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歡慶六一的主持稿

時(shí)間:2022-05-30 10:21:49 主持詞 我要投稿

歡慶六一的主持稿(精選10篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)主持稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臍g慶六一的主持稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歡慶六一的主持稿(精選10篇)

  歡慶六一的主持稿1

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  女:輕輕地,摒住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)……來(lái)到了。

  男:今天,是個(gè)好日子,

  女:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

  男:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  合:我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

  女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福!

  合:借這個(gè)好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  男:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  女:在老師的輔導(dǎo)下,我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目

  下面讓我們隆重宣布:

  合:xx中心學(xué)校20xx年“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

  男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

  女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

  合:xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞:

  1、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈,給夢(mèng)想安上翅膀,你們看,我校的同學(xué)們帶著燦爛的`笑容,柔美的舞姿來(lái)了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演。請(qǐng)手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話》的小朋友做準(zhǔn)備

  2、我們都是好孩子,懂禮貌守紀(jì)律。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話》。下面請(qǐng)表演舞蹈《沁園春。雪》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備

  3.我們要牢記是誰(shuí)建立了新中國(guó),是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了美好生活,他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。請(qǐng)表演舞蹈《集體操快樂(lè)你懂嗎?》的小朋友做準(zhǔn)備

  4、讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美好的節(jié)日里,讓我們跟著節(jié)拍跳起快樂(lè)的集體操。瞧,他們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《集體操快樂(lè)你懂嗎?》。請(qǐng)表演手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》的小朋友做準(zhǔn)備

  5、愛(ài)是一片藍(lán)天,愛(ài)是一束鮮花,愛(ài)是我們溫暖的港灣,請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。

  6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  7、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè)和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。

  8、接下來(lái)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望,給大家?guī)?lái)快樂(lè)并同時(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  9、我們每天在一起快樂(lè)的成長(zhǎng),我們的童年充滿陽(yáng)光,我們將用快樂(lè)的舞蹈來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。

  10、藍(lán)藍(lán)的夜空,群星閃爍,它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)悄悄話。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。

  11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  12、雖然春天已經(jīng)過(guò)去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  13、春天來(lái)了,萬(wàn)紫千紅,百花盛開(kāi)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  14、太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛,鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一.首充滿活潑快樂(lè)的歌曲,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  15、江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?真是如詩(shī)如畫(huà),真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤,但只要你知錯(cuò)就改,未來(lái)一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

  17、插秧插的勻又快,采得茶來(lái)滿山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  女:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!

  合:xx中心學(xué)校20xx“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!

  歡慶六一的主持稿2

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的。

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:xx表演者:xx等。

  幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的'節(jié)日》。

  幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,xx,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!

  幼:x老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:xx

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

  幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xx等

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xx等

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:x年!

  師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:xx表演者xx等。

  師:六一到了,你知道xx大叔和他的搭檔xx最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:xx等。

  幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師xx,表演者:xx等。

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:xx等

  師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班。

  并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉。

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們。

  合:明年六一再相會(huì)!

  同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩。

  我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是中途報(bào)節(jié)目名單。

  好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!

  歡慶六一的主持稿3

  孩:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的.孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》

  孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《XXXX》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞XX班舞蹈《XXXX》

  歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

  歡慶六一的主持稿4

  一、開(kāi)幕詞

  2:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

  3:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

  1:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

  2:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

  3:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),

  1:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

  3:感謝老師的辛勤教誨!

  2:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  二、文藝表演

  3:伴著燦爛的陽(yáng)光,我輕輕地走來(lái)。

  2:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

  1:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

  2:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

  3:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

  1:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

  2:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的.歲月!

  下有節(jié)目

  三、游戲

  1:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《挾乒乓球》。

  游戲規(guī)則是:在一個(gè)碗里放滿了乒乓球,用普通的筷子往里挾出乒乓球,誰(shuí)挾出的最多,誰(shuí)就獲勝。當(dāng)然,會(huì)得到我們的神秘獎(jiǎng)品。

  2:后節(jié)目123

  3:瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的

  四、結(jié)尾:

  1:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  3:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  2:有一句話,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  1:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  3:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  2:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  1:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  3:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  2:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  1:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  3:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  2:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  3:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  歡慶六一的主持稿5

  主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

  主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  主持人乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月

  主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!

  主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

  主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

  主持人甲:這天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

  主持人乙:此刻就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

  主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  主持人乙:對(duì)于這天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這天是一個(gè)個(gè)性的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們必須渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

  六一表彰主持詞:

  主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們必須要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持人乙:的確是這樣。其實(shí)這天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一齊認(rèn)識(shí)一下他們。

  主持人甲:首先請(qǐng)XX主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

  主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

  主持人甲:下面請(qǐng)XX宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

  主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

  六一大合唱主持詞:

  主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  主持人甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

  主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》

  六一詩(shī)歌朗誦主持詞:

  主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一向以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

  主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,但是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一向高漲!

  主持人甲:我明白很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

  主持人乙:所以這天我們也個(gè)性選取詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的.節(jié)日。

  主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由X年級(jí)XX同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的節(jié)日》

  主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者:X年級(jí)X班XXX

  主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:X年級(jí)X班XXX

  主持人乙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一向由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班的XXX為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

  主持人甲:同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家明白是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由X年級(jí)X班同學(xué)XXX為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》

  六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):

  主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的.故鄉(xiāng)。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

  歡慶六一的主持稿6

  A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

  B:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  B:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  A:她對(duì)我說(shuō),幸福的B子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  B:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  B:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是A師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  B:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

  A:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

  A:感謝他們的精彩表演?鞓(lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  B::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

  A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的期盼中,欣然赴約

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  A:XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

  B:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

  A:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

  B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  A:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  A:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  A:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

  B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  B:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  B:A師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  A:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》

  B:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  A:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的.愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  A:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節(jié)。

  B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

  B:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  歡慶六一的主持稿7

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)!

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  1、大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在胸前。先烈的事跡,在心中蕩漾,新時(shí)代的少年兒童,肩負(fù)時(shí)代的使命。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  2、《健康歌》

  我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂(lè),身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》

  3、《春天在哪里》

  春天姹紫嫣紅,春天桃紅柳綠,讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》

  4、《快樂(lè)的節(jié)日》

  六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的'日子里讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

  5、《嘻唰唰》、

  歡快的節(jié)拍就像我們歡樂(lè)的童年,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)谛@里的快樂(lè)時(shí)光,接下來(lái)是二(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《嘻唰唰》

  6、《爸爸去哪兒了》

  親愛(ài)的老爸,不老的老爸,我的家里就屬他最大,母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天,請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒了》

  7、《阿薩》

  我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《阿薩》

  8、《瘋狂透支》

  時(shí)代在進(jìn)步,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化,瞧他們?cè)诟陕锬?請(qǐng)看小品《瘋狂透支

  9、《大眼睛》

  印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

  10、《魅力四射》

  誰(shuí)說(shuō)舞臺(tái)是屬于女孩子的,今天六年級(jí)所有的男生也要來(lái)露一手,他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來(lái)了《魅力四射》

  11、《江山如畫(huà)》

  錦繡中華,你是世界上最美的,看不夠你胸襟似海,笑臉如花,看不夠你春光如水,江山如畫(huà),看一群美麗的小姑娘向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《江山如畫(huà)》

  12、時(shí)裝秀

  六月五日是世界環(huán)保日,二(1)班師生帶來(lái)了別具一格的表演,瞧,一個(gè)個(gè)小淑女裙子可愛(ài)又環(huán)保,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀

  13、隱形的翅膀

  追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想,為青春,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。

  結(jié)束語(yǔ)男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想。

  女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天我們擁抱美好的六月。

  女:明天我們?cè)賱?chuàng)輝煌!

  男:丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束

  合:讓我們明年六一再相會(huì),謝謝!

  歡慶六一的主持稿8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、開(kāi)場(chǎng)舞:那么今天,我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)!為我們帶來(lái)《xx》表演!

  2、歡樂(lè)六一:每個(gè)人的.童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的,這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》!

  3、愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了家人的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是!在我們生活的周圍垃圾隨處可見(jiàn),誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。

  5、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵,下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

  6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。

  7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

  8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來(lái)的`《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè)的天使,事事如意,天天吉祥!

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望

  甲:衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

  乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

  歡慶六一的主持稿9

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了20xx年六月的時(shí)光

  男:我們的心好像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài)。

  男:下面有請(qǐng)xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

  女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:xx中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

  女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  男:今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

  2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

  女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美。》奂t的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

  男:下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

  男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)xx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

  男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

  男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xx、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話》

  女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

  男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

  男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎一個(gè)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

  男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石xx同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的.心》,供大家欣賞!

  10、舞蹈《聰明的一休》

  女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

  男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

  11、舞蹈《吉祥謠》

  女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。

  男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

  12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

  女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

  男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢?

  男:這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

  14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

  女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

  男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

  男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

  男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

  結(jié)束語(yǔ):

  女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這一個(gè)難忘的時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

  歡慶六一的主持稿10

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:這天,在這個(gè)個(gè)性的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)

  幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)。议L(zhǎng)講話)

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

  師:看完了這么多搞笑的.節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一齊來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

  師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》。

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,這天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

  幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

  游戲一:吹泡泡;

  游戲二:揪尾巴;

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜完美的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  合:明年六一再相會(huì)!

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