小學(xué)畢業(yè)表演主持詞(精選19篇)
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動的今天,主持人的需求越來越高,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)表演主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇1
1:敬愛的老師,
2:親愛的同學(xué)們,
3:大家下午好!
4:今天,我們在這里歡聚。
1:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
2:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
3:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
4:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
1:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
2:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
1:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
3:我們快樂,我們健康。
4;我們成長,我們收獲。
3:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
4:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
1:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
2:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
3:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
4:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
5:這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。
1:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
2:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
3:在,我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。
4:在,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
1:請全體起立奏唱國歌
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝
同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們。
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話,大家歡迎!
2:是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
3:同學(xué)們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動場上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉!
4:同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的班長——六3班的同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
2:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
3:七月,青春的季節(jié),七月,夢想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
4:即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,我們學(xué)弟學(xué)妹,也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。
2:我宣布文藝展示開始!
我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞同學(xué)帶來的,。
2:長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個特別的日子,我們歡聚在一起,歡送xx級畢業(yè)生,盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長的,同桌的你,請欣賞:
1:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞、帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。
我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情,請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!請欣賞
1:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
1:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
2:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。請聽。
4:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
1:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
2:明天我們是社會的棟梁。
3:今天,我們以母校為榮!
4:明天,母校以我們?yōu)闃s!
1:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
2:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。
3:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
同學(xué)們,老師們,同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布,20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!
感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇2
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天我們在這里歡聚
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙:下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
(相片播放)
甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。
乙:離別的那一刻,我們有千言萬語,萬語千言,卻一言難盡,就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲:現(xiàn)在請全體同學(xué)起立,一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙:(請全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際,讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。
乙:謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對我們的殷切期望!
甲:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。
乙:謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵,我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!
甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對老師們說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?
齊說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說完請全體同學(xué)坐下)
甲:當(dāng)然,成長路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水,F(xiàn)在,我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙:謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰言寸草心,報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!
甲:說到離別,我們總有許多話要說,現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙:謝謝XXX同學(xué),這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學(xué)都有許多心里話要說,所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上,然后貼到班級背后的展示欄上,集體合影。
甲:天下沒有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說再見!感恩的心,感謝有你——
乙:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”
甲:同樂主力學(xué)校 20xx屆畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇3
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。 (播放視頻《我們的這六年》)
甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;
乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;
甲:今天,我們畢業(yè)了。
乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來嶄新的開始。
甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
(柴校長宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書)
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。
乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導(dǎo),聽到你們的祝福。
。úシ女厴I(yè)班老師寄語視頻)
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。
。601班王子怡媽媽發(fā)言)
乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!
。ㄐiL致辭)
甲:謝謝竺校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
乙:在此,我們?nèi)w六年級學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激!
(學(xué)生代表向校長獻(xiàn)禮)
甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自 然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開小學(xué)這片沃土。請欣賞由楊霞等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《親愛的母!。
。ㄔ姼枥收b《親愛的母!罚
甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學(xué)校歌。
。ㄈw唱校歌)
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇4
1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請坐下。
4、校長講話
乙:今天是我們?nèi)松幸粋重要的日子,今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。
甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
乙:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們博才金峰會因?yàn)閾碛形覀兌湴。(鼓掌?/p>
5、畢業(yè)生代表講話
甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙:雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。
甲:有請畢業(yè)生代表6-3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、下面有請xxx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxx,大家掌聲歡迎。
7、捐贈校服
乙:愛,由心田而發(fā);
甲:心,因愛而美麗!
乙:在小學(xué)即將畢業(yè)之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!
甲:茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農(nóng)村完全小學(xué),由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通、信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。
乙:地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題,我校251位學(xué)生中,有172人為留守兒童,學(xué)生家長大都處出務(wù)工,留下年邁的老人和孩子,學(xué)生的吃穿都存在很大的問題,更別說有一套像樣的衣服,還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾,
甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。
甲:謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆,把我們的愛帶到世界的每一個角落。
8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械?一個逗號。
乙:我們會以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:下面有請xxx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxx,大家掌聲歡迎。
9、向老師表示感恩
甲:老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
甲:我提議,在場的同學(xué)們,讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!
乙:下面有請xxx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxx,大家掌聲歡迎。
10、合唱《感恩的心》
乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
甲:同學(xué)們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝!案卸鞯男摹。
11、宣布活動結(jié)束
甲:再見了,母校!
乙:再見了,親愛的老師!
甲:再見了,朝夕相處了六年的同學(xué)!
乙:再過二十年我們再相會,那時的山,那時的水,那時的祖國更美。
甲:但愿到那時我們再相會,那時的春,那時的秋,那時的碩果令人心碎。
合:下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇5
(《讓愛住我家》起,有序進(jìn)場)
甲:各位同學(xué)
乙:各位老師
甲:各位家長
合:大家好!中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲:全體起立!奏國歌!
(《國歌》起)
甲:請坐!
乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。
甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。
乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲:我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
乙:我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲
合:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!
(校長宣布畢業(yè)生名單)
甲:有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。
。C獎音樂起,校長頒發(fā)畢業(yè)證書)
甲:在我們同學(xué)中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!
。◤埨蠋熜肌皟(yōu)秀畢業(yè)生”名單)
甲:請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
。C獎音樂起,張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎)
甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
。ń處煷戆l(fā)言)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。
。▽W(xué)生代表發(fā)言)
甲:謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙:我們的成長、成熟,離不開同學(xué)的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。
甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。
乙:下面,我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。
。议L代表發(fā)言)
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
。ㄒ魳菲,臺上幾人表演唱,臺下呼應(yīng)齊唱)
甲:無形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是康城的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!
乙:畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面,請各班代表上臺交流。
。ǜ靼啻斫涣鳌拔覟槟感+I(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動反饋)
甲:感謝同學(xué)們的愛心,感謝同學(xué)們的祝福。相信:今天我們以康城學(xué)校為榮,明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!
。ㄐiL寄語)
甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子,
乙:明天就是社會的棟梁。
合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
。ā懂厴I(yè)歌》起,全場齊唱)
合:中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
甲:愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!
乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
。ā峨[形的翅膀》起,有序退場)
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇6
全體:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
男一:六年前,九月金秋,一片金黃葉將我們迎來。
女一:六年后,七月盛夏,一片碧綠葉將我們送走。
男二:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情懷。
女二:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男三:遙想那年春季,春風(fēng)拂過面頰,我們共看花開。
女三:再嘆如今夏季,夏風(fēng)吹過臉龐,我們共嘆花謝。
男四:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
女四:未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。
男合:我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀?那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底,校園的小路也有我們深深的記憶!
女合:我們曾幾何時對校園里的花朵有了幾分不舍?這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海,校園的花朵也有我們深深的回憶!
全體:讓我們共同為這六年的美好時光描繪上一個圓滿的句號!龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!
……
男四:時光荏苒,光陰似箭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
女四:歲月荏苒,歲月如梭,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
男三:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬。
女三:告別我的小學(xué)時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!
男二:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘。
女二:未來的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛!”
男一:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”
女一:什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。
男合:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女合:今日我們終將一別,但我們要堅信著,有一日定會再次歡聚一堂,訴說當(dāng)年情感。
全體:分離,是下一個相見的開始!二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇7
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)!
齊:大家下午好!
甲:大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快樂的六年!
乙:為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年。
甲:在這六年中,有老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動,我們過得充實(shí)而又快樂。
乙:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛happy起來!
甲:我宣布,六年四班“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!請各小隊報告人數(shù)!
乙:全體肅立,出旗。
甲:敬禮。禮畢。
乙:唱隊歌。
甲:請全體坐下。
乙:我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
甲:今天,代表離別?墒,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會更好!
乙:六年中,陪我們度過的是老師,是同學(xué)。六年來,我們在這里留下了無數(shù)歡歌笑語,撒下了學(xué)習(xí)和勞動時的辛勤汗水。
甲:同學(xué)們,我們要懂得飲水思源。
乙:因?yàn),鮮花會感謝園丁的栽培,河水會感謝大地的孕育。
甲:我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,感謝老師對我們的悉心教導(dǎo)。
乙:接下來,讓我們熱烈歡迎唯軒小組的節(jié)目,小品——《我要讀書》。(全班鼓掌)
甲:謝謝唯軒小組的表演。
乙:現(xiàn)在,我們離畢業(yè)考還有兩個月。我們除了需要努力,更要動力!
甲:只要有了動力,我們才能獲得好成績。
乙:讓我們一起奮斗,加油!
甲:下面有請小肥羊小組為我們唱《go go go》。來鼓舞鼓舞同學(xué)們。
乙:非常感謝小肥羊小組的同學(xué)傾力演出。
甲:相信大家的心情一言難盡;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的回憶珍藏。
甲:下面有請穎詩小組演唱《nobody》。
乙:掌聲有請。
甲:謝謝穎詩小組的演唱。
乙:在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是老師們的悉心呵護(hù),我們健康地成長。
甲:在這六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:接下來,我們請出姚雷一人為我們講故事——《吳剛伐桂的由來》。
乙:謝謝姚雷同學(xué)的表演。
甲:十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師對我們的教育之恩,我們怎能忘懷?
乙:在生活上、學(xué)習(xí)上,甚至在更多的時候,老師都在無微不至地幫助我們、
甲:是啊,我們應(yīng)該心存感激,報答我們的老師。
乙:掌聲有請緯軒小組為大家表演詩朗誦《師恩難忘》。
甲:謝謝緯軒小組精彩的表演。
乙:我們和同班同學(xué)一起生活了六年、學(xué)習(xí)了六年,我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼。
甲:是啊,我們應(yīng)該好好珍惜這保持了六年的友誼,記住和我們一起學(xué)習(xí)的朋友!
乙:讓我們用歌聲來贊頌我們和同學(xué)們之間的友誼吧!
甲:下面有請宗杰小組給我們唱一首歌:《朋友》。
乙:感謝宗杰小組的同學(xué)。
甲:現(xiàn)在,我們已經(jīng)處于六年級下學(xué)期這個忙碌的時間,我們都在為了在期末考試中獲得好成績而努力學(xué)習(xí)。
乙:但是,過于專注于學(xué)習(xí)也未必是一件好事。
甲:就像一些同學(xué)一樣,父母為他們報了很多很多的課外班,他們都忙得無暇休息了。休息時間少了,學(xué)習(xí)效率自然就會降低。
乙:所以,勞逸結(jié)合才是最重要的。下面就讓爾詩小組的同學(xué)表演小品《期末逸事》。
甲:謝謝爾詩小組的同學(xué)。
乙:我們雖然已經(jīng)六年級了,但是我們今后人生的路還有很長很長。
甲:我們不應(yīng)該以小學(xué)階段結(jié)束而停止前進(jìn)的腳步!
乙:我們應(yīng)該永不言敗、一直戰(zhàn)斗!
甲:讓我們請出嘉穎小隊的同學(xué),為我們唱《baby》。
乙:會唱的同學(xué)可以跟著一起唱!
甲:感謝嘉穎小隊的同學(xué)。
乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
甲:快樂的時光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動,今天我們歡歌笑語,我們暢想未
來,讓我們記住今天,讓我們記住今天這美好的時刻。
乙:下面請輔導(dǎo)員講話。
……
乙:下面,請同學(xué)們起立,退隊旗!
甲:敬禮。禮畢。
齊:舊部前小學(xué)六年(4)班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!預(yù)祝大家在接下來的期末考試中取得好成績!
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇8
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學(xué)!
男、女:大家下午好!
男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,我們迎來了20xx年!
女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!
男:6年求學(xué),苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!
女:師長的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無論多少年!
男:6年里,我們相逢、相識、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。
女:在小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師! 男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
女:首先,有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)
男:謝謝老師!下面有請我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話!(鼓掌)
女:在六年的小學(xué)生活中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,正是緣分讓我們相識相惜,往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西,讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧!請聽全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》
男:十七歲,夢幻般的年齡,十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生,請聽楊欣悅為大家?guī)淼母枨妒邭q的雨季》
女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識!請聽歌曲《秋天不回來》。 男:老師,一提起這個名字,都讓我們感激不盡。是老師,讓我們學(xué)會了誠實(shí)、勤奮;是老師,讓我們從無知走向了成熟;是老師,為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師老師,我們永遠(yuǎn)愛您!請聽詩朗誦《贊頌》
女:在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折時希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽全體男同學(xué)合唱歌曲《大! 男:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢想,努力拼搏,創(chuàng)造美好的明天。請聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢帶走》
女: 六年來,我們身后總有一種力量默默支持著我們,到了初中,朋友,別害怕,我們永遠(yuǎn)為你加油!請聽歌曲《隱形的翅膀》
男:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛,那么溫馨,那么令人留戀!請聽詩朗誦《再見了,母校》
女:我們屹立在世界的東方,祖國的明天要靠我們打拼,請欣賞歌曲《東方神娃》
男:七月我們將帶著對母校深深的眷戀,對未來無限的憧憬,告別我們的小學(xué)生活,但是我們的理想不會因此而改變,我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女:我們的成長,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不禁透著老師的心血和汗水,下面請全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠的祝福!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。值此聯(lián)歡會上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
男:(同學(xué)們請坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來,讓我們一起做個游戲吧!
女: 是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球,
我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男:祖國是我們的又一個母親,我們無時不刻不在祖國母親的呵護(hù)下成長,為了祖國的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)!請聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學(xué)起立)
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
女:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,
女:天高必將任鳥飛”,
男:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最敬愛的老師!
合:再見啦,我最親愛的同學(xué)!
合:小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇9
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,
男:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
女:十三歲的太陽升起在生命的晴空,
男:十三歲的足跡延伸著無限美好的追求,
女:十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動,
男:踏著夢幻般童真的歲月,我們即將告別小學(xué)生涯。
女:XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。
男:首先,請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),他們是:盧XX校長、李XX校長、李XX校長、鄭XX主任、劉X主任。請大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導(dǎo)表示我們由衷的感激之情。
女:下面,我將要向大家介紹的是:陪伴我們走過這難忘小學(xué)生涯的老師們,她們是:任XX老師、張XX老師、張XX老師、趙XX老師、謝XX老師……讓掌聲代表我們的心意獻(xiàn)上一份由衷的祝福和感激。
男:老師謝謝您!
女:老師祝福您!
男:讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
女:我們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已有六個年頭了,這片土地見證了我們的成長,在這里有我們的跋涉,有我們的坎坷,有我們的堅強(qiáng),有我們的奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批學(xué)生被評為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業(yè)生名單,并請他們上臺領(lǐng)獎!
男:即將告別母校了,也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪暎苍S我們?nèi)鄙倭送,也許狂妄的十三歲,不知天有多高,也許沖動的十三歲,不知地有多遠(yuǎn),但我們有一顆真誠的心,讓我們一起來聆聽此時的心聲!請××同學(xué)發(fā)言。
女:在這六年的學(xué)習(xí)生活中,有我們成功的喜悅,也有我們成長的煩惱,有我們的歡笑,也有我們的淚水,在這六年里,我們的老師像呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我們,為我們付出了大量的心血和汗水,對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。
男:我們即將離開母校,告別了——朝夕相處的校園,告別了——孩童的時代,我們是一群天真的小鳥,梳理羽毛展翅飛翔,請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。
女:掌聲歡迎盧校長。
男:謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑,它意味著人生一個階段的終結(jié),另一個時期的開始,它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。
女:告別是為了更好的相見。我們的思緒又一次回到從前,老師您耐心輔導(dǎo)、認(rèn)真上課、批改作業(yè)的身影回放在我的腦海,您鼓勵的眼神時刻在看著我,您諄諄教導(dǎo)的話語仿佛就在耳旁……
男:此時此刻,我只想說:老師我們愛您!
女:謝謝您,我們敬愛的老師!
男:昨天,你我由陌生到相識,由相識到相知。
女:今天,我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男:六年來,我們共同度過每個春夏秋冬。
女:六年來,我們共同放飛童年的夢想。
男:現(xiàn)在,我猜大家的心情是復(fù)雜的。
女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环健?/p>
男:因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐搿?/p>
女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻ど闲碌恼鞒獭?/p>
男:那么,就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
女:祝福你前途無量。
男:祝愿我同樣輝煌。
女:同學(xué)們,請記住今天這個激勵人心的時刻。
男:因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?/p>
女:因?yàn)榻裉焯鴦又x別的依戀。
男:千言萬語說不完心頭的感傷,
女:多少祈愿裝不下濃濃的情感,
男:離別的時刻無需惆悵,不要悲傷,只要你我還有理想,我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
女:寫下你我的夢想,讓它長上靈動的翅膀,迎風(fēng)放飛,盡情翱翔。
男:記住今天的夢想,它是你我靈魂的海岸,曲折漫長,卻又始終明亮!
女:六年后我們必將收獲希望。
合:現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!!!!!
男:2020屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女:謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇10
合:尊敬的老師,家長們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
A:六年的生活就如一次漫長的旅行,使人久久不能忘懷,它深深地印在我們記憶深處
B:在成長的道路上,是父母和老師的陪伴,才讓我們?yōu)⒙錃g笑與淚水的六年。為此,我們舉行"情系母校,感謝師恩”茶話會
C:讓我們借助這一個小小的儀式,銘謝我們親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,銘謝親愛的同愛,親愛的自己!
合:在此,我們宣布”情系母校感謝師恩”茶話會現(xiàn)在開始
B:同學(xué)們,大恩難以言謝,紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的,唯有感恩,才是記住的最好方式。接下來,我們請同學(xué)們把自己的感恩卡投入感恩箱。
D:首先我們請謝老師來幫我們抽出一張心愿卡。這是誰的呢?哦,是某某某的,請某某某上前來念一念感恩卡上的內(nèi)容。(念完)你很幸運(yùn)哦,可以得到謝老師送出的禮物哦。
主:這次畢業(yè)考座位號是?號的同學(xué)是誰?(采訪他)今天來參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔),請您來為我們抽一張感恩卡。
A:同學(xué)們,生我者父母也,是父母給予我們生命,給予我們無微不至的關(guān)懷,小小禮物,不成敬意,下面,讓我們送上精心準(zhǔn)備的禮物,對養(yǎng)育我們的父母說聲謝謝吧。
D:父母給予我們生命與關(guān)懷,老師給予我們知識與智慧。沒有老師,我們還會是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師,教會我們熱愛生活,努力學(xué)習(xí),做一個有理想有目標(biāo),積極陽光的少年。老師,在你們身上,我們學(xué)會了“敬畏”,“敬畏天地”、“敬畏規(guī)則”,有“敬畏”之心,我們永遠(yuǎn)不怕走錯路,今天,我們也有話要對老師說。
x兩位同學(xué)捧著畢業(yè)留言冊,走上臺前:“謝老師,黃老師,這是全班同學(xué)要送給你們的禮物”(拍照)
C:老師也有禮物回贈給同學(xué)哦,請x同學(xué)上來代領(lǐng)禮物。(拍照)
D:我們有請x代表全班同學(xué)向老師致敬,發(fā)表感言
B:這六年來,除了老師,除了爸爸媽媽,還有我們班的家委會成員們在我們身后默默地支持,為豐富我們的學(xué)習(xí)生活,家委們不辭辛勞,策劃了一場又一場的活動:生日派對,送生日禮物,中秋博餅,端午包粽子,六一節(jié)準(zhǔn)備豐盛的禮品,為我們購置期末獎品,協(xié)助我們打掃班級衛(wèi)生,進(jìn)行消毒,寒風(fēng)烈日下為我們站崗護(hù)衛(wèi),凡此種種,難以言表,現(xiàn)在我們有請家委會會長池施獎的爸爸代表講話
A:老師像蠟燭般燃燒自己,照亮他人,像慈母、像嚴(yán)父,教我們知識,教我們做人。雖然,我們就要離開老師了,難而,師恩深深永難忘,在離別之際,謝老師,黃老師,我們想再聆聽你們的教誨。
合:親愛的同學(xué)們,六年的時光,我們相遇且相知,感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷著一顆感恩的心,一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)
B:記得剛上一年級,我們看著學(xué)長學(xué)姐拍畢業(yè)照總說:"下個夏天,就是我們了。⑥D(zhuǎn)眼間就到了我們離別的夏天,讓我們一起齊唱這首畢業(yè)歌《x戀母!罚⒄垉晌焕蠋,家委會代表以及李x為我們切生日蛋糕,所有人,咱們上前合影留念吧
C:現(xiàn)在,同學(xué)們可以一邊吃著蛋糕,一邊自由合影留念
D:快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西了,請記得;啬感?纯,看看我們親愛的,請記得常和同學(xué)聯(lián)系,常常嘮磕嘮磕。
合:我們的活動已拉下帷幕,謝謝大家
C:請同學(xué)們一起動手,收拾一下活動現(xiàn)場,有序離開,路上注意安全
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇11
一、開場
女:敬愛的老師們、
男:親愛的同學(xué)們,大家
合:上午好!
女:我是主持人語和
男:我是主持人梓辰
女:祥龍迎新春
男:玉兔辭舊歲
女:伴著時間老人的腳步,我們又共同走過一個學(xué)期
男:回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天里都有我們的奮斗和思索、
女:每一天里都有我們的收獲與成長!
男:我們播種著希望,收獲著
合:成功
女:今天,我們相聚在一起,隆重舉行本學(xué)期結(jié)業(yè)典禮
男:蒲鞋市小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始!
二、升旗儀式
男:全體立正!下面舉行升旗儀式,出國旗,行注目禮!
男:升國旗,唱國歌,敬禮!
男:禮畢。
三、校長講話,學(xué)期回顧
女:幸福是什么?學(xué)會并且懂得與別人分享就是一種幸福。
男:分享是一種快樂,分享是一種幸福。
女:20xx學(xué)年的第一個學(xué)期,我們見證一年級新生入隊的神圣時刻,共同分享建隊節(jié)的快樂。
男:20xx學(xué)年的第一個學(xué)期,我們攜手在跳繩的比賽場上拼搏,在科技節(jié)的各項比賽中努力,分享體驗(yàn)與收獲的快樂。
女:精彩瞬間,歷歷在目。
男:諄諄教導(dǎo),聲聲在耳。
女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長為我們講話!
四、校園小明星頒獎儀式
男:謝謝朱校長的諄諄教導(dǎo)。
女:一份耕耘,一份收獲,
男:過去的每一份努力,將在今年得到褒獎。
女:我們幸福分享,分享幸福
男:分享溫州晚報上我們的一篇篇發(fā)表習(xí)作
女:分享晚報上我校五(1)班王瀟雅設(shè)計的學(xué)通社社標(biāo)
男:分享我校六(3)班徐韻詞作為“校園先鋒”在晚報上刊登的喜悅
女:幸福分享,分享幸福
男:我同學(xué)們一學(xué)期的`努力之下,我們產(chǎn)生了9xx顆校級璀璨群星及千余顆班級璀璨群星。今天,我們同樣分享獲星的喜悅。
女:同時,我們還選拔優(yōu)秀輔助員授予“文明小衛(wèi)士”稱號。
男:結(jié)合日常工作積分和期末民主評議產(chǎn)生xx名校優(yōu)秀大隊干部。
女:在“書香蒲小”活動中,校圖書室結(jié)合班級生均借閱量和集體借閱量以及還書情況,授予五(3)班等15個班級校“書香班級”稱號。
男:學(xué)期初,在各班的積極參與下,政教處從班級衛(wèi)生、環(huán)境布置兩大方面,細(xì)分29項量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評分,按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生了xx個班容班貌優(yōu)勝班級。
男:接下來,有請朱艷校長為我們宣布校“書香班級”和“班容班貌優(yōu)勝班級”獲獎名單。掌聲歡迎!
女:下面,有請政教主任陳老師為我們宣布本學(xué)期榮獲校園小明星同學(xué)名單和校優(yōu)秀大隊干部名單。掌聲歡迎!
(宣布名單)
男:請獲得校園小明星的同學(xué)按班級順序到主席臺右側(cè)集中,上臺領(lǐng)獎,并作為班級代表領(lǐng)取各類校級獎項!
。ㄐ济麊危
。C獎終)男:讓我們把熱烈的掌聲送給今天所有獲獎同學(xué)們!
五、寒假寄語
女:巨龍騰盛世,乳燕報新春。
男:帶著興奮,我們將迎來盼望已久的寒假。
女:學(xué)校也有不少的寒假希望與寄語
男:讓我們聽聽政教主任陳老師的寒假寄語吧!
女:掌聲有請!
六、結(jié)束語
男:謝謝陳老師
女:幸福寒假即將來臨,祝愿同學(xué)們在寒假里合理安排,幸福度假
男:也祝所有老師們、同學(xué)們,龍年吉祥!
合:新年快樂!
男:蒲鞋市小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮,到此結(jié)束!
女:老師們,同學(xué)們
合:再見!
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇12
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xxxx小學(xué)xx級4班xx晚會正式開始。
鄭:六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——xxx。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙叀
虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想,我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫好手金勝瑜……
虞:接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……
鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。
虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺給大家獻(xiàn)丑了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請!
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會寬容,第一次學(xué)會長大……
金:在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話——“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后,當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的.往事,那些模糊卻永恒的笑臉……
齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。
結(jié)束語:
鄭:今晚歌如潮
陳:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我們的盛會
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。
虞:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦
金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁
齊: xxxxx學(xué)xx級4班×x晚會正式結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇13
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué);
女:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
合:大家下午好!
男:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
女:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
男:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
男:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。
女:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
男:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
女:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
男:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
女:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
男:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
女:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
男:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
女:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
男:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
女:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
男:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
女:這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。
男:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
女:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
男:在xx小學(xué),我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。
女:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請xx校長致辭。
男:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
女:我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
男:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
女:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請欣賞《依如勒》。
男:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。
女:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
男:我們快樂,我們健康。
女:我們成長,我們收獲。
男:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋篤定的信念——盡自己的努力。
女:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
男:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
女:因?yàn)樗梢匀汲闪窃,我們堅持不懈?/p>
合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛xxx》。
男:一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
女:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx小學(xué)讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
合:非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會,本次活動到這次圓滿結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇14
齊:親愛的老師們、家長們、同學(xué)們,大家晚上好!xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!
林:小學(xué)生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!
張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學(xué)之間的友情了。
張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了,它就好像路旁的風(fēng)景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。
張:朋友一生一起走, 那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。
林:現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!
林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠(yuǎn)去,同學(xué)啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《don't go away》。
張:張帶來薩克斯演奏。
林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。
張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張:離別母校,學(xué)生代表葉有很多話要訴說。
林:小學(xué)生涯,如繁星點(diǎn)點(diǎn),是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績?啥嗌偃酥溃翘禊Z絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養(yǎng)我們。
張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子?赡苣骋惶欤覀円h(yuǎn)行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝;貋砜炊鲙。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻(xiàn)上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學(xué)一起喊出“老師,謝謝您!”
林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠(yuǎn)存留在我們每一個人的心里。
齊:xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂)。
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇15
雪:敬愛的老師,
邦:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
雪:今天,我們在這里歡聚。
邦:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
雪:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
邦:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
雪:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
邦:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
邦:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
雪:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
邦:謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
雪:下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
邦:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
雪:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
邦:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!
雪:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。
邦:謝謝苗欣雨同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。 雪:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
邦:謝謝家長們對我們的厚望!
雪:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
邦:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
雪:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
邦:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
雪:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
邦:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
雪:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
邦:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
雪:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
邦:請欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。
雪:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
邦:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
雪:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
邦:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
雪:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
邦:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
雪:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
邦:明天我們是社會的棟梁。
雪:今天,我們以母校為榮!
邦:明天,母校以我們?yōu)闃s!
雪:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇16
開始前:背景音樂:《童年》,播放學(xué)生在校生活視頻。(視頻要有五年級教師及學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活圖片等內(nèi)容,讓學(xué)生能從視頻中找到自己,加深對母校的熱愛之情)
主持人甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
主持人甲:相逢是首歌,歌中有你有我。
主持人乙:歲月是首詩,承載著過去和未來。
主持人甲:光陰似箭,五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)這個時刻真的到來,我們心中積淀了沉甸甸的不舍。
主持人乙:今天,我們相聚在這里,重溫校園生活的美好時光,讓我們把每一個精彩的瞬間銘記在心。
主持人甲:讓我們在回憶中學(xué)會感恩!感恩母校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切幫助過我們的人!
主持人乙:讓我們在感恩后放飛夢想!讓自己的青春在追逐夢想的過程中綻放異彩!
合:北溝中心小學(xué)2014級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
主持人甲:請全體起立!升國旗,唱國歌!
主持人乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、優(yōu)雅的校園環(huán)境,無不留下我們的足跡。
主持人甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時回蕩在校園上空。
主持人乙:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
主持人甲:伙伴們,就讓我們隨著音樂跨進(jìn)記憶的大門……(視頻播放師生工作、學(xué)習(xí)等生活場景,要體現(xiàn)溫馨感人的氛圍,激發(fā)學(xué)生對小學(xué)生活的留戀。
背景音樂可采用《萍聚》。)
主持人乙:五年前,我們剛踏入校園時,還是一個調(diào)皮的孩子;五年后的今天,當(dāng)我們即將離開母校時,我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。
主持人甲:五年中的每一天,我們的校長都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長。今天,讓我們再次聆聽校長的祝福和學(xué)校的期盼。有請我們敬愛的曲校長講話。
主持人乙:讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長!
主持人甲:五年的學(xué)校生活今天就要結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松猛局械囊粋逗號。我們會以此為起點(diǎn),走向更高更遠(yuǎn)的地方。下面請各班主任宣讀畢業(yè)生名單。(大屏幕出示各班合影照,要體現(xiàn)出每個孩子獲得的成績和進(jìn)步,并配以背景音樂《畢業(yè)歌》)
主持人乙:五年前,我們背著書包來到這充滿歡樂的校園。
主持人甲:五年后的今天,我們滿懷對未來的希望即將走出校門。
合:但是,老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?在這依依惜別的時刻,我們的心中涌動著萬語千言。下面請畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
主持人甲:寂靜的夜空因?yàn)橛辛诵枪舛鵂N爛!
主持人乙:荒涼的沙漠因?yàn)橛辛笋勨彾匀耍?/p>
主持人甲:深沉的大海因?yàn)橛辛死嘶ǘ畈?/p>
主持人乙:平凡的職業(yè)因?yàn)橛辛私處煻鴤ゴ螅?/p>
主持人甲:下面請教師代表老師發(fā)言。
主持人乙:下面請校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!
主持人甲:在即將離開母校時,我們還能為她做些什么呢?我們倡議同學(xué)們把自己最喜愛的一本書留給母校,把對學(xué)弟學(xué)妹的祝福和寄語寫在扉頁上,作為我們永久的紀(jì)念。
主持人乙:試想當(dāng)我們再回到母校時,不僅能找到當(dāng)年的美好記憶,還能夠找到自己留給母校的最美好的紀(jì)念。
主持人甲:下面進(jìn)行贈書儀式。(此處設(shè)背景音樂《留給我》)
主持人乙:在這個特殊的時刻,我們的老師心中也有萬語千言。送走每一個合格的畢業(yè)生既是他們最大的心愿,也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不舍和牽掛。有請畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩朗誦《師魂》。
主持人甲:假如沒有一顆顆石子,又怎能堆成萬丈高樓!
主持人乙:假如沒有一滴滴水珠,又怎能匯成汪洋大海!
主持人甲:老師,您是一顆石,您是一滴水!
主持人乙:老師,您選擇平凡,您無怨無悔!
合:敬愛的老師,鮮花獻(xiàn)給您,祝福獻(xiàn)給您,愿幸福永遠(yuǎn)屬于您!
主持人甲:請畢業(yè)班的老師到臺前接受我們敬獻(xiàn)的鮮花。
(學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花,設(shè)背景音樂《同一首歌》
主持人乙:小學(xué)生活的五年,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。
主持人甲:請欣賞學(xué)生代表表演的相聲《》和拉丁舞。
主持人乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
主持人甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
主持人乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
主持人甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
合:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》 。
主持人甲:帶著老師殷殷的期望,
主持人乙:帶著父母美好的祝福,
主持人甲:帶著對母校深深的依戀,
主持人乙:帶著對未來無限的向往,
合:再見了,老師,再見了母校,我們將張開騰飛的翅膀,到更廣闊的天空中搏擊、飛翔!讓我們在《歌聲與微笑》中結(jié)束今天的畢業(yè)典禮!
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇17
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心,更離不開同學(xué)們的相親相愛,但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請我們可愛的班長發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧。S即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言)甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以上母小學(xué)為榮!
乙:明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以上母小學(xué)為榮!明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合:老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
接下來就讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈吧!
男:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭光!。
女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會,我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《XXXXX》。
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇18
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)典禮。
齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
。河腥苏f,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
甲、乙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
四人合:我們從這里起飛!
全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
。壕磹鄣膸熼L,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
。褐x謝詩朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:從剛才的詩朗誦中,我們知道了生命是堅強(qiáng)的,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關(guān)愛孩子》,由班朗讀。
乙:聽了剛才的淚歌,會讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。
丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽X主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(X主任上臺講話)
。褐x謝X主任!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。
丙:今天,我們的X校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
。褐x謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
甲:同學(xué)們,你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事,用詩和故事對我們提出了三點(diǎn)希望。第一個希望是DD
合:做一名終身讀書人。是因?yàn)椤稕]有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠(yuǎn)的地方。讓我們一起朗讀:《沒有一艘船能像一本書》
乙:第二個希望是DD為夢想而努力,是因?yàn)槲覀儫o論是貧窮還是富有,農(nóng)村的還是城市的,都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》
丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi),看你是那個漢子還是國王。
丁:第三個希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
丙:今天,我們以母校為榮!
。好魈,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――
甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
齊:鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)表演主持詞 篇19
甲:敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。乙:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛的同學(xué)們,六年來,我們互相幫助,共同進(jìn)步。乙:可愛的同學(xué)們,六年來,我們由懵懂學(xué)童變成了翩翩少年,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
乙:謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請管鑫和吳悅兩位同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生講話。
乙:下面請尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定,大家歡迎!
甲:激動人心的時刻到了,下面請王校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,大家熱烈歡迎。
乙:親愛的母校,您的培育之恩,我們會永遠(yuǎn)記著的!為了表達(dá)我們的謝意,我們?nèi)w畢業(yè)同學(xué)為您準(zhǔn)備了一份小小禮物,以作紀(jì)念。
甲:親愛的老師們,沒有你們的教導(dǎo),就沒有我們的今天,離別之際,我們多么想再聆聽一次你們深情的的話語
呀!下面請各位老師為我們寄語,大家歡迎!
乙:謝謝各位老師的寄語,我們一定不會辜負(fù)您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對我們的培育之恩!甲:親愛的同學(xué)們,人生易老,歲月難再,今天的歡聚意味著明天的別離,明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠(yuǎn)記住在安鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的這一段日子吧!離別之際,你一定思緒萬千,有千言萬語要說,下面就請同學(xué)們再一次回顧一下我們的校園生活,暢談我們的理想吧!
乙:剛才幾位同學(xué)的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲,在這里讓我們一起鼓掌,為我們的明天加油吧!
甲:接下來,我們請學(xué)校尉主任為我們講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝尉主任,謝謝母校對我們的厚望!
甲:下面我們以熱烈的掌聲請教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小
學(xué)的最后一課吧!
乙:謝謝老師們的深情祝福,我們一定會牢記您們的囑托,一定會為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力的,我們一定會不斷進(jìn)步的,請您們放心。
甲:親愛的老師們,今天的分別不是永別,只是我們的一次遠(yuǎn)行,明天我們還會重逢,愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:親愛的同學(xué)們,在碩果滿枝頭的季節(jié),讓我們一起采摘最大最美最甜的果實(shí)獻(xiàn)給我們的母校吧!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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