域已經(jīng)擁有極高的聲譽,并且承擔了全球75%的光伏組件測試和認證業(yè)務,TUV證書在歐洲市場和美國市場廣泛被認可,是通往發(fā)達國家市場的通行證。接下來將由**先生為大家詳細講解 “光伏組件產(chǎn)品接線盒TUV的認證標準”,有請!

  【報告】

  謝謝**為我們提供的專業(yè)技術指導,F(xiàn)在請大家休息一下,十分鐘后請回到會場繼續(xù)我們的會議。

  ——————————————

  請大家就坐!

  接下來將由國家***中心的**為我們作主題為光伏組件產(chǎn)品檢測標準的技術報告。國家**中心是經(jīng)國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局批準建設,由政府全額出資,設備配置達到國際一流,并通過國家實驗室認證認可的國家級監(jiān)督檢驗機構。在太陽能光伏產(chǎn)品的檢測與認證、光伏產(chǎn)品標準的制定與研究、國際國內技術交流及相關信息發(fā)布等方面具有絕對的權威性,F(xiàn)在有請**!

  【報告】

  感謝**的精彩講解和介紹,相信將會給我們今后的工作帶來有益的啟發(fā)和幫助,使我們共同得到提高。

  ***公司是個年輕的企業(yè),與行業(yè)內的資深廠家相比規(guī)模很小,但是我們有集團公司一流的研發(fā)和資源平臺,有緊密團結的戰(zhàn)略合作伙伴,有堅定的技術創(chuàng)新和高品質理念,一定能夠實現(xiàn)制造最好光伏組件輔材產(chǎn)品的目標。

  下面的時間請大家光臨公司的生產(chǎn)現(xiàn)場視察指導、相互交流,之后請大家前往一樓餐廳用餐,F(xiàn)在請大家隨我來,有請!

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