幼兒園感恩節(jié)的主持稿（精選15篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來越多地方需要用到主持稿，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥�？以下是小編幫大家整理的幼兒園感恩節(jié)的主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 1
親愛的爸爸、媽媽們：
感謝你們，領(lǐng)我來到這生機(jī)勃勃的世界。感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，感謝你們，陪我游戲，伴我成長(zhǎng)。感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語(yǔ)。你們就像天上的太陽(yáng)和月亮，永遠(yuǎn)照耀著我，關(guān)懷著我。太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠(yuǎn)都是我最親最愛的人。讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠(yuǎn)愛你！”
一、兒歌律動(dòng)串燒
在我們的周圍，有許許多多的人給了我們幫助和關(guān)懷。但當(dāng)我們哇哇墜地的時(shí)候，給予我們最多關(guān)愛的是我的家人；媽媽用甘甜的乳汁哺育我長(zhǎng)大，爸爸用超人的智慧引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，爺爺奶奶更是用他們的細(xì)心讓我每一天擁有快樂。今天，有幸請(qǐng)到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動(dòng)，你可知道，我們的孩子已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，今天他們要來道出他們的心聲。一起表演兒歌律動(dòng)串燒。
二、園長(zhǎng)講話
看著孩子們的表現(xiàn)，我們的xx園長(zhǎng)也按捺不住激動(dòng)的'心情要對(duì)我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
三、游戲環(huán)節(jié)
在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日。
接下來的環(huán)節(jié)我們需要來考驗(yàn)一下我們的爸爸，每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個(gè)漂亮的頭發(fā)，今天呢，我們想讓我們的爸爸來試一試身手，臺(tái)下的爸爸們有哪一位愿意上臺(tái)的？
接下來，是最令人感動(dòng)的親子環(huán)節(jié)：摸手游戲！看著那一雙雙為孩子辛勤勞動(dòng)的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢！我們是不是更應(yīng)該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因?yàn)橛辛怂麄兊募?xì)心關(guān)愛，我們才會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)！每天放學(xué)回家給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的吻，這都會(huì)令爸爸媽媽很開心哦！所以我們要做一個(gè)乖孩子，懂得關(guān)心照顧別人！讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心！
看見家長(zhǎng)們的微笑，頓時(shí)我們也覺得很欣慰！通過舉辦這次感恩節(jié)活動(dòng)，不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義，而且增進(jìn)了孩子和父母之間的感情，同時(shí)也表達(dá)了孩子與父母之間那一份深深的愛！其實(shí)，我們的每一個(gè)家長(zhǎng)也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語(yǔ)，是他們讓我們同時(shí)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個(gè)幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎？不要吝嗇哦！
四、話劇《感恩節(jié)的由來》
大家都知道11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎？接下來各年段的家長(zhǎng)代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》，大家掌聲歡迎！
呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對(duì)他們心存感激，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x臺(tái)上的家長(zhǎng)們，現(xiàn)在有請(qǐng)我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個(gè)愛的抱抱！
五、頒獎(jiǎng)儀式
11月是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，11月也是我們xx幼兒園的家長(zhǎng)月活動(dòng)，在這一個(gè)月家長(zhǎng)們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長(zhǎng)都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因?yàn)槊恳患婢呃锒继N(yùn)藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請(qǐng)了每班的家長(zhǎng)代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具，然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請(qǐng)我們的xx園長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)！
六、家長(zhǎng)代表發(fā)言
感恩節(jié)活動(dòng)讓我們的家長(zhǎng)忙碌著，同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)喜悅著，相信您一定會(huì)有意外的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。
七、回顧
感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時(shí)間過得非常的快，轉(zhuǎn)眼間xx幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個(gè)月精彩瞬間吧！
看到我們的家長(zhǎng)們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學(xué)習(xí)到了新鮮的知識(shí)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們上課的助教家長(zhǎng)上臺(tái)，接收我們的感謝。
八、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
九、結(jié)束《感恩的心》
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 2
一、開始語(yǔ)
A：小草心存對(duì)雨露的感恩，才有了青翠欲滴的葉片
B：鮮花心存對(duì)陽(yáng)光的感恩，才有了芬芳四射的飄香
C：小鳥心存對(duì)天空的感恩，才有了自由自在的飛翔
D：人也只有心存對(duì)世界的感恩，才能譜寫人生的輝煌
A：下面我宣布
合：九五班“心存感恩與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
二、小品《無私母愛》
A：母愛是無私的，我們卻是貪婪的
B：我們總是在向母親索取，卻從沒顧及過母親的感受
C：下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親，母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？
D：請(qǐng)欣賞小品《無私母愛》
三、詩(shī)朗誦《永恒的心》
A：看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹，相信同學(xué)們一定都有很多感觸，其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。
B：沒錯(cuò)，母親為我們付出了太多太多，可我們卻沒給她過多的回報(bào)，這難免讓人心存遺憾
A：其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中，都有對(duì)我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情，只是它不曾表露
B：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》，來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音
四、三句半《感恩》
C：感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。（停頓一會(huì)）每個(gè)人表達(dá)愛的方式都不同，每個(gè)人感恩的方式也都不一樣
D：確實(shí)，真誠(chéng)的感恩不一定非要用華麗的詞藻，也不一定要用長(zhǎng)篇的言論，簡(jiǎn)短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感
C：下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》，體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)
五、歌曲《奉獻(xiàn)》
A：人生需要感恩，也需要奉獻(xiàn)
B：感恩是可貴的，奉獻(xiàn)亦是無私的
A：讓我們來一起聆聽那動(dòng)人的旋律，請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》
B：掌聲歡迎
六、宣誓
C：觀看了同學(xué)們精彩的表演，我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程，而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)
D：我們身邊有很多人都在無時(shí)無刻的關(guān)心著我們，我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢？
C：本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言，請(qǐng)所有同學(xué)起立，和我一起用你的音量喊出我們的'誓言（領(lǐng)讀誓言）
七、班主任總結(jié)
A：剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴說說而已的，他需要我們用行動(dòng)去證明，用行動(dòng)去實(shí)踐。
B：我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言，現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo)：從今天起，心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心，大家能做到嗎？
A：在幾十分鐘的班會(huì)中，一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn)，那就是我們的老班，下面請(qǐng)同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言！
八、結(jié)束語(yǔ)
A：讓我們心存感恩之心，綻放青春的活力
B：讓我們心存感恩之心，放飛人生的理想
C：讓我們心存感恩之心，揮灑成功的豪情
D：讓我們心存感恩之心，攜起手來，與愛同行！
A：下面我宣布
合：九五班“心存感恩，與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 3
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
男：世界上，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛
女：世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛
男：當(dāng)你叫媽媽時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗悄赣H。
女：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
男：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
女：父愛是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
合：下面我宣布x年x班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
女：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
男：在課上，我們?cè)?jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
女：許多同學(xué)描述自己的`父母的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。
男：父母無論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對(duì)我們說。
女：回顧自己的成長(zhǎng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
女：在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我？
男：通過這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰(shuí)來談一談自己的感悟？
女：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語(yǔ)化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請(qǐng)我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
男：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那時(shí)去懺悔
女：不要再等到那時(shí)去自責(zé)
合：下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束！
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 4
齊：敬愛的老師、尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
男：每天清晨，熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出，打破校園的寂靜，開始我們新一天的學(xué)習(xí)生活；
女：每一節(jié)的語(yǔ)文課上，總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀，激發(fā)我們的想象，使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界；
男：每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。
女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上，用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
齊：班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白
女：多么質(zhì)樸和感人埃父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
男：我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對(duì)我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……
女：下面請(qǐng)傾聽……同學(xué)帶來感恩母親的名言
男：我相信此時(shí)此刻我們的`心緒都正在這種情懷中蕩漾，下面請(qǐng)聽第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對(duì)這份深情的表述
女：在這世界上，還有把母親般的一腔愛給予了我們的人，她們就是我們敬愛的老師，在我們的心目中，老師您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。請(qǐng)聽的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩(shī)朗誦
男：感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？
女：英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。請(qǐng)聽歌曲感恩的心，會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著唱
男：真是感人��！有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
女：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情，讓我們喊一聲：
齊：感謝您，老師！
男：感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人！
女：感恩是文明，一種高尚品質(zhì)，一種美麗的藝術(shù)。生活中還有更多的感恩，下面讓我們大家來欣賞……的朗誦
男：祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。請(qǐng)聽第三組同學(xué)獻(xiàn)上的。
女：同學(xué)們朗誦的這些詩(shī)篇真是讓我們太感動(dòng)了，每一句話語(yǔ)都充滿深情，每一個(gè)表情都包涵真摯，我們?cè)谛蕾p這些朗誦的同時(shí)也感受著高尚情操的陶冶，同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)美好溫馨的下午。
男：讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
齊：“感恩的心”主題班會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 5
一、班會(huì)開始
A：一顆感恩的心，感謝父母，他們給了我們生命，讓我們沐浴生活的幸福陽(yáng)光，他們無微不至地關(guān)懷，讓我們無憂無慮地健康成長(zhǎng)。
B：一顆感恩的心，感謝老師，他們給了我們知識(shí)，讓我們拋開無知懂得思考，他們孜孜不倦地教導(dǎo)，讓我們充滿自信地放飛理想。
A：一顆感恩的心，感謝朋友，我們?cè)谶@個(gè)塵世間不再孤單。
B：一顆感恩的心，感謝同學(xué)，我們?cè)谄吣昙?jí)二班有家的溫暖。
AB：五年級(jí)二班《感恩的心，感謝有你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
A：首先，請(qǐng)同學(xué)們回答：
1：你最想把你的這顆感恩的心送給誰(shuí)？
2：請(qǐng)給你最感恩的人說一句話。
B：聽了同學(xué)們的回答，我們非常感動(dòng)。那么，什么是感恩呢？
講述感恩小故事蘋果樹
班主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀給感動(dòng)二班十大人物：
呼號(hào)：
演唱班歌
二、感恩，是什么？
A：感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
B：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲謝謝，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫別人。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。
A：常懷一顆感恩的心看待周圍的一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂的`空氣。下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)告訴我們他們對(duì)感恩的理解。（當(dāng)你在成長(zhǎng)到時(shí)候）
B：聽了同學(xué)們對(duì)感恩的理解，明白了什么是感恩，接下來請(qǐng)同學(xué)們給自己設(shè)計(jì)一個(gè)行動(dòng)，用行動(dòng)真切地表達(dá)你的感恩之心。把你的這個(gè)行動(dòng)告訴大家，也讓大家相互學(xué)習(xí)，讓大家在生活中做到真正的感恩。
三、人間感恩情
A：感恩是人間的真感情，在我們的生活中，我們要常含一顆感恩的心。
B：我們要感謝的人好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做大寫的人。
A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
B：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
A：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
B：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！
A：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
B：一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來。
合唱《感恩的心》，感謝有你，感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)到此結(jié)束！
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 6
合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好！
甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日吧！
乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎？
感恩節(jié)它起源于美國(guó)，是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報(bào)，滴水之恩以涌泉相報(bào)，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對(duì)于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
乙：下面讓我們歡迎xx的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》
甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的`一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 7
甲：丹桂飄香十一月，秋風(fēng)蕭瑟！
乙：黃葉遍地，巾幗顯風(fēng)流！
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，同學(xué)們，大家上午好！
乙：當(dāng)冬姑娘翩然而至的時(shí)候，又一個(gè)全世界的節(jié)日——感恩節(jié)來到了！
甲：又是一個(gè)秋收時(shí)節(jié)的秋天，世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，關(guān)愛子女，和睦鄰里，勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣，父母抱著我給我講大灰狼的故事。童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅(jiān)實(shí)的臂彎，是我一生愛的襁褓。有您曬過的衣服味道。這愛既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)！愛父母~
甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空；父愛是書，教我們讀懂愛的真諦；父母的愛無悔付出，從不索取任何回報(bào)。
乙：媽媽，在我成長(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了！雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理，總是很倔強(qiáng)，但請(qǐng)您一定要相信我，我永遠(yuǎn)是愛您的！
（小腳和大腳）小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小時(shí)候我們的腳丫，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎？小朋友們，小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢？哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀？可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也慢慢的老啦，那誰(shuí)幫爸爸媽媽的洗腳丫啊？哇~小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀？那今天所有的爸爸媽媽都在這，我們就給我們的.爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。
每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來……
開場(chǎng)白：
為家長(zhǎng)們朗誦《感恩詞》感謝天地，化育之恩。感謝祖國(guó)，保護(hù)之恩。感謝父母，養(yǎng)育之恩。感謝老師，教誨之恩。感謝同伴，幫助之恩。感謝大眾，付出之恩。感謝萬(wàn)物，共存之恩。
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的老師小朋友們：大家上午好！
一年一度的感恩節(jié)又要來了，首先我們代表xx幼兒園，感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴！
在這樣一個(gè)感恩的日子里，幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說起感恩節(jié)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天大家都要和自己的家人團(tuán)聚，不管多忙都是如此。今天當(dāng)這樣充滿溫情的節(jié)日來到中國(guó)，我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣�。小朋友，你們知道感恩�?jié)我們小朋友最應(yīng)該感謝誰(shuí)嗎？
1.觀看視頻：對(duì)了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多，讓我們一起來看看：
2.家長(zhǎng)致辭：請(qǐng)爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。
家長(zhǎng)們那么愛我，讓我們一起對(duì)他們說聲“謝謝你們”。
3.園長(zhǎng)致辭：家長(zhǎng)們，今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情，下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問候和衷心的祝福，有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。
4.幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：（在今天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞幼兒表演）
5.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來，站起來之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服，來1、2、3……（音樂配合），玩游戲抓尾巴。
6.給家長(zhǎng)捶背：爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請(qǐng)小朋友來示范怎樣給家長(zhǎng)們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話？（學(xué)說家長(zhǎng)們，辛苦了，家長(zhǎng)們，我愛你）《感恩的心》
7.制作卡片：家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片，送給家長(zhǎng)。
8.共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們一起來制作一種點(diǎn)心，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂！”講解三明治的做法。請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰(shuí)吃。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西，今天我們來喂家長(zhǎng)們吃一口食物（在音樂聲中制作食品。）《感恩的心》
9.結(jié)束表演：爸爸媽媽把愛都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子，我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》，讓愛永遠(yuǎn)住在我們心間！
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；
今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛。首先我代表xx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛，從感恩開始；
感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；
感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；
感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田；
感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)��！下面用熱烈的掌聲歡迎xx園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話，并宣布感恩活動(dòng)正式開始。
甲：父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界，徜徉人生；
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì)做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。
乙：禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩(shī)，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點(diǎn)，有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。
甲：大家好，我們都是好朋友，大家好，拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《HelloHello》。
乙：幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期，從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，會(huì)對(duì)今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)�，兒童是祖�?guó)的花朵人類的'未來，他們就像初升的太陽(yáng)，希望寄托在他們身上。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。
甲：我們的幼兒禮儀教育，主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對(duì)人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
乙：我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認(rèn)真用心，下面請(qǐng)欣賞xx興趣班的小朋友帶來的《手指算，進(jìn)位加》展示。
甲：啦啦啦，小朋友學(xué)禮儀，啦啦啦，禮貌語(yǔ)常銘記。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
乙：中班的寶貝真快樂，會(huì)講故事，會(huì)說英語(yǔ)，讓爸爸媽媽也來看看吧！請(qǐng)欣賞中班帶來的故事表演《真快樂》和英語(yǔ)展示。
甲：我愛我的家，親愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家里有無數(shù)的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛天天住你家，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們xx幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。
乙：興禮儀，攬九天之明月；
倡文明，彰歷史之傳統(tǒng)；
筑和諧，奏和諧之歡歌；
大興禮儀，勢(shì)在必行，大興文明，從我做起。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀廣播體操》。
甲：一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿，會(huì)使原本而又僵硬的局面打開，會(huì)使陌生的人們而攜手相近，會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生。因?yàn)�，大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請(qǐng)欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。
乙：為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
合：鮮花為感激夏的到來競(jìng)相開放；
碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”，一個(gè)常懷感恩之心的人，會(huì)自覺地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人，帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷。讓我們對(duì)老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)由衷的說一聲感謝。感恩祖國(guó)恩惠婦幼，感恩父母養(yǎng)育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。
甲：古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。千言萬(wàn)語(yǔ)，無法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
乙：下面請(qǐng)小朋友到爸爸媽媽的身邊，給爸爸媽媽一個(gè)熱情的擁抱和感激的吻，請(qǐng)大聲喊出：“爸爸媽媽你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你”。
合：感謝天地，化育之恩；
感謝祖國(guó)，保護(hù)之恩；
感謝父母，養(yǎng)育之恩；
感謝老師，教誨之恩；
感謝同伴，幫助之恩；
感謝大眾，付出之恩；
感謝萬(wàn)物，共存之恩。xx幼兒園感恩活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與！
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 9
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們:
合：大家早上好！
A：11月24日是每年一度的感恩節(jié)，今天，我們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下一起來談?wù)劯卸鳌?/p>
B：感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；
A：感恩老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做弘揚(yáng)正氣的人；
B：感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；
合：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)！
A：下面請(qǐng)xx同學(xué)作國(guó)旗下發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
B：謝謝xx同學(xué)的發(fā)言！
A：山感恩地，方成其高峻；
B：海感恩溪，方成其博大；
A：感恩是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝。
B：感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
B：下面請(qǐng)敬愛的黎校長(zhǎng)發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
A：謝謝黎校長(zhǎng)的.發(fā)言。
B：感恩，讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”；
A：感恩，讓我們懂得“承膝于祖輩的樂趣”；
B：感恩，讓我們領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；
A：下面請(qǐng)冼校長(zhǎng)發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
B：謝謝冼校長(zhǎng)的發(fā)言。
A：感恩深深
B：真情切切
A：因?yàn)橛辛藧郏愿袆?dòng)；
B：因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得感恩。
A：感恩，是我們生活中永恒的話題。
B：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂。
A：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序退場(chǎng)。
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 10
尊敬的各位長(zhǎng)輩、各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓朋友們：
家上午好！
在這略帶寒意的初冬時(shí)節(jié)，我們迎來了20xx年的感恩節(jié)，可能對(duì)與在座的很多長(zhǎng)輩來說，“感恩節(jié)”是個(gè)陌生的節(jié)日，它是從西方傳入我國(guó)的，但由于它的視角特、立意高遠(yuǎn)，很快就獲得了許多國(guó)人的青睞，今天也詩(shī)司第三次舉辦感恩節(jié)活動(dòng)。希望在座的各位嘉賓能通過今天的活動(dòng)，用愛分享，真誠(chéng)地感恩我們的父母、師長(zhǎng)、親朋、同事還有一直關(guān)心我們的公司領(lǐng)導(dǎo)……下面就讓我們進(jìn)入今天的主題真誠(chéng)感恩、共享成長(zhǎng)。
2、首先，我為家介紹一下出席我們本次聯(lián)誼會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)百忙中和我們一起共度美好時(shí)光！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！還有我們前來參加聯(lián)誼會(huì)的每一組嘉賓，非常歡迎你們的到來，謝謝！
3、首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎公司為家致辭，掌聲歡迎！
感謝的講話，讓我們對(duì)感恩這個(gè)沉甸甸的詞匯又多了一層更深的體會(huì)。我相信，通過本次活動(dòng)，在座的每一位嘉賓都能在以后的工作和生活中，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。
4、下面，我宣布“真誠(chéng)感恩共享成長(zhǎng)”孟州市電力公司20xx年“感恩節(jié)”故事分享會(huì)現(xiàn)在開始！首先，我們請(qǐng)各組的'感恩人分別介紹一下自己和自己的感恩對(duì)象，有請(qǐng)1號(hào)……
4、讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來！為了感謝各位嘉賓長(zhǎng)期以來對(duì)公司的建設(shè)和發(fā)展所貢獻(xiàn)支持和助，公司領(lǐng)導(dǎo)特意為每一組嘉賓都準(zhǔn)備了紀(jì)念品，接下來，有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為家送上禮物。有請(qǐng)！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工們的濃濃關(guān)懷，讓我們?cè)俅我哉坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！
5、往年我們都是以“聯(lián)誼會(huì)”的形式舉辦活動(dòng)，今天的活動(dòng)形式我們做了一些創(chuàng)新和變化，那就適事分享比賽，而評(píng)就是在座各位選手的感恩對(duì)象，等下工作人員會(huì)把打分表分發(fā)到各位評(píng)手中，我們的滿分是10分，不管選手的動(dòng)作是否到位，不管選手的普通話是否標(biāo)準(zhǔn)，我們今天的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，那就是是否深深的打動(dòng)了你，請(qǐng)各位評(píng)保持一個(gè)公正的心態(tài)，我們的比賽馬上開始。有請(qǐng)1號(hào)選手……
14、工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，借用這段時(shí)間，我們來做一個(gè)小游戲，活躍一下氣氛，游戲的名字叫正話說，我走到誰(shuí)的面前說一個(gè)詞匯，你必須立即倒著說一遍，如果說錯(cuò)了，或者時(shí)間過長(zhǎng)，就要做相應(yīng)的懲罰，規(guī)則很簡(jiǎn)單，家都準(zhǔn)備好了嗎?
15、恢的游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，下面我們來揭曉最終的比賽結(jié)果，獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是，有請(qǐng)為選手和他的感恩對(duì)象頒獎(jiǎng)
16、獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是，有請(qǐng)為選手和他的感恩對(duì)象頒獎(jiǎng)。
17、獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是，有請(qǐng)為選手和他的感恩對(duì)象頒獎(jiǎng)。
18、獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是，有請(qǐng)為選手和他的感恩對(duì)象頒獎(jiǎng)。
19、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，“真誠(chéng)感恩共享成長(zhǎng)” 20xx年“感恩節(jié)”故事分享會(huì)到這里就要結(jié)束，在活動(dòng)最后，我想邀請(qǐng)?jiān)谧母魑缓铣皇住稅鄣姆瞰I(xiàn)》，請(qǐng)我們的老師放音樂，我給家開個(gè)頭……
請(qǐng)各位隨著旋律走到臺(tái)前來，讓我們的攝影師定格這美好的瞬間，工作人員請(qǐng)把座椅擺放到位。
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 11
A：世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;
B、世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”�！缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì)現(xiàn)在開始：
A.對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
B.對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
A.對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
B.對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。
A.感謝曾助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
B.感謝肯接受我助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
A.羔羊跪乳、烏鴉哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會(huì)如何感恩。
B、世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博的襟懷�！案赣H是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的山，父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”，下面請(qǐng)為我們演唱《父親》
A、十月的陽(yáng)光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛的老師。
歌曲
友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
表演小品
A：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜。
B：是呀，心存感恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的.小事一下子變得無比親切起來。
A：感恩是主動(dòng)向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
B：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
A：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
B：每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來……
AB：心存感恩，回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝家!
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 12
合：尊敬的家長(zhǎng)、可愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加xx學(xué)校的感恩節(jié)晚會(huì)！現(xiàn)在晚會(huì)正式開始！
甲：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日！
乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會(huì)我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長(zhǎng)，感謝親人，帶給我無限溫暖
丙：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
�。含F(xiàn)在讓我們來欣賞由xx學(xué)校國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼?國(guó)學(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的�！獓�(guó)學(xué)朗誦
乙丙：圣人訓(xùn)，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲：一曲聽畢，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！
�。合嘈磐瑢W(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話！
乙丙：俗話說：“口說千遍，不如實(shí)干一遍�！卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢？
丙甲：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
丁：下面請(qǐng)xx學(xué)校國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
�。合旅嬲�(qǐng)xx學(xué)校的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)表演，臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演！
丁：愛在傳遞，感恩在延續(xù)。
乙：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國(guó)！
丙：愛我們親愛的`父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學(xué)校！
甲：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無處不在。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 13
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：清晨，當(dāng)歡樂地小鳥將我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
乙：一天的學(xué)習(xí)即將開始，在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。我們四年級(jí)十班的同學(xué)很高興為大家主持升旗儀式。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹擔(dān)任本次升旗儀式的旗手，升旗手xxx，他聰明活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
乙：護(hù)旗手。是我們班的xxx，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法；他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。
甲：現(xiàn)在我宣布：本周升旗儀式正式開始。請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手就位。
乙：全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
甲：少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮！——禮畢！
乙：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能。
甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關(guān)心我們的人。感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩所有美妙的音符。
乙：下面讓我們有請(qǐng)xx為大家發(fā)言。
甲：有請(qǐng)xx為我們做國(guó)旗下的.講話：
乙：掌聲感謝xx精彩發(fā)言。
甲：同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
乙：對(duì)于感恩，xx也有他獨(dú)特的見解，下面掌聲有請(qǐng)xx為我們講話。
甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。
乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。
甲：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。
乙：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。
甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。
乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。
甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋铮卸魇澜绾椭C美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。
女：同學(xué)們就讓我們?cè)谝磺陡卸鞯男摹返臉非薪Y(jié)束這次升旗儀式吧！
合：本周升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地到餐廳就餐。
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 14
合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好！
甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天剛好是感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日吧！
乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎？感恩節(jié)它起源于美國(guó)，是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴，烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報(bào)，滴水之恩以涌泉相報(bào)，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對(duì)于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
乙：下面讓我們歡迎xx班的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》
甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。
乙：感謝曾幫助過我的'人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
合：下面我宣布xx幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)正式開始！請(qǐng)各位即將表演的師生們做好準(zhǔn)備。
甲：各位家長(zhǎng)朋友，大家下午好！外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。感恩節(jié)即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！
乙：孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
甲：感恩節(jié)帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對(duì)未來無限的希望！讓我們一起回到孩童時(shí)代，做個(gè)游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！
乙：剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入謎語(yǔ)大賽！
甲：“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！大人們真的感到非常的欣慰！下面，請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！
乙：俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》！
甲：孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真！家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長(zhǎng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認(rèn)輸。下面，請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表xxx的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》，掌聲歡迎！
乙：我們中x班有xx個(gè)孩子，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把xx種風(fēng)采合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞模特表演《中x班的風(fēng)采》，掌聲歡迎！
甲：我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中x班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢！她們就是xxx等，接下來，請(qǐng)欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱，掌聲歡迎！
乙：自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢？下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。
甲：大家知道，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！
乙：每個(gè)人從一出生就會(huì)“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往！從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。下面，請(qǐng)家長(zhǎng)們表演《詞語(yǔ)接龍》的游戲！
甲：小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎？那就用掌聲表?yè)P(yáng)一下爸爸媽媽！爸爸媽媽會(huì)詞語(yǔ)接龍，我們也會(huì)玩組詞游戲，對(duì)不對(duì)？（對(duì)）下面，請(qǐng)小朋友們踴躍參加《組詞大賽》！
乙：請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語(yǔ)，有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤子；有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬！下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
甲：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？現(xiàn)在，就請(qǐng)你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧！
乙：孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽(yáng)光、品嘗生活的酸甜苦辣！《水果拼盤》開始拉！
甲：絢麗的水果拼盤意味著我們的生活是豐富多彩的！水果的美味代表著我們的生活是充滿希望的！
合：家長(zhǎng)朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！xx幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與！
幼兒園感恩節(jié)的主持稿 15
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好!
您現(xiàn)在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
走進(jìn)xx中心幼兒園，就走進(jìn)了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方!
請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時(shí)，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問候、迎接您的光臨!請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們xx中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園，通過近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊(duì)伍也在xx教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng)，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評(píng)為xx地區(qū)“xx幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱號(hào)。
下面有請(qǐng)xx上臺(tái)，有請(qǐng)授牌專家xx(待定)。
(對(duì)授牌專家xx作簡(jiǎn)要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請(qǐng)xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(zhǎng)(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影
專家講話：
校長(zhǎng)講話：
非常感謝xx對(duì)我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝!!
我們xx中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長(zhǎng)和老師的努力付出，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
大家說，國(guó)學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶，大家說，是不是?
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂的日子，在這樣一個(gè)歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來xx請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
去年呀，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰(shuí)又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢?請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師，剛才是誰(shuí)來到了我們的舞臺(tái)?對(duì)，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺(tái)交給他們吧!
中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，既有詩(shī)詞歌賦，又有獨(dú)到的中國(guó)功夫，國(guó)學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)1+1》
《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)
“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：
在生命的長(zhǎng)河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。
親情，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的'身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報(bào)答我們的手足深情!借感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意
(播放一段音樂)
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng)，行孝親禮
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身，在主持人的帶領(lǐng)下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢，轉(zhuǎn)身就坐
小朋友們聽后方才起身，按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人：我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)
我們xx中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng)，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來了《QQ成長(zhǎng)體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!
“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好?
(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們xx中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面，讓我們一起來看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請(qǐng)!!
小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng)，那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護(hù)，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
是的，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無比強(qiáng)大的。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢(mèng)里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師!請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)
尊師禮：
(插入音樂)
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們xx中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，面對(duì)臺(tái)上教師，行尊師禮
小朋友們：聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身，說：感謝老師的教導(dǎo)之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長(zhǎng)是我們的心愿!并回禮。
主持人說：請(qǐng)小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會(huì)一如既往地用她們的愛心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng)。
英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設(shè)的兩年中，取得的成績(jī)是斐然的，我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》。
小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動(dòng)物呢!現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》!
頒獎(jiǎng)活動(dòng)：
孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果，我們xx中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了，在這一年的時(shí)間里，我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，在這個(gè)過程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng)，現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng)。
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星家園共育榜樣家長(zhǎng)國(guó)學(xué)書香家庭國(guó)學(xué)小博士)，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后合影，退場(chǎng)。
感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們xx中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會(huì)群星閃耀，燦爛無比!
(手語(yǔ)操音樂響起，主持人不作介紹，《火花》節(jié)目一結(jié)束，全體教師迅速上臺(tái)，表演手語(yǔ)操。)
請(qǐng)家長(zhǎng)給你們起立，和老師們一起做，好嗎?
表演的過程中，(音樂變小)
主持人娓娓朗誦：
多少奉獻(xiàn)帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬(wàn)水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠(yuǎn)，平安到永遠(yuǎn)。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
結(jié)束詞：
今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。xx中心幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)xx中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!
(在此句話中，教師行禮、禮畢)
朋友們，再見!
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