端午晚會主持稿（精選5篇）
隨著社會不斷地進步，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的端午晚會主持稿（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午晚會主持稿1
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動的時間)?等待回答。對，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀?等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統(tǒng)的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動的流程。
首先請大家觀看哈佛搖籃大事記，企業(yè)介紹，讓大家對哈佛搖籃有個初步的了解其次就是我們?yōu)槟O計的親子游戲
好，下面請大家觀看哈佛搖籃大事記播放
相信大家看了這樣的一個vcr，已對哈佛搖籃有了一定的認識，接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎園長致辭(簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福)
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下
播放視頻：《端午節(jié)的由來》
接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合!
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請我們的孫老師來為大家示范一下
(教師包的時候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛(wèi)生)
大家都會了嗎?
我們今天由五個區(qū)角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動，安排在這兩個樣板間內(nèi)，分別是：
玩玩玩(多功能廳)
多米諾骨牌(安排在游戲室)
創(chuàng)意美術—畫龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域)和創(chuàng)意美術《吹畫》(安排在里面的臥室里)
在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。大家可以一試身手啦!
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒�？梢哉故緜�別優(yōu)秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術活動)
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧
端午晚會主持稿2
合：大家上午好！
男：今天，我們在這里隆重舉行xx街道第xx屆＂粽子飄香美在千家＂暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列活動。
女：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓，他們是
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：當我們置身在xx這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺上環(huán)顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的.華夏大地敲響！
女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海
女：下面請欣賞由xx小學的小朋友們?yōu)槲覀儙淼墓殴~彈奏，大家掌聲歡迎。
男：非常感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌�，那么接下來讓我們共同欣賞由xx中的同學們帶來的熱情奔放的《OH》，掌聲有請。
女：20xx年，一曲由xx農(nóng)民自編自演的花燈戲《xx》在xx山區(qū)唱響，《xx》情真意切、難舍難分，每一句話都表達出了對共產(chǎn)黨的深深敬意，感謝共產(chǎn)黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學校的同學為我們帶來快板《xx》，掌聲有請。
男：用筆在紙上寫他們活在無聲的世界，他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界，但往往一個微小的動作，所展現(xiàn)出的是對生活的熱愛，對朋友的關心，對他人的祝福。下面有請xx領導對xx特殊教育學校的學生代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。（對特殊教育學校的慰問）
女：感謝我們領導的關愛。人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話，唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數(shù)不勝數(shù)，接下來就讓我們有請xx中的同學為我們帶來葫蘆絲演奏，掌聲有請。
男：在這個美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福！下面請欣賞xx小學的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼母璋槲琛秞x》。
女：冬戰(zhàn)嚴寒、夏戰(zhàn)酷暑，不斷提升城市管理水平，積極營造舒適、優(yōu)美的人居環(huán)境。城市管理工作是一個城市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及經(jīng)濟社會發(fā)展綜合實力的具體體現(xiàn)，城市管理工作好壞將直接影響一個城市整體的形象。xx正是因為有了他們的努力，我們的城市美麗起來了，環(huán)境更宜人了，感謝他們的辛勤付出。下面有請領導對x隊員代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。（對xx的慰問）
男：在此我們由衷的感謝這些x隊員對＂雙創(chuàng)一鞏固＂時期的付出，謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。創(chuàng)全國文明城市、全國環(huán)保模范城市、鞏固全國衛(wèi)生城市正是這一精神的實質(zhì)體現(xiàn)。下面請欣賞由xx社區(qū)為我們帶來的快板《xx》。
端午晚會主持稿3
甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的XX公司，每個部門都插了菖蒲和艾葉。
乙：我看見很多同事都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)XX展呢。
甲：漫步公司，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
乙：來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：
乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的同事們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
音樂起：禮儀隊員贈送香袋：主持人退場：
甲：下面有請領導致歡迎詞，大家歡迎。退一邊：
乙：謝謝領導。接下來用熱烈的掌聲有請XX宣布活動開始。
領導：下面我宣布，“XX”主題活動現(xiàn)在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
丙：下面有請XX為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
�。赫坡曈姓�!
2.舞蹈《春的變奏曲》
丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
�。憾庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
丙：來啦，來啦，XX滿載著暖暖的愛心來啦!
丁：瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
丙：有愛的童年，如春!
�。合旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
丙：XX和XX在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開�！�
丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
�。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
粽子達人賽
甲：我想請你猜個謎語，好嗎?
乙：你說。
甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
乙：這個謎底我想請大家說，是什么呀?粽子
甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
乙：接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請XX的參賽隊員準備。
結(jié)束語
甲：一片粽葉一片情，一個粽子一思念。
乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
合：感謝各位的光臨!“XX”主題活動到此結(jié)束。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
乙：請各部門有序退場。
合：領導們、同事們、朋友們，再見!
端午晚會主持稿4
尊敬的領導，親愛的居民朋友們：
大家上午好!
又是一年好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。五月節(jié)，劃龍舟，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，但是就像全國人民一樣，我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日即將到來之時歡聚在此，為我們社區(qū)的老人過一個祥和、溫暖的端午佳節(jié)，請允許我代表XX社區(qū)的全體成員向居民朋友以及所有到場的在職黨員們表示熱烈的歡迎，謝謝你們長期以來對社區(qū)工作的支持，予以忠心的感謝。
(第一環(huán)節(jié)，包粽子)
俗話說的好，萬水千山“粽”是情，今天既然是“五月五”端午節(jié)，吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。下面我們進行一個包粽子比賽：我們總共X人，分成三組，在規(guī)定的時間里看誰的手最巧，包的粽子最漂亮。那么現(xiàn)在哪，我們可以自由組合，但是人數(shù)一定要是相同的!(包的時候可以讓大家說一些端午的習俗：農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，備牲醴。等等
(第二環(huán)節(jié)送粽子)
把我們的愛心粽子送給我們社區(qū)的兩位孤寡老人，X媽媽和X媽媽!
(第三環(huán)節(jié)宴會開始)
在這么愉快的節(jié)日里，正逢我們X媽媽六十六歲的生日，讓我們一起用歌聲祝X媽媽生日快樂(這時候上蛋糕)。讓我們一起四海舉杯，相聚一堂，歡聲笑語，喜氣洋洋。
(第四環(huán)節(jié)結(jié)束語)
時間過的太快了，很快我們的活動就要接近尾聲了。但是這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。我們此時此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的唯一。歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于。
端午晚會主持稿5
(一)開場
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營造書香偉德，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。
合：現(xiàn)在開始!
(二)串詞
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組偉德帶來的朗誦《頌屈原》
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，"下面我們有請初一年級組偉德為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經(jīng)典呢?
女："玉不琢，不成器，人不學，不知義。"讓我們知道該如何認真學習。
"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組偉德經(jīng)典詩詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
(三)結(jié)束語
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
合："中華經(jīng)典誦讀"匯演到此結(jié)束。
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