小學畢業(yè)典禮的主持詞(精選6篇)
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。隨著中國在不斷地進步,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編精心整理的小學畢業(yè)典禮的主持詞(精選6篇),希望對大家有所幫助。
小學畢業(yè)典禮的主持詞1
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的小學畢業(yè)典禮主持詞同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
乙:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請各單位的領導講話。
乙:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記著您!
甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝家長們對我們的厚望!
甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:公其日嘎學校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。 這樣可以么?
小學畢業(yè)典禮的主持詞2
(入場音樂:《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)
男:尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們
女:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
男:我是XX小學學生XX。
女:我是XX小學學生XX。
男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
女:有人說,母校像一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
男:六年的小學時光即將結(jié)束,相信同學們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:我們從這里揚帆起航!放飛理想!請允許我宣布
合:XX小學“告別母校、放飛理想”20XX屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1、介紹出席領導來賓
男:首先請允許我介紹今天到場的各位領導和來賓,他們是()
女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導來賓的蒞臨。
2、園校長致詞
今天,在我們即將離開母校的時刻,我會再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。
現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當然,這也是我園校長,最后一次演講。一直以來,我非常支持和關心著我們的健康成長,我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進的第一步,我相信你們會永遠記得,我們——小學的教師們、同學們、還有每一次為你們精心準備的每一次活動。有人會留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當然,這也是激動。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學生,是在某寫老師手里栽培出來的,好話不多說,相信你們,離開這所學校,還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!
3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段
男:XX小學是我們快樂的學園,成長的樂園,美麗的花園。
女:六年前,我們只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園。
男:經(jīng)過六年的學習生活,同學們長高了,長大了,更重要的是同學們學會了許多知識,掌握了許多本領,今天,20XX年XX月XX日,我們已長成英俊少年!
女:漫長而又短暫的六年時光,我們在XX小學這個溫馨的大家庭里健康成長,或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風景。
女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時此刻,我們的心情無比激動,似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段,我們每個班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。
男:那就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲,掌聲有請六年級每個班的畢業(yè)生代表上臺,讓我們一起來聽聽他們的故事。
4、畢業(yè)班班主任臨別贈言
謝謝各位同學,相信各位同學說出了很多畢業(yè)生的心聲,六年,人生也許會有很多個六年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊,這六年讓我們的生命更加精彩。六年來,我們可以說,我們向父母一樣,無微不至地關心著你們,呵護著你們。同學們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這六年來,我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識給你們,還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來的出息。現(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢,謝謝大家!
5、感謝師恩:給全體任課老師獻花及禮物,行謝師禮
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女:六年的時間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏,回味無窮。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動。
女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們六年級學子的脊梁!
男:老師,您是一位偉大的園。】纯春⒆觽兛蓯坶_心的臉龐,哪一個人身上沒有您的心血,哪一個人身上沒有您的笑影!
女:當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
男:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵,都深深印在六年級學子的腦海。
女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,六年來,他們一直在背后默默支持關心著我們,此時此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。
女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達我們真誠的敬意和祝福吧!
男:同學們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。
女:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!全體學生起立!同學們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
女:可愛的老師,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
合:祝福我們的老師!
6、頒發(fā)畢業(yè)證書
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女:同學們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學階段的學習生活。
男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!
女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學校領導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學生代表上臺領取。(畢業(yè)生領取畢業(yè)證書)
女:所有經(jīng)歷風雨的溫柔與堅強,所有青春無悔,所有煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。
男:祝賀每一位同學,從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為——小學而自豪,明天,——小學再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級畢業(yè)生們。
7、家長代表致答謝致詞
男:我校注重學生的素質(zhì)教育,彰顯個性,突出特長,開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學生才能!W20——屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。
女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級畢業(yè)生做了精心的準備,在老師的輔導下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演?
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男:在今天這個特殊的日子里,讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。
女:同學們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領唱:XX表演者:XX、XX、XX等指揮:XX老師
2、男聲獨唱《媽媽》
女:謝謝同學們精彩的表演!
男:同學們,看一下你們在座的爸爸媽媽,他們今天來到現(xiàn)場,見證你們小學畢業(yè)的難忘時刻。當你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時,攙扶的是他們;第一次有成績時,最激動的是他們。
女:那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學帶來歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男:謝謝XX同學的精彩演唱。
女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會跳刀郎舞。
男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時,能歌善舞的人們便成群結(jié)隊的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請XX、XX等同學帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團娃
男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!
女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取”的兵團精神。
男:汲取著千年不朽的兵團精神,沐浴著兵團厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者:XX、XX等。
5、詩朗誦《教師誦》
男:謝謝同學們精彩的表演。
作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。
從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對學生無限的關愛,踏出了人生亮麗的軌跡!
接下來讓我們一起來欣賞同學們對人民教師的歌頌,掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》,領誦:XX,XX。
6、女聲獨唱《我多像一只小鳥》
男:謝謝同學們飽含深情、充滿真情的演講。
童年時夢想起航的階段,有夢想的地方就有歌唱,讓我們在歌聲中放飛夢想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。
下面請欣賞XX同學為我們獻上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男:謝謝XX同學的精彩演唱!
女:天蒼蒼、野茫茫,風吹草低見牛羊。詩中描繪的風景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來請欣賞由XX、XX、XX等同學帶來的蒙古舞《草原晨曲》。
閉幕詞(音樂:《放心去飛》)
女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方XX小學。這里永遠都是我的最初,這里永遠都是我的開始。
男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁永恒的故事。
女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下了永遠。
男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢;放心去飛吧,勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚。
女:讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。
男:讓我們再次感謝老師們對我們的關心和愛護。
女:讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。
男:讓我們再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合:XX小學“告別母校放飛理想”20XX屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮的主持詞3
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行鎮(zhèn)小學20屆畢業(yè)典禮。
齊:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
。河腥苏f,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
甲、乙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、丁:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
四人合:我們從這里起飛!
全場合:我們從這里起飛!(全場呼應)
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
。壕磹鄣膸熼L,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
。褐x謝詩朗誦的同學們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:從剛才的詩朗誦中,我們知道了生命是堅強的,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關愛孩子》,由班朗讀。
乙:聽了剛才的淚歌,會讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。
丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽X主任的諄諄教導和殷殷希冀!(X主任上臺講話)
。褐x謝X主任!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光。
丙:今天,我們的X校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
丁:謝謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。
甲:同學們,你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事,用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是DD
合:做一名終身讀書人。是因為《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀:《沒有一艘船能像一本書》
乙:第二個希望是DD為夢想而努力,是因為我們無論是貧窮還是富有,農(nóng)村的還是城市的,都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》
丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時候,當?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗你,看你是那個漢子還是國王。
。旱谌齻希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。
甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
丙:今天,我們以母校為榮!
丁:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――
甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
齊:鎮(zhèn)小學20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮的主持詞4
開始前:背景音樂:《童年》,播放學生在校生活視頻。(視頻要有五年級教師及學生在校學習生活圖片等內(nèi)容,讓學生能從視頻中找到自己,加深對母校的熱愛之情)
主持人甲乙:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家上午好!
主持人甲:相逢是首歌,歌中有你有我。
主持人乙:歲月是首詩,承載著過去和未來。
主持人甲:光陰似箭,五年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。當這個時刻真的到來,我們心中積淀了沉甸甸的不舍。
主持人乙:今天,我們相聚在這里,重溫校園生活的美好時光,讓我們把每一個精彩的瞬間銘記在心。
主持人甲:讓我們在回憶中學會感恩!感恩母校,感恩老師,感恩同學,感恩一切幫助過我們的人!
主持人乙:讓我們在感恩后放飛夢想!讓自己的青春在追逐夢想的過程中綻放異彩!
合:北溝中心小學2014級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
主持人甲:請全體起立!升國旗,唱國歌!
主持人乙:莊嚴的教學樓、優(yōu)雅的校園環(huán)境,無不留下我們的足跡。
主持人甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時回蕩在校園上空。
主持人乙:快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
主持人甲:伙伴們,就讓我們隨著音樂跨進記憶的大門……(視頻播放師生工作、學習等生活場景,要體現(xiàn)溫馨感人的氛圍,激發(fā)學生對小學生活的留戀。
背景音樂可采用《萍聚》。)
主持人乙:五年前,我們剛踏入校園時,還是一個調(diào)皮的孩子;五年后的今天,當我們即將離開母校時,我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。
主持人甲:五年中的每一天,我們的校長都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。今天,讓我們再次聆聽校長的祝福和學校的期盼。有請我們敬愛的曲校長講話。
主持人乙:讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長!
主持人甲:五年的學校生活今天就要結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松猛局械囊粋逗號。我們會以此為起點,走向更高更遠的地方。下面請各班主任宣讀畢業(yè)生名單。(大屏幕出示各班合影照,要體現(xiàn)出每個孩子獲得的成績和進步,并配以背景音樂《畢業(yè)歌》)
主持人乙:五年前,我們背著書包來到這充滿歡樂的校園。
主持人甲:五年后的今天,我們滿懷對未來的希望即將走出校門。
合:但是,老師的恩情怎能忘?同學的友情怎能忘?在這依依惜別的時刻,我們的心中涌動著萬語千言。下面請畢業(yè)班學生代表講話。
主持人甲:寂靜的夜空因為有了星光而燦爛!
主持人乙:荒涼的沙漠因為有了駝鈴而迷人!
主持人甲:深沉的大海因為有了浪花而蓬勃!
主持人乙:平凡的職業(yè)因為有了教師而偉大!
主持人甲:下面請教師代表老師發(fā)言。
主持人乙:下面請校領導和老師為我們頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!
主持人甲:在即將離開母校時,我們還能為她做些什么呢?我們倡議同學們把自己最喜愛的一本書留給母校,把對學弟學妹的祝福和寄語寫在扉頁上,作為我們永久的紀念。
主持人乙:試想當我們再回到母校時,不僅能找到當年的美好記憶,還能夠找到自己留給母校的最美好的紀念。
主持人甲:下面進行贈書儀式。(此處設背景音樂《留給我》)
主持人乙:在這個特殊的時刻,我們的老師心中也有萬語千言。送走每一個合格的畢業(yè)生既是他們最大的心愿,也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不舍和牽掛。有請畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩朗誦《師魂》。
主持人甲:假如沒有一顆顆石子,又怎能堆成萬丈高樓!
主持人乙:假如沒有一滴滴水珠,又怎能匯成汪洋大海!
主持人甲:老師,您是一顆石,您是一滴水!
主持人乙:老師,您選擇平凡,您無怨無悔!
合:敬愛的老師,鮮花獻給您,祝福獻給您,愿幸福永遠屬于您!
主持人甲:請畢業(yè)班的老師到臺前接受我們敬獻的鮮花。
(學生代表為老師獻花,設背景音樂《同一首歌》
主持人乙:小學生活的五年,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。
主持人甲:請欣賞學生代表表演的相聲《》和拉丁舞。
主持人乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
主持人甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
主持人乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
主持人甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
合:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》 。
主持人甲:帶著老師殷殷的期望,
主持人乙:帶著父母美好的祝福,
主持人甲:帶著對母校深深的依戀,
主持人乙:帶著對未來無限的向往,
合:再見了,老師,再見了母校,我們將張開騰飛的翅膀,到更廣闊的天空中搏擊、飛翔!讓我們在《歌聲與微笑》中結(jié)束今天的畢業(yè)典禮!
小學畢業(yè)典禮的主持詞5
。ㄒ唬┮魳讽懫稹懂厴I(yè)歌》主持人走上臺。
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的.同學們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
合:“放飛理想師恩難忘”XX小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領導代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋重要的日子,今天的我們迎來了XX小學20xx年度的畢業(yè)典禮。六年,彼此結(jié)下的師生情,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請鐘校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長的話語,將鼓勵著我們走得更遠更高,今天我們以XX小學為榮,請母校相信,將來,慈小會因擁有我們而驕傲。
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星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。
(四)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離?墒牵感Q,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業(yè)生代表發(fā)言。
(五)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,
讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
。┪乃噮R演
甲:走過金色的童年,我們出色地完成了小學學業(yè)
乙:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點
甲:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀
乙:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬
甲:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
乙:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
甲:XX小學20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始。
。ㄆ撸┬蓟顒咏Y(jié)束
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來
甲:今天,學校因我們而精彩
乙:明天,學校因我們而自豪
甲:今天,我們是學校的主人
乙:明天,我們是祖國的棟梁
甲:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業(yè)歌
乙:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!
甲:XX小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:祝老師、同學們健康快樂!
小學畢業(yè)典禮的主持詞6
雪:敬愛的老師,
邦:親愛的同學們,
合:大家下午好!
雪:今天,我們在這里歡聚。
邦:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
雪:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
邦:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
雪:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
邦:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
邦:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
雪:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
邦:謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
雪:下面請各單位的領導講話。
邦:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
雪:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
邦:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記著您!
雪:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。
邦:謝謝苗欣雨同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
雪:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
邦:謝謝家長們對我們的厚望!
雪:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
邦:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
雪:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
邦:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
雪:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
邦:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
雪:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
邦:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
雪:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
邦:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。
雪:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
邦:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
雪:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
邦:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
雪:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
邦:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
雪:同學們,今天我們是莘莘學子。
邦:明天我們是社會的棟梁。
雪:今天,我們以母校為榮!
邦:明天,母校以我們?yōu)闃s!
雪:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
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