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講座主持詞

時(shí)間:2024-09-12 15:34:36 主持詞 我要投稿

有關(guān)講座主持詞范文

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的社會(huì)中,活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的有關(guān)講座主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)講座主持詞范文

有關(guān)講座主持詞范文1

  一、問(wèn)好:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  二、開(kāi)幕詞:

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)法制教育進(jìn)學(xué)校的指示精神,增強(qiáng)全校同學(xué)的法制觀念和法律意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的法制,紀(jì)律教育和養(yǎng)成教育。達(dá)到讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,既能做一個(gè)守法的小學(xué)生,又能依靠和拿起法律這把雙刃利劍來(lái)保護(hù)自己,讓學(xué)生在平安,健康中茁壯成長(zhǎng)。

  三、介紹嘉賓:

  首先,我給大家介紹一下今天來(lái)參加講座的各位領(lǐng)導(dǎo),這位是金鐘中心校熊老師,這位是金鐘社區(qū)民警呂朝華,這位是司法所所長(zhǎng)劉志安。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示他門的歡迎和衷心的感謝

  四、校長(zhǎng)致辭

  下面,有請(qǐng)金鐘小學(xué)校長(zhǎng)宋老師致辭,大家掌聲歡迎!

  五、中心小領(lǐng)導(dǎo)講話

  下面,有請(qǐng)金鐘中心校熊老師為我們講話,大家掌聲歡迎!

  六、交通安全講座

  1、下面請(qǐng)司法所所長(zhǎng)劉志安開(kāi)始為我們做安全法制教育講座,大家歡迎!

  2、下面有請(qǐng)金鐘社區(qū)民警呂朝華為我們做安全法制教育講座,大家歡迎!

  七、結(jié)束語(yǔ):

  同學(xué)們,今天的“四防”安全法制教育講座,目的是要通過(guò)這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。剛才劉所長(zhǎng)和呂警官給我們?cè)敿?xì)、精彩地講訴了防盜、防騙、防傷害、防事故在我們生活中的重要性,希望同學(xué)們?cè)谥v座結(jié)束后對(duì)照剛才劉所長(zhǎng)和呂警官講到的案例,認(rèn)真思考,做一個(gè)知法、懂法、守法的.新時(shí)代小公民。最后,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡晫?duì)劉所長(zhǎng)和呂警官為我們帶來(lái)這精彩的講座表示熱烈的感謝!好了,今天的安全法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

有關(guān)講座主持詞范文2

  老師們!

  為了提高全校廣大教職工的消防意識(shí)和四個(gè)能力,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠臨危不懼,高效、有序地進(jìn)行自救、搶險(xiǎn)、救援處理,經(jīng)學(xué)校研究決定,于今天下午在此舉行秋季消防培訓(xùn)講座。

  世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,就可以盡情享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,美好的愛(ài)情,親人的關(guān)愛(ài),老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。生命一旦失去了,一切都?xì)w零。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。

  縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

  今天我們很榮幸請(qǐng)到了xx市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識(shí)講座。于麗老師是xx市消防宣教中心的消防專家,長(zhǎng)期從事消防宣傳和消防工作,有著豐富的消防知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報(bào)告。

  老師們、同學(xué)們!,剛才xx市消防宣教中心的于麗為我們做了一場(chǎng)精彩的消防知識(shí)報(bào)告,我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實(shí)例圖片演示,以真實(shí)案例做證,圖文并茂,講解生動(dòng)感人,使全體師生員工接受了一次生動(dòng)的消防知識(shí)的教育,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),提高了全校教職員工的'應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,積累了集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng),對(duì)我們提高消防意識(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此,學(xué)校要求廣大師生員工在消防安全問(wèn)題上不要抱有僥幸心理,水火無(wú)情,千萬(wàn)不能麻痹大意,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì)活動(dòng)方式的改變,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來(lái)越大,重視消防就是重視學(xué)校安全,就是重視教學(xué)質(zhì)量,就是尊重和真愛(ài)生命。所以安全第一,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)本次消防知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步使廣大師生員工增強(qiáng)消防意識(shí),掌握消防技能,保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,確保我校安全工作再上新臺(tái)階。

  讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x于麗的精彩報(bào)告!

  今天的消防培訓(xùn)報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)講座主持詞范文3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家下午好!

  按照xx局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí),提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

  今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了xx院xxx教授主講。xxx教授是xxx院黨委書記、副院長(zhǎng)、胸外科主任、主任醫(yī)師,xxx院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。xxx教授從醫(yī)數(shù)十年,知識(shí)豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),希望大家仔細(xì)聽(tīng)講,記好筆記,同時(shí)我們也安排了與xxx教授的互動(dòng)環(huán)節(jié),大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問(wèn)題或者是疑問(wèn),都可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢郝教授,下面,請(qǐng)xxx教授為大家講座,大家歡迎了

  (xxx教授做講座)

  同志們,xxx教授在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)郝教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝! 今天xxx教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。xxx教授的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開(kāi)啟健康之門的金鑰匙。通過(guò)這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的.生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xxx教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝! 祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

有關(guān)講座主持詞范文4

各位企業(yè)家、各位來(lái)賓:

  剛才,xx教授用了個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,給我們?cè)敿?xì)闡述了中小企業(yè)與資本運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的辯證關(guān)系。

  一直以來(lái),中小企業(yè)的發(fā)展主要依賴于生產(chǎn)要素的大量投入,這種粗放的增長(zhǎng)方式以過(guò)多的資源與環(huán)境的消耗為代價(jià),企業(yè)成本較高,經(jīng)濟(jì)效益較低,產(chǎn)品質(zhì)量難以提高。

  通過(guò)今天xx教授的精彩演講,使我們進(jìn)一步感受到中小企業(yè)運(yùn)營(yíng)好資本的重要性和必要性。

  對(duì)我們進(jìn)一步理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,落實(shí)工作舉措提供了有益的.借鑒。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)做好各項(xiàng)工作。

  最后,我提議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)xx教授的精彩演講表示感謝! 今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)講座主持詞范文5

各位同學(xué):

  大家下午好。

  本次講座我們有幸邀請(qǐng)到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  本次心理健康知識(shí)講座的主題:是”關(guān)心心理健康,塑造完美人生! 高中階段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問(wèn)題的困擾,如青春期心理問(wèn)題、考試壓力問(wèn)題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問(wèn)題等。

  本次講座旨在通過(guò)心理健康專家的答疑指導(dǎo),使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待心理問(wèn)題,科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力,形成積極健康的心理健康狀態(tài),去享受青春的陽(yáng)光。

  本次講座約一個(gè)半小時(shí),專家講座結(jié)束后,有二十分鐘互動(dòng)交流。本次講座過(guò)程中,請(qǐng)大家不要喧嘩、不要隨意走動(dòng)、認(rèn)真聽(tīng)講。謝謝大家的合作。 下面有請(qǐng)??

  讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲感謝專家的輔導(dǎo)!

  請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話——徐

  結(jié)束語(yǔ):

  剛才幾位心理健康專家圍繞“中學(xué)生心理健康”這個(gè)話題,作了精彩的報(bào)告,給我們留下了深刻的印象,讓我們對(duì)中學(xué)生心理健康知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的防護(hù)方法。??

  再次用掌聲感謝專家的精彩的報(bào)告

有關(guān)講座主持詞范文6

  l:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家晚上好!

  歡迎來(lái)到xx學(xué)院“xx的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx,很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是xxx,歡迎他們的到來(lái)。

  l:好的.,那么接下來(lái)我們先有請(qǐng)xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)

  l:感謝xx教授的精彩講話,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),接下來(lái)我們繼續(xù)有請(qǐng)xx副教授給我們進(jìn)行指導(dǎo)

  l:再次感謝前面兩位老師的精彩講話,聽(tīng)了他們的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。蘇軾曾說(shuō)過(guò):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從更多方面了解學(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑,我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請(qǐng)宣xx給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)

  l:xx講的非常好,下面我們有請(qǐng)另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  l:聽(tīng)完了嘉賓們給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。

  l:相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫作過(guò)程中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問(wèn),也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問(wèn)ing......

  l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流,他們也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。

  l:我們可以看到,本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見(jiàn)解,他們給我們提供了很多精囊妙計(jì),此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!請(qǐng)各位嘉賓留下來(lái)與工作人員合影留念。

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