小學(xué)2022元旦晚會(huì)主持稿(通用6篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方,符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)2022元旦晚會(huì)主持稿(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)2022元旦晚會(huì)主持稿1
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),
女: 有汗水也有掌聲;
男: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè)章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠(chéng), 讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)?lái) 拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞朱雨婷、陳曼妮帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3: 謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)邱敏、龍靖,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4: 剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5: 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者高鑫婷。
6: 聶俊豪、邱敏等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。 游戲環(huán)節(jié):搶板凳
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7:接下來(lái)王小蕃等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請(qǐng)!
8: 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)羅程為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖曼琴等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
10:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:龍靖、邱敏。
11:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞李薇薇為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜
兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)陳徐宇、王向陽(yáng)來(lái)給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)陳靜為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳逸凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ):
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)2022元旦晚會(huì)主持稿2
主持人:王偉A、蔣盛莊B
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
A:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,
B:今天,我們送去我們的祝福!
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
A:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,掌聲歡迎。
A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,
B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?
B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!
A:著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。
B:可以看出人才實(shí)在是難得啊!六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
B:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。
A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?
B:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。
A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!
A:小朋友的世界總是充滿(mǎn)夢(mèng)想的色彩。
B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。
合:掌聲有請(qǐng)!
A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?
B:好的,接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
B:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!
A:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
A:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!
小學(xué)2022元旦晚會(huì)主持稿3
開(kāi)場(chǎng)詞——
鄧、黎:敬愛(ài)的老師,
陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),
黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
王:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》 表演者:夏宇欣、胡秋涵
黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
陳:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫(huà)依靠的是巧手
鄧:請(qǐng)欣賞繪畫(huà),表演者:胡冠宇
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——
黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》
王:好,我們一起來(lái)欣賞。
陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧:陳思汝,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。
黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)!
王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。
黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。
陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?
陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!
黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒
鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:楊智涵、劉芷嫣
陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!
王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?
王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話(huà):“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮?lái)看看彭楚峰他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?
鄧:請(qǐng)欣賞合唱《xx》表演者:彭楚峰等。
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的'精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者:唐楨瑞
王:俗話(huà)說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀(guān)眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意。
一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)2022元旦晚會(huì)主持稿4
支卓:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
王一偉:新的鐘聲!
蘇怡:新的一年 !
支卓:新的祝福 !
蘇怡:新的期待 !
王一偉:時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從我們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
王一偉:永遠(yuǎn)難忘的20xx即將離我們遠(yuǎn)去,她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡 。
蘇怡:充滿(mǎn)希望的20xx將要迎我們而來(lái),她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹穆暮?。
合:就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想,去開(kāi)拓20xx光輝的前景吧 !
支卓:光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏 !
蘇怡:歲月無(wú)痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留 !
支卓:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇!
蘇怡、王一偉:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!
王一偉:帶著無(wú)限的惋惜,我們目送20xx的背影漸漸消失 。
支卓:懷著滿(mǎn)懷的激情,我們翹首以盼的20xx閃亮登場(chǎng) !
支卓、蘇怡:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。
支卓、王一偉:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光 。
蘇怡:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言 。
王一偉:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞 。
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛 。讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),F(xiàn)在我們宣布“實(shí)驗(yàn)小學(xué)六五班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)”正式開(kāi)始 !
小學(xué)2022元旦晚會(huì)主持稿5
。ɡ祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
。ㄠ崳┚磹(ài)的老師,
。ㄍ酰┯H愛(ài)的同學(xué)們
(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!
。ê希┐蠹彝砩虾!
。▍牵┳邮筠o舊歲,金牛踏歌來(lái)
。ㄠ崳┛,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩
。ㄍ酰┞(tīng),陣陣歡樂(lè)的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋律。
。▍牵┱驹跉q末,我們回眸凝望,過(guò)去的一年,我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī),
。ɡ祝┰诖耍覀冋嬲\(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”
(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”
。◣煟┯H愛(ài)的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年,更多展望,更多夢(mèng)想,更多高峰,等著我們奮力登攀!
。◣煟┚妥屛覀儼橹髁恋母杪,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
。◣煟豪蠋焸,同學(xué)們,長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹:
出席今天晚會(huì)的貴賓有:xx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校
輕柔的晚風(fēng),送來(lái)了淡雅的花香;潔白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲:好一朵美麗的茉莉花!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
。ㄉ2、舞蹈:《俏丫丫》
每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。
(師)3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》
心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》。
。◣煟4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書(shū)香,沁入我們的心脾。
請(qǐng)欣賞舞蹈,親親茉莉花。
。ㄉ5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
流行時(shí)尚,勁舞熱烈,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我,感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲,讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!
情牽江南,夢(mèng)游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競(jìng)折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊!瞧,她們載歌載舞地來(lái)了!讓我們一起欣賞歌舞:《我家住在漓江邊》,
。ㄉ7、外城小學(xué)小品:《我“!惫饰覙(lè)》
(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說(shuō)?當(dāng)然是豬年啦。ㄠ崳┱f(shuō)起牛,你會(huì)想起什么?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛。。ㄠ崳](méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天。ㄍ酰┖靡粋(gè)“牛氣沖天”。R)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!
。ㄠ崳┙酉聛(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“!惫饰覙(lè)!》
。◣煟8、高羅小學(xué)
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺(tái),是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風(fēng)采,舞出了她們的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
(師)9、舞蹈:《同樂(lè)》
小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界,歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。
。◣煟10、說(shuō)唱表演:《古詩(shī)》
情境:
吳:小朋友,你這是去哪兒呀?
周:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳:放風(fēng)箏啊!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?
周:少壯不努力,老大徒傷悲!
吳:小朋友說(shuō)話(huà)真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)。
周:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!
吳:那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了?
周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來(lái)呀!
吳:我們幾句話(huà)就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
中國(guó),是詩(shī)的國(guó)度。漢賦,唐詩(shī),宋詞,元曲,無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠(yuǎn)古的感動(dòng)?梢哉f(shuō),詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
過(guò)渡語(yǔ)言:
詩(shī)的世界,有情有趣;詩(shī)的語(yǔ)言,可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間,綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。
。ㄉ11、舞蹈:《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧,一群小蘭花,來(lái)了!
過(guò)渡語(yǔ)言:
。◣煟12、漁洋垾小學(xué)
20xx年,恰逢改革開(kāi)放三十年,這三十年,洶涌澎湃;這三十年,風(fēng)雷激蕩!這三十年,我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我們看到了時(shí)代的舞蹈!朋友們,我們的生活真是越來(lái)越好啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
(生)13、積石小學(xué)
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長(zhǎng),在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng),憧憬未來(lái)。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
(師)14、武岐小學(xué)
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天,我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞,大家一定等不及了吧!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!
。◣煟15、舞蹈:《榴花似火》
石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動(dòng)著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
。◣煟16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng),多少夢(mèng)想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢(mèng)已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!
。◣熒17、舞蹈:《祖國(guó)您好》
是啊,在即將過(guò)去的20xx年里,最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦,盛況空前,幾近完美,讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……
每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:
祖國(guó)您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó),您好!》
。◣熒┙Y(jié)束語(yǔ):
老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!
新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!
小學(xué)2022元旦晚會(huì)主持稿6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
丁:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,
丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,
合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!
丁:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師
合:愿你們身體健康,工作順利!
甲:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,
合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合:玉泉 小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先有請(qǐng)班主任安老師致詞。
甲:今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程,
乙:明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙:六年來(lái),#班伴隨見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)
。何覀兠總(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。
甲:我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿(mǎn)了許多獎(jiǎng)狀和作品
乙:你聽(tīng),每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲
丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);
。耗憧,每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡
甲:操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙:在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,
丙:有我永生難忘的恩師,
。河形仪橥肿、朝夕相處的同窗好友,
甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙:我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
丙:回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。
丁:感謝我們的母校,感謝我們的老師。
合:正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。
甲:曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),
乙:激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;
丙:曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。
丁:短短的六年,
甲:拋棄了依賴(lài),
乙:學(xué)會(huì)了選擇;
丙:懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
。和瑢W(xué)們,六年的跋涉,
甲:六年的攻讀,
乙:六年的探索,
丙:成長(zhǎng)了自我。
。何覀?cè)鰪?qiáng)信心,
甲:鼓足力量,
乙:奮勇沖刺,
丙:自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,
。嚎炭鄬W(xué)好文化知識(shí)。
甲:我們相信經(jīng)過(guò)大家的努力,
乙;一定能考出好的成績(jī),
丙:考進(jìn)理想的中學(xué),
合:在此,謹(jǐn)讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!
甲:同學(xué)們,我們驕傲,我們自豪,
乙:我們?cè)莤x小學(xué)的一名學(xué)生。
丙:同學(xué)少年,奮發(fā)向上,
。好魈,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,
甲:創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),
合:為我們玉泉 小學(xué)六三班這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
乙:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
丙:年年歲歲,花開(kāi)花謝
丁:暮暮朝朝,云卷云舒
甲:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
乙:新的空白承載新的希望
丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
合:xxx小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
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