幼兒園兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在如今這個(gè)中國(guó),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀1
幼:親愛(ài)的小朋友們。
師:親愛(ài)的大朋友們。
合:你們好!
幼:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
幼:這一切都在提醒著我們。
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
幼:六一的鮮花絢麗多彩!
師:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。
師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的`夢(mèng)。
幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師:請(qǐng)你跟我拍拍手。
合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
師:今天,我們茁壯成長(zhǎng)。
幼:今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。
合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎?
幼:你別說(shuō),奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼:小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿,小可愛(ài)》。
師:群鴿起舞。
幼:大雁飛翔。
師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想。
幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,給大家?guī)?lái)了舞蹈合:《我為軍艦換新裝》。
幼:千朵花。
師:萬(wàn)朵花。
合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂(lè)的節(jié)日。
師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?
幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。
師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?
師:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢?
幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
師:讓我來(lái)看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。
師:在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽。
師:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。
幼:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀2
A:各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的小朋友們,A:親愛(ài)的大朋友們
AB:你們好!
A:親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
B:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
A:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
B:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人,感謝老師的辛勤培育,是您教導(dǎo)我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)
A:我宣布_幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)
A:優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩(shī)意,水墨渲染的情誼,下面請(qǐng)欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
B:下面請(qǐng)欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》
A:下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《快樂(lè)寶貝》
B:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小花貓也來(lái)湊熱鬧了。下面請(qǐng)看小二班帶來(lái)的舞蹈《小花貓》
A:下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》
B:請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《牧區(qū)少年》
A:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了,親愛(ài)的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽(tīng)中一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
B:下面請(qǐng)欣賞歌曲《送別》
A:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小寶貝》
B:蔥,是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料,但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
A:下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》
B:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè),還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德,那就是勇敢,請(qǐng)看大二班帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》
A:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《落花》
B:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
A:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的節(jié)目《牛奶歌》
B:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的'小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》
A:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《三只熊》
B:請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的舞蹈《天衣無(wú)縫》
A:下面請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《小一休》
B:為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《中華小兒郎》
B:請(qǐng)欣賞由舞蹈老師帶來(lái)的獨(dú)舞《西域風(fēng)情》
A:小小蠟筆給我們的祖國(guó)增添了無(wú)限的光彩,請(qǐng)聽(tīng)中二班大合唱《祖國(guó),祖國(guó),我們愛(ài)你》
B:下面請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)?lái)的舞蹈《腳鈴聲聲》
A:在我們的成長(zhǎng)中媽媽為我們付出了多少心血,今天小班的小弟弟,小妹妹也要為我們獻(xiàn)上歌曲《我的好媽媽》
B: 請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。
A:請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》
B:心未動(dòng),身已遠(yuǎn),請(qǐng)一起來(lái)觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
A:謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下有請(qǐng)大一班給我們帶來(lái)《加加油》
B:下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》
A:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》
B:燦爛的六月,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩,請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》
A:幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《讓愛(ài)住我家》
B:童年是快樂(lè)的,童年是美好的,多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇。≌(qǐng)看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
A下面請(qǐng)欣賞博二班帶來(lái)的節(jié)目《感謝》
B:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
A:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)珺:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,感謝您,陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
AB:_幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見(jiàn)!讓我們明年六一再相見(jiàn)!
幼兒園兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀3
開(kāi)場(chǎng):
魏:尊敬的各位家長(zhǎng)
安:各位來(lái)賓
崔:親愛(ài)的小朋友們,常:大家好!
魏:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
安:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
崔:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
常:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
魏:六月,混著花香
和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
崔:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
常:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
魏:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
安:今天是全世界兒童的節(jié)日
崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
魏:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝
魏:六一的鮮花絢麗多彩!
安:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
常:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。
魏:我們是那么開(kāi)心
安:我們是那么幸福
崔:我們是那么激動(dòng)
常:我們是那么期盼
魏:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):
1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
3、有請(qǐng)教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
魏:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
安:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤(rùn)柯等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
安:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
魏:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)
上的舞蹈《數(shù)鴨子》
安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林
常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
常:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅
常:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
崔:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了
新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯
常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
安:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
崔:哎,俊梅,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
常:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們
節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?
崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
常:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日
安:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的.香味悄然而至;
常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
安:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧
魏:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
安:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
常:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
安:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》
崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
安:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
崔:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿
安:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
常:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
安:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
崔:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
安:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
常:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
安:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《兩只蝴蝶》
崔:在我們qq幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁
崔:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
魏:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
安:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,常:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,安:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
結(jié)束語(yǔ)
魏:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
安:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
崔:qq幼兒園慶“六?一”文藝匯演
到此圓滿(mǎn)結(jié)束!
常:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
幼兒園兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀4
田:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓
程:親愛(ài)的小朋友們,合:大家好!
程:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
田:喜悅的笑臉,激動(dòng)的心情
程:連小草都在歡樂(lè)地歌唱 在這歡樂(lè)美好的日子里
田:我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日合:六一國(guó)際兒童節(jié)
程:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?田:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
程:今天是全世界兒童的節(jié)日
田:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
程:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。 田:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
程:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
田:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的`大力支持
程:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:
合:謝謝!
田:六一的鮮花絢麗多彩!
程:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
田:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
程:我們歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光。
田:我們是那么開(kāi)心
程:我們是那么幸福
田:我們是那么激動(dòng)
程:我們是那么期盼
田:慶祝六一節(jié)活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):
1、首先有請(qǐng)鄭園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)我們的劉剛校長(zhǎng)講話
3、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
田:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的她伴隨著槐花的香味悄然而至 程:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
田:六月是童年的搖籃
程:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈 《牛奶歌》
程:輕輕合上你的眼睛 不管是不是滿(mǎn)天星星
田:裝滿(mǎn)快樂(lè)的糖果在你睡覺(jué)的枕頭 我要帶你到最美的夢(mèng)鄉(xiāng) 程:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈 《小小星愿》
程:田田老師,你覺(jué)得今天我們的寶貝們快樂(lè)嗎?
田:恩!他們呀!快樂(lè)得不得了。瞧!他們已經(jīng)等不及要上臺(tái)為我們表演節(jié)目了。
程:請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)好看的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
田:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落 程:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
田:中班小朋友將用他們的歌聲來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情 程:接下來(lái)由中班小朋友給大家?guī)?lái)的合唱《小星星》
程:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
田:我們小朋友也不甘示弱,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝時(shí)裝秀
程:我們的小朋友真是太可愛(ài)了!他們表演的好不好呀?
田:維維老師!你知道小螞蟻嗎?
程:嗯~知道!他們呀真棒 可以搬動(dòng)好多好多東西。
田:對(duì)呀!他們團(tuán)結(jié) 他們合作 有了食物懂得一起分享《小螞蟻》
程:田田老師,平時(shí)你喜不喜歡鍛煉身體呀?
田:恩~我很喜歡運(yùn)動(dòng)的,鍛煉身體我們的身體才會(huì)更健康 不會(huì)生病 程:小朋友們也要經(jīng)常運(yùn)動(dòng) 鍛煉身體哦!好不好?
田:我們一起來(lái)看看中班小朋友是怎么鍛煉的吧。他們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)龍》
程:做體操時(shí)間到了!穿上布鞋 保護(hù)你的腳 換件t恤 扭扭你的腰 田:恩 沒(méi)有錯(cuò) 小朋友們要注意安全 不要跌倒了 我們一起來(lái)《扭扭體操》
程: “六一”的花兒最鮮艷,“六一” 的祝福最誠(chéng)摯
田: “六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
程:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
田:下面請(qǐng)欣賞貝貝班給大家?guī)?lái)的師幼律動(dòng)《你好》
結(jié)束詞:
程:田田老師:在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
田:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?
程:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓
蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
田:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,程:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)
心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)本領(lǐng),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴
田:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
程:三江鎮(zhèn)中心幼兒園“歡樂(lè)童心 放飛夢(mèng)想”慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位嘉賓及 家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
幼兒園兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀5
音樂(lè)起
園長(zhǎng):親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
大家好!
園長(zhǎng):當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間,當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
園長(zhǎng):這一切都在提醒著我們
六一兒童節(jié)――來(lái)到了!園長(zhǎng):在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體園長(zhǎng)生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xx年“六一”兒童節(jié)的到來(lái)!“六一”的鮮花絢麗多彩;
“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;
園長(zhǎng):“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;
讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
a節(jié)日快樂(lè)!
園長(zhǎng):xx幼兒園 “六一”文藝演出;
現(xiàn)在開(kāi)始!
1園長(zhǎng): 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們走過(guò)一年又一年, 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們又長(zhǎng)大了一歲,讓我們重溫那鼓聲吧,請(qǐng)看學(xué)前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》
2春雨綿綿,撐起一把小花傘,零星朵朵,恰似一道柔美風(fēng)景,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小花傘》
3什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲是最開(kāi)懷,請(qǐng)看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
4園長(zhǎng):五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一群可愛(ài)的小蝌蚪和青蛙,請(qǐng)看舞蹈隊(duì)為大家獻(xiàn)上的《蝌蚪與青蛙》《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)您》
5下面將要上場(chǎng)的是學(xué)前班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了《中國(guó)龍》
6園長(zhǎng):三個(gè)月前,小小班的小朋友還離不開(kāi)媽媽的.懷抱,今天,他們?cè)诶蠄@長(zhǎng)春天般的懷抱下,邁開(kāi)了自信的腳步,像一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)在六一的舞臺(tái)上,下面請(qǐng)看小小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨洞禾臁贰缎∝埿∝?你別吵》 毛主席就像那升起的太陽(yáng),照亮了祖國(guó)大好河山請(qǐng)看大班表演的《北京的金山上》 吉祥是喜慶的表現(xiàn),大班的全體男生祝大家萬(wàn)事吉祥,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的藏族舞蹈《幸福吉祥》 今天我們歡歌笑語(yǔ),茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂(lè)的天使,做起自信的天使,請(qǐng)看學(xué)前班大姐姐為大家表演的《快樂(lè)天使》
10爸爸。媽媽辛苦了,我來(lái)幫你捶捶背吧 。請(qǐng)欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來(lái)的舞蹈《敲咚咚》
11園長(zhǎng):天使是美麗善良的化身,它有一顆純潔的心靈,每一個(gè)快樂(lè)的孩子都是可愛(ài)的小天使。請(qǐng)看大班的舞蹈《天使》 上沖沖,下洗洗,左搓搓,右揉揉,我們的小朋友該洗澡了,下面請(qǐng)看小班的表演《我愛(ài)洗澡》
13園長(zhǎng):遠(yuǎn)看像只小蜻蜓,近看像只大老鷹,請(qǐng)你到我肚里坐,立刻帶你上北京。你能猜出是什么嗎?對(duì)---是飛機(jī),下面請(qǐng)看中班男孩子的表演《造飛機(jī)》
14她們是朝氣蓬勃,活力四射的姑娘們。下面請(qǐng)欣賞我園教園長(zhǎng)帶來(lái)的健美操《青春活力》
15趙錢(qián)孫李,周吳鄭王,馮陳諸衛(wèi),蔣沈韓楊,聰明的小朋友快看看這百家姓里,你們知道多少,請(qǐng)看學(xué)前大班的表演《百家姓》
結(jié)束語(yǔ):
媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;
園長(zhǎng)、 在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
爸爸把我比作精致的小船;
園長(zhǎng)、 在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪;
老園長(zhǎng)像太陽(yáng)一樣照耀著我們;
園長(zhǎng)、 幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同收獲美好的明天;
“金童幼兒園”慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)
歡樂(lè)童心放飛夢(mèng)想
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