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學(xué)校教師元旦晚會的主持稿范文(精選14篇)
在現(xiàn)實社會中,用到主持稿的地方越來越多,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編精心整理的學(xué)校教師元旦晚會的主持稿范文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 1
男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
女2:親愛的朋友們!
合:大家龍年好!
男1:伴著冬日里溫暖的陽光,20xx嶄新的一年如約而至。
女1:在此,我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來表示歡迎。歡迎你們回家。
男2:今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽光大廳,讓我們共同奏響“龍年”的歡快樂章。
女2:讓我們載歌載舞,共同享受這美好的時光!
豐臺區(qū)實驗小學(xué)“深情歌詠同仁好夢”20xx年聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始男1:首先,請段蘭華校長致新年賀辭。
女1:謝謝段校長,下面請欣賞開場歌舞《開心樂》表演者:第一工會小組
女2:由我校退休老教師表演的詩歌朗誦《絢麗夕陽》在豐臺區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績,下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩歌朗誦《絢麗夕陽》表演者:第五工會小組等
男2:下面請欣賞行政后勤組以及元老級教師帶來的語錄歌表演唱《彈起我心愛的土琵琶》
男1:都說上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人,不知在座的各位女老師們是否認同呢?希望下面的話劇表演,女老師們能找到答案。接下來請欣賞第四工會小組帶來的話劇《當(dāng)女王的車輪駛過》
女1:蔡主任的'拿手絕活就是出謎語考大家,看今年他又來了,下面就進行蔡謎環(huán)節(jié),請蔡主任上場。
男2:我們的老師隊伍可以說是藏龍臥虎,像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>
女2:校園生活樂趣多,就等你來找樂呵。下面就請第六工會小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》
男1:接下來請欣賞由第三工會小組表演的詩歌朗誦與三句半《四季陽光》
男1:一年一度有今宵
女1:歡聲笑語樂濤濤
男2:今天,我們一展歌喉深情歌詠。
女2:今天,我們祝福同仁好夢成真。
男1:最后讓我們共唱由段校長填詞的歌曲《同仁好夢》,共同祝福祖國、祝福學(xué)校、祝福老師。
結(jié)束語:
女1:在歡快的樂曲聲中
男2:在美好的祝福聲中
女2:20xx年新年聯(lián)歡會即將落下帷幕。
合:最后祝老師們新年快樂、身體健康、心想事成、學(xué)富五車。
女1:豐臺區(qū)實驗小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢”新年聯(lián)歡會。
合:到此結(jié)束。老師們再見!
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 2
A:親愛的女士們
B:親愛的先生們
合:大家中午好!
A:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去
B:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
A:在這重要的一生一世跨年之際,回首往事,我們滿懷豪情
B:在學(xué)校成立三年來第四個跨年日里,展望未來,我們重任在肩
A:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫
B:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風(fēng)里,如歌如夢
A:今天讓溫馨伴著大家
B:今天讓快樂伴著大家
A:老師們
B:朋友們
A:讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情,洗去一身的疲憊!
B:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現(xiàn)和美教師的風(fēng)采吧。我宣布,和美實驗學(xué)校"同心、同行、同樂"慶元旦聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
A:首先,有請徐慶義書記代表校領(lǐng)導(dǎo)班子致20xx年新年祝詞。有請徐書記。ǜ兄x徐書記熱情洋溢的祝詞!)
B:今天,學(xué)校為大家備下了豐盛的午飯,我們也見證了大家精湛的廚藝,剩下的時間,請大家吃好,喝好!吃好喝好的同時呢,節(jié)目也要表演好!獎品很豐富,不過要看大家的運氣和實力哦!
A:首先,我提議,讓我們共同舉杯,歡度這一輩子才能趕上一次的一生一世跨年慶典,感謝在這樣重要的日子里,有你,有你們和我們一起同在,愿友情萬歲,友誼萬歲!干杯!我的兄弟姐妹。ㄒ魳罚哼^年歡快音樂。
A:都說火車跑得快,全憑車頭帶,剛才書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家獻上了新年的`祝詞,接下來,讓我們掌聲有請我們的郭玉林校長上臺,為大家表演第一個節(jié)目,請欣賞他為大家?guī)淼母枨读锪锏乃罚ù蠹艺f好不好!還要不要!郭校長再來一個!)
A:大型分組游戲1:數(shù)7游戲,7和7的倍數(shù)不數(shù),而且要拍手,做錯的淘汰,:7輪過后,剩下人多的組獲勝。請拿到xx號的的老師們結(jié)成一組,請拿到xx號的老師們結(jié)成一組。到臺前來分左右站好!
B:接下來,是抽獎環(huán)節(jié),首先有請許智勇主任、王麗梅主任為大家抽出第一個獎項,三等獎,每人抽三張,三等獎一共6人,看誰這么幸運,成為今天第一個贏家。
A:下面這個節(jié)目,是由三年級帶來的美女小合唱《櫻花草》,掌聲歡迎。
B:氣球小游戲1:接下來,我們再來一個小游戲,我們面前有5個氣球,每個氣球里都有一個小游戲,或者你直接拿獎,或者表演節(jié)目,我們首先打開第一個氣球。
A:下面又來到了節(jié)目時間,有請一年級組為我們帶來三句半表演,有請她們上臺表演。
B:接下來,我們又迎來了大家最喜歡的抽獎環(huán)節(jié),有請尹主席抽出本次活動二等獎獲得者,一共有4名幸運老師中獎,他們是誰呢,答案馬上揭曉!
A:氣球小游戲2
B:小游戲過后,我們又來到了表演時間,請二年級及音美組全體教師到臺前來,表演一個驚世駭俗的節(jié)目,共同演繹一個20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥。大家掌聲歡迎。
A:大型分組游戲2:連連看
1、兩位主持站隊前,分別對第一選手說一個具體意象
2、第一位選手不許說話,用動作表演給第二位選手看,第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來出場的是游戲分組中的第xx組和第xx組,請拿到xx號的的老師們結(jié)成一組,請拿到號的老師們結(jié)成一組。到臺前來分左右站好!第一題:釣魚(主持人不能說出來,只能小聲的告訴第一個人)第二題:月亮,第三題:圣誕老人。
B:滑稽的`游戲過后,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,下面這個節(jié)目是由六年級帶來的歌曲《光陰的故事》。
A:氣球小游戲3
B:氣球小游戲4
A:下面這個節(jié)目,是由英語組帶來的小合唱《穩(wěn)穩(wěn)的幸福》,有請英語組各位同學(xué)。
B:接下來是抽取本次活動的一等獎,有請徐慶義書記為我們抽取一等獎。一等獎獲得者有兩名,有請徐書記。
A:下面這個節(jié)目是由四五年級組共同演繹的歌曲聯(lián)唱《為愛啟程》,大家掌聲歡迎她們善良登場。
A:氣球小游戲5
B:轉(zhuǎn)眼,我們在這個和美大家庭中已經(jīng)工作生活3年多了,有的雖然晚到一些,但我們很快能融入這個大集體當(dāng)中,最應(yīng)當(dāng)感謝的就是奮斗在一線的老師們,我們的工作離不開你們的支持與幫助,你們才是真正的英雄。接下來,我們德育處和教務(wù)處一起為大家獻上一首歌曲《真心英雄》
A:最后一個大獎總是讓我們非常期待,接下來,有請郭玉林校長到臺前,為大家抽取今天的特別大獎,特等獎。告訴大家特等獎只有一名,看看我們誰有這么幸運。(采訪一下郭校長)
A:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,有太多的故事值得我們永久珍藏;
B:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
A:在這掌聲與微笑編織的舞臺,
B:在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
A:讓我們一起祝福:
祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
B:祝愿我們敬愛的老師在新的一年里工作順利,萬事如意;
A:和美實驗學(xué)校教師同心同行同樂慶元旦聯(lián)歡活動,
合:到此結(jié)束,讓我們20xx年再見!
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛的老師們
合:大家上午好!
女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去
男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
女:回首往事,我們滿懷豪情
男:展望未來,我們重任在肩
女:為了點燃一個斑斕的夢
男:讓我們共同撥亮新年的燭光
合::讓燭光如故,讓光明永恒
女:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫
男:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女:今天讓溫馨伴著大家
男:今天讓快樂伴著大家
女:老師們
男:朋友們
男:讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情,洗去一身的疲憊!
女:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現(xiàn)保康中
心校教師的風(fēng)采吧。
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯校長致新年賀詞
女:感謝侯校長的祝福!讓我們把祝福也送給她和她的的家人,同時,也送給在座的每一位,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
女:20xx年元旦將如約而至,我們激情飛揚,用熱情與慷慨,譜寫愛的詩章。今天是個好日子送走滿載收獲的20xx就要迎來新一年的朝陽,就讓我們在載歌載舞拉開新年聯(lián)歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》、《拜新年》
女:歡天喜地迎元旦,老師們要來段三句半,歡迎五年組老師們出場,請欣賞三句半《慶元旦》
男:親愛的老師們,一年辛苦了,請喝一杯醇香的美酒送上美好的祝愿,愿大家新的一年生活美滿幸福,心情如陽光一般燦爛,請欣賞歌曲《下馬酒》,表演者:馮春元老師,琪琪格老師
女:老師們,20xx年即將過去了,在這一年我們?yōu)楣_課發(fā)過愁,為磨課流過淚,這一年我們成長的也最多。
男:老師們,今天,就讓我們放下所有的壓力,拋開所有的不好意思,讓我們盡情的玩,盡情的唱,盡情的跳吧!
女:20xx年一首《江南soyle》5風(fēng)靡全球,讓人們感興趣 的不僅是歌曲本身,而是mv中的騎馬舞,讓人莫名就有了一起舞蹈的沖動。接下來一年組的青年教師就要再現(xiàn)這支幽默的舞蹈,掌聲歡迎一年組的老師們?yōu)榇蠹襾韼А督蟬tyle》
女:讓我們再次把掌聲送給一年組的老師們。接下來請聽獨唱《一曲相送》,演唱者:陳烏云老師
男:我們學(xué)校的'秦城老師,小百靈耿玉梅老師要用他
甜美的歌聲送上對同事們的美好祝福。請欣賞音體美組
老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼母璋槲琛度f泉河水》
男:追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞二年級老師的手語舞蹈《隱形的翅膀》
女:作為小學(xué)教師,我能代語文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English、能說English、能唱English。請聽英語組給大家?guī)淼挠⑽母枨蹲蛉罩噩F(xiàn)》
女:下面有請學(xué)前班的老師為我們獻上的舞蹈<愛我中華>
女:優(yōu)美的舞蹈之后,我們請出的是三年組的老師們,他們
要用歌聲表達對大家美好的祝福,讓我們用掌聲歡迎三年組的老師們。
女:今天老師們的表演怎么樣?
男:那還用說,相當(dāng)精彩了
女:剛才領(lǐng)導(dǎo)們說了,今天這么高興,所有人都有獎勵呢?
男:什么獎勵。
女:每人白酒一杯,
男:大家說好不好啊,看見了嗎?喊好的都是能喝的。
女:下面請美女帥哥搭檔對唱《美麗的神話》,表演者,
英語組夏海珍、徐德秀老師。
男:音體美組可以說是人才濟濟,接下來他們不跳舞不唱歌,
走上臺來也要把三句半來說,請欣賞三句半<贊學(xué)校>
女:我們無論是在學(xué)校工作中還是生活中,總是離不開后勤老師們的幫助,熱心的后勤老師們走上臺來要為大家?guī)砗铣妒澜缧枰獰嵝哪c》
女:平時我們老師們工作繁忙,為了學(xué)生的成長,舍小家顧大家,非常辛苦,明天就放假了,咱們就帶上孩子,領(lǐng)著愛人回家看看,送上對父母的新年祝福,請欣賞六年組的表演唱《;丶铱纯础
女:如今我們進入了飛速發(fā)展的科技時代電腦。網(wǎng)絡(luò)成了我
們生活中不可缺少的一部分,有趣的網(wǎng)絡(luò)用語應(yīng)運而生,接下來一年組的時尚達人們要為大家?guī)砭W(wǎng)絡(luò)用語表演。掌聲歡迎他們。
男:感謝一年組的老師們,接下來讓我們欣賞四年組的老師們給大家?guī)淼暮铣段业闹袊摹?/p>
女:人人為我,我為人人。只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。請聽耿忠厚老師、包青松老師為大家獻上的一首《為了誰》。掌聲歡迎!
女:難忘生活給予我們的厚愛,難忘工作帶給我們的快樂。我們沐浴春風(fēng),我們享受陽光雨露,我們在陽光普照下乘風(fēng)破浪,攜手前進,掌聲有請二年組帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
女:難忘今日,感謝老師們的熱情參與。
男:難忘今日,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤付出.。
女:今日美麗在這里升華
男:今日快樂在這里交融
女:今天,我們歡歌笑語
男:今天,我們暢想未來
合:我們始終堅信:明天會更美好!
女:讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上,
男:讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上,
合:讓我們真誠地祝愿大家:身體健康、工作順利,萬事如意、快樂無限!
合:朋友們,再見
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 4
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)朋友們,大家晚上好!
男:xx校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男:我們偉大的祖國,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,回望xx的精彩
女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛
男:xx的震撼,讓友愛在災(zāi)難中傳遞。
女:無與倫比的完美,在中國登峰造極,
男:問鼎九天的xx,讓神州在萬眾矚目中屹立。
女:今天,在這個意義非凡的日子里,我們xx的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動輕盈的身軀
男:唱響青春的旋律
女:燃燒火熱的激情
男:盡顯年輕的活力
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。
一、大合唱
晚會的唯幕已經(jīng)拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?
請學(xué)校合唱隊的學(xué)生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》
我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚的激情,濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的'祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨唱《為了誰》
繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)?偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學(xué)校的特色教育,xx班的xx同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天,xx同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男:當(dāng)他們揮動雙手,當(dāng)他們變換腳步
女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
女:請欣賞由xx為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,也是一個當(dāng)之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國上來了,你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國你好》
女:怎么樣,我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男:人呀,得飲水思源是不?
女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男:xx的學(xué)子們是多才多藝
女:xx的老師們可是德藝雙馨。
男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時,當(dāng)他們的笑靨綻放如花時
女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《;丶铱纯础
歲首的那場大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險,為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,;丶铱纯窗桑;丶铱纯矗
十一、獨唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
xx同學(xué)在xx可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場晚會,你總能看見她的身影。下面有請xx為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國》
男:鮮花是我們的語言
女:甜蜜是我們的心情
男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);
女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了xx,明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。
有請xx,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,獻出你的愛心,讓愛在人間永恒。下面由xx學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
儒雅俊秀的外表,悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺風(fēng),這就是xx的學(xué)子,是絕對可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代xx人。不信?請看,請聽!
喜看稻粟千重浪,機聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,揚鞭催馬運糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶
女:帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里
男:一股暖流,讓我們手牽手
女:一腔話語,讓我們心相依
男:一曲高歌,讓我們奏響團結(jié)奮斗的樂章
女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》
女:今天是個好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望
女:飛揚的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)
男:激情的舞姿,演繹時代的激越,回蕩真誠不改的情懷
女:告別今天,我們將站在新的起點上
男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女:用我們有力的臂膀,讓xx神采飛揚!
男:用我們熾熱的豪情,讓xx凱歌嘹亮!
女:尊敬的來賓們
男:親愛的朋友們
女:晚會到此結(jié)束
男:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
合:再見!
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,
有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的`班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由(1)班xx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xx等同學(xué)表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請年三班xx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財會2班xx等同學(xué)表演。
甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班xx同學(xué)上臺表演。
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風(fēng),中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的xx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。
甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請4班xx同學(xué)上臺演唱。
甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班xx等同學(xué)表演。
乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班xx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班
xx同學(xué)上臺演唱。
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班xx等同學(xué)。
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xx同學(xué)演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會到此結(jié)束,請校。
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 6
。R )各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們,大家晚上好!
(女)金雞隱退,鼎故辭舊,萬象更新。
。校M天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一齊靜靜地等待:未來、期望和光明就要敲響春天的鐘聲。
。ㄅ┡_歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
。校﹦倓傔~越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,喜悅洋溢在我們胸中。今晚,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
。ㄅ┖颖迸d華鋼鐵公司20xx年元旦晚會此刻——開始!下面有請公司董事長陳茂春先生為晚會致詞,大家歡迎!
1、《鑼鼓鬧春》:這個冬天有白雪來賀,這個冬天有長風(fēng)來頌,在這喜氣洋洋的節(jié)日里,讓我們在這喧天的鑼鼓聲中,把那完美的未來描繪!下面請欣賞鑼鼓鬧春,大家歡迎。
2、樂曲合奏《山村售貨員》:下面請欣賞由一煉鐵廠xx帶來的樂曲合奏《山村售貨員》,有請,xx。
3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》:遠方的客人留下來,美麗的哈達獻給你。請欣賞質(zhì)管部賀娟等人為我們帶來的精彩的舞蹈。
4、《望故鄉(xiāng)》:仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。月兒圓了,月兒缺,你身在異鄉(xiāng),月圓之夜,鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請欣賞一煉鐵廠xx帶來的《望故鄉(xiāng)》。
5、武術(shù)刀功表演《精忠報國》:莽莽河山,浩蕩中華,有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠,用他們的熱血報效我們偉大的祖國。有請我們俊朗、大方的小伙子——xx,他將為我們帶來武術(shù)刀功表演《精忠報國》,大家熱烈歡迎。
6、豫劇《朝陽溝——“誰明白你心比冰棍還涼”》:請欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰明白你心比冰棍還涼”》,表演者煉鋼廠xx。
7、武安快板《興華情暖二煉人》:在興華發(fā)展的這么多年來,我們的廣大干部員工,勤勤懇懇,在武安這片熱土上灑下了辛勤的汗水,創(chuàng)下了興華的.偉業(yè)。在二煉鐵廠開爐一周年的這天,我們要驕傲的說:興華人,你們是了不起的!請欣賞由二煉鐵廠武xx帶來的武安快板《興華情暖二煉人》。
8、外請《好日子》、《好運來》:這天,我們美麗的姑娘余丹做客興華,并且她將用她動人的歌聲為我們興華獻上一曲贊歌,有請余丹我們帶來《好日子》、《好運來》。
9、《愛我的人和我愛的人》:下面請聽二煉鐵廠李瓏帶來的《愛我的人和我愛的人》。
10、武術(shù)表演《九節(jié)鞭》:中華是武術(shù)之鄉(xiāng),中華武術(shù)源遠流長,它是我們中國人的驕傲。下面有請二煉鐵廠馮奎如為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》,大家歡迎。
11、《千千闕歌》:今宵難忘,難忘今宵,縱使來日的星光多么燦爛,縱使昨日的甘泉多么清甜,也比不上我們今晚的相聚。請欣賞《千千闕歌》,表演者煉鋼廠xx。
12、外請《心甘情愿》、《冰雨》:《千千闕歌》美妙的余音尚未散去,一曲心甘情愿、冰雨又將唱響,有請xx。
13、《期望》:生命的旅程總是漫長,你只有心存期望,才能看到那清風(fēng)吹散大霧,看那陽光驅(qū)散了陰霾,人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞煉鋼廠xx為我們帶來《期望》。
14、《拉丁舞》:在美麗炫目的激情中,讓我們來領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請欣賞《拉丁獨舞》,表演者煉鋼廠xx。
15、舞蹈《superstar》:在明朗的夜空中,有一顆閃亮的星星,它指引著方向,照耀著我們邁向遠方的天空,可它就是——superstar。有請督查部陳艷華、王珍珍等人帶來舞蹈《superstar》,大家歡迎。
16、外請《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》:讓我輕輕地告訴你:我們將手牽著手,心連著心共創(chuàng)興華完美未來。有請夏夢為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》,大家歡迎。
17、《神奇的九寨》:旖旎的風(fēng)光,讓你我流連忘返,在那片神奇的天地里,山水有情,我們載歌載舞,把那太平盛世來歌頌!請欣賞《神奇的九寨》,表演者辦公室xx。
18、舞蹈《大中國》:一條巨龍翻山越嶺,一條大河波濤洶涌,在我們廣闊的祖國大地上,到處有明媚的春光。請欣賞質(zhì)管部賀娟等人為我們帶來的精彩的舞蹈《大中國》。
19、《興華之歌》:美麗的興華,發(fā)展的興華,騰飛的興華,在過去的歲月里,我們興華人兢兢業(yè)業(yè),在未來的日子里,我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛、更加溫馨、更加強大。下面請公司合唱隊演唱《興華之歌》。
謝幕詞:
男:朋友們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,狗年正歡快地向我們走來,讓我們攜起手來,共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女:朋友們,相聚不易,讓我們在這片熱土上,用自己的辛勤與智慧譜寫一篇興華之歌,創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!
合:20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束!祝各位:晚安!
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 7
開場:
張:伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至;
萬:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們育小的春天,這更是我們每個人的春天;
萬:讓我們享受緣分帶給的歡樂,享受這段美好時光;
張:讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
萬:敞開你的心扉,釋放你的激情;
張:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。
張:看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個個精神抖擻,聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》,它將載著祝福,向大家傳達美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級組詩朗誦《新年好》。
萬:最明快的莫過于一年一度青草綠,
張:最難忘的莫過于大家的祝福。下面請聽一二年級組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優(yōu)秀教研組獎”頒獎。
萬:辛勤的工作著,快樂地忙碌著。
張:望著老師們的背影,總有一種莫名地感動。
萬:為鼓勵先進,提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻,學(xué)校對優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻的教師予以獎勵。
張:首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎。
萬:在平時的教學(xué)工作中,他們精誠團結(jié)、求真務(wù)實,學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng),教學(xué)成績在區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級語、數(shù)教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請張校長為他們頒獎。
張:她們熱愛這份事業(yè),她們用不斷的嘗試來驗證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級的評課、研課活動。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級綜合實踐教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請侯書記為他們頒獎。
萬:一直以來,他們勇挑重擔(dān),所教學(xué)科成績在區(qū)統(tǒng)測中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:your best! 他們就是——英語教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請王校長為他們頒獎。
張:無論是嚴(yán)寒酷暑,無論是清晨黃昏,我們總能在綠茵場上那些活躍的身影。長跑運動員的滴滴汗水,足球小將風(fēng)馳電掣的腳步,無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡,他們帶給學(xué)生快樂與活力,更為我們學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽。他們就是體育教研組。請體育教研組長到臺前來領(lǐng)獎,請邵主任為他們頒獎。
萬:雖然組內(nèi)成員只有三個,但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來,教研組成員團結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個節(jié)假日,他們在學(xué)校的實驗室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型,搞發(fā)明。我們看到的永遠是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請科學(xué)教研組到臺前來領(lǐng)獎,請王玉春主任為他們頒獎!
張:恭喜這些教研組。路遙知馬力,日久見人心,我們相信:是金子總會發(fā)光的!我們也期待更多的教研組,在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色,綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學(xué)詩朗誦:新年,你好!
張:新年你好!在新桃舊符的交替中,我們看到了時光的流逝;
萬:新年你好!在辭舊迎新的時刻里,我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張:新年你好!在這特殊的日子里,讓我們由衷地祝!履,你好!請聽英語、科學(xué)教研組帶來的詩朗誦:新年,你好!
幼兒園詩朗誦:你好!新年!
萬:新年,你好!你好,新年!這兩句話,也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊,流傳的多了,便成為流行,流行的多了,便成為時尚。下面請聽幼兒園老師帶來的詩朗誦:你好!新年!
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎。
萬:在過去的一年中,許多辦公室教師和諧相處,室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,走進辦公室如同走進自己的家。
張:是啊,這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的,這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個人都在追尋的。
下面就請校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎!
萬:窗明幾凈,物品擺放整潔是你走進四年級辦公室后抹不去的印象,這是一個溫暖的大家庭,這是一個求知的樂園,這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個人都追求著同一目標(biāo):團結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給這個優(yōu)秀辦公室!
張:如果說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說團結(jié)是一股力量,他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉,但每次走進辦公室,總會感覺干凈、整潔,總會因為他們的熱情感到舒心。讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給體育辦公室!
請邵主任和侯書記為他們頒獎。
三、四年級教研組《新春感懷》
萬:在白駒過隙的日子里,看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。
元旦,看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對生命的敬畏。
新的日歷就要掀開,三、四年級教研組的同事們要把對新春的感懷與大家一同分享,分享過去一年的成功與艱辛;淚水與甜蜜。請聽《新春感懷》特殊貢獻獎。
萬:我們感動的不只是團結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室,還有一些無私奉獻的老教師。他們在學(xué)校教學(xué)工作中扎實工作勇挑重擔(dān)。
張:現(xiàn)在有請我們學(xué)校年齡最大的`班主任、數(shù)學(xué)教師——劉艷萍老師上臺領(lǐng)獎。從教以來,她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到家長的一致好評。有請張校長為他頒獎。
萬:從教三十三年,始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師,在學(xué)校教學(xué)人員緊張時,還有一個月即將退休的她,主動承擔(dān)五年級數(shù)學(xué)代課任務(wù),他早來晚走,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,贏得家長一直好評。
下面有請張校長為他頒獎。
音體美《送給育小的朋友們》,
張:一句句祝福送進心坎兒,
萬:一聲聲問候流進心田。
張:音體美教師要把最溫暖、最誠摯的祝福送給大家,請聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎!
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比頒獎。
張:我校幼兒園以韻語識字為特色,創(chuàng)新教學(xué)為載體,經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動,在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中,五位教師脫穎而出,獲得獎勵。
萬:他們是:獲得二等獎的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請兩位幼兒園園長為他們頒獎。
五六年級教研組《月亮詩組》,
張:每逢元旦,親朋總會歡聚一堂,此時也將是親情最濃的時刻。
萬:每逢元旦,好友總會相互問候,此時也將是友情更近一步的時刻。
張:多少思念在此刻油然而生。
萬:多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張:讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》,進一步感受團圓的意境。請聽五六年級教研組帶來的詩朗誦。
結(jié)束語。
張:龍辭玉乾坤,
萬:龍騰花世界。
張:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
萬:冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
張:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;
萬:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張:在這掌聲與微笑編織的舞臺,
萬:在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
張:讓我們一起祝福:
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
萬:祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
合:祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
乙:老師們、朋友們:
合:下午好!
甲:在我們歡慶那紛至沓來的捷報聲里
乙:xx年元旦正踏著冬日溫暖的陽光悄然而至
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
甲:“溫馨、和諧、團結(jié)、向上”元旦聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始
乙:在即將過去的一年里,我們在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“創(chuàng)溫馨和諧校園,辦人民滿意學(xué)!钡霓k學(xué)理念
甲:教育、教學(xué)、教研等各項工作均取得了豐碩的成果,整個校園呈現(xiàn)出“溫馨、和諧、團結(jié)、向上”的喜人景象
乙:讓我們用熱烈的掌聲請出張棟校長致元旦獻辭
甲:聽完了張校長熱情洋溢的獻辭,我們心里暖洋洋的,此時此刻,我們感受到我們的努力和付出的價值,我們感受到作為一名人民教師的自豪,請欣賞配樂詩朗誦,我驕傲,我是一名老師,表演者,四級部全體老師
甲:是啊,我們的教師無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,無愧于自己的稱號,我們以自己是一名老師而驕傲,我們以自己從事的事業(yè)而自豪,我們的生活多么美好,你好,我好,大家都好!請欣賞三級部帶來的女聲小合唱《恭喜大家好》,表演者:趙妍、夏小艷等
乙:一曲恭喜大家好,唱得我們心里樂陶陶,我們大家好,是因為我們學(xué)校好,請欣賞五級部帶來的三句半我們實驗小學(xué)學(xué)校好
乙:我們實驗小學(xué)學(xué)校好,全靠學(xué)校好領(lǐng)導(dǎo),請欣賞二級部帶來的舞蹈《感恩的心》
乙:老師們,朋友們,歌也聽了,舞也看了,詩歌也欣賞了,我們還想來點什么,想不想天上掉下餡餅?zāi)?我們安排了三次抽獎機會,有請孫校長主持第一次抽獎
甲:在我們學(xué)校這個溫馨大家庭中,英語組的姐妹們?yōu)榱宋倚S⒄Z教學(xué)的迅速崛起,她們付出了許多,有的都累出了病,但仍堅持走上三尺講臺,她們苦嗎?no,她們苦而快樂著,今天,她們要用特殊的方式,表達自己的心情,請欣賞女聲小合唱:take me to your heart.英文版的吻別
乙:和諧社會營造了人與社會的和諧,人與自然的和諧,連動物與動物之間都和諧了,不信,你瞧,本來相克的動物卻相愛了,請欣賞獨唱《狼愛上羊》,演唱者:郎寶堂
甲:在我們這個和諧大家庭中,特別值得我們敬重的是那些和愛人身處異地的姐妹們,他們?yōu)榱斯ぷ,為了學(xué)生,為了我們實小的輝煌,只能把那綿綿的情思托付電話,請欣賞音樂劇《電話情思》,表演者:一級部全體老師
乙:今年來,我們實小捷報頻傳,喜事連連,先后獲得江蘇省依法治校先進校、奧賽先進校,市校務(wù)公開先進校、教學(xué)質(zhì)量先進校、詩詞教學(xué)先進校,陶會老師作文教學(xué)錄像課獲全國一等獎,馬榮平校長、余棟梁主任的課獲省一等獎,張玲主任獲市優(yōu)秀教師,黃杰校長獲縣先進工作者等殊榮,在這輝煌成績的背后,傾注了我們?nèi)w老師的無私奉獻
甲:我們許多老師聲音沙啞,依然堅守教育崗位,我們有的老師放下了嗷嗷待哺的孩子,依然站到了三尺講臺,我們校長室的領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)第一線,既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員……因為大家的團結(jié)拼搏,才開動了實小這一大船,請欣賞合唱《眾人劃槳開大船》,表演者:六級部全體老師
乙:欣賞完了《眾人劃槳開大船》,讓我們來輕松輕松,請體育組老師帶我們做游戲,好嗎?
甲:游戲精彩,歌聲更動人,請欣賞男聲獨唱《壟上行》,表演者:王斌
甲:你從鄉(xiāng)間走來,他從城市走來,你走來,他走來,我們走到一起來,團結(jié)起來任何困難也不怕,請欣賞合唱《團結(jié)就是力量》,表演者:五級部全體老師
乙:新年的鐘聲即將敲響,歲月的年輪又留下一道深深的生命軌跡,讓我們一同傾聽生命的交響,讓我們一同感受那暖暖的祝福,請欣賞合唱《新年好》,表演者:后勤全體同志
甲:老師們、朋友們,新年好!在新年的祝福聲中,我們進行本次聯(lián)歡會的`第二次抽獎,掌聲請出沈棟亮校長,愿大家新年行好運!愿實小新年好運!愿偉大的祖國新年好運!
乙:我們的祝福飛越千山,飛越萬水,飛到了蒙古大草原,瞧!蒙古姑娘唱著歌感恩來了,請欣賞獨唱《美麗的草原我的家》,演唱者:張煒老師
甲:音樂組的姐妹們,她們團結(jié)合作,樂于吃苦,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,她們編排的舞蹈、課本劇等文藝節(jié)目在盛市縣大賽中屢屢獲獎,下面請她們給我們表演節(jié)目
甲:在我們這個溫馨和諧的大家庭中,有一位姐妹她多才多藝,尤其是她的歌聲太迷人了,她的一曲《枉凝眉》唱得人柔腸寸斷,一曲《你是誰》唱得人熱淚盈眶,她的黃梅戲更是令人叫絕,她是誰,一起喊出她的名字,下面我們就掌聲請出實小的百靈鳥劉敏敏老師為大家獻歌
乙:在我們這個團結(jié)向上的大家庭中,有一位兄弟他才華橫溢,他帶領(lǐng)同學(xué)們與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣,他負責(zé)的春蕾文學(xué)社被評為全國校園“百佳文學(xué)社”,他讓校園舞動著書香,彌漫著詩韻,他帶領(lǐng)同學(xué)們踏上了詩意人生,他就是,下面就請欣賞配樂詞朗誦《滿江紅》,表演者:陶會
甲:老師們、朋友們,最激動人心的時刻到了,讓我們掌聲請出嵇書記主持今天聯(lián)歡會的第三次抽獎儀式
乙:奮斗的20xx年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想
甲:輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的xx年即將奏響華美的樂章
乙:良宵苦短
甲:歲月流金
乙:請欣賞三級部帶來的合唱《難忘今宵》
甲:難忘今宵,今宵難忘,愿我們把歡樂帶回家
乙:告別今宵,今宵告別,愿我們共同祝愿實小的明天更美好
合:實驗小學(xué)溫馨和諧團結(jié)向上20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 9
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的同事們
合:大家晚上好!
男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司迎新春元旦晚會。(晚會名稱)
女:首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
男:出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:……
女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至……
女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
男:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同;厥走^去,我們熱情洋溢;
女:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;女:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!男:(此處可以介紹公司所取得的矚目成績)
女:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績,早已留在記憶深處,F(xiàn)在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的.翅膀,自由飛翔!
女:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!合:xx公司元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們xx董事長為我們致新年祝詞!……(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)元旦晚會主持人結(jié)束語:
男:飛揚的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;
男:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;
男:告別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了xx公司是一個充滿活力,面向未來的大家庭;女:這里,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業(yè)的追求;男:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;合:因為,我們始終相信:明天會更好!
女:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!男:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!女:再見,我們明年再相會!(可以根據(jù)最后一個節(jié)目引入結(jié)束語,具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 10
男:尊敬的老師們!
女:親愛的同學(xué)們,
(合)大家下午好!
男:xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
女:xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
男:過去的一年,我們共同努力,開創(chuàng)佳績。
女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
男:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
女:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
男:在這辭舊迎新的美好時刻,我們歡聲笑語、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男:我們相信,我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾,及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!
女:現(xiàn)在我宣布:xx元旦文藝匯演正式開始!
男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由xx班同學(xué)為我們帶來的小品《卓瑪》,請xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:同學(xué)們,xx班的小品好笑嗎?但xx班的同學(xué)說,他們的小品《小小辯論賽》更精彩,讓我們一起來評一評。有請xx班的同學(xué),請xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:歌聲使人快樂,大家喜歡TF BOYS嗎?下面請欣賞由xx班同學(xué)為我們帶來的歌曲。請xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:盡情歡舞,舞出對生活的無限希冀,請欣賞xx班的舞蹈《LUDA-Pink》。請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:青春就是一個大舞臺,這里有的是激情,這里有的是美麗,青春的舞曲已經(jīng)響起,歡迎xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上熱情的倫巴舞蹈。請xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:感謝精彩的舞蹈,下面請欣賞由xx班同學(xué)給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術(shù),歷來深受廣大人民群眾的喜愛,下面就請欣賞由xx班為我們帶來的相聲《反正話》。請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:命運再主宰,執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由xx班同學(xué)為我們帶來的小合唱《劍心》。請xx班做好準(zhǔn)備。
男:時光時光慢些吧!不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由xx班同學(xué)為我們帶來的歌舞《父親》。請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:近幾年來,各類選秀節(jié)目層出不窮,但xx也從未停息。請欣賞由xx班同學(xué)帶來的小品《選秀xx》。請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:英語的世界精彩紛呈。xx班同學(xué)將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《Proud of you》,掌聲歡迎!請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:愛,有時候是不用說出口的,那我們就靜靜地來感受吧!有請xx班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《愛》。請xx班做好準(zhǔn)備。
男:在這歡樂的日子里,讓我們懷著輕松的心情來欣賞由xx班同學(xué)為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:在學(xué)習(xí)的生涯中,考試是不可避免的?记拔覀円J真復(fù)習(xí),考試時要仔細審題,那么考完后呢?請欣賞xx班帶來的小品《考試過后》。請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著xx班同學(xué)的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:每個人心中都有一個夢想,你是否為實現(xiàn)你的夢想而一直在努力呢?從現(xiàn)在開始,讓我們的夢想起航吧!請欣賞xx班同學(xué)我們帶來的《夢想起航》。請xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:有一種舞蹈,它柔美而奔放,動感時尚、充滿激情活力,接下來請欣賞由xx班為我們帶來的.拉丁舞!
女:時間在歡快的氛圍中悄悄流走,各班精彩的表演到此就結(jié)束了,下面請評委們統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
男:在音樂的世界里,有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法,或讓人沉迷,或讓人陶醉,或只有輕聲閉上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,這就是不同樂器的魅力,樂器帶給我們美好的感受,我們的xx學(xué)子真是多才多藝,各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來,他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴,讓我們盡情享受吧!首先,有請xx班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。
女:接著,請欣賞由xx班xx,xx班xx和xx班xx為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男:下面請xx班xx和xx班xx為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
女:長笛和手風(fēng)琴這兩種樂器合奏會產(chǎn)生怎樣的效果呢?讓我們一起來聆聽由xx班xx,xx班xx和xx班xx合奏的《歡樂頌》
男:最后,由xx班的xx同學(xué)為我們帶來xx的鋼琴獨奏《即興曲》。
女:感謝同學(xué)們的精彩演繹!大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢?現(xiàn)在各班的表演成績已經(jīng)在我們手中了,讓我們共同閱讀哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。
結(jié)束語
男:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用勤奮贏得美好人生。
女:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),在新的一年匯中,去創(chuàng)建一個更加美好,更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
男:老師們,同學(xué)們,xx中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 11
。ê希焊魑焕蠋、各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們xxx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,澎湃,
主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的xx年!
主持甲:年年歲歲花相似,
主持乙:歲歲年年人不同。
主持丙:回首xx年,我們驕傲自豪!
主持。赫雇鹸x年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!闭雇磥,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,xxx的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對xxx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持。汉椭鴥(yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
主持。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:xx班xx年元旦聯(lián)歡會
。ê希┈F(xiàn)在開始!
主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王xx、x、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的`風(fēng)采吧!有請王xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛生命》
主持。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜;今有男兒志在四方,獨鄰;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲:節(jié)目進行到現(xiàn)在,我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了,現(xiàn)在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持。航(jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持。和廴珓疟!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再相會,xxx班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
。ê希焊魑焕蠋,各位同學(xué),再見!
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 12
【開場詞】
A:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。
B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合:讓我們縱聲歌唱
C:歌唱輝煌的20xxxx
D:歌唱希望的20xxxx
A:尊敬的老師。
B:親愛的同學(xué)們。
合:大家好
C:臺歷悄悄的翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。
D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。
A:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中
C:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜
D:用我們的行動
A:用我們的真誠
B:用我們的奉獻
C:用我們的歌聲
D:共同迎接充滿希望的20xx年! 合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔! 小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】
1、朗誦《再別康橋》表演者:唐xx 于:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》
2.貫口《報花名》表演者:于xx
劉:貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡?/p>
3.快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)
于:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者:xx
唐:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到說學(xué)一人。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者:全體同學(xué)
于:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識與關(guān)愛。
于:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
于:在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了,我們每個人都有不同的成長!
于:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》
6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)
唐:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
劉:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
唐:感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
劉:感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
唐:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!
劉:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
【結(jié)束語】
A:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的.匯報演出
B:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)
C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽
D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽
A:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
C:有一場夢,說的是少年強則國強
D:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
A:不管怎樣,春天孕育著未來
B:無論如何,少年憧憬著希望
C:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進
D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
A:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
B:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
C:我們將以一顆感恩的心
D:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明--我們能做得更好!
小海豚匯報表演到此結(jié)束,感謝大家的參與,再見!
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 13
合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1:中國范兒就是這么的氣派
男1:中國范兒就是如此的可愛
女2:中國范兒就是這樣的氣概
男2:中國范兒就是說不盡的愛。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男合:親愛的同學(xué)們
合:大家新年好!
女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;
男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。
女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;
女2:讓我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢,男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1:“我的夢xx夢中國夢”xx學(xué)校初中部新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長張xx致新年賀詞
《春江花月夜》《梁祝》
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風(fēng),定會把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁!贰ⅰ洞航ㄔ乱埂。
那些年
男1:常常聽人說如果再有一次機會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。
女1:請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:xx。
歌伴舞《最美的太陽》
男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。
男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:八年級xx等,指導(dǎo)教師劉xx。
器樂演奏《美麗的神話》
女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;
男2:神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
夜空中最亮的星
男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。
女1:每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
男一:今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。
Crycry
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!
女2:接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請!
獨唱《我為自己代言》
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”
女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班xx,指導(dǎo)教師劉xx。
小品《校園記》
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚,操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳……編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊;
女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮……
男1:請欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。
《故鄉(xiāng)》
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個人都向往故鄉(xiāng),每個人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:劉君臨等,指導(dǎo)教師:劉曉丹
《夢一場》
女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,先說后唱,一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。
配樂詩朗誦《我的夢中國夢》《我愛你中國》
男1:我認為年少的幸福:莫過于在一所盛譽遠播的學(xué)校求學(xué),
女1:我認為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;
男1:我認為人生的.幸福:莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;
女1:少年智則國智,少年強則國強,我們肩負著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢,中國的夢……
男1:請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢中國夢》,指導(dǎo)教師:xx。
結(jié)束語:
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。
男2:在這里,有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。
男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機遇,繼往開來。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,快樂成長;
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:xx市xx學(xué)校元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們
合:明年再相會!
學(xué)校教師元旦晚會的主持稿 14
女:牛耕沃野揚長去,虎嘯群山大步來。
男:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。
女:時光飛逝、日月如梭
男:去年的這天我們也曾歡聚在那里
女:一切仿佛都是發(fā)生在昨日
男:一年的時刻在歷史的長河中像是彈指一揮間
女:在這飛逝的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前......
男:在這飛逝的一年里我們交通人用心響應(yīng)市委、政府的號召解放思想、奮勇拼搏,寫下了高平交通發(fā)展最絢麗的篇章
女:一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸
男:這是保障全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的生命線,
合:這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;
女:在這辭舊迎新,展望未來的時候,
男:我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春
合:這天我們用悠揚的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的豐收,明天我們必須會在市委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下用十足的牛勁干出牛氣沖天的`偉業(yè)!
男:參加這天晚會的有市人民政府楊有賢副市長和
女:還有為我們交通事業(yè)奉獻青春和汗水的老領(lǐng)導(dǎo)
合:讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女:同時讓我們向關(guān)心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友,致以誠摯的節(jié)日問候!
合:祝大家合家歡樂、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會此刻開始!
女:下方有請局黨委蘇書記致新年賀詞
男:有請市長為我們做重要講話
女:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年,請欣賞舞蹈《年年紅》表演
男:下方請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位xx縣交通局
女:接下來請欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂崇拜》表演
女:下方是快板劇《贊美交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處
男:請欣賞市渡口管理所表演的健美操
男:下方是游戲搶凳子,請每個單位上來一位同志,男女不限
女:請欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局
男:下方是舞蹈:《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處
女:請欣賞男聲獨唱:《駝鈴》表演單位市拖收站
男:事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞石炭井溝口治超站表演的舞蹈《吉祥謠》
女:為活躍氣氛,我們?yōu)榧磁d上來表演的觀眾都準(zhǔn)備了禮物,請大家踴躍上臺表演,請潘局長為我們帶個頭,大家說怎樣樣!女:此刻請潘局長抽取這天的第一位幸運獎獎號
男:恭喜恭喜,開門大吉,恭喜中獎的同事牛年行大運
女:請欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站
男:下方請局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱
男:此刻請?zhí)K書記抽取第二位幸運獎得主的號碼
女:恭喜恭喜,好運降臨,恭喜中獎的同事牛年大發(fā)
女:請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》
男:此刻請市領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目,大家說好不好!
女:請市領(lǐng)導(dǎo)抽取這天第三位運獎得主的號碼
男:恭喜中獎的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財源廣進
女:此刻請中獎的三位朋友上臺
男:獎品有三份,價值各不一樣,誰是誰的哪?試過才知道。
女:請三位選取在觀眾中各選取一位異性搭檔上臺
男:選好了沒有?選好了,下方開始奪獎競賽。我們競賽的項目是吹氣球,我把規(guī)矩先宣布一下:
1、聽口令一齊開始;
2、不能用身體觸球,
3、球過邊線或落地即結(jié)束。
4、比賽采用三局兩勝制
女:比賽結(jié)束了,我們的獎品也有主了,此刻請為幸運著發(fā)獎。
女:下方請欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所
男:請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站
女:快樂吉祥人人愛!請欣賞這天第三個舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場的朋
友永遠吉祥、如意表演單位:公路分局xx養(yǎng)護中心
女:下方是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》
男:下方是游戲搶凳子,請每個單位上來一位同志,男女不限
男:富饒的高原大地,盈蘊綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢,到處生
機勃勃請欣賞獨唱《高原紅》表演單位市治超站
女:請欣賞二人快板:
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局
男:請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會更好》
女:下方我為大家演唱
男:春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫在這天,和祖國一齊在明天的跑道上沖刺。
女:不管汗流多少,也不怕苦吃多少,我們在這天銘刻下人生的理想,我們將永遠和懶惰與渙散作別。
男:20xx,是豐收的年景,20xx,是騰飛的起點。
女:市委、市政府繪制的宏偉藍圖,要求我們每一位交通人仔細描畫。
男:親愛的朋友們,春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起,
女:親愛的朋友們,我們在一齊共同度過了祥和歡樂的喜慶之夜,
女:玉鼠辭舊歲,金牛報春來,明年豐收的時候我們在相聚!
男:讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為xx=x的明天祝福。
女:各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們
男、女:迎新春聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,朋友們!再見!
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