最新畢業(yè)典禮主持稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯系在一起而事先準備好的稿子。如何寫一份恰當的主持稿呢?以下是小編整理的最新畢業(yè)典禮主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新畢業(yè)典禮主持稿1
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。xx屆大班畢業(yè)典禮現在開始。
一、 畢業(yè)詩朗誦
請全體小朋友起立,向后轉。請欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
二、 代表人員發(fā)言:
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、 小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、 頒發(fā)畢業(yè)證書:
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
四、 聯歡會:
三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
1、 節(jié)奏樂——《解放軍進行曲》
下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進行曲。
2、 舞蹈:數數歌
“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數松鼠的小朋友。請欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈——數數歌。
3、 英語律動——幫助我們的人
下面請欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動——幫助我們的人。
4、 家園互動游戲
現在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球,家長們請按橫排的順序傳球,當音樂停止的時候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運家庭,為我們表演你們所準備的節(jié)目,并能得到我們的幸運禮品。好,游戲開始,請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。
最新畢業(yè)典禮主持稿2
各位領導、各位學員:
大家好!今天是一個值得慶祝和紀念的日子,我們在這里舉行韓山師范學院成人教育學院潮陽函授站20_屆畢業(yè)典禮,有兩層含意:一是為各位學員順利結束3年的函授學習生活劃上一個圓滿的句號;二是與各位學員一起分享來之不易的成功與喜悅,見證你們嶄新未來的開始。在此,我謹代表潮陽函授站全體教職員工向各位學員表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在人生道路上業(yè)已攀上了一個新的高度,更祝愿你們在今后的學習和工作中開創(chuàng)更大的輝煌!
首先,我介紹一下今天參加典禮的領導他們是各位學員畢業(yè)典禮的見證人,大家掌聲歡迎。
各位學員,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!20xx年1月,你們踏進了韓山師范學院潮陽函授站。三年來,你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業(yè)的今天,我覺得最值得大家銘記的:第一是給予你們邊工作邊學習的二次深造的良好機遇的韓山師范學院;第二是三年來給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學院的領導和老師們;第三是三年來給予你們提供各種服務的潮陽函授站的全體教職員工。在此,請在座的所有畢業(yè)生和我一起,向所有的領導、老師和教職員工們,表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
下面請領導講話,領導的話語重心長,請學員們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
各位學員,當今社會,競爭就是人才競爭,人才競爭就是知識競爭。在此,我叮囑幾句話與學員們共勉:一是要學以致用。爭取把自己三年來學到的知識充分地利用到工作中去;二是要堅持終身學習,努力結合單位實際和崗位實際,勤學善思,如有機會,能再接受高層次學歷教育,豐富和完善知識結構,使自己成為適應時代要求,跟上時代步伐,實現自身價值的人才。
最后,祝愿全體學員在今后的工作中堅持學習,繼往開來,開拓創(chuàng)新,事業(yè)有成!畢業(yè)典禮到此結束,謝謝!
最新畢業(yè)典禮主持稿3
一、介紹出席嘉賓,宣布儀式開始(背景音樂)
A:“江平視野闊,風正好揚帆”,我們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福。在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。
B:三年仿佛一瞬,就好像愛因斯坦用微笑向我們講述一個關于時間和空間的童話。然而,高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時光。
A:這1000多個難忘的日子,像一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了我們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
B:三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀博雅民立,提高自身修養(yǎng),這里是我們不斷追求理性科學和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識的土壤,還有這片土地上深厚的文化底蘊。
A:我們堅信在座的每一位同學都將擁有屬于自己的輝煌,母校的老師們也會在茫茫人海中發(fā)現你們的足跡,那是因為我們都是博雅的民立學子!
A:今天,我們攜手走進屬于我們的十八歲燦爛年華,也即將告別絢麗多姿的高中時光。
B:隨著莊嚴而又神圣時刻的到來,我們的人生將從此掀開新的篇章。
A:民立中學十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮
合:現在開始!
B:首先請允許我們介紹出席嘉賓。
A:全體起立,立正,高唱國歌。(PPT國旗,國歌)
A:請坐。
二、父母的期望
A:還記得是誰在5月的艷陽下奔波于各校的高招會,不知疲倦地一場又一場去聽志愿解讀?還記得是誰在臨考前,加急為你送來落在家里的計算機嗎?還記得在挑燈夜戰(zhàn)時桌旁的熱牛奶嗎?回想一下,答案就是站在我們身后的父母啊。
B:鮮花的盛開,離不開陽光的沐;小樹的成長,離不開雨露的滋潤;人生的航線上,也不能沒有燈塔的指引。父母就是我們的陽光、雨露和燈塔。他們日復一日,年復一年地無私奉獻,默默地呵護著我們。
A:今天,我們十八歲了,不要忘記當我們苦惱、彷徨的時候,我們身后還有關心、支持我們的父母。
B:那殷切期盼的眼神,奔波勞累的身影,更使我們暗下決心,促我們奮進。下面有請家長代表高三(5)班##同學的家長##女士為我們發(fā)言。
A:感謝xx媽媽。
B:父母看著我們從襁褓里的嬰兒長成為少年,又來到了青春年華,你也許還記得14歲生日的時候父母寫給我們的那封信。我記得當時很多人都熱淚盈眶。如今,18歲了,當你再次讀到來自父母的來信時,你會是怎樣一份心情呢?
A:此刻,讓我們打開來自最親密的父母給我們的來信,看看他們在此時,又想對我們說些什么。ㄒ魳罚
B:還記得父母在14歲生日的時候感嘆我們成長地太快,今天我們18歲了,又長大了。但當我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時候,我們想說一聲:謝謝。
A:就讓我們的同學,走到父母的身邊,給他們一個最最大的擁抱。
三、授成人紀念證、紀念章,佩戴紀念章,宣誓
A:18歲?18歲!……成年了,就意味著我們必須獨立地去面對生活中的每一個困難,不能再等著父母為我們披荊斬棘;
B:成年了,就意味著我們必須對自己說的每一句話負責,不能再指望著用“童言無忌”來尋找借口、掩飾錯誤。
A:成年了,就意味著我們必須像成年人一樣,為人生制定長遠的目標和近期的規(guī)劃,不能再稀里糊涂地荒廢時日。
B:18歲是一個起點,18歲是一次飛躍,18歲是一份責任,18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭,它更像是一篇宣言,一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言,一篇宣告我們的責任我們承擔的人生宣言。。
A:下面請校領導及所有任課老師為同學們授成人紀念證、紀念章。
全體起立,請留出隊列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場》
B:請臺下同學帶上紀念章。
下面請全體起立,左手持成人證,右手握拳舉起,請年級組長馮梅老師帶領
我們莊嚴宣誓。(PPT國旗)
A:請坐。
四、老師的祝福
A:他們,在我們身邊無私付出,不索回報。
B:他們,在我們前頭指引方向,播撒智慧。
A:還記得,我們的老師在課堂上揮灑汗水,在辦公室辛苦備課,為了讓我們學得更多,他們付出了成倍的時間歸納方法,整理資料。
B:還記得,在學校的大型活動中,老師們也不忘大顯身手,搖身一變成為運動健將,舞臺焦點,不僅在運動會中也在文藝節(jié)學農晚會上展現了不同以往的一面,為我們帶來快樂時光。
A:值此成人之際,相信伴隨我們成長的老師一定也感觸頗多,就讓我們聽聽老師對我們的祝福。讓我們用掌聲有請##老師。
五、畢業(yè)感言
A:十八年前,我們降臨到這個世上,開始了新的生命。
B:十五年前,我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。
A:十二年前,我們背著嶄新的書包走進了求學的大門,戴上了光榮的領巾!
B:九年前,我們在課堂上寫下了第一篇作文。
A:七年前,懵懂的我們又開始了新的學習輪次,在新環(huán)境中揚起了新的航帆。
B:三年前,我們來到了民立的校園,成為了一個博雅的民立學子。
A:現在,我們十八歲,厲攬了六千多天的變化,悄然長大。在這個意義非凡的日子你有什么話要說呢?
B:讓我們來看看同學們對母校的祝福,請看大屏幕。
A:再讓我們來聽聽高三(2)班##同學的成人心聲。
六、感恩的心
A:看了自己曾寫下的祝福,相信大家都會心潮澎湃。此時再次回望,三年的高中生活,有激動,有快樂;有淚水,有幸福;有成長,有收獲。
B:而回望三年的心路歷程,也有辛勞,有付出,有成功,有喜悅,有考驗,有挑戰(zhàn)。
A:但是無論身處什么環(huán)境,我們永遠能夠感受到老師在身邊的陪伴。
B:在今天,我們懷著感恩的心情,對你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說聲“謝謝”
A:就讓我們用自自己的方式傳達出我們對老師的`深情厚意,愿這小小的心意串聯起這令人銘記的師生之情
B:接下來是我們民立中學09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達感恩之情的時刻!
首先有請高三(1)班全體任課老師以及班級代表上臺。
A:接下來有請高三(2)班全體任課老師以及班級代表上臺。
B:接下來有請高三(3)班代表上臺,他們?yōu)槲覀儙淼氖窃娎收b《致老師的一首歌》(伴奏)
A:接下來有請高三(8)班全體任課老師以及班級代表上臺。
B:最后,有請高三(7)班,(8)班##同學為我們帶來歌曲《youraisemeup》(伴奏)以表達我們對老師的深切情意。
七、校長致辭
A:三年前,此岸是新入學的憧憬期盼,彼岸是朦朧未知的精彩生活。
B:三年后,此岸是畢業(yè)時的難舍難分,彼岸是無限自由的年輕夢想。
A:或此或彼,順時光長河而下,一切都變得那么快,當初的夢想也許早就成為了如今的習慣。
B:然而,不變的是民立的師生,他們共同為我們打造了一個洋溢著歡笑淚水,和幸福苦澀的,無比青春的舞臺。
A:下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長致辭。
B:感謝曹斌校長,接下來有請校領導和在座嘉賓為民立中學20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書。請各班級派代表上臺。
八、回顧歷程+開啟夢想
B:在這樣的時刻,被我們銘記于心的還有在民立這三年的點點滴滴。
A:三年前剛踏進民立高中時的情形依舊記憶猶新,一張張略顯稚氣的臉上映著新奇,打量周圍的一切。
B:新組建的班集體在那時還很沉默,身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語。誰又會想到你們竟成為了高中時美好回憶的書寫者。
A:軍訓、學農,每一次大型集體活動樂趣無窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。
B:還有高一去過的南京,一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個標簽都會引出許多昔日的回憶。感謝上蒼,用緣分使我們彼此相識相知。
A:行將畢業(yè)的日子里,太多太多的記憶會在腦海中翻騰;萬千的思緒,也將會使我們無法平靜。
B:或許我們將難以釋懷,抑或許我們會坦然面對。如果現在問大家,高中三年最難忘的事情是什么,你們會怎樣回答呢?
A:不僅如此,倘若現在問大家你還記得你曾經親筆寫下自己對高中的祝愿嗎?你們又將怎樣回答呢?
B:不如讓我們先把這個封沉了三年的心愿打開,回想當時我們那激動的心情!再來回顧一下曾經的點滴生活吧!
。≒PT照片大循環(huán))+(音樂)
九、結束
A:幾天后我們就將走上高考考場。不必憂傷,不必彷徨,理一理焦灼的思緒,沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)。ㄗ8UZ再次滾動)
B:有人說“高考就是戰(zhàn)場”,其實,高考更是展現自我的舞臺。微風從湖面拂過,留下的是粼粼的波紋;歲月在森林間穿梭、走過,留下的是串串年輪。
A:同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,譜寫出屬于自己的最美篇章!
B:(校歌響起)
同學們,你們走過的路有多長,周圍關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,周圍愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,也別忘記;丶铱纯矗∽詈,愿大家愛自己,愛他人,享受幸福的生活,在未來廣闊的天地中展翅翱翔!
合:十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結束!
最新畢業(yè)典禮主持稿4
各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的20_屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學們大學生活的結束,昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選擇與加入,讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光,珍惜彼此結下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領,開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。下面有請_為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!
xx領導的講話讓我們收獲頗多,那年的夏天,陽光已經打在畢業(yè)的臉龐上,白樺林的微風告訴我們,這已是該說再見的時候。請欣賞歌曲連唱《那年夏天》。
同學們,畢業(yè)晚會到這已接近尾聲了,我在此衷心地祝愿所有同學擁有一個美好的未來!
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