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新年表演主持詞

時間:2022-12-11 13:51:53 主持詞 我要投稿

新年表演主持詞(通用13篇)

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,司儀等是很多場合都需要的角色,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家收集的新年表演主持詞(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新年表演主持詞(通用13篇)

  新年表演主持詞1

  開場白:

  甲:尊敬的家長朋友們

  乙:親愛的老師

  甲:可愛的小朋友

  合:大家上午好!

  乙:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,當小樹又增加一個年輪,當春天有擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉

  乙:時間老人領著我們有敲響了時間的大門,讓我們共同迎接20xx年!

  甲:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康

  甲:祝親愛的老師們鼠年大吉

  乙、甲:?蓯鄣男∨笥芽鞓烦砷L

  乙:xx幼兒園20xx年迎新春聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

  首先請大家欣賞由二班的快樂使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓烦霭l(fā)》!

  節(jié)目順序:

  1、《紅紅的日子》(表演班級:二班)

  甲:馬上就是元旦了,元旦是個喜慶的日子,是個充滿歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。

  2、《悄悄話》(表演班級:一班)

  甲:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好!請大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話》

  3、《快樂童年》(表演班級:二班)

  乙:我們的童年像一塊甜甜的糖,我們的童年像春天明媚的陽光,請大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂童年》

  4、《童話世界》(表演班級:一班)

  乙:感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太可愛了。下面就請跟隨一班的小朋友進入《童話世界》。

  5、《教師表演》

  甲:為了迎接新年的到來,我們準備了很多好看的節(jié)目,下面這個節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲,請欣賞二個班的老師為大家?guī)淼木时硌荨?/p>

  6、《男兒當自強》(表演班級:一班)

  乙:讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛的老師們。下面請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當自強》

  7、《水晶鞋》(表演班級:一班)

  乙班:漂亮的水晶鞋是每一個女孩子的夢想,今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關于水晶鞋的故事,請大家欣賞。

  8、《我愛我家》(表演班級:二班)

  乙:水晶鞋的故事好美呀,下面這個節(jié)目也很精彩喲,請欣賞二班的小朋友表演的節(jié)目《我愛我家》

  9、《天使》(表演班級:一班)

  甲:讓所有的彩云為愛起舞,讓所有的花兒為愛開放,在快樂的小鼠年,讓好運天使伴你身邊,請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》

  10、《司馬光砸缸》(表演班級:二班)

  乙:小小英雄司馬光,搬起石頭砸水缸,咦,他為什么要砸水缸呢?請二班的小朋友表演給大家吧!

  11、《靜夜思》(表演班級:一班)

  甲:我們是小小舞蹈家,跳起舞來頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》

  12、《想我就抱抱我》(表演班級:一班)

  乙:我們的歌聲最嘹亮,我們的歌聲最動聽,我們用歌聲度過童年;聽聽看,誰的歌聲這么動人?掌聲請出大一班小朋友為我們帶來的《想我就抱抱我》

  結束語:

  乙:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂

  乙:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲

  乙:在過去的一年里,我們與孩子以行動,真誠,愛心共同度過美好的一年

  甲:新年的臉紅了;

  乙:新年的心飛了;

  甲:新年拉近了我們成長的距離;

  乙:新年染紅了我們快樂的生活;

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;

  乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;鼠年將至,愿新年的快樂帶給你吉祥健康,帶給你順利平安!

  新年表演主持詞2

  男:尊敬的各位領導。

  女:尊敬的各位嘉賓。

  男、女(合):尊敬的職工同志們,大家下午好!

  男:玉兔辭舊歲。

  女:金龍迎新春!

  男:又是瑞雪飄飛的季節(jié),春天信使捎來了春天的歡樂和吉祥。

  女:又是歡聚一堂的時刻,和諧xx大家庭相互致以新年的祝福!

  男、在這辭舊迎新之際,我們給在座的各位領導、嘉賓拜年!

  女:給xxx礦兄弟們拜年!

  男、女(合):祝大家——新年快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  男:年年歲歲花相似,

  女:歲歲年年人不同。

  男:回首15年,我們驕傲和自豪。

  女:展望16年,我們憧憬和期待。

  男:過去的一年,xx人取得安全、生產雙豐收,圓滿完成了各項任務。

  女:過去的一年,xx人頂住了壓力和困難,各項工作均有了長足的進步。

  礦14年迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  【節(jié)目串詞】

  男:鑄就四季的輝煌,到今夜才綻放自豪的笑顏;

  女:歷經(jīng)一年的拼搏,到歲末才品味出苦辣酸甜;

  男:在這美好的日子,就讓我們把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入歡樂的海洋。

  女:伴著歲月的光華,和著動感的節(jié)拍,讓我們一起《踏歌起舞》

  男:歡快的馬兒在草原上奔跑,牧民的春天格外熱鬧。奔馳在千里草原,心中涌起萬丈豪情。請欣賞陳兆兵的二胡獨奏《奔馳在千里草原》

  女:京劇是我國戲曲的奇葩,更是中國人心中的瑰寶,請聽曹文靜、肖榮雨演唱的京劇選段《[天女散花》

  女:rocktheparty是什么,你知道嗎?

  男:不知道

  女:我告訴你,rocktheparty是一種街舞的名字,如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。請欣賞街舞《rocktheparty》

  男:在xx年春節(jié)晚會上,打工仔組合旭日陽剛一首鏗鏘激揚的《春天里》讓無力者有力,讓悲觀者前行,祝愿所有的勞動者在春天里生機勃勃。請聽王新演繹的吉他彈唱《春天里》

  女:下面有請我們xx的四位歌手帶來的《歌曲聯(lián)唱》

  男:中華武術,國粹一絕,斗轉星移,留傳了無數(shù)動人的傳說故事。請看集團公司武術比賽獲獎者李德富和孟兆懷表演的:《太極風》

 。ㄅ园祝╆愂教珮O是明洪武年間陳卜創(chuàng)設的太極拳,有陳式老架、新架之分。其運動特點:整套動作在快慢、剛柔、開合、曲直等矛盾的相互依存、互相轉化中,相連不斷,一氣呵成。

 。信园祝钍咸珮O拳,是由河北邯鄲永年人楊露禪等人在陳氏老架太極拳的基礎上發(fā)展創(chuàng)編的。楊氏太極拳拳架舒展簡潔,結構嚴謹,身法中正,動作和順,輕靈沉著兼而有之;練法上由松入柔,剛柔相濟,形成獨特的風格。

  女:xx,這是我們學習和競技的疆場,

  男:xx,這是一個讓夢想起飛的地方。

  女:下面有請我的同事上場,為大家獻上配樂詩朗誦《xx之歌》:

  男:香格里拉是個美麗的地方,香格里拉是個充滿傳奇的天堂,希望器樂小合奏《香格里拉》將我們帶到那個令人神往的地方。

  女:輕風柔語,楊柳青依依;煙波千里,荷塘飄飛絮。請聽青年歌手陶怡演唱抒情歌曲《夢憶江南》

  男:川劇變臉是川劇表演的特技之一,用于揭示劇中人物的內心及思想感情的變化,即把不可見、不可感的抽象的情緒和心理狀態(tài)變成可見、可感的具體形象——臉譜。川劇變臉是運用在川劇藝術中塑造人物的一種特技。是揭示劇中人物內心思想感情的一種浪漫主義手法。下面請欣賞小燕為我們帶來的《川劇變臉》

  女:搖擺舞是歐美各國普遍流行的一種快節(jié)奏交誼舞,請看東華集團的美女帥哥們《快樂搖擺》

  男:太深太深,太深的記憶,太久太久,太久的分離,

  女:祖國啊,讓我親親你,祖國啊,讓我親親你。請欣賞礦區(qū)著名女高音朱萍演唱的《親吻中國》

  男:合唱能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感,激發(fā)聽眾的情感共鳴。

  女:放開歌喉,釋放豪情,演繹內心最真摯的情感。今天,xx礦50人合唱隊為我們帶來了《迎風飄揚的旗》等歌曲。伴奏:淮南煤礦職工樂隊,指揮:李青。

  結束語(男、女主持人上)

  男:快樂的時光總是那么短暫。

  女:歡聚的日子特別讓人感動。

  男:今天我們踏歌起舞。

  女:今天我們歡歌笑語。

  男:讓我們記住今天。

  女:讓我們期待明天。

  男:xx礦20xx年迎新年聯(lián)歡會到此結束。

  女:讓我們明年再相會。

  男、女

  合:再見!

  新年表演主持詞3

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  女:新年拉近了我們成長的距離

  男:新年染紅了我們快樂的生活

  女:新年讓我們截取下了四季的片段

  男:新年給了我們人生的禪想

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  男:今天,我們相聚在這里。享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  女:今天,我們相聚在這里。一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  男:今天,我們送去我們的祝福

  女:帶著祝愿、帶著囑托

  男:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  男:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20**年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

  結束語

  男:雖然我們無法阻攔時間的流逝。但是我們可以主宰自己的心情

  女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里。祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

  女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好

  女:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

  新年表演主持詞4

  開場白:

  尊敬的各位嘉賓,親愛的先生們、女士先生們,人見人愛的姑娘和帥小伙們以及現(xiàn)場的小朋友們:大家晚上好!

  預熱:

  我們正踏著時代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的xx年,

  看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩

  聽,金鐘朗朗,這是新的一年動人的旋律

  在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中

  今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情

  今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年

  今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望

  公司總結:

  過去的一年,xxx猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸

  過去的一年,xxx的所有員工都勤勤懇懇,xxx碩果累累

  過去的一年里我們xxx人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前……

  公司展望:

  今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

  今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來

  宣布晚會開始:

  xxxxx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始,首先由xxx董事長致辭,大家歡迎!

  晚會內容:

  唱歌、跳舞、猜謎語、捉迷藏、扭秧歌等,另外中間穿插老總三次抽獎,宣布年度最佳新人、最佳團隊等,

  晚會結束語:

  尊敬的各位領導,親愛的朋友們,xxx的xx年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利,我們明年再見。

  新年表演主持詞5

  開場白

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  甲:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;

  乙:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  乙:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  甲:職教處新年聯(lián)歡會此刻開始!首先,由處長致新年祝詞!感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  串詞

  1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢技校班同學的想法就是期望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都期望明天會更好!下面,就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入這天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》!

  2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面,電大班給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》。有請!

  3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由xx為我們演繹2.0版本的《昨日,這天,明天》!

  4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

  5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事,在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!

  6、各位班長的話讓我們個性感動,電大三年生活,我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。這天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已。此刻,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師xx、總導演我們的處長xx女士,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,我們同學就為大家獻上這篇散文《感動》。

  7、在職教處,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠。那里不僅僅教書,而且育人,我們在座的.每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。

  結束語

  《二十年后再相會》背景音樂起。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

  激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進春天,走進蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  學院“走進春天”迎新文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。

  新年表演主持詞6

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學們

  齊:大家好!

  丙:踏著時間的步伐,我們又迎來了一個祥和的新年

  乙:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,感受新年給我們帶來的這非同凡響的一刻。

  甲:在這一刻我們應該干些什么呢?

  丙:咦!不如出幾個節(jié)目吧!

  乙:恩!真是個好主意!

  甲:第一個節(jié)目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球,不如就請他們先上來表演一段吧!哇賽,還是一個綜合節(jié)目呢!既有歌唱,還有溜溜球表演。乙、丙:我同意!

  甲:有請周楠、鄭鑫他們!

  乙:你們還不知道吧,我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!

  丙:有請我們班的11位女生表演故事《花島公主》!

  乙:哎!讓你們猜一個謎語怎么樣!

  丙:好呀,我最喜歡猜謎語了!

  請(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵)上臺。

  甲:咱們班有好多人酷愛唱歌,下面讓我們一起來欣賞他們的演唱。(智哼著《感恩的心》上場)

  乙:好熟悉這個調,這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。

  丙:這首歌真感人呀,大家想不想唱?(全班回答)

  我們全班來唱一唱這首歌吧!

  甲:新年馬上來臨,讓我們一起來欣賞李演唱的《小拜年》,一起來感受過年的喜悅氛圍。

  吳雙羽和智升博樂于合作,想為大家演唱《過新年》,大家歡迎不歡迎?

  乙:看,平時不聲不響的沈正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來請他上臺。

  甲:下面我們來玩?zhèn)游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是:兩個人一組,一人看紙條做動作,另一人猜猜做的是什么動作。

  乙:誰愿意上來,機會不多,總共有五組同學可以參與。

  丙:謝謝大家的熱情參與!

  甲:接著有請我們班的百靈鳥蔣為大家?guī)砻烂畹母杪暋栋职值难┗ā。有請蔣!

  乙:李,我們節(jié)目中是不是還缺少點聲音?

  丙:對呀,少了樂器聲!哈哈有了,柴玉童會吹笛子呢!讓我們側耳傾聽吧。

  甲:同學們,孫他們也想為我們來一個小組唱,大家歡迎!

  乙:等等,等等,朱等不及了,她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽吧。

  丙:朱真是太能干了,自己編的故事也能這么吸引人!

  甲:我們班的小黃鶯袁他們也想為我們帶來一首美麗的歌曲《大!罚屛覀儊肀M情欣賞吧。會唱的也可以輕輕地跟唱。

  甲:快樂的時候,時間總是過得那么快!今天迎新年的聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲。

  乙:我們永遠也不會忘懷今日的絢麗多彩

  丙:讓我們一起銘記今天的快樂!把這份快樂深藏心底!但愿明年,我們還能舉行這樣的活動,為我們的童年增添難忘的記憶!

  齊:敬愛的老師,親愛的同學們,今天的迎新年聯(lián)歡會到此結束,謝謝大家的熱情參與!在這里,提早祝大家新年快樂!我們明年再見!

  新年表演主持詞7

  女:尊敬的各位領導

  男:各位來賓

  女:老師們

  男:同學們

  合:大家上午好!

  女:我是主持人:崔毓彬

  女:我是主持人:郭嘉琦

  女:我是主持人:周曉慶

  男:我是主持人:左佳欣

  女:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著新年里喜悅的心情,20xx年元旦如約而至!

  男:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔!

  女:新年拉近了我們成長的距離!

  男:新年染紅了我們快樂的生活!

  女:新年讓我們截取了四季的片段!

  男:新年讓我們憧憬著人生的理想!

  合:在這一時刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!

  女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受同窗留給我們的美好時光!

  男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪!

  女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

  男:今天我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞!

  男:今天,我們激情滿懷,心情澎湃!

  女:今天,我們送去我們的祝福!

  男:帶著祝愿,帶著囑托,帶著夢想……

  女:埋藏已久的期盼,化做今日相聚的喜悅!

  男:看,陽光燦爛,那新年絢麗的色彩。

  女:聽,金鐘朗朗,這是動人的旋律!

  男:在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶?鞓返墓(jié)日。

  合:博奧學校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。

  1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家——博奧》

  2、新的一年新的希望,新年的到來讓我們的腳下孕育著希望,不久的將來會更加繁榮,更加歡騰。讓我們歡騰起舞,為新年的到來盡情狂歡吧,請欣賞舞蹈《春暖花開舞年年》表演者校隊、張思敏等

  3、看,一群快樂寶貝也為我們帶來了新年的祝福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者大(2)班石桉藝,丁妍宏等

  4、師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構筑的紐帶,看看他們是用什么樣的方式來表述師生之間的關系。請欣賞相聲《如此師生》表演者學1班張佳晨、姚一多

  5、好歌總是令人陶醉,生活中好歌不斷,請欣賞四(2)班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》

  6、在今天這歡慶的日子里,看來沒有什么比舞蹈更能表達我們的心情,請欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級楊逸群等

  7、每個人的成長都離不開學校、社會、家庭的教育、離不開親人,朋友的幫助,所以,我們都應該做一個遵紀守法的好孩子,接下來,請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。

  8、清水出芙蓉,在月光的映照下更是亭亭玉立,大文學家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。

  9、如果說荷塘是靜態(tài)的美,那么這群海邊赤腳的孩子就是動態(tài)的風景,瞧,他們來了,下面請欣賞《踏浪》表演者學2班杜雅奇等。

  10、新人新事新天地,社會在發(fā)展,就得靠創(chuàng)新,下面讓我們一起來聽聽博奧學校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。

  12

  11、在這辭舊迎新的時刻,讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅,表達對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學3班朱榮等。

  12、在家里,我是媽媽的好孩子,在學校我是老師的好幫手,人人都夸我真棒,不信你們看,請欣賞《我真棒》表演者學1班魏錦超、許晉睿等。

  13、下面請欣賞歌曲《my sunshine》表演者四年級楊思奕、何純

  14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文,欣賞課文,今天,老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級王旭等。

  15、下面請欣賞舞蹈《English song》表演者學1班常弘、許晉睿等。

  16、童年是歡樂的,是無憂無慮的,它給人生帶來了生機,更為世界增添了色彩,就如海中之舟,揚起駛航的風帆,下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。

  17、社會是個大舞臺,盡顯人間的善惡美丑,生活的一角,方能揭示事物的本質,請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。

  18、一學期來,我們在上級及本校安排的比賽活動中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學生代表,并取得了可喜的成績,借此機會,我們特為他們舉行頒獎儀式,下面我們就將舞臺交給他們。有請劉曉青老師,任亞飛老師主持。有請

  18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學,加油、喝彩,為在全國“數(shù)學大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學,加油。為在新年系列活動中的冠軍隊加油,請欣賞舞蹈《加油,加油》表演者校隊郭嘉琦等。

  19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語,說的時候往往只說前一部分,后一部分讓聽的人去猜測,聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。

  20、盼望著,盼望著,我們的文藝演出的高潮終于來,同學們這時已經(jīng)是翹首以待了,這一位出場的到底是誰呢?大家想不想知道!好,那就請同學們用熱烈的掌聲請出六(1)班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍》

  21、剛才的演唱讓我們興奮吧,不過,下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進入舞蹈這一充滿魅力的藝術形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。

  結束語:

  走過十年,我們走過荊棘叢生的艱難

  走過十年,我們走過披星戴月的思索

  十年來

  我們在教學、管理、服務、特色活動等方面大膽探索

  十年來

  我們在家校共育、行為習慣方面不斷創(chuàng)新

  十年來

  我校培養(yǎng)了一批又一批的高素質的后備人才

  十年來

  我校在素質教育的金光大道上昂首闊步多次受到國家省市表彰

  XX年,我們在一座低矮的二層小樓,

  開始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè)、我們起航了

  20xx,我們站在一個新的歷史起點上,高樓林立,學子千萬

  又一次開始了新的征程,我們再次起航

  沿著既定的目標,用不懈的努力,起航、再起航

  朝著光明的未來,用你我的激情,智慧和愛,起航、再起航

  “20xx年,我們再起航”,文藝演出到此結束,再次祝大家心想事成,明年的今天我們再相會,十年后的今天我們再相會。

  播放歌曲《明天會更好》

  新年表演主持詞8

  1、開場白:

  A :新的鐘聲新的一年

  B :新的祝福新的期待

  C :新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

  D :新的春風帶來了新的祈禱

  E :新的天空下寫滿我們心的渴望

  F :新的舞臺上送上我們心的祝語

  合: 尊敬的各位老師,親愛的同學們

  合: 新年快樂!幸福永遠!

  A :站在新一年的門檻,回顧 20xx ,我們有太多感慨

  B :踏著新一季的鐘聲,展望 20xx ,我們更躊躇滿志

  C : 20xx ,帶著賞識目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗

  D : 20xx ,懷揣璀璨夢想,我們走在與國外名校聯(lián)合辦學的星光大道

  E : 20xx ,腳踏實地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

  F : 20xx ,高瞻遠矚的設計,我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡

  A :今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動

  B :今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜

  C :今晚的樂外,是屬于沸騰的

  D :今晚的樂外,是屬于激情的

  E :今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪

  F :今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

  A :今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩

  B :今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動人的旋律

  C :今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

  D :今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

  E :今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣

  F :今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

  合:xx外國語學校元旦文藝晚會暨“20xx年感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現(xiàn)在開始!

  2.朱校致辭

  舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們,是他們告訴我們如何Q住童年的歡快,是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。

  今天的晚會,不僅是歡樂的相逢,更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請朱廣安校長致新年賀辭。

  3.歌伴舞

  感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。

  下面請欣賞歌伴舞

  4.花木蘭

  黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠,銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專利,英姿颯爽自有我巾幗風范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》

  5.《我和月亮說句話》流光飛舞處,僅驀然回首間的一瞥,便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時,憑清麗冷艷的素裝,你牽動了多少人的情腸?今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》

  6.感動樂外人物頒獎(第一組)

  7.世界因感動而多姿多采,生活因感動而活色生香。感動你我,感動樂外,感動身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動,樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動,校園每個角落都充滿溫馨。下面,就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。

  8.戰(zhàn)臺風

  古箏是我國傳統(tǒng)的民族樂器之一,在五千多年悠久的歷史長河之中,它散發(fā)出了無以倫比的光芒?筛呱搅魉捴,也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰(zhàn)臺風》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陳淑慧,陳露蟬,陳方原

  9紅燈籠

  紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象征;

  紅燈籠,中華民族愛美與善美的情懷;

  手擎紅燈籠,手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠,點燃歡樂和激情。現(xiàn)在,我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》

  10.感動樂外人物頒獎(第二組)

  11.年華

  轉瞬即逝的是如花年華,但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠,時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春,我們?yōu)槟惬I上年華。來年,你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》

  12.美麗侗鄉(xiāng)

  似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉(xiāng)的風情。有請林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!

  13.德智體美勞

  美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發(fā)展的人。德以養(yǎng)心,智以提神,體以健身,美以悅情,勞以壯志。五點都很重要,我們到底先發(fā)展哪一項呢?這個問題,還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》

  14. 感動樂外人物頒獎(第三組)

  15 激情飛揚

  街舞節(jié)奏,因年輕的激昂而熱烈;光彩,因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣,讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團

  16. 十二生肖鬧春

  截取四季的片段,我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠,我們今夜才心情釋放。什么是情,拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣,相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》

  結束語

  A :難忘今宵,難忘這一片沸騰的熱情

  B :難忘今宵,難忘這一段相伴的真誠

  C :難忘今宵繽紛的心愿迷離,如春天的雨

  D :難忘今宵精彩的才藝綻放,如盛夏的風

  E :金秋的霜林艷紅似火,但比今晚的歌聲略輸活力

  F :銀冬的雪花潔凈清瑩,但比今晚的舞姿稍遜曼妙

  A :再難舍的情,也有筵席散盡際

  B :再美妙的景,也有定格成記憶時

  C :過去的日子就讓它隨風而去吧,讓將來的日子如拂曉明麗

  D :已播下的希望就讓它破土茁壯吧,讓來年的收獲

  E :再過幾個小時,我們就打開人生嶄新的一頁,激情與歡樂相融,愿望與夢想齊飛

  F :再過幾個小時,我們就走進亢龍高昂的新時代,機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與汗水共生

  A :攜手并肩,讓我們一路同行

  B :齊心協(xié)力,讓我們與校共榮

  C :晚會到此結束

  合 :各位朋友,明年再見!

  新年表演主持詞9

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學們

  (合)大家下午好!

  黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

  何:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

  王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

  何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  楊:當日歷又翻開新的一頁;

  王:當小樹又增加一個年輪;

  男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

  (合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節(jié)目串詞

  《1》楊:學校生活既緊張又活潑,

  王:學校生活既辛苦又快樂,

  楊:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

  王:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  楊:七(1)班請準備。

  《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

  黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

  何:八(11)班請準備。

  《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。

  何:七(11)班請準備。

  《4》楊:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

  王:九(4)班請準備。

  《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honey dance》。

  何:九(11)班準備。

  《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

  王:九(3)班請準備。

  《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

  黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

  何:七(16)班請準備。

  《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

  王:八(8)班請準備。

  《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時代。

  黃:九(14)班請準備。

  《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

  楊:八(4)班請準備。

  《11》楊:今天,這里是快樂的`海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

  王:七(8)班請準備。

  《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

  黃:九(8)班請準備。

  《13》楊:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

  王:八(15)班請準備。

  《14》黃:有一種獨特的舞臺藝術形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

  楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

  黃:八(17)班請準備。

  《15》黃:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁!罚蔀榍Ч沤^唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

  王:八(18)班請準備。

  《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

  楊:八(26)班請準備。

  《17》何:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《I me》,請欣賞。

  黃:八(22)班請準備。

  《18》楊:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

  何:九(19)班請準備。

  《19》黃:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

  何:下面請欣賞歌曲《運》。

  黃:七(10)班請準備。

  《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

  黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

  楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

  黃:七(5)班請準備。

  《21》王:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

  楊:九(17)班請準備。

  《22》何:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

  王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。

  《23》王:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。

  楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

  王:嘉賓街舞表演請準備。

  《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

  何:請欣賞街舞表演。

  黃:《大合唱》請準備。

  《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

  王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

  楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。

  《26》頒獎

  閉幕詞

  何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

  黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

  王:我們耕耘,我們播種。

  楊:我們收獲、我們憧憬。

  何:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  黃:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

  王:今天,我們載歌載舞。

  楊:明天,我們暢想未來!

  (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會

  新年表演主持詞10

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  女:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活

  男:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  男:今天,我們送去我們的祝福

  女:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂的節(jié)日!xxx20xx年元旦文藝表演現(xiàn)在開始!

  注:主持人說完,退場,音樂響起,開場節(jié)目d21班舞蹈《好日子》演出。

  第二個節(jié)目d13獨唱《不要在寂寞的時候說愛我》

  學生女:春天的花開,秋天的風以及冬天的落陽,春天的花開,秋天的風以及冬天的落陽

  學生男:憂郁的青春,年少的我,曾經(jīng)無知的這么想

  學生女:也許,只有在光陰的故事里,我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請聽d13班給我們帶來的獨唱,《不要在寂寞的時候說愛我》

  第三個節(jié)目b11《勁舞》

  學生男:火熱的歲月,跳動著青春花季,繽紛的舞臺,流()動著青春旋律,快樂因我而在,生命因此而精彩。

  學生女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚,共同匯成這激情飛揚的交響!

  請欣賞北大青鳥11班為我們帶來的《勁舞》。

  中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯,鄭蓉上臺主持

  第四個節(jié)目s11《三句半》

  盛進:歡慶元旦喜氣濃

  鄭蓉:我們學校樂融融

  學生女:今天舉行大聯(lián)歡

  學生男:隆重

  鄭蓉:請欣賞s11班為我們帶來的《三句半》

  中間穿插陳進位老師的獨唱,由學生女出臺主持,臺詞臨場發(fā)揮!

  第五個節(jié)目d11《睫毛彎彎》舞蹈

  盛進:也許你的生活中充滿了歡樂和微笑,也許你的生活中充滿了陰霾和淚水,

  生活是五彩繽紛的,生活是形形色色的,生活中有陽光,也有陷阱。

  學生女:那么就請借我一雙慧眼,讓我看的清清楚楚,明明白白,真真切切吧!請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演班級電子11班。

  第六個節(jié)目j12獨唱《專屬天使》

  鄭蓉:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  學生男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  請欣賞獨唱《專屬天使》,表演班級j12班

  注:獨唱《專屬天使》結束后,主持人不上場,舞蹈《天竺少女》音樂直接響起

  第七個節(jié)目s13舞蹈《天竺少女》

  中間穿插陳開軍老師的搞笑演唱:《鈔票》,盛進上臺主持,臺詞臨場發(fā)揮

  第八個節(jié)目b11小品《招聘》

  盛進:時代在進步,社會在變化,我們的青年朋友是如何對待她們的生活和工作的呢?請看北大青鳥11班表演的小品《招聘》

  第九個節(jié)目d12獨唱《鏗鏘玫瑰》

  鄭蓉:一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天又是雨曬風吹,再苦再累無懼無畏。請聽電子12班為我們帶來的獨唱《鏗鏘玫瑰》

  第十個節(jié)目s12班《雙簧》

  學生男:一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰,今天數(shù)控12班也為我們帶來了捧腹大笑的節(jié)目---雙簧表演,有請!

  中間穿插盛進老師的獨唱:《祝你一路順風》,學生男和學生女上臺主持,臺詞臨場發(fā)揮。

  盛進獨白:今天的聚,是為了留下共同的美好記憶,明天的離,是為了更好的未來和他日的重聚! 雖然離別卻成為了永遠不可回避的感傷,但我們還是面帶著微微笑,用力的揮揮手。說一聲:“朋友,祝你一路順風!

  第十一個節(jié)目d13班《蓮湘》

  鄭蓉:打蓮湘是XX省的部分地區(qū)流行的一種民間藝術形式,我們經(jīng)常會在廣場上看到這樣的活動,大家組成十字、井字等隊形,隨著男女交錯對擊,一起一落,節(jié)奏鮮明,動作活潑。今天d13班的同學也為我們帶來了精彩的蓮湘表演,有請

  第十二個節(jié)目s12吉他伴奏《過火》

  學生女:春天的花開,秋天的風以及冬天的落陽,憂郁的青春,年少的我,曾經(jīng)無知的這么想

  學生男:風車在四季輪回的歌里它天天地流轉,在風花雪月的詩句里我在年年的成長

  學生女:也許,只有在光陰的故事里,我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請欣賞s12班為我們帶來的組合演唱《過火》

  第十三個節(jié)目s21班歌伴舞《龍船調》

  盛進:妹娃要過河,哪個來送我嘛!一首動聽的土家歌曲打動了多少人的心,今天晚上數(shù)控21班的同學也為我們帶來了動聽的《龍船調》,請欣賞歌伴舞《龍船調》。

  第十四個節(jié)目b12二胡獨奏

  學生男:我們學校的學生多才多藝,我們學校的學生充滿青春的活力,請欣賞北大青鳥12班的田野同學為我們帶來的的二胡獨奏,有請!

  二胡獨奏結束后。主持人不上場,d14班舞蹈《快樂十分鐘》音樂響起。

  第十五個節(jié)目《快樂十分鐘》

  第十六個節(jié)目d14舞蹈《愛我中華》

  鄭蓉:夜星光燦爛今夜,我們歡聚一堂

  學生女:讓我們在青春的歌聲中飛揚,讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長

  學生男:絢爛的舞臺見證了我們激揚的青春,年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。

  盛進:美麗的緣分牽引著我們,青春的夢想激勵著我們,讓我們共同祝福學校的明天會更加美好,祝福我們偉大的祖國繁榮富強!!請欣賞d14班為我們帶來的舞蹈《愛我中華》

  結束語

  男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

  女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的.莘莘(shēn)學子

  女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好

  女:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家

  合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們20xx年在會!

  新年表演主持詞11

  甲:尊敬的各位領導!

  乙:敬愛的各位老師!

  合:大家新年好!

  甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

  乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

  甲:回首過去的一年,我們團結奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。

  乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。

  甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

  乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里——身體健康,合家歡樂。

  甲:心想事成,萬事如意。

  乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

  甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

  乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學。

  合:愿天德中學的明天更加美好!

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。

  乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。

  甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

  乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

  合:天德中學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  2015元旦文藝匯演主持稿(結束語)

  甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力,面向未來的集體;

  甲:在這里,我們的班訓“守紀律,讀好書,做好人”為我們每一位同學指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學習進步!

  新年表演主持詞12

  開幕詞

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的同學們

  (合)大家下午好!

  C:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

  F:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  D:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

  E:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  C:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

  F:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  D:當日歷又翻開新的一頁;

  E:當小樹又增加一個年輪;

  A:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

  (合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  C:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節(jié)目串詞

  《1》D:學校生活既緊張又活潑,

  E:學校生活既辛苦又快樂,

  D:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

  E:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  D:七(1)班請準備。

  《2》F:初中生活是快樂的,不是嗎?

  C:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

  F:八(11)班請準備。

  《3》C:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。

  F:七(11)班請準備。

  《4》D:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

  E:九(4)班請準備。

  《5》F:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  C:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honey dance》。

  F:九(11)班準備。

  《6》D:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

  E:九(3)班請準備。

  《7》F:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

  C:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

  F:七(16)班請準備。

  《8》D:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

  E:八(8)班請準備。

  《9》F:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少B時代。

  C:九(14)班請準備。

  《10》E:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

  D:八(4)班請準備。

  《11》D:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

  E:七(8)班請準備。

  《12》E:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

  C:九(8)班請準備。

  《13》D:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

  E:八(15)班請準備。

  《14》C:有一種獨特的舞臺藝術形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

  D:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

  C:八(17)班請準備。

  《15》C:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁!,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁!贰

  E:八(18)班請準備。

  《16》E:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

  D:八(26)班請準備。

  《17》F:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《I me》,請欣賞。

  C:八(22)班請準備。

  《18》D:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

  F:九(19)班請準備。

  《19》C:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

  F:下面請欣賞歌曲《運》。

  C:七(10)班請準備。

  《20》D:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

  C:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

  D:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

  C:七(5)班請準備。

  《21》E:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

  D:九(17)班請準備。

  《22》F:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

  E:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。

  《23》E:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。

  D:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

  E:嘉賓街舞表演請準備。

  《24》C:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

  F:請欣賞街舞表演。

  C:《大合唱》請準備。

  《25》D:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

  E:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

  D:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。

  《26》頒獎

  閉幕詞

  F:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

  C:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

  E:我們耕耘,我們播種。

  D:我們收獲、我們憧憬。

  F:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  C:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

  E:今天,我們載歌載舞。

  D:明天,我們暢想未來!

  (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!

  新年表演主持詞13

  開場白:

  小B:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

  小A:郁郁花城,碧桂學子迎新年。

  中B:辛卯漸遠,放眼華夏齊歡聚,

  中A:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

  小B:尊敬的各位來賓。

  小A:親愛的老師和同學們。

  合:大家新年好!

  中B:20xx的腳步聲剛剛走遠,我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

  中A:20xx的敲門聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來一年的成長與收獲。

  小B:同學們,激動人心的時刻即將到來。

  小A:我宣布:

  合:碧桂花城學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1,醒獅表演

  小B:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!

  2,合唱《陽光進行曲》

  中A:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。

  3,情景劇《最特殊的好朋友》

  小B:你有好朋友嗎?

  小A:當然了,我有好多好朋友呢!

  小B:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

  4,舞蹈《陽光蓓蕾》

  中A:感謝她們精彩的表演,我們學校的學生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。

  5,葫蘆絲合奏《讀書郎》

  小B:跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往,給人心靈的洗禮,請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。

  6,《經(jīng)典誦讀》

  小A:剛才的葫蘆絲怎么樣?

  小B:很好聽啊,聽完我都想去拜師學藝了呢。

  小A:那接下來還有什么好節(jié)目啊?

  小B:七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  7,舞蹈《糖伢炫彩》

  中A:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞!辟澝懒宋璧傅馁p心悅目,下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜,請欣賞《糖伢炫彩》。

  8,歌伴舞《童心是小鳥》

  小B:你說童心是什么?

  小A:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

  小B:都不對,看了下面這個節(jié)目,你就知道了,請看歌伴舞《童心是小鳥》

  9,古箏合奏《漁舟唱晚》

  中A:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

  10,舞蹈《國風》

  小B:此曲只應天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。

  11,雙笛二重奏《神話》

  中A:欣賞了好看的舞蹈,再來放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂,雙笛二重奏《神話》。

  12,英文歌曲表演《la isla bonita》

  小B:花城學子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來啊,英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

  13,舞蹈《快樂花園》

  中A:我們的學校是個幸福的海洋,我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。

  小B:幸福的時刻總是短暫的。

  小A:感謝所有參加表演的同學們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。

  中B:告別過去,告別我們的失敗與迷茫,

  中A:告別過去,告別我們的羞澀與幼稚。

  小B:告別過去,告別我們的調皮與淘氣,

  小A:告別過去,告別我們的懵懂與無知。

  中B:親愛的同學們,祝你們新的一年快樂成長,學習進步。

  中A:敬愛的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。

  小B:我宣布:

  合:20xx元旦文藝匯演正式結束,讓我們20xx再歡聚!再見!

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