愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞(通用10篇)
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,以下是小編整理的愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞1
開場(chǎng)白:
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
男:新年的腳步悄悄來(lái)臨,20xx年即將翻過(guò)這最后一頁(yè),此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約!
女:在詩(shī)的國(guó)度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。
男:在詩(shī)的國(guó)度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。
女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
男:有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬(wàn)丈的歌唱!
女:在這樣一個(gè)冬日里,讓這些詩(shī)篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。
男:在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,詩(shī)歌當(dāng)杯,共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我們宣布學(xué)!坝,慶新春”艾青詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!
過(guò)渡語(yǔ):
女:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉!苯虒W(xué)樓上的這句艾青名言想必大家都已是耳熟能詳。
男:是啊,艾青是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲,他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)!土地凝聚了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)和人民最深沉的愛。下面就讓我們?cè)诎?班同學(xué)們的朗誦中,感受詩(shī)人對(duì)土地深沉的愛。
1、七(5)班《我愛這土地》
女:謝謝七(5)班同學(xué)精彩的表演,讓我們都感受到了詩(shī)人濃濃的愛。不錯(cuò),愛是一個(gè)永恒的話題,韋唯的一首《愛的奉獻(xiàn)》曾經(jīng)不知打動(dòng)過(guò)多少人的心。男:是的,愛是心底的呼喚,愛是生命的源泉,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。讓我們一起欣賞由八二班帶來(lái)的朗誦《讓世界充滿愛》
2、八(2)班《讓世界充滿愛》
男:父愛是船,載著我們從少年走向成熟,
女:那么母愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
男:父親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
女:母親的慈愛,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:拿什么來(lái)感謝你,我的父母!下面讓我們一起來(lái)欣賞八四班傅瑋琪的《感恩父母》。
3、八(4)班傅瑋琪《感恩父母》
女:祖國(guó)是生我養(yǎng)我的母親。日轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是中華兒女對(duì)祖國(guó)的依戀。讓我們把最動(dòng)聽的聲音獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)母親。
男:讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)母親。請(qǐng)欣賞七一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。
4、七(1)班《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。
男:大大小小的考試我們經(jīng)歷了不少,可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)了。
女:是啊,那你敢不敢說(shuō)自己在考試中沒有耍點(diǎn)小聰明,做過(guò)些投機(jī)取巧的事情呢?
男:那當(dāng)然敢說(shuō)啦?紙(chǎng)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的地方,更是檢驗(yàn)誠(chéng)信的人生考場(chǎng)。
女:嗯,說(shuō)得真好?墒窍旅婕磳⒊鰣(chǎng)的這幾位同學(xué)似乎沒有明白這個(gè)道理,讓我們一起看看九三班的考場(chǎng)眾生相。瞧,他們來(lái)了。
5、九(3)班《作弊記》
男:萬(wàn)山紅遍,一派壯麗秋景,風(fēng)華正茂,一段崢嶸歲月。一個(gè)偉大的豪邁,一個(gè)熱血青年的情懷,一副美麗的山水畫卷,激勵(lì)著我們奮勇爭(zhēng)先。下面就讓我們隨著七(2)班的同學(xué)們,走進(jìn)《沁園春雪》
6、七(2)班《沁園春雪》
男:有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符,歡快活潑,奮進(jìn)激昂;
女:有人說(shuō)青春是飛揚(yáng)的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動(dòng);
合:那就讓我們一起奏響這青春的贊歌,有請(qǐng)九4班。
7。九(4)班《青春的贊歌》
女:謝謝七四班熱情的青春贊歌。如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面請(qǐng)欣賞由傅村小學(xué)選送的拉丁舞表演,讓我們?cè)俅胃惺苓@如火的青春!
男:在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔。讓我們一起來(lái)感受海燕的頑強(qiáng),一起吶喊讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!有請(qǐng)七4班朗誦《海燕》
8、七(4)班《海燕》
女:每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)。人人都應(yīng)守住自己的夢(mèng)想。守住夢(mèng)想,就是守住人生的翅膀。守住夢(mèng)想,就是守住心上的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞九一班帶來(lái)的《守住夢(mèng)想》
9、九(1)班《守住夢(mèng)想》
女:您,用筆尖描繪出祖國(guó)壯麗的山河。
男:您,用短短的文字訴說(shuō)中華民族的苦難。
女:我仰慕您,因?yàn)槟男貞讶绱藢挻蟆?/p>
男:我熱愛您,因?yàn)槟膼蹏?guó)情懷如此強(qiáng)烈。
合:我更想擁抱您,敬愛的艾青!下面請(qǐng)欣賞由九2班帶來(lái)的《擁抱艾青》
10、九(2)班《擁抱艾青》
女:祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó),你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。
男:你用生生不息的民族魂,訴說(shuō)著神州大地動(dòng)人的傳奇。
合:讓我們縱情歌唱吧,歌唱我們親愛的祖國(guó)!下面請(qǐng)欣賞由八三班帶來(lái)的對(duì)祖國(guó)的頌歌《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》
11、八(3)班《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》
男:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是游子的根,是游子忘不了的情。故鄉(xiāng)是詩(shī)人余光中永遠(yuǎn)割舍不下的情結(jié),不管漂泊何處,總會(huì)深情地遙望那牽掛的故鄉(xiāng)。
女:故鄉(xiāng)是席慕容心中一只清遠(yuǎn)的笛子,不管身在何處,總會(huì)聽到內(nèi)心深處的悠揚(yáng)的鄉(xiāng)音。讓我們跟著九(5)班的同學(xué)們,一起去感受那《鄉(xiāng)愁》。
12、九(5)班《鄉(xiāng)愁》
男:我們中國(guó)果真是老大帝國(guó)嗎?梁?jiǎn)⒊f(shuō):“不!這算什么話!在我心中有一個(gè)少年中國(guó)存在。”
女:是的,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中極力歌頌了少年的朝氣蓬勃,振奮了人民的精神!跋旅嬲(qǐng)欣賞由八一班帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》
13、八(1)班《少年中國(guó)說(shuō)》
女:謝謝八一班同學(xué)的精彩表演,的確,我們是中華的少年,五千年文化根植在我們的心田,更需要譜寫中華更輝煌的篇章。下面有請(qǐng)七年級(jí)2班的羅懷同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吨腥A少年》。
男:幾曲黃河奔流,波瀾壯闊,傳承華夏民族精神。母親河孕育中華魂,一曲壯歌響徹中華。
女:今年是《黃河大合唱》誕生72周年,讓我們一起去重溫那段令人難忘的歷史,請(qǐng)欣賞由七3班帶來(lái)的《黃河頌》。
14、七3班《黃河頌》
女:同學(xué)們,朗誦比賽進(jìn)行到現(xiàn)在,十四個(gè)班級(jí)都已展示了他們各自的風(fēng)采,各位評(píng)委正緊鑼密鼓地做最后的統(tǒng)計(jì)排名。先讓我們一起來(lái)欣賞由傅村小學(xué)選送的小品《勤奮形象大使》,在歡聲笑語(yǔ)中等待最終的結(jié)果。
男:經(jīng)過(guò)各位評(píng)委緊鑼密鼓地統(tǒng)計(jì)排名,最終的排名結(jié)果是:
結(jié)束語(yǔ):
男:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往。
女:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
男:同學(xué)們:祖國(guó)在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),熱愛祖國(guó)燦爛。
的文化,為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!
女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,詩(shī)歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!
合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞2
一、開場(chǎng)白
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的各位老師,
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),誦中華經(jīng)典,做“四有”新人。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:這學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩(shī)詞活動(dòng),以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。
女:我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀(jì)中華少年。
男:今天的誦讀活動(dòng),就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
合:“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”朗誦比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女:下面有請(qǐng)本次活動(dòng)的評(píng)委入場(chǎng)就坐,肖興萬(wàn)老師、張俊芳老師、朱紅梅老師、胡金標(biāo)老師、趙云華老師、楊東老師、蘇懷瓊老師。
男:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。
二、比賽過(guò)程
女:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
男:請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,下面有請(qǐng)七年級(jí)二班朗誦集體朗誦《理想》。接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)二班《祖國(guó)呀,我親愛的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
女:神州大地,曾傷痕累累,讓我們迷惘,讓我們深思,讓我們沸騰。下面有請(qǐng)七年級(jí)二班朗誦《祖國(guó)呀,我親愛的祖國(guó)》,接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)一班《這是我的夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
女:我驕傲,我是炎黃子孫。
男:我自豪,我是龍的傳人。
女:請(qǐng)八年級(jí)一班表演《這是我的夢(mèng)》,接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)一班《在山的那邊》做好準(zhǔn)備。
男:童年是五彩的、童年是燦爛的、童年是多夢(mèng)的。
女:我們每個(gè)人在童年時(shí),對(duì)生活,都有美好而奇妙的“夢(mèng)想”,對(duì)未來(lái),都有熱烈的企盼與遐思。下面有請(qǐng)七年級(jí)一班朗誦集體朗誦《在山的那邊》,接下來(lái)請(qǐng)九年級(jí)一班《中華少年》做好準(zhǔn)備。
女:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田,“春天的故事”響徹大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷。請(qǐng)聽九年級(jí)一班同學(xué)集體朗誦《中華少年》。接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)一班《滿江紅》做好準(zhǔn)備。
男:中華歷史燦爛文明,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)民族英雄,下面八年級(jí)一班就給我們帶來(lái)了民族大英雄岳飛的心聲。接下來(lái)請(qǐng)九年級(jí)二班《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
女:我的祖國(guó),高山巍峨,大河奔騰,地大物博,中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握。請(qǐng)九年級(jí)二班全體同學(xué)朗誦《我的祖國(guó)》,接下來(lái)請(qǐng)九年級(jí)一班《青春的贊歌》做好準(zhǔn)備。
男:是呀,祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,作為神州大地的炎黃子孫的,就應(yīng)該更加振奮,讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方,請(qǐng)九年級(jí)一班同學(xué)朗誦《青春的贊歌》,接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)二班《少年中國(guó)說(shuō)》做好準(zhǔn)備。
男:透過(guò)歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
女:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
男:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
女:這是一個(gè)繼往開來(lái)的時(shí)代。
合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái)。
男:近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。
女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
男獨(dú):中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
女:請(qǐng)聽八年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》,接下來(lái)請(qǐng)九年級(jí)二班《再別康橋》做好準(zhǔn)備。
男:朋友,一個(gè)中國(guó)詩(shī)人在劍河畔的一次漫步,給我們的文學(xué)史留下了一個(gè)傳誦至今的名篇。也讓我們?cè)诟惺茉?shī)人的浪漫筆觸,摯愛情懷和揮之不去的離情別緒時(shí),請(qǐng)聽九年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《在別康橋》。我驕傲,我是中國(guó)人,請(qǐng)聽七年級(jí)一班《我驕傲,我是中國(guó)人》做好準(zhǔn)備。
女:泱泱中華,綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。諸子精髓,伴我成長(zhǎng)。
男:睡獅已醒,屹立東方,上天攬?jiān),下海潛蛟?/p>
女:今我中國(guó),世界驚殊,我為華人,怎不驕傲。請(qǐng)聽七年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《我驕傲,我是中國(guó)人》,接下來(lái)請(qǐng)八年級(jí)二班《祖國(guó)呀,我親愛的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
男:在五千年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神,熔煉于輝煌的中華古代文化之中,也形成于近代中國(guó)人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)、救?guó)圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。請(qǐng)聽八年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《祖國(guó)呀,我親愛的祖國(guó)》。
三、結(jié)束語(yǔ)
女:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
男:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
合:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x同學(xué)們精彩的表演!
女:下面有請(qǐng)學(xué)校曾校長(zhǎng)講話并宣布獲獎(jiǎng)的班級(jí)名單。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎!
愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞3
主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。
主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人2:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
主持人2:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng),馮校長(zhǎng),藺主任,七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師,嚴(yán)俊國(guó)老師,范學(xué)棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來(lái)。
主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,比賽采用百分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分,評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容!獫M分40分。
主持人2:朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的朗誦效果!獫M分40分。
主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的`理解。朗誦者應(yīng)舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力!獫M分20分。
主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由七(5)班馬永珍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《沁園春—雪》。請(qǐng)七(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。
主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七(7)班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話》,請(qǐng)七(3)班的做準(zhǔn)備。
主持人:1號(hào)參賽作品的得分為xx,下面請(qǐng)欣賞由七(x)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《xx》。請(qǐng)七(x)班的xx做準(zhǔn)備。
主持人:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為xx分,下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ):
主持人:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
主持人2:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
主持人:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承
主持人:金塔縣第二中學(xué)七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞4
男:親愛的同學(xué)們,
女:朋友們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽(yáng)光灑滿大地;
女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向今天,秋潮澎湃江服美
女:飛向今天,秋風(fēng)浩蕩江服樂
男:有人說(shuō),青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章,
女:那是因?yàn)槿藗兞魬偾啻耗浅錆M玫瑰色的希望
男:有人說(shuō)青春是人生中最閃耀的音符,
女:那是因?yàn)槿藗儜涯钋啻旱呐畈c生氣
男:我們的校園就是青少年的聚集地,
女:所以這里時(shí)刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力
男:是青春個(gè)性就要張揚(yáng),
女:是少年熱血就要蕩漾
男:為鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)文口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高大家的溝通能力
女:為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提升自我的機(jī)會(huì),所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。
男:在座的各位同學(xué)們、朋友們,歡迎你們來(lái)到由x中學(xué)學(xué)生會(huì)主辦的詩(shī)歌朗誦演講比賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于你們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!
女:首先介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
男:現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒?dòng)的評(píng)委,他們分別是:
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委的到來(lái)!歡迎你們!
男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
男:現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩(shī)歌朗誦演講比賽活動(dòng)正式開始。
女:請(qǐng)全體起立!奏唱共青團(tuán)歌。
男:請(qǐng)坐下!請(qǐng)1號(hào)選手做準(zhǔn)備,現(xiàn)在公布一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),:發(fā)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓得2分。
女:語(yǔ)速、節(jié)奏:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急、適宜得3分
男:感情表達(dá):正確把握文章內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分
女:儀態(tài):自然大方,動(dòng)作得體得1分
男:特色:朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)音樂或道具得1分
女:比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用十分制,記分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,算出平均值,排出名次。
男:俗話說(shuō)長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)
女:古人云,自古英雄出少年,今天就請(qǐng)欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!
男:下面請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ):
女:青春是美的,大地是美的,因?yàn)榍啻菏且粋(gè)永恒的話題,青春就是希望。
男:天空是美的,山河是美的,因?yàn)槊,是?shī)歌永恒的主題。親愛的同學(xué)們朋友們,我們今天的詩(shī)歌朗誦演講活動(dòng)比賽到這里就全部結(jié)束了,讓我們追逐時(shí)間的步伐舞動(dòng)青春,成就夢(mèng)想。在此也祝愿我們小屯中學(xué)的明天更加美好燦爛!朋友們,讓我們來(lái)年再會(huì)。
愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞5
秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩(shī)意;而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。今天,且讓我們與秋天相約,一起參加由xxx和滄州國(guó)學(xué)院共同主辦的“迎國(guó)慶,紅色詩(shī)歌朗誦會(huì)”,讓我們?cè)趪?guó)慶即將到來(lái)之際,一起在詩(shī)海里暢游,贊頌我們偉大的祖國(guó)!
下面為大家介紹蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,他們是:
學(xué)者、教授、滄州政協(xié)副主席、作家協(xié)會(huì)主席、國(guó)學(xué)院院長(zhǎng):xxx
學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院常務(wù)院長(zhǎng):xxx
學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院副院長(zhǎng):張xx
學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院辦公室主任:孫xx
國(guó)學(xué)院副院長(zhǎng)、秘書長(zhǎng):楊xx
學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院開發(fā)部部長(zhǎng):張xx
學(xué)者、教授、國(guó)學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng):張xx
教授、國(guó)學(xué)院外聯(lián)部副部長(zhǎng):王xx(女士)
國(guó)學(xué)院宣傳部副部長(zhǎng):郎xx
國(guó)學(xué)院開發(fā)部副部長(zhǎng):劉xx
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
節(jié)目單:
有一首詞通篇陳情澎湃,格調(diào)清新,氣勢(shì)磅礴,意境深遠(yuǎn)。全詞如行云流水,渾然天成,語(yǔ)言明麗,情景交融,讓我們用掌聲請(qǐng)出
一、《萬(wàn)水千山總關(guān)情》
朗誦:國(guó)學(xué)院常務(wù)院長(zhǎng):田教授
有首詞,贊美祖國(guó)的山河,評(píng)論祖國(guó)的歷史,歌頌祖國(guó)的今天與未來(lái),膾炙人口、古今絕唱,這就是
二、《國(guó)度抒情》
朗誦:國(guó)學(xué)院副院長(zhǎng):張教授
金秋的風(fēng),送裊裊桂香而來(lái),霜中的菊,獻(xiàn)片片絢麗燦爛。在這金色的第三季,在這大地豐收的時(shí)候,我們滿心歡喜滿心期待,終于迎來(lái)了共和國(guó)的生日—祖國(guó)母親的60華誕。今天,就讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親獻(xiàn)上我們的:
三、《祖國(guó)頌歌》
朗誦:國(guó)學(xué)院辦公室主任:孫教授
可愛的中國(guó),仰望蒼天,我高聲地呼喚你偉大的名
了瞰群山,我深情地呼喚你的名;今天,在祖國(guó)60華誕即將來(lái)臨之際,我要大聲說(shuō),我的祖國(guó)——可愛的中國(guó)!
四、《可愛的中國(guó)》
朗誦:國(guó)學(xué)院外聯(lián)部副部長(zhǎng):王教授
《歌唱祖國(guó)》抒發(fā)了全國(guó)人民對(duì)新中國(guó)無(wú)比熱愛和自豪的強(qiáng)烈情感,以及盼望國(guó)家繁榮昌盛的時(shí)代情懷。今天我們祖國(guó)的花朵要集體表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛,請(qǐng)聽
五、集體詩(shī)朗誦:《歌唱祖國(guó)》:20名小學(xué)生
我愛祖國(guó)十月的花,她無(wú)比燦爛輝煌,因?yàn)樗谖业男闹,?6種芬芳——
六、《我愛祖國(guó)十月的花》
朗誦:xx社區(qū):張xx等
在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣,
在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);
奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!
今天,在這歡慶的節(jié)日里,我從心底里向您說(shuō)一聲,
祖國(guó),您好!
七、《祖國(guó)頌》、《沁園春。國(guó)慶》
朗誦:盧建起、云桂榮等
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國(guó)人!
八、《我驕傲、我是中國(guó)人》
集體朗誦:多寶蘭等(8人)
接下來(lái),xxx,也要在祖國(guó)華誕即將到來(lái)之際,說(shuō)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,一起欣賞:
九、《運(yùn)河頌》
集體朗誦:(7人)
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,中華民族有著悠久、燦爛的詩(shī)歌傳統(tǒng),屈原賦《離騷》,陶淵明詩(shī)“田園”,千古詩(shī)人,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。愿我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度乘著詩(shī)歌的翅膀,昂首翱翔在世界文化之顛!
‘迎國(guó)慶,紅色詩(shī)歌朗誦會(huì)’到此結(jié)束
讓我們?cè)谶@里再一次祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
祝福滄州燦爛輝煌。
,F(xiàn)場(chǎng)的諸位健康、平安。!
愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞6
甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨
丙。河H愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:這里是四二班中迎“秋誦詩(shī)會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人李玉潔
乙:我是主持人郭宗鵬
丙:我是主持人王佳彤;
。何沂侵鞒秩酥旄邚(qiáng)
合:歡迎大家!中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。
乙:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
丙:不知天上宮闕,今夕是何年。
。河忠粋(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了。
甲:中秋節(jié),一個(gè)最富有人情味、最具有詩(shī)情畫意的節(jié)日。
乙:古往今來(lái),有多少文人騷客在中秋時(shí)節(jié)留下多少動(dòng)人的詩(shī)篇啊!
丙:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
。骸盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹谠(shī)人的酒杯里,醉滿了詩(shī)人濃烈的豪情。
甲:“海上生明月,天涯共此時(shí)!
乙:相識(shí)是緣,相逢是歌。讓我們歡聚一起,共渡中秋佳節(jié)。
丙:“每逢佳節(jié)倍思親。”今夜,我們將仰望如玉如盤的明月,
丁:有多少思念,多少祝福,多少愛要表達(dá)要訴說(shuō)呀!
甲:無(wú)論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。
乙:今天,請(qǐng)用你的歌聲、用你的歡笑、用你深情的愛來(lái)表達(dá)你的情思吧。
丙:今天,我們師生歡度一堂,將同抒中秋佳節(jié)的喜悅吧!
甲:中秋的月亮是圓的,中秋的心也是圓的。
乙:中秋的月亮含蓄、皎潔、溫柔,也是純潔、美好、團(tuán)圓的象征。
。赫(qǐng)欣賞王佳彤、史家如帶來(lái)的《中秋的`月亮》。
甲:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這既是美好的愿望,也是美好的祝!,F(xiàn)在讓我們班王雨夏為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》。
乙:我們四二班的孩子不僅會(huì)背,還會(huì)唱呢!大家一起放聲高歌吧!
丙:中秋節(jié)是親人相聚、團(tuán)圓的日子,如果在中秋節(jié)的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著吃上一塊月餅,
。喝绻俸壬弦粔睾貌,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面請(qǐng)欣賞李海銘的詩(shī)朗誦《月下獨(dú)酌》。
丙:圓圓的月亮,圓圓的思念,圓圓的心。請(qǐng)欣賞張靖曦、劉亞欣、劉玥蕾表演的節(jié)目《我的思念是圓的》。
丁:古往今來(lái),中秋節(jié)的到來(lái)都會(huì)有許多美麗神奇的傳說(shuō)。下面就請(qǐng)欣賞呂沛霖同學(xué)帶來(lái)的《中秋傳說(shuō)》
甲:嫦娥原來(lái)是一個(gè)美麗善良的村姑,她勤勞樸實(shí)活潑可愛,更有著一顆金子般閃亮的心。請(qǐng)欣賞李雨佳帶來(lái)的詩(shī)歌《嫦娥》。
乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳躍在海面飄向遠(yuǎn)方,去尋找遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》。
丙:中秋節(jié)讓我們沐浴在同一片月光下,迎接同一個(gè)節(jié)日,敘說(shuō)同一個(gè)話題。有請(qǐng)楊睿、王思穎帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中秋節(jié)》
甲:天上最美是圓月,人間最美中秋節(jié)。
乙:這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,讓我們所有的親人終于團(tuán)聚了。請(qǐng)欣賞史家如,呂沛霖的相聲《終于團(tuán)聚了》
丙:飲上一杯月光,讓明月陪伴你我,讓明月帶去我的心愿與祝福。有請(qǐng)趙晨浩、宋惠霖帶來(lái)的節(jié)目《飲一杯月光》
。骸端{(diào)歌頭》這首詩(shī)歌詞源于宋朝大詩(shī)人蘇軾,F(xiàn)在請(qǐng)和李想同學(xué)再背誦一下這首歌,有請(qǐng)李想。
乙:鄉(xiāng)愁就是游子每逢佳節(jié)倍思親的牽掛,鄉(xiāng)愁也是節(jié)日對(duì)親人感情的寄托。請(qǐng)欣賞丁一的表演《鄉(xiāng)愁》
丙:下面請(qǐng)欣賞孫晗洋、魯文宇的詩(shī)朗誦《月亮升起的地方》。
甲:金秋十月,月色是團(tuán)圓的,秋風(fēng)是明快的,大地是金黃的,一個(gè)團(tuán)圓豐收的季節(jié)。請(qǐng)欣賞劉紫昕、毛文洋的詩(shī)歌朗誦《秋》。
丁:詩(shī)歌朗誦《八月十五夜湓亭望月》,有請(qǐng)我班張佳碩、李國(guó)豪、蔡圣鋅同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
丙:中秋的故事有很多,有我們知道的,也有我們不知道的,現(xiàn)在聽李卓奇同學(xué)講的《中秋的故事》是什么呢?有請(qǐng)李卓奇。
乙:有關(guān)中秋的詩(shī)歌有很多,詩(shī)人李白對(duì)中秋描寫的有《靜夜思》、有《古朗月行》,有《月下獨(dú)酌》,還有《關(guān)山月》。誰(shuí)會(huì)背?(自由舉手,指名背學(xué)過(guò)的詩(shī))
丙:下面就有請(qǐng)李振明,胡德宇帶來(lái)的詩(shī)朗誦《關(guān)山月》
。宏P(guān)于中秋,大家了解多少呢?下面進(jìn)行“中秋知識(shí)競(jìng)賽”。
甲:今天,讓我們“舉杯邀明月!”對(duì)著天上的明月,對(duì)親人傾訴著無(wú)盡的思念,無(wú)限的祝福。
乙:今天,讓我們口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。那就請(qǐng)明月代去我們的無(wú)盡思念與問(wèn)候吧!
丙:月是期盼,月是牽掛;月是幻想,月是浪漫。
。涸率撬寄,月是圓滿。圓的是月亮,圓的是心情。
甲乙:老師,同學(xué)們,四二班迎中秋誦詩(shī)會(huì)到此結(jié)束。
丙丁:讓我們共同祝愿中秋快樂!
合:祝大家中秋節(jié)快樂!再見!
愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞7
男:朋友們,晚上好!海邊草屋感動(dòng)心靈朗誦晚會(huì),在各位朋友的關(guān)心下,在您的支持
下,終于和大家見面了。
女:我們代表海邊草屋的室主梅欣女士,代表所有的工作人員,歡迎各位朋友,歡迎您的光臨!
男:朋友,來(lái)吧!攜著你的友誼!帶著你的真誠(chéng)!來(lái)海邊草屋聆聽。
女:聆聽發(fā)自天籟的美文,聆聽朋友們最真誠(chéng)的心聲,
男:讓我們用深情地吟唱傳遞感動(dòng)的心聲,草屋將把這詩(shī)情畫意真誠(chéng)奉送。
女:草屋雖小情誼深,它把普天下的真情摯愛融入其中。
男:海邊草屋就是你的家,這里有溫暖的情懷,更有朋友間情感的共鳴……
女:一輪明月升出海面,月光流瀉著安靜、祥和。
男:海潮澎湃,競(jìng)相涌來(lái);微風(fēng)踏浪,輕吻海屋。
女:天幕拉開,海邊草屋伴著清輝的月光,在靜謐中舒展著柔和的臂膀,
熱情的擁抱著你―――――親愛的朋友們!
男:是的,海屋是平靜的,舒閑的,博大的,我們的心是相通的。
女:喜怒哀樂在這里演繹,萬(wàn)千思緒在這里迸發(fā)。
男:酸甜苦辣在此縈繞,心靈的感動(dòng)在此激顫。
女:海邊草屋的每棵小草都在傾聽,每朵浪花都在舞蹈。
男:絲絲的風(fēng)兒伴著你的呼吸,撫慰著你辛勞疲憊的身心。
女:朋友,當(dāng)我們的心靈為你感動(dòng),我們的淚水同你一起揮灑。
男:當(dāng)我們的心弦為您撥動(dòng),我們的豪情與你共赴天涯,
女:我們的心在共同的悸動(dòng)中感悟,在感悟中升華!
男:來(lái)吧,朋友們,到海邊草屋來(lái),
女:在這里讓我們盡情放飛心中的夢(mèng)想……
一、開篇
1、《我們?cè)诤_叢菸莘棚w夢(mèng)想》作者:歌吟有夢(mèng)朗誦:行云流水。
2、女:夢(mèng)想放飛時(shí)讓我們品嘗感動(dòng)。感動(dòng)是激勵(lì),是真情,是無(wú)處不在。品嘗人生,回首往事,找尋自我的價(jià)值,追求人生的真諦!
二、難舍的真情
3、男:親情是割不斷的血脈,柔情似水,生生不息。母親是兒女心中永遠(yuǎn)的美麗,永遠(yuǎn)的慈祥!
《母親,我又夢(mèng)見了你》作者:歌吟有夢(mèng)朗誦。
4.男:今天的生活是幸福的,回想我們的幸福生活,聽聽我們的烈士母親悲傷的呼喚……女:兒呀,我的兒,讓娘想念的兒!20年了,娘沒有一天不想你,沒有一天不念你?墒翘斓夭粦(yīng),娘只有把這思念藏在心里,整整藏了20年,兒呀,我的兒,娘來(lái)了……
《媽媽我等了你20年》作者:云淡水暖朗誦:大漠斜陽(yáng)
男:趙占英烈士簡(jiǎn)介,生前所在部隊(duì):35207部隊(duì)58分隊(duì),職務(wù):戰(zhàn)士,政治面貌:
團(tuán)員籍貫:云南省嵩明縣漢族,文化程度:初中,出生日期:1963年4月,
入伍時(shí)間:1982年1月犧牲時(shí)間:1984年4月28日朋友們,當(dāng)我們和我們的母親在一起時(shí),當(dāng)我們合家團(tuán)圓時(shí),我們可曾想到這位烈士和這位烈士的母親……
5、女:感動(dòng)就在我們身邊,在我們生活的一點(diǎn)一滴中感受深沉的父愛,聆聽父親的傾訴,他的蒼老孤獨(dú),他的哽咽悲哀!然而他意志堅(jiān)定、象山一樣偉岸,他胸懷寬廣、象海一樣無(wú)邊。讓父親的堅(jiān)定,母親的慈祥,刻在我們的記憶里,相伴我們的一生。
《兒子別怕作者:秋蝶之舞朗誦:醉臥松林
6.直接遞給神話《我的父親》作者:逸野朗誦:神話
三、感動(dòng)的友誼和愛情
男:愛是一種心情,在這心情里煎熬、歡娛、狂喜。這心情如網(wǎng),緊鎖住我們的心靈,當(dāng)我們象斗士,打破鎖鏈,沖出心網(wǎng)。塵緣如夢(mèng),愛情原來(lái)是成長(zhǎng)中的美麗。
(傳麥給寧馨兒。以下均直接遞麥)
7、《落葉》作者:北落師門朗誦:寧馨兒
8、《孤獨(dú)守望的靈魂》作者:孤獨(dú)守望朗誦:蟬兒
9、《最珍貴的信物》作者:曠野之樹朗誦:曠野之樹
10、《風(fēng)中的承諾》作者:烏月兒朗誦:歌劇院的魅影
11、《親愛的,讓我的聲音載著你飛翔》作者:水王朗誦:海屋之歌
12、《明月千里遙寄相思》作者:茗香溢遠(yuǎn)對(duì)誦:醉月、高寒麥遞:醉月
13、《麥茶般友誼》作者:半樹朗誦:可靖
男:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!迸笥,當(dāng)我們?cè)谇楦兄嗅葆澹肝覀儷@得更多的真誠(chéng),更多的信賴。愿我們的友誼真摯,愛情純真。大自然鬼斧神工,變化莫測(cè),我們有感于大自然的造化,驚嘆于大自然中的人,更驚嘆大自然中人的精神……
四、大自然的見證
14.《野馬渡》作者:松齡朗誦:如夢(mèng)春秋
15、男:天上的月亮懸在大山上,水桶里的月亮伴著我的腳步蕩漾,當(dāng)我們心里的月亮悄悄升起,當(dāng)那滿天的清輝綻放,啊,月亮,你是大山子孫永恒的見證,你是我們黑暗中永遠(yuǎn)不滅的希望……
《七個(gè)月亮》作者:樓蘭朗誦:掛在月亮上的泡泡
五、人性的關(guān)愛
16.女:當(dāng)人們面臨生離死別,當(dāng)傷心的淚不忍流出,我怕淚水淹沒了你的身影,
就讓它悄悄的淌在荷花下,盡情的滋潤(rùn)你的容顏吧!我不要眼淚,我要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)與你同行,既然命運(yùn)如此的安排,就讓我們盡情的相擁,把這一刻當(dāng)作永恒。!
《荷花淚》作者:京楓朗誦:聽海
17、男:孤獨(dú),寒冷,寂寞。我在秋風(fēng)中搖曳。掙扎在瑟瑟的秋風(fēng)中期待著春天的降臨。不要怕那飄零的風(fēng),我們都來(lái)呵護(hù)你,我們要為你筑起一道墻,為你從天上借來(lái)雨水和陽(yáng)光……
《我是一棵秋天的樹》作者:聽閾朗誦:冷水兒
18.女:一位先生,在網(wǎng)上給好友送花。一朵,兩朵。三朵。第九十六朵,九十七朵,當(dāng)送到九十八朵時(shí)他送給了她一個(gè)大朵的玫瑰,是的,真心的大朵的玫瑰它綻放著人間的真情,心靈的關(guān)愛。
《真心玫瑰》作者:水王朗誦:
六、感動(dòng)的歷史
19.男:歷史是一面鏡子,她反思過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)在,映照未來(lái),當(dāng)我們?yōu)闅v史感動(dòng)的時(shí)候,我們將更加振奮,勇敢的走向未來(lái)……
《遙遠(yuǎn)的絕響》作者:余秋里朗誦:布衣―清瞳
20.女:成吉思汗,一個(gè)讓世界震驚的名字,他開創(chuàng)了世界上最大的亞洲帝國(guó),他是蒙古人的驕傲,他為中華民族書寫了燦爛的篇章!
《拜謁成吉思汗陵》作者:周正祥朗誦:草原戀
21.男:中華文化是華夏民族共同創(chuàng)造的,在祖國(guó)北方的哈爾濱市郊區(qū)有一座古城,800年前,女真人在這里創(chuàng)造了奇跡,一個(gè)弱小的部落,歷經(jīng)南征北戰(zhàn),締造了一個(gè)東到額霍次克海,西括貝加爾湖,北至外興安嶺,南抵淮河和長(zhǎng)江的大金帝國(guó)。這里是帝都,是政治,經(jīng)濟(jì)和文化的中心,為了更好的吸收先進(jìn)的漢文化,向往理想和進(jìn)步的女真人,用帶著火種的鳥兒焚毀了這座帝都,強(qiáng)迫自己遷都燕京,也就是現(xiàn)在的北京。今天我們漫步在殘?jiān)珨啾诘墓懦菈ι希窇浿魨槑V的歲月……
《我站在八百里的城墻上》作者:遙遠(yuǎn)的濤聲朗誦:山在海里
22.女:我們腳下曠遠(yuǎn)的土地,歷經(jīng)滄桑和輝煌,然而,我們的根深植在這里,
滾燙的心貼近在這里,讓我們投入大地的懷抱,我的祖國(guó),我的母親。
中華民族的歷史,是民族融合的歷史,是自強(qiáng)不息的歷史。今天,
我們承載著先輩的厚望、實(shí)現(xiàn)著前人的遺志、擁抱著命運(yùn)多舛的熱土。
讓我們共同祝愿祖國(guó)繁榮,昌盛,。!
《熱土》作者:纖歌凝朗誦:苦咖啡
七、上天的感動(dòng)
23.男:百川歸海,萬(wàn)流競(jìng)渡。美好的不只是大自然的勝景,而是勝景中那寬廣博大的胸懷!香格里拉――永遠(yuǎn)至美的魂靈!永不息滅的理想!。
《永遠(yuǎn)的香格里拉》作者:夢(mèng)回往日朗誦:跳舞的樹
24、女:天存神意,悲憫萬(wàn)物,地聚圣德,厚載蒼生。上天的慈悲是生命最深的感動(dòng),虔誠(chéng)的祈愿令天地動(dòng)容。沒有心靈不向往高尚,沒有生命不追逐陽(yáng)光,我在一個(gè)霞光絢爛的晨曦里,走向彼岸,走進(jìn)西藏,走入心靈的天堂!
《走進(jìn)西藏》作者:逸野朗誦:浩瀚
男:朋友們,我們?yōu)槎嗖实纳罡袆?dòng),為親情、友情、愛情、為人世悲歡感動(dòng)!
女:我們?yōu)槭澜绺袆?dòng),為自由、理想、信念、為自然的精神和天地的博大感動(dòng)!
男:感動(dòng)中迸發(fā)著生命的力量。
感動(dòng)中綻放著人性的光輝。
女:當(dāng)感動(dòng)浸潤(rùn)你的心田,讓你心潮起伏。
當(dāng)感動(dòng)在你的身邊流淌,讓你心靈震撼。
男:當(dāng)我們回眸感動(dòng)的瞬間。
當(dāng)我們擁抱感動(dòng)的時(shí)刻。
女:讓我們敞開心扉。
付出真誠(chéng)和友愛。
男:愿真情永駐!愿友誼長(zhǎng)存!
女:朋友們!男:朋友們!
男:海邊草屋《感動(dòng)心靈》朗誦晚會(huì)就要結(jié)束了。
女:在此,我們向參加這場(chǎng)晚會(huì)的全體工作人員、演職人員表示衷心的感謝!
男:朋友們,晚安!
女:晚安,朋友們!
愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞8
賀:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:下午好!歡迎蒞臨神龍小學(xué)20XX年“詩(shī)韻飄香,古韻悠長(zhǎng)”詩(shī)文朗誦會(huì)。
李:滔滔江河水,沖不盡浩浩中華魂;
朱:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
吳:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化
賀:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞,是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶。
吳:泱泱中華,詩(shī)騷曲賦,古韻悠長(zhǎng);
李:人杰地靈,百舸爭(zhēng)流,千帆竟發(fā)!
合:壯哉中華,光芒萬(wàn)丈;偉哉華夏,永續(xù)輝煌!
賀:今天,就讓我們?cè)谶@里一起感受古韻悠長(zhǎng),看那些經(jīng)典的詩(shī)文如山花在神龍小學(xué)的沃土上火一般的開放。
合:20XX年神龍小學(xué)“詩(shī)韻飄香,古韻悠長(zhǎng)”詩(shī)文朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
朱:請(qǐng)欣賞毛主席詞兩首,表演者:三年級(jí)代表隊(duì)。
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朱:“才大者,望自大。人所服,非言大。人所重,非貌高!
吳:《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物和求學(xué)等時(shí)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。
朱:請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》。表演者:二年級(jí)代表隊(duì)。
李:“不知江月待何人,但見長(zhǎng)江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”……
賀:讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界,去感受詩(shī)人質(zhì)樸真切的情思。請(qǐng)欣賞五年級(jí)代表隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)詞朗誦——《月亮頌》。
吳:《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。
朱:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨!蔽覀兌迷S多為人處事的道理。
吳:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!蔽覀兌昧艘湎倌陼r(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
朱:請(qǐng)欣賞一年級(jí)代表隊(duì)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。
李:當(dāng)少年從軍的岳飛,以“精忠報(bào)國(guó)”為已任,為后世景仰。一首氣壯山河的《滿江紅》傳誦千古,這英雄之才、忠義之心、剛勁之氣,至今仍讓人心潮澎湃。
賀:請(qǐng)欣賞岳飛作品《滿江紅》,表演者:四年級(jí)代表隊(duì)。
吳:《少年中國(guó)說(shuō)》,讀來(lái)讓我們熱血沸騰,心潮澎湃。
賀:這是一位愛國(guó)志士的振臂疾呼。一百年前,梁?jiǎn)⒊闹袊?guó)少年,興少年中國(guó)。
吳:逝去的是歷史,不滅的是精神,今天,復(fù)興的中華,又邁進(jìn)了一個(gè)新的盛世,振興中華的重任落在我少年君子的肩上。
賀:是的,你看,六年級(jí)代表隊(duì)帶著充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇——《少年中國(guó)說(shuō)》來(lái)了——
結(jié)語(yǔ)
吳:寫不盡,上下五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華綿長(zhǎng)歷史。
朱:唱不完,縱橫九萬(wàn)里宏闊博大的華夏錦繡江山。
賀:最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無(wú)窮。書能飄香無(wú)須花,腹有詩(shī)書氣自華。
李:中華古詩(shī)文浩若煙海,華夏文明光輝燦爛。我們誦讀千古美文,爭(zhēng)做少年君子!
賀:讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化,在古詩(shī)文的美妙詞韻和意境中徜徉,盡情的享受古詩(shī)文的無(wú)盡魅力吧!
吳、朱:讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年,讓書香伴我們成長(zhǎng)!
合:神龍小學(xué)“詩(shī)韻飄香,古韻悠長(zhǎng)”詩(shī)文朗誦會(huì)到此結(jié)束。朋友們,再見!
愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞9
男:尊敬的各位來(lái)賓,
女:敬愛的各位老師,
男:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:今天,我們歡聚在明家城小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
女:今天的誦讀比賽,就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
男:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化,詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊,對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量
合:明家城小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。
男:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
合:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。
男:首先進(jìn)行的是集體古詩(shī)唱讀比賽。
女:讓我們用熱烈的掌聲四年級(jí)為大家表演:他們演唱的古詩(shī)是《春曉》、《憫農(nóng)》。
男:下面進(jìn)行的是個(gè)人詩(shī)文誦讀比賽。
女:第一個(gè)為大家表演的是五年級(jí)左波同學(xué),他參賽的題目是《秋》。
男:接下來(lái)聆聽我們師生的讀書心得和讀后感。
女:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四年級(jí)左超同學(xué):
男:親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)校長(zhǎng)宣布被評(píng)為第二屆“校園讀書明星”的同學(xué)名單,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來(lái)。
女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)。
男:下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布本次經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來(lái)。
女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌,吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
男:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
女:愿五千年文化的血脈永久傳承。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們跟我們一起呼號(hào)。
女:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
男:讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園。
合:明家城小學(xué)第三屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”,到此結(jié)束。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞10
甲:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),
乙:國(guó)學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰,
甲:經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,
乙:經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn),
甲:誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
乙:誦讀經(jīng)典,讓民族文化支撐我們的脊梁,
甲:誦讀經(jīng)典,彰顯華夏文明,弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采,
乙:讓我們尋著先輩的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
甲:下面我宣布,
合:麻城小學(xué)六二班“紅色經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”現(xiàn)在開始。
甲:江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。首先有請(qǐng)劉海月等同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞朗誦《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!
請(qǐng)表演《紅旗飄飄》》的陳周旋等同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙:大家再次以熱烈的掌聲感謝他們給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦。下面陳周旋等同學(xué)為我們帶來(lái)《紅旗飄飄》,請(qǐng)易佳慧等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲:大家再次以熱烈的掌聲感謝他們給我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞易佳慧等同學(xué)給我們帶來(lái)的《盧溝謠》。
乙:大家再次以熱烈的掌聲感謝他們給我們帶來(lái)的精彩表演。長(zhǎng)征壯舉讓世人驚嘆,長(zhǎng)征精神永世流芳。下面請(qǐng)大家欣賞呂紀(jì)昌等同學(xué)的朗誦《七律長(zhǎng)征》。請(qǐng)代同庚等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲:感謝呂紀(jì)昌等同學(xué)帶來(lái)精彩表演。我們是中華的兒女,長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河在我心中重千斤,不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心!下面請(qǐng)欣賞代同庚等同學(xué)帶來(lái)的《我的中國(guó)心》。請(qǐng)?jiān)镶韧瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,祖國(guó)在我心中一樣親。感謝代同庚等同學(xué)帶來(lái)的《我的中國(guó)心》。生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,祖國(guó)啊!我永遠(yuǎn)熱愛你!下面請(qǐng)欣賞曾紫怡等同學(xué)為我們帶來(lái)的《祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)愛你!》
結(jié)束語(yǔ)
男:今天是一個(gè)歡樂的日子,我們齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)。
女:今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。
男:我相信,會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀。
女:我相信,美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
男:紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)到這里就結(jié)束了。
女:謝謝同學(xué)們的精彩表演和積極參與。
合:領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們?cè)僖?
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