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班級(jí)詩(shī)詞大賽主持稿

時(shí)間:2024-08-04 05:23:17 主持詞 我要投稿

班級(jí)詩(shī)詞大賽主持稿

  在我們平凡的日常里,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的班級(jí)詩(shī)詞大賽主持稿,歡迎大家分享。

班級(jí)詩(shī)詞大賽主持稿

班級(jí)詩(shī)詞大賽主持稿1

  王:尊敬的老師

  張:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

  王:古典如風(fēng),淡煙平野誰(shuí)畫青山遠(yuǎn):

  張:莊雅若蘭,淺草水湄我伴花飛舞。

  張:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  王:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  合:在這隆冬來(lái)臨之際,我們將用深情朗誦希望,用詩(shī)歌升華夢(mèng)想。

  張:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  王:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

  張:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  王:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂響徹云霄

  王:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌,它們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶

  張:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

  王:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

  張:下面我宣布建湖中專中職部“慶元旦—迎新年”晨讀詩(shī)文朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  王:如果說(shuō)母愛是一葉小舟,父愛就是一片海洋;我們乘坐在小舟上,暢游在幸福的海洋

  張:我們都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家,作為中職生的我們應(yīng)該懂得珍惜家的溫馨和美好。古語(yǔ)有云:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在;誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  合:下面就請(qǐng)欣賞由14(12)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《如果有一天》,掌聲歡迎他們。

  王:大自然是人類賴以生存的家園,里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。

  張:生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。那么現(xiàn)在就請(qǐng)大家聽聽14(15)班同學(xué)有什么要向橡樹說(shuō)的。有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹覂A情朗誦舒婷的朦朧詩(shī)《致橡樹》,大家歡迎。

  王:當(dāng)前方布滿了失望的余煙,失敗的苦痛,請(qǐng)別忘記那輪火紅的朝陽(yáng);

  張:若眼前充滿著惆悵和嘆息,請(qǐng)釋懷,明天的曙光會(huì)讓我們鼓足勇氣繼續(xù)起航。止住那充滿憂愁的嘆息聲,相信未來(lái),熱愛生命。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞15(9)班給大家?guī)?lái)的青春宣言——詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》,掌聲歡迎。

  張:我有一個(gè)可愛的祖國(guó),它哺育著我們,呵護(hù)著我們。

  王:我有一個(gè)富強(qiáng)的祖國(guó),滾滾長(zhǎng)江流不完我對(duì)他的贊美!

  張:我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的祖國(guó),我要歌頌他,贊美她!

  請(qǐng)欣賞15(11)全體同學(xué)給大家?guī)?lái)美文朗誦《我的祖國(guó)》。

  王:您從韶山的小徑走來(lái),在橘子洲頭迎風(fēng)佇立;您登上岳麓山的峰頂,悵望萬(wàn)里江天楓葉如染。

  張:長(zhǎng)征路上,千軍萬(wàn)馬之前:也是您用一支筆,一個(gè)聲音,道出了中華民族的必勝信心——“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

  王:下面請(qǐng)欣賞15(12)同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《沁園春—雪》、《沁園春—長(zhǎng)沙》。

  王:知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該感恩父母賦予我們生命;感恩老師教會(huì)我們成長(zhǎng);感恩幫助過(guò)我們的人,他讓我知道什么是善良;感恩傷害過(guò)我們的`人,他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  張:學(xué)會(huì)感恩就是多一份理解,少一份指責(zé);只有懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)幸福,心靈才會(huì)清澈,你就是天下最富有的人。

  下面請(qǐng)欣賞由14(11)班給大家?guī)?lái)的心靈雞湯——美文朗誦《感恩》。有請(qǐng)。

  王:高樓獨(dú)上,仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來(lái),筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴涌而出

  張:古往今來(lái),有多少像岳飛一樣的仁人志士為救國(guó)于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血,風(fēng)波亭中那一曲高歌讓中國(guó)人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰,下面請(qǐng)欣賞15(10)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。

  張:一樣的天空,我們追求不一樣的高度;一樣的舞臺(tái),我們追求不一樣的精彩。這里是我們的天空,這里是我們的舞臺(tái),王:相信命運(yùn)的人,只是為自己的懶惰找到了一個(gè)美麗的借口,敢于挑戰(zhàn)自我的人,才能放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌與奇跡!

  張:下面請(qǐng)欣賞14(14)的詩(shī)朗誦《命運(yùn)與挑戰(zhàn)》,大家掌聲歡迎。

  王:一首《我的祖國(guó)》怎能傳達(dá)盡炎黃子孫的濃濃深情?

  最后請(qǐng)欣賞由14(13)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱愛生命》和《祖國(guó)呵,我親愛的祖國(guó)》

  王:每次我們品味經(jīng)典,都會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句話語(yǔ)都韻味深長(zhǎng)

  張:每次我們品讀詩(shī)歌,都會(huì)覺得每一個(gè)漢字都分外有力

  王:今天我們歡聚一堂,暢想未來(lái)

  張:明天我們振奮精神,凝聚力量!

  王:讓我們把中華民族偉大復(fù)興的使命

  合:擔(dān)在肩上!

  張:把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加

  合:繁榮富強(qiáng)!

  張:愿同學(xué)們帶著詩(shī)歌般的激昂與寬廣,在新的春天里

  合:放飛希望,收獲夢(mèng)想。建湖中專“慶元旦—迎新年”詩(shī)文朗誦會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見了

班級(jí)詩(shī)詞大賽主持稿2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)

  男女:大家好!

  女:聆聽夏的訊息,四處綠樹成蔭;

  男:走進(jìn)夏的校園,我們充滿活力!

  女:夏天是瑰麗的詩(shī)篇,男:夏天是美麗的畫舫。

  女:今天,我們歡聚一堂,舉行朗誦比賽,說(shuō)好普通話,感受中華文字的魅力,請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己喝彩、為同學(xué)喝彩,為祖國(guó)喝彩!

  男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng),努力營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  男女:樂平一小朗讀藝術(shù)大賽現(xiàn)在開始!

  女:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔。同學(xué)們,看!在我們村前石頭小路的盡頭,也有一眼清泉,它叫珍珠泉,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)(9)班同學(xué)為我們朗誦《珍珠泉》。

  男:謝謝三(9)班給我們帶來(lái)的清新感受。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這一惜時(shí)名言讓我們感到時(shí)間無(wú)比珍貴,著名作家林清玄小時(shí)候?qū)r(shí)間的感悟更是另人感動(dòng)萬(wàn)分,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞三(5)班的小朋友為我們帶來(lái)的課文朗誦《和時(shí)間賽跑》。

  女:是啊!假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們默默地和時(shí)間賽跑吧!

  聽!真有人在和時(shí)間賽跑呢!果園里,傳來(lái)一陣轟鳴的機(jī)器工作聲,原來(lái)是機(jī)器人在果園里爭(zhēng)分奪秒地幫果農(nóng)們摘果子呢!快去看看吧!請(qǐng)欣賞三(7)班的小朋友帶來(lái)的朗誦《果園機(jī)器人》。

  男:看來(lái)機(jī)器人真是既好講話又勤勤懇懇。真是人類的好幫手。謝謝三(7)班的同學(xué)們。

  前幾天是母親節(jié),同學(xué)們,你們都用什么方式表達(dá)了對(duì)媽媽節(jié)日的`祝福和愛呢!母愛是世界上最偉大,最無(wú)私,也是最無(wú)價(jià)的愛。時(shí)光易逝,淡去了詩(shī)人多少回憶,卻始終不改他們對(duì)母愛的感激。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班的同學(xué)為我們深情朗誦孟郊的《游子吟》

  女:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眱号男⑿木腿缂(xì)微的小草,母親的愛就如春天的陽(yáng)光,怎么報(bào)答得了呢?謝謝三(1)班的同學(xué)帶給我們的感動(dòng)。

  說(shuō)起太陽(yáng),它和地球上的一切動(dòng)植物都有著息息相關(guān)的聯(lián)系,它把光明和溫暖無(wú)私地帶給大地。如果沒有太陽(yáng),就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。下面請(qǐng)欣賞三(6)班小朋友給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《太陽(yáng)是大家的》。

  男:謝謝三(6)班的小朋友!曾經(jīng)有一個(gè)小村莊在陽(yáng)光雨露的普照和滋潤(rùn)下,也是那么美麗而悠閑?墒遣恢獮槭裁,好景不長(zhǎng),這樣一個(gè)小村莊最后連同村民們一并消失得無(wú)影無(wú)蹤了,這是怎么回事?請(qǐng)聽三(4)班的小朋友給我們娓娓道來(lái)《一個(gè)小村莊的故事》

  女:這是一個(gè)心酸又令人心痛的故事。如果人類不善待大自然,最后必將受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。同學(xué)們,讓我們從小愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)小動(dòng)物。保護(hù)大自然的生態(tài)平衡吧!同學(xué)們,你們知道嗎?山城重慶每年平均170天以上的時(shí)間都是大霧彌漫,所以它又有一個(gè)別稱是霧城,霧都。今天我們就一起來(lái)欣賞山城的霧。請(qǐng)聽三(2)班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《山城的霧》

  男:山城的霧真是奇幻無(wú)比,令人心馳神往!說(shuō)到景物,我們自然而然會(huì)想到小動(dòng)物。鳥是人類的好朋友,而翠鳥這一小巧玲瓏的鳥更是惹人喜愛,現(xiàn)在讓我們共同去聆聽翠鳥清脆的叫聲吧!有請(qǐng)三(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)。

  女:翠鳥雖然小巧玲瓏,可捕魚的本領(lǐng)還真不小呢!愿我們?nèi)祟惡托?dòng)物永遠(yuǎn)都是好朋友。

  大自然是一個(gè)多姿多彩的世界,那兒有春風(fēng)夏雨,有秋霜冬雪;有燕子呢喃,有百花爭(zhēng)艷,春夏秋冬交替輪回,瞧!幾個(gè)小伙伴追尋著四季的腳步,向我們走來(lái),下面請(qǐng)欣賞三(8)班的小朋友為我們帶來(lái)的激情朗誦《相約四季》。

  男:謝謝三(8)班小朋友帶給我們的美好和快樂。書香感動(dòng)心靈,經(jīng)典滋潤(rùn)人生,我讓們從小與圣賢為友,,和美文相伴,與經(jīng)典同行。

  女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  女:愿五千年文化瑰寶大放光彩。

  男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  女:最是書香能致遠(yuǎn),讓好書隨我們一路遠(yuǎn)行。

  男:腹有詩(shī)書氣字華,愿書香伴我們茁壯成長(zhǎng)。

  女:讓我們?cè)谟洃浟ψ罴训狞S金時(shí)期,,多讀書、讀好書、好讀書。盡情感受中華文字之美。

  合:樂平一小“中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

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