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圣誕節(jié)的主持詞

時(shí)間:2022-07-20 18:23:29 主持詞 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)的主持詞

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。隨著中國在不斷地進(jìn)步,主持詞與我們不再陌生,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的關(guān)于圣誕節(jié)的主持詞,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于圣誕節(jié)的主持詞

  伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

  圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

  今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  首先我謹(jǐn)代表新愛嬰早教中心祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)

  今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  1.伴隨著歡樂的旋律,新愛嬰早教中心的老師們?yōu)榇蠹規(guī)韯?dòng)感的舞蹈串燒,掌聲有請(qǐng).

  2.今天是圣誕節(jié),在這寒冷的冬天里,寒風(fēng)呼呼,屋外飄著鵝毛大雪,卻感覺不到寒冷,大街上燈火輝煌,家家戶戶都透著溫暖的光,小熊一家也正在為圣誕節(jié)裝扮圣誕樹,熊媽媽在爐子上掛了很多的圣誕襪,小熊好奇的問熊媽媽

  3.寶寶們,你們說圣誕老人今天會(huì)來嗎?他長(zhǎng)什么樣呢?小熊很想見到他,你們想嗎?聽,什么聲音?是圣誕老人嗎?真的是圣誕老人,他來給寶寶們派發(fā)禮物咯。

  4.現(xiàn)在寶寶們都得到了圣誕禮物,你們喜歡嗎?開心嗎?圣誕老人是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)和分享的人,所以大家都很喜歡他,他有個(gè)任務(wù)要交給大家,就是需要寶寶們?yōu)榻裉斓氖フQ節(jié)裝扮出漂亮的圣誕樹,聽說你們都帶來了禮物,是要分享給其他小伙伴的,那么待會(huì)兒寶寶們將禮物掛上圣誕樹以后,可以選取自己喜歡的其他小朋友帶來的禮物為自己的,大家一起交換和分享。(在寶寶自我意識(shí)的發(fā)展過程中,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)于東西甚至是親人的占有欲會(huì)越來越強(qiáng),我們稱之為“物權(quán)意識(shí)”,寶寶會(huì)表現(xiàn)得自私,不愿意分享,不愿意別人碰自己的東西等等,家長(zhǎng)不要擔(dān)心,這是寶寶成長(zhǎng)的必經(jīng)過程,也是他們自我意識(shí)發(fā)展的里程碑,家長(zhǎng)需要做的就是正確示范和引導(dǎo),但是不能強(qiáng)制寶寶做不喜歡的事情,因?yàn)槲覀兊某踔允亲寣殞毟惺芊窒淼目鞓,如果讓他覺得是件痛苦的事情,分享就沒有意義了,我們還要避免無意識(shí)的教寶寶自私,比如有的家長(zhǎng)為了哄寶寶吃某種東西,會(huì)說“快吃,快吃,不然被那個(gè)姐姐吃了!薄翱觳仄饋,不然被那個(gè)哥哥拿

  走了。”當(dāng)我們一方面責(zé)怪寶寶自私的同時(shí),請(qǐng)反省自己是不是在教寶寶學(xué)習(xí)自私。)好了,接下來是裝扮圣誕樹的時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶來到圣誕樹下,我們一起來裝扮吧!哇,圣誕樹裝扮得好漂亮!真開心!讓我們和圣誕老人還有小熊一家歡快的來跳舞吧。ㄢ弮喉懚.(dāng)?shù)囊魳繁尘埃珕T一起舞動(dòng))寶寶們,你們的禮物可以開始分享了,現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶依次排好隊(duì)來到圣誕樹下選擇一個(gè)自己喜歡的禮物,趕緊來吧!(老師幫助維護(hù)秩序)

  5.新年到,真熱鬧,寶寶穿新衣,走街又竄巷,嘴里唱著歌,蹦蹦又跳跳,咦?唱的什么

  啊?我們一起來聽一聽!——播放《新年好》,老師帶著所有寶寶一起跳.新年里,人們通常都會(huì)說一些祝福的話,比如:吉祥如意,心想事成,恭喜發(fā)財(cái)!寶寶們,你們會(huì)做恭喜嗎?我們一起來學(xué)習(xí)一下——播放《恭喜恭喜》老師帶著所有寶寶一起跳。

  6.接下來請(qǐng)欣賞由新愛嬰老師們帶來的舞蹈串燒,掌聲響起來!

  7.寶寶們,你們知道圣誕老人是如何穿梭在城市里給小朋友們派發(fā)禮物的嗎?對(duì)了,就是馴鹿。神秘的圣誕老人會(huì)駕乘由馴鹿拉的雪橇從北方而來,挨家挨戶地從煙囪進(jìn)入屋里,然后偷偷把禮物放在孩子床頭的襪子里,或者堆在壁爐旁的圣誕樹下。可是寶寶們見到馴鹿嗎?在哪里?在哪里?現(xiàn)在讓我們一起來尋找馴鹿吧!——感統(tǒng)游戲《尋找馴鹿》此游戲主要是為了鍛煉寶寶鉆、爬、跳等大運(yùn)動(dòng)。滿足寶寶月齡段的運(yùn)動(dòng)需求,新愛嬰感統(tǒng)課程的關(guān)鍵是給予寶寶前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸摸。視、聽、嗅等多種刺激,并將這些刺激與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練目的要用耐心培養(yǎng)寶寶的興趣,建立寶寶的自信心;要讓寶寶在游戲中感到快樂,自動(dòng)自發(fā)才有效。因而希望家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持來上課,并將課程內(nèi)容延伸到家庭教育中。好了,游戲馬上開始。(分組進(jìn)行,老師協(xié)助維護(hù)秩序)

  8.玩了這么久,我的肚子都在咕咕叫了~大家有了好玩的新年禮物,怎么少得了好吃的呢?

  新年里大家最希望團(tuán)聚在一起吃一頓美食了對(duì)不對(duì)?那么今天新愛嬰也為大家準(zhǔn)備了豐盛的美食,它們現(xiàn)在正在我們上課的某間教室等著我們呢,我們一起去找找(組織老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶尋找美食,故意先到?jīng)]有美食的教師里)哇,原來在這兒,現(xiàn)在我們可以一起來分享啦!小手藏起來,小手變出來,寶寶請(qǐng)!(分享美食過程中播放背景音樂)

  9.活動(dòng)結(jié)束,合影留念——新愛嬰之舞

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