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六一兒童節(jié)幼兒園老師主持詞

時(shí)間:2022-05-09 14:49:48 主持詞 我要投稿
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六一兒童節(jié)幼兒園老師主持詞(精選5篇)

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)幼兒園老師主持詞(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)幼兒園老師主持詞(精選5篇)

  六一兒童節(jié)幼兒園老師主持詞1

尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來(lái)賓,親愛的小朋友們:

  大家好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)咱們又迎來(lái)了新的一天今天咱們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是咱們大家的節(jié)日,咱們要盡情的歡暢,咱們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,咱們舞蹈,咱們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于咱們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是咱們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂(lè)的,她在咱們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

  今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

  今天,攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航

  讓咱們把動(dòng)聽的歌兒唱出來(lái)

  讓咱們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)

  讓咱們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)

  讓咱們把一雙雙小手拉起來(lái)

  來(lái)吧,小朋友們,讓咱們一起歡呼,一起歌唱

  來(lái)吧,我的.小伙伴們,讓咱們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!

  XXX幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  乙:六月是養(yǎng)育咱們的沃土,更是照耀咱們的太陽(yáng)

  甲:在優(yōu)美的歌聲中,咱們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,咱們迎來(lái)了新的期望。

  乙:美好的童年會(huì)給咱們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  合:六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓咱們明年六一再相會(huì)!

  六一兒童節(jié)幼兒園老師主持詞2

  一、開場(chǎng):

  親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們,各位老師,你們好!

  溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的心情,這一切都在提醒著我們:什么節(jié)日快要到來(lái)呢?對(duì),六一兒童節(jié)——快到了!

  今天,我們歡聚一堂,準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目來(lái)祝福所有的小朋友!首先讓我們大聲地一起送出節(jié)日問(wèn)候吧——(祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!)謝謝!同時(shí)非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)觀看我們小朋友們的表演,歡迎您們的到來(lái)!

  二、園長(zhǎng)致詞:

  首先請(qǐng)XXXX園長(zhǎng)向小朋友們致節(jié)日賀詞,大家歡迎。

  三、節(jié)目正式開始

  XXXXXX幼兒園“慶六一”文娛匯演現(xiàn)在開始。

  1、大合唱《XXXXXXXX》

  首先請(qǐng)欣賞我們白魚潭社區(qū)爺爺奶奶表演的大合唱《XXXXXXXX》,爺爺奶奶們要用歌聲祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  2、大三 《快樂(lè)的大風(fēng)車》

  你來(lái),我來(lái),大家來(lái),一起把快樂(lè)播撒給每一個(gè)人,請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《快樂(lè)的大風(fēng)車》

  3、中一《故事大王》

  下面有請(qǐng)中一班的小朋友上場(chǎng),他們將帶您進(jìn)入一個(gè)個(gè)動(dòng)漫世界,講述一個(gè)個(gè)精彩的故事,有請(qǐng)中一班小朋友表演舞蹈《故事大王》

  4、小二《小企鵝》

  六一的歌,六一的舞,六一的歡潮引來(lái)了一群小企鵝?,它們搖搖擺擺、憨態(tài)可掬的樣子多有趣,讓我們一起歡迎小二班表演《小企鵝》

  5、中二《時(shí)裝舞》

  走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),瞧:我們中二班的小朋友邁著自信的腳步走起來(lái)啦,歡迎漂亮寶貝們表演時(shí)裝舞。

 。ǹ蓯蹠r(shí)尚的模特兒)

  6、中三《百家姓》

  趙錢孫李、周吳鄭王,這是什么呢?對(duì)了,有一本書叫做“百家姓”,我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書里。下面請(qǐng)中三班小朋友為我們表演舞蹈《百家姓》。

  7、小小《可愛的小動(dòng)物》

  森林里有一群可愛的`小動(dòng)物,它們也要來(lái)參加我們的“六一兒童節(jié)”。瞧,它們正向我們走來(lái)了。有請(qǐng)小小班的弟弟妹妹們表演節(jié)目。

  8、中二《跆拳道》

  瞧,走過(guò)來(lái)的男小朋友豪氣十足,女小朋友英姿颯爽,他們正用行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)真正的好漢呢,請(qǐng)看中二班的跆拳道表演。

  我們每個(gè)人要從小鍛煉,才會(huì)有健康的身體,中二班小朋友的表演真可謂是虎虎生威呢!

  9、小三《搖籃》

  媽媽的懷抱是搖籃,搖著小寶寶,歌兒輕輕唱,小寶寶睡著了,搖啊搖,寶寶做著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)……請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《搖籃》

  10、中三《豐收樂(lè)》

  六月是放飛希望的日子,六月也是我們收獲的日子。瞧,孩子們正敲著大鼓,感受豐收的喜悅呢。請(qǐng)欣賞中三班表演的舞蹈《豐收樂(lè)》

  11、大二《小螞蟻》

  螞蟻來(lái)呀來(lái),快快來(lái)吃飯,什么飯(黃米飯),什么菜(炒青菜),什么筷(毛竹筷),什么碗(爛泥碗),吃不了,往回搬,嗨喲嗨喲搬得歡!有請(qǐng)大二班小朋友表演舞蹈《小螞蟻》

  12、中二歌曲《吉祥三寶》

  六月的歌聲最動(dòng)人,六月的孩子最美麗,中二班的 小朋友為我們帶來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《吉祥三寶》

  13、小一《媽媽親,老師親》

  小一班小朋友為大家表演舞蹈《媽媽親,老師親》,祝所有的媽媽、所有的老師健康美麗,幸?鞓(lè)!

  14、大一《掀起你的蓋頭來(lái)》

  小朋友,你們知道我們中國(guó)一共有幾個(gè)少數(shù)民族嗎?(56個(gè))那么你們猜猜女孩子扎著許多小辮子,出產(chǎn)各種葡萄干的是哪個(gè)民族呢?對(duì),是新疆!瞧,今天我們這里也來(lái)了一群美麗的新疆姑娘,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞大一班的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》

  四、尾聲:

  今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,今天是我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!

  慶六一表演會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝福——

  祝我們的小朋友節(jié)日快樂(lè),健康幸福!同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)的光臨,

  謝謝大家。再見!

  六一兒童節(jié)幼兒園老師主持詞3

  主持人:栗xx1、李xx、王xx、栗xx2、開場(chǎng):

  栗1:尊敬的各位家長(zhǎng)

  李:各位來(lái)賓

  王:親愛的小朋友們,

  栗2:大家好!

  栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

  栗2:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

  栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛的甘甜。

  栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  李:今天是全世界兒童的節(jié)日

  王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

  栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

  李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

  王:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

  栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

  栗1:六一的鮮花絢麗多彩!

  李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福

  王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼

  栗1:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!

  第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

  第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》

  王:"竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。。。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

  (二)現(xiàn)代舞:《踏浪》

  王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

  栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

  王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的`小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

 。ㄈ┪璧福骸稊(shù)字歌》

  栗1:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

  栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

  李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

 。ㄋ模┪湫g(shù)操:《中國(guó)功夫》

  王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

  栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

 。ㄎ澹╉嵚刹伲骸缎∝i吃得飽飽》

  栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友

  李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?

  栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

 。┪璧福骸段也簧夏愕漠(dāng)》

  王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方

  栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

 。ㄆ撸┦终Z(yǔ)舞蹈:《讓愛傳出去》

  栗1:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽,因(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽......

  李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛傳出去》。

  (八)教師舞蹈:《拾豆豆》

  李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

 。ň牛┪璧福骸逗涂鞓(lè)在一起》

  栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

 。ㄊ┪璧福骸恫屎绲募s定》

  王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》

 。ㄊ唬┪璧福骸缎⌒”

  栗1:我聽到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

  (十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛住我家》

  李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛住我家》

 。ㄊ╉嵚刹伲骸段业纳眢w會(huì)唱歌》

  栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!

 。ㄊ模┪璧福骸督】悼鞓(lè)動(dòng)起來(lái)》

  栗1:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!

  李:你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!

  合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!

  栗1:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!

  (十五)舞蹈:《小紅帽》

  栗2:小朋友們,你們聽過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!

 。ㄊ┠L乇硌荩簳r(shí)裝

  栗1:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。

  (十七)舞蹈:《we will rock you》

  栗1:一直以來(lái)啊,六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì)看了他們的表演,一定也會(huì)喜歡他們的,信不信由你啦,接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》

 。ㄊ耍┖铣骸端蛣e》

  栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!

 。ㄊ牛┪璧福骸断闼俸稀

  李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》

 。ǘ┖铣骸稇c祝六一》

  栗1:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》

  栗1:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

  栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)

  六一兒童節(jié)幼兒園老師主持詞4

  開幕詞:

  男:親愛的爸爸媽媽,

  女:爺爺奶奶,

  合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

  男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

  男:我們要盡情的歡暢,

  女:我們要為它增添光彩。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。

  女:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,

  男:我們歡唱。

  女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:我們的快樂(lè)不僅是爸爸媽媽的`期望,

  女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。

  男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

  ......

  女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話

  ......

  男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來(lái)聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話

  ......

  女:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:六月,是童年的搖籃,

  男:六月,是童年的夢(mèng)想,

  女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;

  女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會(huì)

  六一兒童節(jié)幼兒園老師主持詞5

  一、開場(chǎng):

  A:尊敬的各位家長(zhǎng)

  B:各位來(lái)賓

  C:親愛的小朋友們,

  D:大家好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  C:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

  D:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  C:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

  D:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛的甘甜

  A:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  B:今天是全世界兒童的節(jié)日

  C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

  D:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  A:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

  B:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

  C:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

  D:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

  A:六一的鮮花絢麗多彩!

  B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  A:我們是那么開心

  B:我們是那么幸福

  C:我們是那么激動(dòng)

  D:我們是那么期盼

  A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!

  第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

  第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話3、有請(qǐng)教師代表講話4、文藝匯演現(xiàn)在開始

  二、節(jié)目表演

  (一)(模特表演)

  A:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利

  B:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

  (二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

  B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

  D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

  B:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

  (三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

  A:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

  C:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的'光圈

  A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

  C:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

  (四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

  B:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,

  C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

  (五)(民族舞《北京小妞》)

  D:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

  B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

  D:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

  (六)(舞蹈《小燕子》)

  D:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

  C:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

  (七)(大班英語(yǔ)連讀)

  C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

  (八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

  B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯

  D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽

  B:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

  D:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》

  (九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

  C:哎,xxx,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

  D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

  C:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  (十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

  D:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日

  B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

  D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

  (十一)(大班《歌曲連唱》)

  A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

  C:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。

  A:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

  (十二)(舞蹈《親親茉利花》)

  B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  D:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  D:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

  (十三)(舞蹈《春天在哪里》)

  C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

  C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

  B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

  C:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

  (十四)(中班《歌曲連唱》)

  B:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

  D:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

  B:是園丁,親手催開“祖國(guó)的花朵”

  D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱

  (十五)(大班律動(dòng))

  C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

  B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

  (十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

  D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界

  B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》

  (十七)(小班律動(dòng))

  C:在我們xxx幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

  A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁

  C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

  A:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

  (十八)(中班團(tuán)體操)

  B:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

  D:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,

  B:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

  (A)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

  三、結(jié)束語(yǔ)

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  C:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

  D:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)

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