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六一兒童節(jié)演出主持詞（精選10篇）
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)演出主持詞，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)演出主持詞 篇1
園長：尊敬的各位家長，你們好，首先請允許我代表xxx幼兒園的全體教職員工對各位的到來，表示中心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家！感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動，謝謝！（鞠躬）
其次，感謝大家長久以來大我園全體職工工作的支持，我們xxx幼兒園與各位家長，就是一個大家庭，我們共同的目標，是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，一個家庭要和和睦睦，共同協(xié)作才會培養(yǎng)出秀的孩子，我希望我們在未來的日子里，共同攜手，支撐起我們孩子們的未來美好的明天。下面開始園慶活動，請我們的小主持們閃亮登場：
幼一：親愛的爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們。
幼二：親愛的小朋友們，老師們。
合：大家早上好！
幼一：送走了春季五月的芬芳，
幼二；迎來了六月快樂的時光，
幼一：六月，是夢的時光，是灑滿陽光的歌唱。
幼二：六月，是小的朝陽，是飄滿溢彩的舞蹈。
幼一：我們邁著喜悅的步伐，走進六月一日，
幼二：我們唱著歡快的歌兒，跑進六月一日，
合：和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日�！傲弧眹H兒童節(jié)，下面請大家欣賞；XXXX節(jié)目；（鞠躬下場）
1、歌曲《快樂的六一》
（網(wǎng)上一搜就有這首歌曲）
2、兒童小話劇《老虎拔牙》
在美麗的大山里住著一位老虎大王，小動物們都說他是最厲害的，可是，聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓，大家想看看到底是怎么回事嗎？下面請看，兒童小話劇《老虎拔牙》
有一天，狐貍在大山里見好多動物們在一起玩，就走過去說：“你們說，這大山里誰最厲害？”大家異口同聲回答說：“老虎！”狐貍說：“不對不對，老虎沒有我厲害！”大家就說：“去，吹牛吧你�！焙傉f：“你們不信是吧？跟你們說，過不多久，我就要把老虎牙齒全拔下來，你們就等著瞧好了�！贝蠹疫�是不相信，說狐貍準是吹牛說大話�？墒�，沒過多久，狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃，老虎好高興，說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果，連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看見老虎來找它，嚇得拔腿就跑。這時候，狐貍穿著大白褂子走來了，它對老虎說：“你牙齒痛是吧，要不要我給你治，我可是好個醫(yī)生呢�！崩匣⒙犃思泵φf：“好，好，快點治吧，我都痛得快要撐不住了�！庇谑�，狐貍找來一根結(jié)實繩子，一頭把老虎牙齒一個個全拴好了，一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮，縛在老虎尾巴上，點著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響，嚇得老虎拔腿就跑。這一跑，把個滿口牙齒全給拔了下來。從此，老虎再也沒有牙齒了。過了幾天，老虎嘴巴不痛了，又看見狐貍，就說：“你是怎么治病的，當時都要把我痛死了�！焙傉f：“可是你現(xiàn)在不痛了，對吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到現(xiàn)在呢�！崩匣⑾胂胍矊�，就說：“是呀，要不是你，我這時候牙肯定還痛呢。還是你對我，夠哥們的�！焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑，心里說：“這個傻瓜蛋，它忘記是我送給它糖果吃，才吃壞了牙齒的�？烧l讓它那么貪吃，吃得太多了呢？哈哈……”
3、識字游戲《踩地雷》
請一個小組上臺面向黑板，老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個或者三個生字，展示給臺下的同學(xué)看作為地雷，注意不要讓臺下的小朋友念出讀音，然后放回生字卡里，面對黑板的同學(xué)來到生字卡前，輪流抽出其中一個生字，問臺下的同學(xué)：“地雷是XX嗎？”抽不中的臺下同學(xué)就回答：“地雷不是XX”。抽中了學(xué)生就齊聲說：地雷就是XX，轟��！“踩到地雷的同學(xué)回到做為，臺上的同學(xué)繼續(xù)游戲，直到把所有的地雷找出來為止。
4、啞劇《葉公好龍》（四冊閱讀二）
舞臺中間，用紙箱子搭建一個房子，房子的圖片多是龍紋，幼兒假扮葉公，手拿造型夸張的大毛筆，按照閱讀篇了的情節(jié)，不出聲的表演。不帶旁白。（最后有解說員詢問大家，表演的是什么，請家長猜，猜對的獎勵禮品一份。）
5、博文識讀《時裝舞蹈秀》
人數(shù)：22人
準備：提手旁、少（五個）、口字旁、火字旁、絞絲旁、三點水、吵、架、沙、漠、紗、布、抄、作、業(yè)、蛋、炒、飯、能舉起來的牌一個，將少貼在牌上，小花籃兩個將提手旁和一個少貼在花籃上，字也可以貼在小朋友的背上，胸前老師們可以自己想象，根據(jù)自己訂的服裝來定字的擺放位置，這些字老師們要盡量做大，顏色要醒目，讓家長孩子們都能看到這些字，字的形狀可以根據(jù)小朋友的服裝來定，
�。�1）、將小朋友們分成兩隊，偏旁部首和吵沙紗抄炒蛋一隊，少字字根和組詞分一隊，有舉牌的小朋友帶隊，兩隊的小朋友打著拍子或者放有節(jié)奏的音樂一起出場，走到臺前后舉牌的小朋友向左向右走動向家長展示這個字，然后向后走
�。�2）、舉牌的小朋友向后走的同時提手旁和少的小朋友出場
�。�3）、后面的字根和詞組的小朋友一對對的出場
（4）、當所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊形，排成四隊，排好隊以后播放第四冊第五課的兒歌伴奏，讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳，跳完以后讓小朋友們在兒歌的朗讀聲中排隊出場。
(5)、主要目標是讓孩子們走時裝秀的同時還能展示在幼兒園所學(xué)的.知識，家長會很喜歡。
6、舞蹈串燒
《聯(lián)歡會》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》（也可根據(jù)自己的喜好來編排課文中的舞蹈。）
7、講故事《藍色的小花》（二冊閱讀三）
本節(jié)目要求幼兒的口語表達能力好，講故事的時候表情豐富，肢體語言到位，多加練習，老師要句句指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。
8、親子游戲
�。�1）抬轎子：由父母雙方手搭手，抬著孩子，比賽看誰最先到。
�。�2）兩人三條腿：將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起，在一定距離內(nèi)，看誰最先到。
�。�3）親親我的寶貝，臺上一排小朋友站好，伸出一雙手，此排孩子的家長，蒙住雙眼，由手觸摸辨認自己的孩子，順利認出的獎勵。（親子游戲可以隨意穿插，看老師們自己的安排。）
結(jié)束語
幼一；希望時光永遠的停住，
幼二；希望快樂永遠的相伴，
合；我們那樣的依依不舍，我們還有千言萬語要傾訴。
幼一；親愛的老師，親愛的伙伴。
幼二；感謝您，陪伴我們度過快樂的童年，
幼一；感謝您，為我們付出辛勤的勞動。
幼二；感謝您，與我們一起共同度過我們的節(jié)日。
合；xxx幼兒園20xx年“六一”園慶活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝，鞠躬結(jié)束。
六一兒童節(jié)演出主持詞 篇2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
親愛的同學(xué)們、家長們！
合：大家上午好！
女：伴著花的芳香
男；踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長參加我們的六一文藝演出。
女：匯演進行第一項：燃放鞭炮。
女：接下來，有請小學(xué)校長為大會致辭。
女：感謝校長熱情洋溢的致辭！
女：六一的太陽這樣輝煌
男：六一的花朵這樣芬芳，
女：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
男：六一的孩子們這樣歡暢，
女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
合：小學(xué)“慶六一”文藝演出，現(xiàn)在開始！
女：（開場舞表演：）
此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
1、《中國歌最美》
六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《中國歌最美》。
《弟子規(guī)》
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽三年級同學(xué)帶來的《弟子規(guī)》誦讀。
2、《兔子舞》
一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情，但二年級二班的同學(xué)覺得還不夠熱烈，就
讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎二年級二班同學(xué)給我們帶來《兔子舞》表演。
3、《中華全家福》
歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣，接下來，請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家�！�。請四年級的同學(xué)做好準備。
4、《快樂寶貝》
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，請欣賞群舞《快樂寶貝》。 《藍天白云跟我來》
帶著六月的`鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展現(xiàn)著不同的風采。下面請欣賞四年級的同學(xué)為我們表演舞蹈：《藍天白云跟我來》。五年級一班做好準備。
5、《不想長大》
小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也不想長大了，現(xiàn)在有請五年級一班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《不想長大》。
6、《江南style》
一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5、班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來欣賞屬于5、班同學(xué)們的江南style！請一年級二班做好準備。
7、舞蹈《踏浪》
請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！下面有請一年級二班的同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。
8、《快樂女孩》
藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請六年級二班做好準備。
9、《給我?guī)酌腌姟?/p>
今天是激情飛揚的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞為我們帶來的的勁舞《給我?guī)酌腌��！贰?《不如跳舞》
10、《美麗的一天》
童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學(xué)帶來的舞蹈《美麗的一天》。
11、《學(xué)生時代》
六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，是屬于學(xué)生自己的美好時代，接下來請欣賞舞蹈《學(xué)生時代》。請一年級一班的小朋友做好準備。
12、《一閃一閃亮晶晶》
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽光吐露芬芳，小朋友們在一起歡慶自己的節(jié)日，歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
13、《江南style》
童年是一首詩，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備。
14、朗誦《我們的方陣》
接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。
15、《快樂崇拜》
陽光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽光；快樂，已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請五年級二班的同學(xué)做好準備。
16、《國歌》
手語舞《陽光總在風雨后》
在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨后，請欣賞五年級二班同學(xué)帶來的手語舞表演《陽光總在風雨后》。請二年級一班的同學(xué)做好準備。
17、《沁園春雪》
《春江花月夜》片段
讀千古美文，與經(jīng)典相伴，誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。請欣賞二年級一班帶來的詩朗誦《春江花月夜》
女：新世紀的太陽是我們的。
男：新世紀的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
愿我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
女；讓我們在歌聲中結(jié)束今天的文藝匯演。
合：小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
六一兒童節(jié)演出主持詞 篇3
開場白：
女：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家好！
男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽。
男：六月的兒童歡天喜地！
女：六月的我們茁壯成長!
合：303班“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
過程：
一、大合唱：《快樂的節(jié)日》
男：我們歌唱，
女：我們舞蹈。
合：在這特殊的日子，讓我們一起happy吧！
男：請欣賞全班大合唱《快樂的節(jié)日》。
二、快板：《三字經(jīng)》
女：“人之初，性本善……”你聽，這聲音多么熟悉，多么動聽�。≌埬闷鹞覀兪种械目彀�，一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧！請欣賞陸XX和李XX帶來的音樂快板《三字經(jīng)》。
三、舞蹈：《種太陽》
男：大家都知道種瓜得瓜；種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們，在種太陽呢!下面請欣賞XX，XX等女生帶來的舞蹈《種太陽》。
四、鋼琴獨奏：《童年的回憶》
女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一��！
男：灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。請欣賞翁一凡帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
結(jié)束詞：
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。
男：我們將用智慧和熱情的`種子。
女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，
合：共同描繪303班的美好明天。
男：親愛的老師，親愛的伙伴。
女：感謝你們，陪伴我們的快樂童年。
男：與我們共同慶祝節(jié)日。
女：303班“快樂童心，暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。
合：讓我們共同期盼來年的相聚，再見！
六一兒童節(jié)演出主持詞 篇4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美�。》奂t的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。
男：說得對！下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎？
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)�小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進！
男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎？是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢？
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的.小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
結(jié)束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！
六一兒童節(jié)演出主持詞 篇5
（謝）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液谩�
（張）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
�。ㄖx）這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
�。ㄖx）今天參加我們六一演出的有……。的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶�；顒�。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。
�。◤垼┝粐H兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的`，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
（合）小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1（謝）首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2（張）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3（謝）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4（張）今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5（謝）你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……
6（張）童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞……
7（謝）一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…�?/p>
8（張）小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9（謝）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
10（張）唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……
11（謝）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12（張）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13（謝）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
14（張）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞……。
�。ㄖx）敬愛的老師們，
�。◤垼┯H愛的同學(xué)們，
�。ㄖx）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
�。◤垼┙鹕辍覀兪鞘斋@成長的少年。
�。ㄖx）我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
�。◤垼┪覀兦趭^學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展。
（謝）今天，我們以小學(xué)為驕傲；
�。◤垼┟魈�，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
（謝）我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
�。◤垼┪覀�?yōu)樽鎳⻊?wù)。
�。ê希┓棚w我們的理想吧，我們堅信——明天更美好！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進步，節(jié)日快樂。再見！
六一兒童節(jié)演出主持詞 篇6
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的`成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)演出主持詞 篇7
A：各位來賓
B：親愛的小朋友們，
A：親愛的大朋友們
AB：你們好！
A：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
A：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝老師的教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做人
感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強
A：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）
A：小朋友們，你們知道嗎，今天是我們的節(jié)日，一個月以后的今天，我們將迎來黨的生日，今年的7月1號是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，讓我們也獻上最崇高的敬意！因為我們知道今天的幸福生活是來之不易的，請聽大班大 合
唱 ，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
B：下面請欣賞XX班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：XXX等
A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心！請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
B：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天蘋果班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》
A：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：XX班：XXX等
B：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽小二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》
A：小朋友們，你們聽過三只小豬的故事嗎？今天大班的哥哥，姐姐們要為我們表演英語話劇《三只小豬》
B：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇��！請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
A：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵！
B：一群小精靈來了，他們給我們帶來了，時裝表演《夏日風情》有請他們隆重登臺，表演者：小朋友
A：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個機會，這里有一件漂亮的裙子，我想找?guī)讉�小朋友來 穿上它，然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒
互動）
B：請欣賞舞蹈《我是女生》。
A：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。請聽中二班小朋友的'大合唱《大中國》《南泥灣》
B：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）
A：小小的一片云，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》
B：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》
A：今天森林里要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》（大班）
B：56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家，請欣賞新疆舞《掀起你的蓋頭來》，表演者：XXX等
A：我們在黨的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大，教育我愛祖國，鼓勵我學(xué)文化。
B：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，
A：請聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)
尾聲
A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
A：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，-->
B：親愛的爸爸媽媽，
B：親愛的老師、親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
AB：XXX幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長的大力支持！再見！
讓我們明年六一再相見!
六一兒童節(jié)演出主持詞 篇8
男：孩子的成長離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發(fā)言。并為我們獻上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉
女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事，那么就請你們跟著老師一起走進甜蜜童話屋吧，請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》
男：都說女孩愛跳舞，今天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請欣賞舞蹈《炫酷男孩》
女：接下來請欣賞《香水百合》
男：在家里每個孩子都是家長的寶貝，在幼兒園里，每個孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動都在感動著我們每一個人，下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》
女：暖暖的春天走過，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個個愛干凈，個個愛漂亮，接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>
男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉
女：快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來，我也來，大家一起來，請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋怼?/p>
男：印度是一個多彩舞蹈的國度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強身，健體之功效，下面請欣賞宋老師為大家?guī)淼摹炊瞧の琛担瑫r請繪畫班的小朋友做好準備;
女：接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉
男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對這個屬于自己的節(jié)日是一點也沒含糊，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿痈械奈璧浮磽u搖停〉
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上學(xué)�！盗�，請欣賞
男：人們常說：現(xiàn)在的孩子在家就是小皇帝、小太陽，那么下面就請小班的'小太陽們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉
女：孩子天生具有極強的模仿性，看到活潑、可愛的小動們往往會身不由己的跟著它們模仿著動起來，下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉
男：愛動是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當我生氣的時候，不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候，我不驕、不燥，認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我建議的時候，我會尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
女：現(xiàn)在請所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉
男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳
女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)落幕
女：有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹
男：有一支歌贊我們是祖國的花朵
女：有一個偉人把我們比作是初升的太陽
男：不管怎能樣，春天孕育著未來
女：無論如何，孩子憧憬著希望
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造
女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
男：胸情天下，我們踏著老師的肩膀，站得更高，看提更遠
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)
男：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福
女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
男：尊敬的老師，親愛的小朋友們
女：雷鼓墩小區(qū)童之夢幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束
合：謝謝大家!
六一兒童節(jié)演出主持詞 篇9
A:尊敬的各位來賓、各位家長，
B:親愛的小朋友們，
合：大家好!
A：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，
B:今天，我們在盼望中迎來了六一這個屬于孩子們自己的節(jié)日!
A：六月是歌聲飛揚的季節(jié)，
B：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
A:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，
B：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
A:在這個特別的日子里，孩子們會用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
合：xxxx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
A：瞧，中班的孩子們已經(jīng)等不及了，那么接下來，有請這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙硪欢蝿痈惺愕慕∩聿佟稖p肥拳》，大家掌聲歡迎!
B：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰?請欣賞學(xué)二班的集體舞《蟲兒飛》
A：孩子是祖國的花朵，是祖國的希望，愿所有的孩子們在我們XXX幼兒園這個平臺上，各展所長，成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。
A：今天是個激情飛揚的日子，今天是個快樂舞動的日子，讓我們隨著快樂動感的節(jié)拍，和學(xué)一班的孩子們一起舞動起來，一段現(xiàn)代舞送給大家《不如跳舞》。
B：請欣賞學(xué)一班XXX小朋友帶來的電子琴獨奏《梁�！�。
A：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂的小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地，請欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮犊鞓沸√焓埂贰?/p>
B：六一了，你們快樂嗎?(快樂)是呀!六一是小朋友們自己的節(jié)日，我們都非常快樂，下面學(xué)前班有一群快樂的男孩為我們帶來現(xiàn)代舞《快樂指南》。
A：是誰，在我們成長的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長的道路上，教會我們知識，是父母，是老師，在今天這個特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈獻給他們最親，最愛的人。
B：請欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A：我有一雙小小手，一只左來，一只右，會寫字，會畫畫，會拍球，會會做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來棒棒它們吧，請欣賞學(xué)二班的舞蹈《一雙小小手》。
B：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈吧。請欣賞大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。
A：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的，請欣賞《唐詩聯(lián)唱》。
B：有誰成功沒下過了苦功?有誰出生就拿著麥克風?中二班的舞蹈《我的麥克風》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。
A：小朋友，你們聽過小白兔和大灰狼的故事嗎，里面的小白兔聽了媽媽的話，沒有給狡猾的大灰狼開門，當你一個人在家，聽到有壞人敲門，你會怎么辦呢?請欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當》
B：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽光雨露，花兒朵朵，下面請欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。
A：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦，下面請欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B：金琵琶、雨花花，闖進了一頁夏天的童話請欣賞學(xué)前班的歌伴舞《踩雨》
A：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明，請欣賞由中二班的小朋友用武術(shù)為我們帶來的別具一格的《三字經(jīng)》表演。
B：每個人都有夢想，我們學(xué)二班的小朋友也有，我們的夢就是小小兵，請欣賞舞蹈《猜猜看》
A：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對啦，他呀愛吃菠菜，那么小朋友在長身體時，牛奶也是很重要的營養(yǎng)，它能給我們的身體補充大量的鈣，下面有請中班的小朋友給大家?guī)硪欢螝g快的舞蹈《牛奶歌》。
B：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂的時光，請欣賞大一班的'舞蹈《我不想長大》。
A：在爸爸媽媽眼中，每個女孩都是公主，過著無憂無慮的生活，那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧，請欣賞學(xué)一班的歌伴舞《童話公主》。
B：為了夢想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧!請欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A：下面請欣賞學(xué)前班的舞蹈《飛》。同時，祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好!
(結(jié)束詞)
A:快樂的時光總是那么短暫，
B:快樂的時光也總那么讓人難忘，
A:六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，
B:六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，照耀他們的太陽，
A:今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
B:XXX幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長和朋友們的光臨!
A:祝各位家長朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好!讓我們------
合：明年六一再相會!
六一兒童節(jié)演出主持詞 篇10
開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
丙：親愛的同學(xué)們
齊：大家早上好
甲：中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：現(xiàn)在開始
乙：溫暖的陽光
丙：誘人的花香
甲：喜悅的笑臉
乙：激動的胸膛
丙：今天的風兒格外清爽
甲：吹拂著我們燦爛的面龐
乙：今天的校園彩帶飄揚
丙：飛舞著我們驛動的思想
甲：這一切都在提醒著我們
乙：六一國際兒童節(jié)
齊：來到了
丙：在深深淺淺的夢里
甲：六一是柔和的
乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至
丙：在愈久愈濃的記憶里
甲：六一是甜美的
乙：她在熱切的期待中欣然赴約
甲：歡歌笑語慶佳節(jié)
乙：百態(tài)千姿展新顏
丙：今天，全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的同學(xué)們歡聚一堂，盛裝出演。
甲：這是各校同學(xué)的一次大展示、大聯(lián)歡
乙：更是我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果的一次大檢閱，大考驗
丙：這里有同學(xué)們茁壯成長的活潑身影
甲：這里有同學(xué)們充滿憧憬的瑰麗夢想
乙：這里有同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風采
丙：這里有同學(xué)們蓬勃向上的精神風尚
甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功
乙：為我們的節(jié)日
齊：增光添彩
一、節(jié)目：《安代情》（舞蹈）
甲：在內(nèi)蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞
乙：這是蒙古民族舞蹈藝術(shù)殿堂里的一顆璀璨明珠
甲：在古代跳這種舞用來治病
乙：到現(xiàn)代，逐漸演變?yōu)樽詩首詷返慕∩砦璧?/p>
甲：下面請欣賞舞蹈（安代情）
乙：選送單位：中心學(xué)校
二、節(jié)目：《校園樂》（舞蹈）
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
乙：是學(xué)校和老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
甲：我們在校園里快樂成長
乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂
甲：下面請欣賞舞蹈（校園樂）
乙：選送單位：正風小學(xué)校
三、節(jié)目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）
甲：哎、××（乙），我考你一個問題
乙：說吧
甲：你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎？
乙：這你難不倒我，我了解過了
甲：說說看
乙：全鎮(zhèn) 名中小學(xué)生中，留守兒童就有 人，占了百分之 呢。
甲：對。他們是可憐的，日日夜夜都會把父母思念
乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強
甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻給他們，讓我們從歌聲中去體會他們的真實情感
乙：下面請欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲：選送單位：中心學(xué)校
四、節(jié)目：《快樂拉丁舞》（舞蹈）
乙：哎，××（甲），你看過拉丁舞嗎
甲：看過，好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈
乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點。
甲：下面就讓大家飽個眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》
乙：選送單位：護保小學(xué)校
五、節(jié)目：電子琴合奏
甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器
乙：它的音色豐富，節(jié)奏和弦優(yōu)美
甲：中心學(xué)校電子琴隊是學(xué)校藝術(shù)教育大花園里的一束奇葩
乙：下面請欣賞電子琴合奏《 》
甲：選送單位：中心學(xué)校
六、節(jié)目：韻律操
甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術(shù)體操
乙：它具有韻律和動感，因而深受中小學(xué)生的喜愛
甲：下面請欣賞一段韻律操表演。
乙：選送單位：永興小學(xué)校
七、節(jié)目：《小孩子》詩朗誦
甲：哎，××（乙），你到廣場上去玩過水嗎
乙：我玩過旱噴泉，很好玩的
甲：是啊，下面我們一起來看看兩個小孩子是怎么玩的吧
乙：下面請欣賞詩朗誦《小孩子》
甲：選送單位：鎮(zhèn)初中
八、節(jié)目：《歌聲與微笑》（舞蹈）
甲：請把我的歌帶回你的家
乙：請把你的微笑留下
甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言
乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁
甲：今天我們相識共歌唱
乙：彼此相知，情深意長
甲：下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
乙：選送單位：同勝小學(xué)校
九、節(jié)目：《小白船》（獨唱）
甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩
甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇
乙：浩瀚的太空等待著我們?nèi)ヌ剿�、鉆研
甲：下面讓我們在美妙的歌聲中去體味一下太空的如夢如幻
乙：請欣賞獨唱《小白船》
甲：選送單位：中心學(xué)校
十、節(jié)目：《花季的準備》（舞蹈）
甲：植物最美的是花季
乙：人生最美的是少年
甲：今天我們要開出最美的花兒
乙：明天才能結(jié)出最大的果實
齊：時刻準備著
甲：下面請欣賞舞蹈《花季的準備》
十一、節(jié)目：《一封家書》（朗誦表演）
甲：思念是一支清遠的笛
乙：總在有月亮的時候響起
甲：孩子是父母永遠的牽掛
乙：父母是孩子長久的依戀
甲：下面請欣賞朗誦表演《一封家書》，獻給全鎮(zhèn) 名留守兒童。
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十二、節(jié)目：《好收成》（舞蹈）
甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風
乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕
甲：八月里呀稻浪涌，處處好風景
乙：莊稼隨著人心長，戶戶喜盈盈
甲：今年有個好收成
乙：下面請欣賞舞蹈《好收成》
甲：選送單位：合作小學(xué)校
十三、節(jié)目：《阿西里西》（歌曲）
甲：今年的節(jié)日盛會有個特別之處，就是有十所兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們首次參加
乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠道而來的`朋友
甲：阿西里西？這是什么意思
乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言
甲：那就讓我們聽聽吧
乙：選送單位：護理初中
十四、節(jié)目：《睫毛彎彎》（舞蹈）
甲：你對我微笑，我心蹦蹦跳
乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好
甲：下面請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十五、節(jié)目：《高原紅》（舞蹈）
甲：海拔1000米以上的高地叫高原
乙：遠離高原的人兒常常會想起高原紅
甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當年那樣濃
乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中
甲：下面請欣賞舞蹈《高原紅》
乙：選送單位：梧桐小學(xué)校
十六、節(jié)目：《送別》（電子琴小合唱）
甲：長城外、古道邊，芳草碧連天
乙：晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山
甲：送別總是那么失意，那么凄婉
乙：下面請欣賞電子琴小合唱《送別》
甲：選送單位：護理小學(xué)校
十七、節(jié)目：武術(shù)表演
甲：拳出能帶風
乙：腳起如龍騰
甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演
乙：選送單位：中心學(xué)校
十八、節(jié)目：《古慶》（舞蹈）
甲：氣球帶著心愿迎風飄揚
乙：鮮花帶著希望盡情綻放
甲：在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷，舞翩翩
乙：下面請欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》
乙：選送單位：鎮(zhèn)初中
十九、節(jié)目：《我愛祖國我愛家》（舞蹈）
甲：我的家很小又很大
乙：因為祖國也是我的家
甲：家里有我的爺爺奶奶
乙：還有我的爹和媽
甲：下面請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》
乙：選送單位：中心學(xué)校
結(jié)尾語：
甲：彈去五月的風塵
乙：迎來六月的陽光
丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱
甲：我們的心兒像花兒怒放
乙：多么想，讓時光停留，我們會念念不忘
丙：多么想，讓時光停留，我們的友誼將地久天長
甲：六月，我們童年的搖籃
乙：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)
丙：六月，我們友誼的見證
甲：六月，這一片歡樂的海洋
乙：今天我們擁抱美好的六月
丙：明天我們爭做祖國的棟梁
甲：讓我們祝愿少年朋友們
齊：兒童節(jié)快樂
乙：讓我們明年六一
齊：再—相—會
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：老師們，同學(xué)們
丙：感謝你們光臨本次盛會
甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：到此結(jié)束，謝謝大家
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