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六一慶;顒又鞒指

時間:2022-05-31 08:59:14 主持詞 我要投稿

六一慶;顒又鞒指澹ňx5篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用主持稿,根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六一慶;顒又鞒指澹ňx5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一慶祝活動主持稿(精選5篇)

  六一慶;顒又鞒指1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  。毫,有童年的沃土,有童年的太陽。

  丙:六月,是一支歌,是一支舞。

  。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)

  甲:綿綿的青山腳下花正開

  乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,

  合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)

  丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,

  。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。

  合:下面請欣賞小品《相聚不容易》

  甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)

  乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優(yōu)美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。

  。毫皇俏覀兊墓(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》

  甲:乘風(fēng)破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

  乙:古人云“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

  丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

  。喊ミ希I死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。

  甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)

  乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》

  丙:今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》

  。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》

  甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術(shù)

  乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>

  丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》

  。夯ǘ錄]有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養(yǎng)料,是老師將我們變得美麗!独蠋,您辛苦了》

  甲:你們搬凳子做什么啊?

  演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

  甲:哇塞,雙簧(掌聲)

  乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》

  丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),

  演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》

  。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

  甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)

  演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

  乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)

  演員:跟我們的一比,不過如此

  乙:請欣賞相聲不過如此

  丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請欣賞小品《心理診斷》

  。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴又甑慕k麗,我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

  甲:都說學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》

  乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》

  丙:最近同學(xué)們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》

  。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》

  甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢?多好聽啊)逗你玩!

  乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》

  結(jié)束語:

  甲:讓我們用心靈的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  丙:用稚嫩的小手

  。河梦宀实漠嫻P

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)

  六一慶祝活動主持稿2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  女:親愛的老師們、同學(xué)們。

  合:大家好!

  甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:聽,同學(xué)們的笑聲,蕩起歡樂的海洋。

  乙:看,同學(xué)們的笑臉,勝似嬌艷的春花。

  甲:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  乙:共同擁抱美麗的六月

  甲:六一兒童節(jié)節(jié)目演出現(xiàn)在開始!

  乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長進行節(jié)日致辭。

 。ü(jié)目串詞)

  甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!老師說,六月的陽光燦爛無比。我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!請欣賞由四甲班帶來的詩朗誦《六月的鮮花》。

  乙:六月的鮮花,說的不正是我們嗎,在優(yōu)美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子,請同學(xué)們欣賞由四乙班帶來的扇子舞《開門紅》。

  甲:穿上祖父留下的馬靴,系上祖母串下的項鏈,騎著馬兒馳騁在遼闊的草原,策馬揚鞭,一路豪歌。在踢踏聲中翱翔。請欣賞XXX等帶來的舞蹈《金馬靴》。

  乙:看一群美麗的小姑娘走過來了,她們涌動著青春的旋律,將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂,下面請欣賞合唱《小卓瑪》演唱者XXX等

  甲:天空中掛起了一道彩虹,是我和你的約定,美好的希望引導(dǎo)我們向前,相信風(fēng)雨過后彩虹會微笑,天空會晴朗,請同學(xué)們欣賞由一甲班帶來的舞蹈《彩虹的約定》。

  乙:多年以后,當(dāng)塵封的記憶被喚醒,我又想起了同桌的你。讓我們一起欣賞六年級帶來的歌曲《同桌的你》。

  甲:當(dāng)我們遇到困難時,我們要對自己說:“不怕不怕!;當(dāng)我們遇到挫折時,我們要對自己說:不怕不怕!闭埿蕾p由一乙班帶來的舞蹈《不怕不怕》

  乙:沒有翅膀,只要我們擁有了夢想也能飛翔,請同學(xué)們欣賞由二乙班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。

  甲:我們是共同成長在同一片藍天下,同一個祖國,同一個家鄉(xiāng),同一個學(xué)校。我們相親相愛,同是一家。下面請欣賞三甲班帶來的手語《相親相愛一家人》

  乙:我們的祖國幾千年來巍然屹立,中國人是龍的傳人,中國范兒就是這么這么帥!中國范兒就是這么這么有氣概!請欣賞由一丙班帶來的舞蹈《中國范兒》。

  甲:《踏浪》跳得好不好?接下來的舞蹈依然令人陶醉,充滿了童真與童趣,給人以別樣的風(fēng)味。下面請欣賞二丙班給我們帶來的舞蹈《gee》。

  乙:稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西,但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛,讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面請欣賞三丙班帶來的歌曲《寵愛》。

  甲:《中國范兒》跳的好不好?接下來讓我們欣賞一首由五甲班帶來的歌曲《借過》。

  乙:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在二甲班帶來的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  甲:親愛的同學(xué)們,我們現(xiàn)在正行走在求學(xué)的道路上,只要我們肯付出努力,我相信我們的明天會更美好。請欣賞由六年級帶來的歌曲《我們的明天》。

  乙:開心是心靈的美妙旋律,是花兒的飄香芬芳,是小樹的雨露陽光。開心就在我們自己的身旁,不論你是貧窮還是富有,開心都會伴你成長。下面請欣賞由三乙班帶來的舞蹈《窮開心》。

  甲:加油、加油,讓我們一起加油,學(xué)習(xí)加油,生活加油,中國加油,請欣賞三乙班帶來的舞蹈《加油歌》。

  乙:今天的花兒無比嬌艷,今天的舞臺異彩紛呈,瞧,遠處走來一群天竺少女。請欣賞四乙班帶來的舞蹈《天竺少女》。

  甲:童年是一支筆,一支色彩豐富的筆;童年是一首歌,一首煥發(fā)向上的歌;童年是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。童年那么美好,所以我們永遠都不想長大了。請欣賞四甲班帶來的舞蹈《我不想長大》。

  乙:下一個節(jié)目那可是相當(dāng)有氣勢,是由五乙班帶來的合唱《歌聲與微笑》,有請。

 。ńY(jié)束語)

  甲:開懷的時光總是過于短暫,美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  乙:團聚的日子依舊讓人感動,歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝老師,感謝你我,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  甲:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

  乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!XX中心學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

  六一慶;顒又鞒指3

 。ㄖ鞒秩1男1女)

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  2:各位來賓!

  1:老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好

  1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  2:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:

  2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:20xx年xx小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  節(jié)目一:《蟲兒飛》

  1:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎

  2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光

  1:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》,請歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目二:歌曲《愛的供養(yǎng)》

  2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》

  1.只有朋友之間才知道,要永遠好好守護一組暗號,讓我們一起跳出快樂的舞蹈,只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》,請舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目四:舞蹈《小蘋果》

  2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲?/p>

  最火的歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》,請雜技《雙神機器》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目五:雜技《雙神機器》

  1:聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢,他們還賣關(guān)子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目六:魔術(shù)表演

  2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點特別的吧,接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。

  節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》

  1.在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學(xué)教會我們成長,感恩親愛的祖國,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

  節(jié)目八:歌曲《明天會更好》

  昨天,只隱約可見,是遠去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:《明天會更好》!請欣賞歌曲《明天會更好》

  結(jié)束語:

  1:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  1:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

  2:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  1:幸福的時光卻總是太短暫。

  2:快樂的`日子總是那樣匆忙!

  1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束

  六一慶;顒又鞒指4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了20xx年六月的時光

  男:我們的心好像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌

  男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請坐。

  男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛。

  男:下面有請xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

  女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

  男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!

  【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

  2、出大隊旗,奏出旗曲。

  3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

  4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

  5、隊長宣布新隊員名單。

  6、授予少先隊員標(biāo)志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏樂

  9、退場】

  女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:xx中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  1、舞蹈《節(jié)日快樂》

  女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比的激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

  男:今天是一個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

  2、舞蹈《美麗的金達萊》

  女:請看,金達萊花多美!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

  男:下面有請五年級xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。

  男:說得對!下面有請六年級xx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

  男:下面有請四年級xx、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話》

  女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

  男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

  男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛,挎一個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

  男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石xx同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

  10。舞蹈《聰明的一休》

  女:同學(xué)們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

  男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

  11、舞蹈《吉祥謠》

  女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。

  男:下面有請四年級尹xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

  12、舞蹈《可愛的藍精靈》

  女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

  男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學(xué)們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這一個故事告訴了我們什么呢?

  男:這一個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾xx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

  14、舞蹈《黃鸝鳥》

  女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

  男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

  男:下面有請三年級的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

  男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

  結(jié)束語:

  女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這一個難忘的時刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

  六一慶祝活動主持稿5

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:這天,在這個個性的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福。顖@長講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

  師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

  師:看完了這么多搞笑的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

  師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

  幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了。ㄖv解游戲規(guī)則)

  游戲一:吹泡泡;

  游戲二:揪尾巴;

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!

  合:明年六一再相會!

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