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兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞

時(shí)間:2022-05-16 11:40:33 主持詞 我要投稿

兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞(精選6篇)

  主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞(精選6篇)

  兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞1

  胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  陸:各位來(lái)賓!

  蘇:老師們

  普:同學(xué)們

  合:大家晚上好

  胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  普:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 蘇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō):

  普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  普:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:xx年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

  普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過(guò)今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。

  蘇:下面就請(qǐng)五、六年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》!

  胡:看過(guò)了《棉花糖》的表演,大家心里有沒(méi)有感到甜甜的呢? 陸:那就讓我們把甜美留住、把歡樂(lè)進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的小

  天使們帶來(lái)的舞蹈:《快樂(lè)天使》。

  普:古詩(shī)雖短,但卻優(yōu)美。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎。

  胡:那么純真,那么可愛(ài),沒(méi)有憂慮,沒(méi)有愁苦,這就是天真活潑的童年,F(xiàn)在,就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)合唱《童年》。

  蘇:“愛(ài)”就是這樣簡(jiǎn)單。

  普:“愛(ài)”就是這樣具體。

  陸:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我。

  胡:愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我。

  合:下面請(qǐng)欣賞活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈

  《愛(ài)我你就抱抱我》。

  胡:同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)中雖然有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和憂愁,但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一起來(lái)做快樂(lè)寶貝吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  陸:茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水。瞧!一群小海娃向我們走來(lái)! 請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。

  普:雨后的天空無(wú)比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。

  胡:老師說(shuō),我們長(zhǎng)大了,

  蘇:爸爸媽媽說(shuō),我們懂事了

  合:其實(shí)我們還是很可愛(ài),請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》。

  陸:海浪、流水、鳥(niǎo)鳴,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩,F(xiàn)在,就讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音,去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《森林狂想曲》。

  胡:乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄,?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。

  陸:第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開(kāi)序幕 ,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎? 普:我不知道,我又不參加,我才不關(guān)心呢!

  陸:這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái),健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。

  普:請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《健身娃娃》。

  胡:我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺

  下“精忠報(bào)國(guó)”四字,時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們,要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》。 蘇:請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》。

  陸:普慶英,你說(shuō)誰(shuí)最愿我們吃得好穿得暖,誰(shuí)最期望我們健健康康,誰(shuí)最盼望我前途無(wú)量?

  普:這還用問(wèn),當(dāng)然是咱爸咱媽啦!

  陸:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的'舞蹈《咱爸咱媽》。

  普:不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來(lái)看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。

  胡:小朋友們,今天開(kāi)心嗎?開(kāi)心的話請(qǐng)?zhí)鹉男∈,隨著音樂(lè)搖一搖,將開(kāi)心傳遞下去。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《搖啊搖》!

  蘇:掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)J》。

  陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來(lái)。

  請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《化蝶飛》。

  陸:父愛(ài)最溫暖,母愛(ài)最偉大,師愛(ài)最無(wú)私 。擁有這么多的愛(ài),我們才會(huì)感到世界如此美好!

  下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。

  普:五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂(lè)的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀?!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,他將給我們帶來(lái)傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。

  胡:下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《看了你一眼!

  陸:每個(gè)人都有很多朋友,朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說(shuō)一聲“謝謝!”謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的小合唱《朋友》。

  蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。

  普:那當(dāng)然了,有會(huì)唱的,會(huì)跳的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)?lái)了一個(gè)美妙的舞蹈《有沒(méi)有》。 胡:不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有:我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。

  陸:人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng),就像是一雙隱形的翅膀,把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》。

  胡:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  陸:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  蘇:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

  普:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  胡:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  陸:成長(zhǎng)在的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  胡、陸:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  蘇:衷心感謝和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  普:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  蘇、普:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)! 胡:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  陸:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  普:大新寨小學(xué)慶“快樂(lè)六一,開(kāi)心做主”文藝匯演到此結(jié)束合:最后祝大家:身體健康!

  兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞2

  a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們

  ab:你們好!

  a:童心閃爍,***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  a:這一切都在提醒著我們:

  ab:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

  a:六一的鮮花絢麗多彩!

  b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。

  我們是勇敢的——小水兵

  a:請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉

  節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

  節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段

  b:第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》

  節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段

  節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段

  節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

  b:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了

  a:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

  b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

  a:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉

  a:第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》

  節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段

  節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段

  節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段

  a:第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉

  節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段

  節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段

  b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉

  請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的`服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

  a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  a:親愛(ài)的爸爸媽媽,

  b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

  a:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  ab:幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

  兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:敬愛(ài)的爺爺奶奶

  丙:親愛(ài)的叔叔阿姨

  。河H愛(ài)的小朋友們

  合:大家晚上好!

  甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂(lè)的海洋

  丙:六月是童年的搖籃,六月有童年的太陽(yáng)

  。毫率且恢腋5母瑁

  今天我們帶著喜悅的'心情迎接著一個(gè)快樂(lè)

  而有意義的節(jié)日

  甲:迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己

  的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié)

  乙:在這里,我們祝愿所有的小朋友們

  合:節(jié)日快樂(lè)

  丙:這次“六一”文藝匯演得到了

  xx電業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷,

  為我們小朋友提供了一個(gè)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái),

  我們衷心地感謝你們。

  兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞4

  撒:各位親愛(ài)的來(lái)賓,家長(zhǎng),小朋友們一起:大家好!

  撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  楊:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  撒:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

  楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!

  撒:哎,楊老師,你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?

  楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、,可喜歡了!

  撒:看來(lái)我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊!

  楊:唉?對(duì)了,等會(huì)兒不是會(huì)來(lái)一個(gè)魔法師嗎?說(shuō)不定他能夠變出來(lái)呢!小朋友們,你們期待嗎?

  撒:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!

  一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂(lè)樂(lè)、蜘蛛俠、米妮)

  妮妮:親愛(ài)的爸爸媽媽

  樂(lè)樂(lè):叔叔阿姨

  俠:爺爺奶奶

  米妮:各位小朋友們

  幼兒一起:六一節(jié)快樂(lè)!(分別自我介紹)

  撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了,他們還真會(huì)交朋友呢!

  楊:小朋友們,你們開(kāi)心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂(lè)!

  撒:我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼,好不好?

  sam:hello,everybody!happychildren’sday!

  楊:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的

  妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日

  樂(lè)樂(lè):六一,是我們最快樂(lè)的一天

  俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲

  米妮:為我們的節(jié)日增光添彩

  撒:今天在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起,共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)的.到來(lái)!

  楊:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  楊:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)(、、、、、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!

  撒:謝謝你們的祝福!接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  撒:帶著六月的花香,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歌唱!

  楊:展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育!

  妮妮:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)想

  樂(lè)樂(lè):六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng)!

  米妮:今天,我擁抱美好的六月

  俠:明天,再創(chuàng)六月的輝煌

  sam:zaizhemeihaoderizili,women_iangjuzaiyiqi

  楊:讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天合:更美好!

  sam:bebetter!

  撒:地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨!讓我們——

  合:明年六一在相會(huì)!

  兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們!

  合:大家,上午好!

  甲:送去五月的芬芳,

  乙:迎來(lái)六月的春光,

  甲:我們的心像怒放的花朵,

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

  乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爺爺、奶奶

  謝謝你們,爸爸、媽媽

  謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:XX小學(xué)20xx慶祝“六一”兒童節(jié)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:首先,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致賀詞——

  1、《慶“六一》”

  甲:“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。乙:下面有五年級(jí)學(xué)生蔣XX同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目——快板《慶六一》

  2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》

  甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹來(lái),屢屢清香。

  乙:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》甲:接著欣賞扇子舞《荷塘月色》

  3、《我的校園》

  甲:三句半這個(gè)節(jié)目不好演,表演不好準(zhǔn)砸鍋,

  乙:是嗎,不一定吧,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目三句半《我的校園》

  4、《快樂(lè)寶貝》

  甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。

  乙:在我們的心里快樂(lè)就是寶貝,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  5、《街舞》

  甲:街舞起源于美國(guó),根據(jù)世界不同文化和音樂(lè)風(fēng)格,產(chǎn)生了不同的種類。乙:下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)蔣XX帶來(lái)的《街舞》表演吧。

  6、《拉丁舞》

  甲:一段動(dòng)人的舞蹈點(diǎn)燃了我們的激情。

  乙:下面再有舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們?cè)偬硪话鸭で榈幕鹧妗?/p>

  甲:掌聲有請(qǐng)舞蹈隊(duì)帶給我們的《拉丁舞》

  7、《夸夸我們的好校園》

  甲:我們是校園的主人。

  乙:我們愉快的生活在校園里。下面請(qǐng)欣賞快板《夸夸我們的好校園》

  8、《我的好媽媽》

  甲:世上只有媽媽好,

  乙:有媽的孩子像塊寶。

  甲:下面有學(xué)前班同學(xué)劉XX帶來(lái)的合唱《我的好媽媽》

  9、《不想長(zhǎng)大》

  甲:我們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)玩、愛(ài)鬧。

  乙:天天無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)的生活著。

  甲:我們不想長(zhǎng)大。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》

  10、《扇子舞》

  甲:為了弘揚(yáng)民族文化,陶冶學(xué)生情操,

  乙:為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,讓我們健康長(zhǎng)大。

  甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》

  11、《誰(shuí)不乖》

  甲:伴隨著動(dòng)感的音樂(lè),孩子們洋溢著青春的活力。

  乙:誰(shuí)不乖,我們天生善良又可愛(ài)。

  甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》

  12、《學(xué)習(xí)娛樂(lè)》

  甲:俗話說(shuō)得好,濃縮的都是精華,

  乙:下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)表演《學(xué)習(xí)娛樂(lè)》三句半。

  13、《快樂(lè)寶貝》

  甲:每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的.、高興的。

  乙:下面請(qǐng)欣賞扇子舞《快樂(lè)寶貝》

  14、《腰鼓》

  甲:腰鼓起源于XX和各地文化結(jié)合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。乙:下面請(qǐng)欣賞《腰鼓》表演

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門。

  乙:踏響大地,讓兒童乘著春風(fēng)飛行

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們無(wú)比幸福。

  乙:成長(zhǎng)在的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視。

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

  甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演

  乙:XX小學(xué)“六一”匯演到此結(jié)束。

  合:祝同學(xué)們——節(jié)日快樂(lè)。祝老師們身體健康,工作順利!

  兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞6

  女:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。男:親愛(ài)的觀眾朋友們,一首激情飛揚(yáng)的《開(kāi)門紅》拉開(kāi)了我們今天演出的序幕

  下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》,請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《小芽天天長(zhǎng)》作好準(zhǔn)備!

  女:童年生活如一座美麗的花園,園雖小卻充滿了生機(jī)。

  男:同學(xué)們就是那花園中的新芽,拼搏向上,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  女:下面有請(qǐng)高坎子小學(xué)的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《小芽天天長(zhǎng)》!

  男:請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《我比太陽(yáng)起得早》作好準(zhǔn)備!

  男:同學(xué)們,告訴我你們聰明不聰明啊?聰明?那我要考考你們咯!請(qǐng)問(wèn),太陽(yáng)什么時(shí)候起床?有的同學(xué)說(shuō)他是7點(diǎn)鐘起床。那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點(diǎn)半起的床。可是,勤學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子們啊,起得比太陽(yáng)還早。下面,請(qǐng)欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(2)班、二(3)班的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。大家掌聲有請(qǐng)~請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,有著無(wú)窮的吸引力,就像每個(gè)人都鐘愛(ài)的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣,讓眾多喜愛(ài)舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請(qǐng)讓我們有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的小邁克爾杰克遜們為大家帶來(lái)精彩的街舞表演《唯~ 舞~ 獨(dú)~ 尊~》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:謝謝同學(xué)們,真精彩!

  男:我們場(chǎng)壩的孩子愛(ài)唱歌也愛(ài)跳舞,《雀尕飛》就是一首人聽(tīng)人愛(ài)的歌曲。

  女:是!讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《雀尕飛》,有請(qǐng)壩子小學(xué)的的同學(xué)們!

  請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  男:兒童是祖國(guó)的花朵,兒童是祖國(guó)的未來(lái),讓我們托起一片天讓他們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)花》,

  請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:小朋友,我問(wèn)你,你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的家,她愛(ài)我來(lái)我愛(ài)她。請(qǐng)欣賞羅漢小學(xué)的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》,掌聲歡迎!請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《上網(wǎng)樂(lè)趣》作準(zhǔn)備!

  女:笑聲讓我們快樂(lè),笑聲讓我們強(qiáng)壯,笑聲讓我們健康,下面請(qǐng)欣賞由場(chǎng)壩二中的同學(xué)帶來(lái)的雙簧《上網(wǎng)趣事》

  請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  男:假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友為大家表演的舞蹈:《拍拍手》,請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:搖呀搖, 搖到外婆橋 ,籃子是我們的童年, 是我們的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞由羅漢小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹籃子 想起來(lái)》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  男:有這樣一群孩子,他們沒(méi)有父母的呵護(hù),因?yàn)樗麄兏改钙扔谏?jì)而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子,而長(zhǎng)期奔波在外,打工度日。當(dāng)別的孩子撲進(jìn)父母的懷里任性撒嬌時(shí),他們卻因?yàn)檩z學(xué)在家而躲在幽暗的角落,默默的落淚……

  女:有這樣一群孩子,他們?nèi)鄙僮钣H愛(ài)的父母的關(guān)愛(ài),當(dāng)別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著幸福與快樂(lè)時(shí),他們所能享受的卻僅是一個(gè)凄涼的家和深深的孤獨(dú)......

  男:每次夢(mèng)里醒來(lái),漆黑的夜晚告訴他們:他們?cè)绱吮瘋膮群埃喊职謰寢,我要上學(xué),我要上學(xué)!

  女:每次夢(mèng)里醒來(lái),淚濕的枕巾告訴他們:他們?cè)绱松钋榈暮魡荆喊职謰寢,你們(cè)谀睦,你們快回?lái)吧!

  下面請(qǐng)欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(3)班王嫻的獨(dú)舞《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  男:讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,看看一張張充滿陽(yáng)光的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)一陣陣洪亮的讀書(shū)聲……請(qǐng)欣賞由鍋廠小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:我們的青春充滿了活力,我們的明天充滿了幻想,律動(dòng)的音符是年輕的節(jié)奏,舞動(dòng)的節(jié)拍是綻放的青春,學(xué)校里回蕩的節(jié)拍,是我們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí),請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩二中帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)學(xué)習(xí)》

  請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  男:天氣很炎熱,那我?guī)Т蠹业轿魍寥鏊环,有?qǐng)以薩溝小學(xué)帶來(lái)的一段獨(dú)舞《西土風(fēng)情》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:我們歡笑,我們歌唱,我們舞蹈 因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,我們有滿心的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的舞蹈《踏歌起舞》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  男:楊老師,我能問(wèn)你個(gè)高智商的問(wèn)題嗎?

  女:好啊,我看什么問(wèn)題能難倒我。

  男:恩......3+3=?

  女:3+3?那不等于6嗎(手勢(shì)),這叫什么高智商嘛。

  男:好,那我就再整點(diǎn)高高智商的問(wèn)題來(lái)考考楊老師:請(qǐng)問(wèn),健美操分為幾個(gè)等級(jí)?

  女:這個(gè)啊還真被你給考住了,那你告訴大家,健美操分幾個(gè)等級(jí)。

  男:哈哈,你也用剛才的那個(gè)手勢(shì)就能回答這個(gè)問(wèn)題啦,大家告訴楊老師,分為幾個(gè)等級(jí)?對(duì),就是6級(jí),同學(xué)們果然聰明。而健美操6級(jí)呢就是最難的啦,下面有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)很有難度的5級(jí)《健美操》表演

  女:請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:有一群活潑可愛(ài)的孩子,她們不僅表現(xiàn)好,而且堅(jiān)持鍛煉身體,讓我們和她們一起happy吧!請(qǐng)欣賞由場(chǎng)壩二中為大家表演的舞蹈:《健美操》

  請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:中華武術(shù)博大精深,要說(shuō)到博大和精深就不能不說(shuō)太極拳了,男:太極拳融合了道家的養(yǎng)生、儒家的品德、兵家的虛實(shí),不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛,以慢打快,以靜制動(dòng),不可謂不精深。女:下面就有請(qǐng)。中心小學(xué)為我們表演。的武術(shù)《太極拳》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來(lái)盡情演繹青春,請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的'小朋友帶來(lái)的舞蹈《調(diào)皮baby》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:很多小朋友一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《一千零一夜故事》,故事里古老而神秘的國(guó)度阿拉伯究竟是什么樣子的呢?

  男:今天,就由彭家寨小學(xué)的同學(xué)帶領(lǐng)大家走進(jìn)那美麗、神秘的《阿拉伯之夜》,一起來(lái)領(lǐng)略獨(dú)特的異國(guó)風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:下面將要上場(chǎng)的同學(xué)們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,有請(qǐng)場(chǎng)壩一中帶來(lái)的武術(shù)《旭日東升》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  男:今天我們看過(guò)街舞,看過(guò)了現(xiàn)代舞,看過(guò)了健美操,看過(guò)了武術(shù),下面這一個(gè)是非常有特色的,來(lái)欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原牧歌》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:中國(guó)火紅的旗幟高高得飄揚(yáng)在世界的東方,七大洲的土地上到處都有紅色的光芒。

  男:今天,讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的豪情,請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)紅遍全球》,請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:說(shuō)起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天以薩溝的孩子們就要用優(yōu)美的舞姿來(lái)展示她們的美麗與純情, 讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《天竺少女》

  請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  男:伴隨六一的歡樂(lè),讓我們以理想為船,我為帆,酸酸甜甜就是我的快樂(lè),讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我!氛(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂(lè)的童年,請(qǐng)欣賞由巴溜小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《撥浪鼓》...... 請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  男:幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中的合唱《歐若拉》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  女:六一兒童節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的,

  男:伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  合:愿我們的明天更加美好!

  女:請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大團(tuán)圓》

  請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!

  武術(shù)表演《 刀術(shù) 》

  男:正所謂外行看熱鬧內(nèi)行看門道,武術(shù)套路中的每招每式不僅僅是好看,而且可以單獨(dú)拿出來(lái)見(jiàn)招拆招、克敵制勝,這在傳統(tǒng)武術(shù)里面叫刀術(shù)。這套刀術(shù)是國(guó)際武術(shù)比賽要求一分二十秒應(yīng)完成的,功夫練得好不好,舞臺(tái)場(chǎng)上見(jiàn)分曉,下面有請(qǐng)武術(shù)表演《刀術(shù)》。

  結(jié)束語(yǔ)

  女:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  男:六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的陽(yáng)光。

  女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈、我們歡唱。

  男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  女:今天我們擁抱美好的六月!

  男:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  女:場(chǎng)壩中心學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們:節(jié)日快樂(lè)!祝老師們身體健康,工作順利。

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