學校元旦演出主持詞

時間：2022-12-16 18:36:22 主持詞我要投稿

學校元旦演出主持詞范文（精選12篇）

　　主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學校元旦演出主持詞范文（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校元旦演出主持詞范文（精選12篇）

　　學校元旦演出主持詞1

　　女1：尊敬的各位來賓

　　男1：敬愛的各位領導

　　女2：親愛的老師們

　　合：大家新年好

　　女2：物換星移辭舊歲

　　男2：風和日麗迎新春

　　女1：在XX年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年

　　男1：祝大家

　　合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

　　女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象

　　男2：我們抓管理，促教學，碩果累累

　　女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平

　　男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻

　　女2：回首過去，我們心潮澎湃

　　男2：展望未來，我們更加斗志昂揚

　　女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀

　　男1：向著更高的藍天白云飛翔

　　女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上

　　男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌

　　男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。男2：停留飛奔的腳步，我們與XX揮手惜別女2：聆聽時鐘的聲響，我們與XX熱情相擁，

　　女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情

　　男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃

　　合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！富山學校慶元旦聯歡會現在開始！

　　男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

　　女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。

　　男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。

　　女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。

　　男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

　　女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。

　　男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

　　女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。

　　男2：請欣賞歌曲《愛琴�！罚莩撸褐靵嗛�。

　　女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。

　　男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。

　　女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。

　　男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。

　　女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，

　　男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，

　　男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。

　　女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

　　男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

　　女1：因為——年輕沒有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦

　　男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。

　　男2：領導獻歌

　　女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻等。

　　男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。

　　女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

　　男1：請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

　　男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中涌現出了許多書法名師，下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單：

　　女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎

　　女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：梁振廷。

　　男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。

　　男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

　　女2：富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

　　男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。

　　學校元旦演出主持詞2

　　女：尊敬的各位領導、老師們

　　男：親愛的大朋友、小朋友們

　　合：大家新年好！

　　女：今天是20xx年xx月xx日，這首歡快的《載歌載舞慶佳節(jié)》開啟了我們育才學校的不眠之夜

　　男：20xx年是我國改革開放40周年，我校建校20周年

　　女：20xx年里，我們完成了暖氣改造、門窗更換、院墻加固、部分樓宇的外墻保溫

　　男：是啊，室外北風呼嘯，大雪紛飛，室內生機盎然、溫暖如春，辦公室里穿不住棉衣，教室里有了溫度，育才人的心暖暖的

　　女：20xx年里，三有課堂煥發(fā)出勃勃生機，習慣品格培養(yǎng)工作井然有序

　　男：學校還完成了工會和黨委換屆選舉，育才真是喜事連連，好事不斷

　　女：在這里，我們得感謝一個人，有人說他是巡視員，經常在教學樓內里走走轉轉，有人說他是鄰家大哥，聽他拉兩句，心頭煩惱頓時一掃而光

　　男：他是誰，他就是我們育才的宋校長，下面就有請學校黨委書記、校長宋建軍同志致新年賀詞

　　女：謝謝宋校長，祝您身體健康、工作順利、闔家幸福，同時，祝愿您老宋家在20xx年里添丁加口，紅紅火火

　　男：今天，東營市技師學院、集團分校的領導和老師也將送來精彩的節(jié)目，讓我們對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

　　女：咱們的小王強老師寫了西主任的一副對聯送給大家，這上聯是：育才20載師生潛心進取萬千學子吐故納新成棟梁興教育新貌記初心再創(chuàng)未來

　　男：這下聯是，老師們咱們一起讀一讀吧：中華40年人民努力拼搏億萬神州革故鼎新涌春潮啟盛世征程將改革進行到底

　　女：劉列主任還給刪掉了12個字，上聯：老師們辛苦了，

　　男：下聯是：親人們新年好！我看這育才人就是有才，刪掉的字都這么有韻味。接下來就請大家欣賞李侃、鄒偉基小兩口和她們的8個孩子帶來的歌伴舞《書香年華》

　　結束語

　　女：今天的育才，自信滿滿

　　男：今天的育才，風度翩翩

　　女：讓我們攜手并肩

　　男：讓我們心心相連

　　女：用努力奮斗書寫美好的今天

　　男：為把我校建設成為省內一流、全國知名的`習慣品格教育名校而努力奮斗

　　女：在此，祝愿大家在新的一年里

　　合：身體健康工作順利家庭幸福萬事如意

　　男：東門已開，祝大家一路順風，20xx年再見！

　　學校元旦演出主持詞3

　　開場白

　　a：尊敬的各位領導

　　b：親愛的老師、同學們

　　合：大家新年好

　　ab合：新的鐘聲

　　cd合：新的一年

　　ef合：新的祝福

　　全體合：新的期待

　　a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　b：20xx年的鐘聲即將敲響

　　c：回首往事，我們滿懷豪情

　　d：展望未來，我們重任在肩

　　e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　f：讓燭光如故，光明永恒

　　a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　a：今夜無眠

　　b：今夜有夢

　　c：讓我們手牽手

　　d：讓我們肩并肩

　　e：讓我們跳起來

　　f：讓我們唱起來

　　男合：歌唱春天

　　女和：歌唱未來

　　全體和：歌唱輝煌的北京

　�。ńY尾詞）

　　a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　b：讓我編織你們，用青春的金線，

　　c：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　d：編成絢麗的歲月

　　e：編成遐思的年華

　　f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

　　a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　c：愿雨里有你的收獲，

　　d：愿風中傳你的捷報

　　e：陽光中我為你祝福，

　　f：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　a：尊敬的各位領導

　　b：親愛的老師、同學們

　　合：再見

　　b：風雨送春歸

　　a：飛雪迎春到

　　馬：繁忙的xx年，我們財政人辛勤工作、默默奉獻、碩果累累、高歌前進。

　　曹：有一首贊美財政干部的詩這樣寫道：“金山座座堆積是因為有你，

　　馬：銀河條條匯聚是因為有你，

　　a：祖國繁榮富強是因為有你，

　　b：人民揚眉吐氣是因為有你。

　　馬b：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動地；

　　曹a：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛心溫暖四季……”

　　b：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們財政人的足跡

　　a：八方走來，五湖四海，處處閃耀著我們財政人的風采

　　馬：昨日，我們奮力拼搏

　　曹：今天，我們共聚歡唱

　　b：各位領導、同志們

　　馬：各位嘉賓、朋友們

　　學校元旦演出主持詞4

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家新年好！

　　男：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

　　女：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20XX年。

　　男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　女：聽，鞭炮齊鳴，這是新年動人的旋律。（放鞭炮）

　　男：新的一年，新的開始。

　　女：心的祝福，新的起點。

　　男：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了！大家請一起對老師說：老師，您辛苦了�。溈酥赶蛲瑢W）

　　女：瞧！一群活潑可愛的金寶貝來到了我們的大會現場，和我們一起迎接新年的到來了，

　　男：讓我們掌聲歡迎！（寶貝上）

　　寶貝1：謝謝大家！明年就是虎年，我們金寶貝提前給大家拜年了，

　　寶貝2：我祝大家天天開心，如意吉祥！（對聯）

　　寶貝3：我祝大家學業(yè)有成，身體健康！

　　寶寶合：敬祝大家：虎年大吉，事事順意！

　　男：謝謝金寶貝的祝福

　　女：各位老師，同學們， 20XX年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，學校在各位老師的辛勤哺育下，全校同學在學習、紀律、體育、衛(wèi)生等各個方面，都取得了很大的進步和成績。

　　寶貝1：我校榮獲甘天心區(qū)第二屆“六十六中杯”健美操大賽三人組第八名；團體組第八名的好成績

　　寶貝2：我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長沙市的比賽呢

　　寶貝3：我校的衛(wèi)生工作在20XX年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進學校

　　寶貝1：不光是學校集體獲得了可喜的榮譽，我還知道有不少的同學也在各項比賽中獲獎

　　寶貝2：在XX年我區(qū)舉辦的“慶六一、迎奧運”書畫作品比賽中，6.1班的謝娜同學獲得了一等獎；4.2班的楊樂樂獲得了二等獎

　　寶貝3：在區(qū)“贊改革開放，看家鄉(xiāng)變化讀書征文”活動中，5.2班獲得了一等獎；5.3班金波獲得了二等獎；6.3班的呂波獲得了三等獎

　　寶貝1：我知道：我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進單位

　　寶貝2：我校榮獲長沙市星炫少年愛心繪畫優(yōu)秀組織獎

　　寶貝3：我校榮獲甘天心區(qū)07—08道路交通安全管理工作先進集體

　　男：這么多成績，可以說20XX年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學們的努力的汗水，隨著XX年的到來，我們又開始新的一年的征程。

　　女：激昂的20XX年向我們走來，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。

　　主持人：感謝書記！讓我們育新小學的全體師生在校領導的美好祝福與期待中攜手步入20XX，我們一定會在校領導的鼓勵下再創(chuàng)育新20XX年的輝煌。

　　合：讓我們縱聲歌唱

　　男：歌唱輝煌的20XX

　　女：歌唱希望的20XX

　　男：尊敬的老師。

　　女：親愛的同學們。

　　男：新年的陽光將灑在我們身上，

　　女：新年的春風將吹在我們臉上。

　　齊：新的一年正向我們走來，

　　男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師、同學吉祥如意、幸福平安。

　　女：新年是新的樂章，

　　男：新年是新的起點，

　　女：在充滿希望的20XX年

　　男：用我們的行動，

　　女：用我們的真誠，

　　男：用我們的奉獻，

　　女：用我們的歌聲，

　　合：共同迎接充滿希望的20XX年！

　　學校元旦演出主持詞5

　　（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

　　（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘

　�。ㄅ┡_歷翻去最后一頁，20XX年已經成為歷史�；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

　�。ㄅ┍枷虺晒� 20XX年元旦晚會現在開始

　�。校q末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請（節(jié)目內容）

　�。ㄅ┪覀兤矶\祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞歌（節(jié)目內容）

　　（男）年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞（節(jié)目內容）

　�。ㄅ﹣淼缴茋瑦凵仙茋�，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們（節(jié)目內容）

　�。校┤绻f老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞目內容）

　�。ㄅ┬拇娓卸鳎艜刮覀兊纳雍裰�；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請（節(jié)目內容）

　　（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請（節(jié)目內容）

　�。ㄅo論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞（節(jié)目內容）

　�。校┙虾�，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？

　�。ㄅ┧墙系木`，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞（節(jié)目內容）

　�。ㄅ├蠋焸儭⑼瑢W們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

　�。校┬履甑溺娐暰鸵庙�，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥

　�。ㄅ┳８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌彝バ腋�！祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

　　（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創(chuàng)成功吧！

　　學校元旦演出主持詞6

　�。校猴w向春天，春潮澎湃天地新

　�。ㄅ猴w向春天，春光無限祖國好

　�。校猴w向春天，春風浩蕩山農美

　　（女）：飛向春天，春意盎然師生樂

　�。校�20XX年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至；

　�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

　�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　�。ㄅ航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　（男）：20XX年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xxx致新年祝詞！

　　感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

　�。�2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

　　（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

　　（男）：請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

　�。�3）（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

　　下面請欣賞男生獨唱《放生》。

　�。�4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

　�。�5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

　�。�6）（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

　　（7）（男）：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx苗嶺連北京。

　�。�8）（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

　�。�9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

　　（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

　�。�11）（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

　�。�12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

　　（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

　　（14）（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

　�。�15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年�？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

　　（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《傷心的�！酚姓垺�

　�。�17）（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

　�。�18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

　�。�19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

　�。�20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

　�。�21）（女）：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

　�。�22）（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

　　閉幕詞：

　　（男）：難玩今宵，難忘這不眠的圣誕之夜！那是心中涌動的親情與感動。

　�。ㄅ弘y忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。

　�。校弘y忘今宵，難忘這歡樂的情景。

　�。ㄅ弘y忘今宵，難忘這幸福的時光。

　�。校簞倮�20XX已經和我們揮手告別

　　（女）：充滿希望的20XX年的號角已經吹響。

　�。校鹤屛覀冝o舊迎新，團結奮進

　　（男）：讓我們攜手登攀，再創(chuàng)新的輝煌

　�。ㄅ鹤屛覀儓远ㄐ判�，真抓實干，明天會更好。

　�。校鹤屛覀冊诟杪曋邢嗉s，相約明年的元旦之夜！

　�。ㄅ鹤屛覀冊诟杪曋性S下心愿，共同擁抱鋪面而來的

　　合：美好春天！

　　學校元旦演出主持詞7

　　甲：各位領導、各位家長、老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家新年好！

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

　　乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

　　甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。

　　合：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

　　甲：首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

　　乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

　　甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

　　乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

　　甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

　　乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

　　甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

　　乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

　　甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，

　　乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

　　甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

　　乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

　　甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

　　乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

　　乙：兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。

　　甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

　　乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，

　　甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

　　乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。

　　甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

　　乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

　　甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

　　乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

　　甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

　　乙：歡樂的時光總是這么短暫，

　　甲：團聚的日子特別讓人難忘。

　　乙：新的一年開啟新的夢想，

　　甲：新的一年開啟新的篇章，

　　乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

　　甲：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

　　學校元旦演出主持詞8

　　甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

　　乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

　　甲：回首往事，我們激情澎湃。

　　乙：展望未來，我們豪情滿懷。

　　甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。

　　乙：也無需布置童話般的喜慶現場，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。

　　甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。

　　乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。

　　合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。

　　甲：XX學校20XX年新年聯歡晚會現在開始。

　　甲：作為XX學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時候，在疫情期間，我們老師通過網絡給各位同學授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。

　　乙：XX學校這棵幼苗，在x校長為首的x管理者的培育下，在民辦教育云集的的XX扎根，不到XX個日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。

　　甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

　　甲：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

　　乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

　　甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。

　　乙：請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。

　　甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳說故事。

　　乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

　　甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

　　乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：XX老師等。

　　甲：XX辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發(fā)展。

　　乙：從校辦統(tǒng)計數字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過XX人次。如今，走在XX的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。

　　甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

　　乙：請欣賞合唱《XX》。表演者：XX老師等。

　　甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

　　乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。

　　甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：XX老師。

　　甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。

　　乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

　　甲：童年是歌，童年是夢。

　　乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。

　　甲：《茉莉花》是一首民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。

　　乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。

　　甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。

　　甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動感、協(xié)調，不知征服了多少雙迷戀的'眼睛。

　　乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規(guī)模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。

　　甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢？

　　乙：請欣賞音畫時尚。表演者：XX老師等。

　　甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。

　　乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

　　甲：請欣賞街舞：《XX》表演者：中學舞蹈社。

　　甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。

　　乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。

　　甲：一曲老歌、幾多情懷。請欣賞民歌聯唱。表演者：小學部x老師等。

　　甲：x以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風云，蜚聲海內外的大家名家，至今令人追頌。

　　乙：作為名校，她的資源是共享的，沒有國界的。

　　甲：說的好。一個一流的學校都是沒有國別區(qū)分的。我校海外部就有來自XX等十幾個國家的學生。他們正在x的懷抱中幸福成長著。

　　乙：請欣賞歌曲：《I bilieve》。表演者：海外部學生XX。

　　甲：XX你是哪里人。

　　乙：我是XX人。問這個干嘛？

　　甲：看來你家離這里也不近啊。

　　乙：和大家比起來，我有點遠，但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。

　　甲：外教是XX發(fā)展事業(yè)的建設者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉(xiāng)的同事們。

　　甲：請欣賞外教節(jié)目《Happy time》

　　甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

　　乙：還有呢？

　　甲：什么？

　　乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

　　甲：看你人不大，懂得還不少！

　　乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：XX老師、XX老師。

　　甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。

　　乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

　　甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

　　乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五（x）班部分同學。

　　甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

　　乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

　　甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。

　　甲：開懷的時光總是過于短暫。

　　乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。

　　甲：今天我們歡歌笑語。

　　乙：今天我們暢想未來。

　　甲：讓我們記住今天。

　　乙：讓我們期待明天。

　　甲：XX學校20XX年迎新聯歡晚會到此結束。

　　乙：讓我們明年此時再相聚。

　　合：恭祝大家新年快樂，合家幸福。

　　學校元旦演出主持詞9

　　女：尊敬的各位領導、各位老師

　　男：親愛的各位兄弟、各位姐妹

　　合：大家晚上好！

　　女：時光匆匆，轉眼間，我們站在了20xx的歲尾

　　男：人海茫茫，感嘆中，我們即將迎來新的20xx

　　女：回首即將逝去的一年，我們欣喜地看到了xx五中抓管理、促教學，中考翻身仗的揚眉吐氣；看到了比學習、比進步，聚焦課堂、提升質量的朝氣蓬勃，我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越

　　男：面對即將到來的20xx，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強身健體、堅忍不拔；繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā)；始終堅持的嚴管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質量、鑄就偉大！

　　女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接20xx，描繪美好畫卷！

　　男：朋友們，讓我們綻開笑臉擁抱20xx，譜寫快樂明天！

　　女：xx五中20xx元旦聯歡會

　　合：現在開始！（放間奏音樂5秒：激情四射）

　　1、在我們學校，有一個小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不夸張，他們就是初四年級。第一個節(jié)目，就請欣賞初四帶來的朗誦《團結就是力量》表演者：崔主任等。

　　2、走進xx五中的大門，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時時能瞅到你。可是，校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。

　　3、身為教育人，沒有風花雪月，但，四季輪回中，我們始終都在努力，都在珍惜每一寸光陰。請聽男聲獨唱《光陰的故事》，表演者：三年級徐海平

　　4、謝謝徐老師！去年在這間會議室里，有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎？知道她們今天要干什么嗎？請聽一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。

　　5、大家知道樂器之王是什么嗎？對，鋼琴。下面就請大家靜下來，好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧！表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。

　　6、謝謝黃老師！下一個節(jié)目，是二年級的，看看這陣勢，應該又是一場好戲。讓我們拭目以待，好嗎？

　　7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂！我想問一下，今天，你開心嗎？下面，請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。

　　8、到這會兒，咱們是也唱了也說了也彈了也跳了，是不是該玩?zhèn)€游戲放松一下了？有請德育處陳激、曹濤

　　9、游戲玩過了，人也回位了，現在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳！

　　10、美妙的歌聲雖然已經停止，但，那份美好還會久久地留在我們心中。接下來，讓我們心旌搖蕩，流連不止的，是四年級畢海政主任，他會帶給我們什么樣的聲音呢？有請畢大哥！

　　11、每天，走在xx五中校園里的，除了兄弟姐妹，還有幾個特殊的人，他們白天在校為伍，晚上在家仍然為伴，奇怪的是，他們也不煩，還一直《走在陽光路上》，有請他們的代表：德育處馬曉敏、王華友

　　12、咱們學校，還有個大腕，去年豫劇唱得那叫一個好！今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來的《梨花頌》。

　　13、下面這個節(jié)目，是一首情歌，演唱雙方，是兩個處室的主任，只是不知道是強強聯手、陰盛陽衰，還是陽盛陰衰、臨時搭對呢？請聽男女對唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》

　　14、女聲獨唱《新不了情》四年級梁萍

　　15、我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個舞蹈，叫什么名字？咱們每年的元旦聯歡，我們最期待的是誰的演出？接下來，就是本場聯歡的壓軸節(jié)目，由教務處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》！

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　　女：領導們，老師們，

　　男：朋友們，兄弟姐妹們

　　女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快

　　男：在喜笑顏開中，我們迎來20xx嶄新的幸福和美好

　　女：愿大家新的一年里健康快樂幸福永遠

　　男：吉祥如意美好無邊

　　合：祝xx五中大發(fā)展大燦爛！

　　學校元旦演出主持詞10

　　男：親愛的老師，

　　女：親愛的同學們：

　　男：大家好！

　　男：新年鐘聲就要敲響了。

　　女：時間的車輪碾過，留下痕跡；

　　男：小樹還有一個年輪。

　　女：我們也成長了一年；

　　男：冬天有溫暖的陽光，

　　女：20xx年元旦，腳步輕盈。

　　一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來！

　　女：20xx年元旦晚會正式開始。

　　男：首先請校長發(fā)言！

　　女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請欣賞xx帶來的歌曲《童話》！

　　男人：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天！請欣賞xx帶來的《水手》。說來聽聽！

　　女：每個女孩都有自己的小心思，正是每一個黎明都與她分享這些小秘密！現在請欣賞xxx帶來的歌曲《下一給天亮》，xxx。請鼓掌！

　　男：星座大家都聽說過。每個星座背后都有一個美麗的傳說！請欣賞xx xx同學帶給我們的歌曲《星座書上》！

　　女：甜美的歌聲過后，我們進入了第一場互動游戲�，F在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學可以得到一份精美的禮物。)玩3次。

　　男：恭喜獲獎的同學們。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xxx，xxx！

　　女：中國移動大家都知道，但你也知道愛的運動嗎？歡迎xxx，xxx給我們帶來一個《愛情轉移》，請大家鼓掌！

　　男：好久沒聽過這么好騙的歌了！好的，請欣賞小品《不差錢》。

　　女：精彩小品結束后，請欣賞歌曲《情人》。說來聽聽，xx！

　　女：每個男生心里都有一個夢想，他為之奮斗。但是，時光飛逝，當這些夢想無法實現的時候，就有可能成為他一生的遺憾！請欣賞xxx帶來的歌曲《老男孩》，歡迎！

　　男：每個笑起來有個性的人，都能說出優(yōu)秀的相聲。歡迎xxx帶給我們他的個性微笑和他的單口相聲！讓我們來聽聽吧！

　　男：好，讓我們進入第二場比賽，幸運氣球！

　　女：在古老的東方，有一群為夢想奮斗的人。他們是黃種人！現在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xxx，xxx！

　　女：哇！多么激情的一首歌！請欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》，xxx。有請！

　　m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個人來說說沖動之后會有什么懲罰。歡迎xxx，xxx給我們帶來《沖動的懲罰》！

　　女：晚風中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，歡迎xxx！

　　男：不勞無獲。

　　女：我們相信在新的一年里，我們每個人都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。

　　M：I衷心祝愿師生在新的一年幸福。

　　女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進步！

　　男：20xx年元旦晚會結束了。

　　一起：祝老師和同學們新年快樂，一切愿望再次實現。明年我們還會見面的！

　　學校元旦演出主持詞11

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓

　　女：敬愛的老師，親愛的同學們：

　　合：大家晚上好！

　　女：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　男：在過去的`一年里，我們全校師生在校領導的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在學校建設與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，各位老師，你們辛苦了！”

　　學生女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

　　學生男：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史�；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　男：剛剛跨越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——起航！

　　女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光

　　學生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃。

　　學生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來，唱起來，歌唱春天，歌唱未來。

　　合：“舞動洪外，暢想青春”中學20xx年元旦晚會現在開始！

　　男：今天出席我們晚會現場的領導有：

　　女：首先，有請敬愛的致新年賀詞！

　　男：感謝孫校長的祝福，讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。首先請欣賞高二年級為我們帶來的英語話劇《音樂之聲》。

　　女：下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《say hei hei hei》《感恩的心》中英文《明天會更好》。

　　學生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎？……那你能為我們背出十二生肖嗎？十二生肖，是中國傳統(tǒng)文化的重要部分，由12種源于自然界的動物組成，在中華文化圈內被廣泛應用，下面就請我們欣賞由初二（12）班為我們帶來的群口相聲《十二生肖》。

　　學生女：大家說這相聲說得怎樣？是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過，這部電視劇里最好聽的一首歌叫什么大家知道嗎？大家真是對名著電視劇有所研究，那么就讓我們一起來欣賞初二（9）班同學為我們帶來的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦！

　　男：閃耀的舞臺，優(yōu)美的舞姿，大家說舞蹈美不美？舞美還是人美？都美。說道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰？秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂道，哎呀，說曹操曹操就到了，瞧，他們來了！請欣賞英語話劇《唐伯虎點秋香》

　　女：男才女貌，風流倜儻，難怪這個故事經久不衰，不愧是中華民族經典愛情故事。大家都知道中國是由56個民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個最炫呢？對了，當然是《最炫民族風》，一起來欣賞。

　　學生女：元旦到了，相信同學們都很高興。

　　學生男：是啊，可以放假了，大家一直以來緊張的心情得到一個短暫的休息。

　　學生女：不過啊，元旦也意味著期末的總復習到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。

　　學生男：是啊，畢業(yè)班的同學都在認真復習，整裝待發(fā)。

　　學生女：不過啊，我看到有些學生可不是哦。

　　學生男：是嗎，那他們在干嘛呢？

　　學生女：一起欣賞相聲《如此學生》。

　　學生女：哎呀，這樣當學生可不行啊，大家千萬不要想他學習。好了，接下來讓我們一起來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。

　　女：看完了一段歡樂的舞蹈，我來考考大家，有誰知道我國第一個封建君主的名字？看來大家的期末復習做的很好�？墒菫槭裁从腥讼胍∷悦�？這個呀，你們得問荊軻。

　　學生男：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。看完了精彩的《荊軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。

　　女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個年級的同學，當然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來歌曲串燒�！痘刈骞媚铩贰都液腿f事興》《如果沒有你》

　　男：最后請欣賞有高中部同學和老師共同帶來的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。

　　男：我們從四面八方相聚而來，我們?yōu)榱讼嗤膲粝霐y手共進，今天我們相會在這里，感慨生命如歌。無論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫

　　女：我們一起贊嘆，同時感動。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛的一家人。

　　學生男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；

　　學生女：熟悉的旋律，演繹時代的激情；

　　男：告別今天，我們將站在新的起點；

　　女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。

　　合：“舞動，暢想青春”中學20xx年元旦晚會到此結束！

　　男：讓我們明年再相會？

　　女：恭祝大家新年快樂，身體健康

　　合：萬事如意，也祝愿的明天更加美好。

　　學校元旦演出主持詞12

　　A：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　開幕：

　　1、[開場《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場]

　　A：尊敬的各位領導、老師

　　B：親愛的同學們：

　　（合）大家下午好！

　　A：伴隨著紛紛揚揚的雪花。

　　B：伴隨著點點滴滴的汗水。

　　C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗。

　　D：我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20xx的長廊。

　　A：今天我們歡聚一堂。

　　B：今天我們盛裝相會。

　　C：暫時放下手中繁重的工作和學業(yè)。

　　D：一同為新年的到來而祝福聯歡。

　　A：附中20xx年元旦聯歡會。

　　（合）現在開始

　　1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七（6）班帶來的激情四射的街舞《舞娘》。

　　2、在這新的一年里，你想改變以前的種。種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八（2）班帶來的歌曲《改變自己》。

　　3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八（12）班、的古箏合奏《瑤族舞曲》。

　　4、在這個“群星璀璨”的時代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。

　　5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。

　　6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根，這一“校園名言”早已學儒皆知，沒有一個學生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，四位正在接受期中考試后暴風雨的洗禮……，請欣賞宏志班帶來的校園小品《考試之后》

　　7、中國武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞九（3）班的“中國武術”表演。

　　8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧！

　　9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九（7）班、為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。

　　10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七（11）班為你表演的激情《恰恰恰》。

　　11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九（12）地道的京味相聲《斗法》。

　　12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易于溝通和交流，那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。

　　13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了�？墒呛懿磺桑驮谠┞摎g會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八（9）班。

　　14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九（10）班同學的笛子獨奏《彩云追月》。

　　15、曲藝雙簧是兩個演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動作口形，一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內的聲帶。有一副對聯描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說真學仿佛一個，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班、的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會會對雙簧有了更進一步了解，有請……

　　16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨九（9）合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。

　　17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七（9）和合說的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。

　　18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出xx老師和她的京劇《蘇三起解》。

　　19—21、接下來有請（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長》。大家熱烈歡迎。

　　22、你從遙遠的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九（17）班表演的舞蹈《天山姑娘》。

　　23、小提琴演奏的《xxq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節(jié)奏感，相信七（15）的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

　　24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八（14）班同學帶來的小品《過年》。

　　25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞的舞蹈《神奇》。

　　26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧！它會給你帶來好運！下面，請欣賞七（10）七（15）班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。

　　閉幕：

　　A：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的遠離。

　　B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿。