- 相關(guān)推薦
文藝節(jié)目演出主持稿范文
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用主持稿，根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？以下是小編整理的文藝節(jié)目演出主持稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文藝節(jié)目演出主持稿范文1
宇桐：尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，秀秀：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們，合：大家上午好!
宇桐：伴隨著嘹亮的東方紅歌曲，新年的曙光照亮了大地。
秀秀：孕育希望的季節(jié)里，舊的一年悄悄離去，留下一段段親切的回憶。
宇桐：20xxxx如約而至，我們相聚在這里，把希望的歌謠輕輕唱起。
秀秀：聽(tīng)，千言萬(wàn)語(yǔ)，都在祝福我們?nèi)f事如意。
宇桐：看，晴空萬(wàn)里，送來(lái)了新年的氣息。
秀秀：舊的一年遠(yuǎn)去了，帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了，這一年我們?cè)G斬棘。
宇桐：新的一年到來(lái)了，伴著期待和驚喜到來(lái)了，這一年我們將更加努力。
秀秀：雖然沒(méi)有欣欣向榮，萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī)，但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。
宇桐：伴著歡歌笑語(yǔ)，讓我們一同，把新年的希望開(kāi)啟。
秀秀：下面，我宣布，20xxxx慶元旦文藝匯演，合：現(xiàn)在開(kāi)始!
秀秀：首先我們有請(qǐng)南塘合作社的理事長(zhǎng)楊云標(biāo)為大家做新年致辭。
1、宇桐：冬天的寒風(fēng)吹不走堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)葉，是因?yàn)楦鶎?duì)它們不離不棄;冬天的寒冰壓不死稚嫩的麥苗，是因?yàn)橥翆?duì)它們不離不棄;冬天的嚴(yán)寒驅(qū)不散人心的溫暖，是因?yàn)槲覀儽舜耍浑x不棄!不離不棄，是一種偉大的關(guān)懷，可以溫暖每一個(gè)人。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不離不棄》。
2、秀秀：我不知道看了《不離不棄》，大家的心里有沒(méi)有感到溫暖，但我能肯定，跳舞的人身上，一定感到非常的溫暖。看到我們很多跳舞的大娘這么有活力，我就想起一句歌詞，“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，下面請(qǐng)欣賞豫劇《花木蘭》。
3、宇桐：花木蘭是古代的女英雄，但是女英雄，也是要回娘家的。今天我們這里，也來(lái)了很多女英雄，她們來(lái)自程集大申莊的申興合作社，下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮痘啬锛摇贰?/p>
4、秀秀：感謝我們申興合作社的精彩表演�；赝炅四锛�，然后回到我們南塘，下面有請(qǐng)南塘合作社社員們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一段精彩的《走秀》。
5、宇桐：謝謝我們的演員們，這是我看到過(guò)得最特別也最精彩的走秀了。我們今天真的是來(lái)了很多巾帛不讓須眉的女英雄，剛剛看完了花木蘭，現(xiàn)在又來(lái)了穆桂英!下面請(qǐng)欣賞王大郢社區(qū)的《穆桂英掛帥》。
6、秀秀：感謝王大郢社區(qū)的精彩演出，下面有請(qǐng)我們張莊社區(qū)帶來(lái)的舞蹈《清早起來(lái)公雞叫》。
7、秀秀：愛(ài)是世界上永恒的主題，它像陽(yáng)光，照耀著我們每一個(gè)人，我們都期待著愛(ài)，也奉獻(xiàn)著愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《讓世界充滿愛(ài)》。
8、宇桐：因?yàn)閻?ài)，每個(gè)孩子都可以健康成長(zhǎng);因?yàn)閻?ài)，人心之間不再那么冷漠;也因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閷?duì)家的愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，能讓我們合作起來(lái)，共建美好家園。的確是因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，我們可以團(tuán)結(jié)起來(lái)，去xx去建老年協(xié)會(huì)、建文藝隊(duì)，也是因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，我們今天還有另外一個(gè)合作社，也在另外一個(gè)地方，做著和我們一樣的'事。下面有請(qǐng)王老合作社為大家表演《打花棍》。
9、秀秀：感謝王老合作社的精彩表演。俗話說(shuō)，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”，王老合作社和申興合作社都是我們最真誠(chéng)、最知心的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《最知心的朋友》。
10、宇桐：對(duì)知心的朋友，我們的表達(dá)，就是獻(xiàn)上一束鮮花。下面由張莊社區(qū)為大家演唱《鮮花》。
11、秀秀：剛才表演節(jié)目的時(shí)候，來(lái)了幾只可愛(ài)的小兔子，他們要為大家?guī)?lái)一段《兔子舞》。
12、宇桐：下面請(qǐng)欣賞歌曲《三個(gè)代表就是好》。
13、宇桐：(拿蘋果)“你是我的小呀小蘋果……”
秀秀：現(xiàn)在該我報(bào)節(jié)目了，你上來(lái)干嘛? 宇桐：聽(tīng)說(shuō)臺(tái)上有個(gè)小蘋果，我想上來(lái)找找。
秀秀：我們臺(tái)上，有三只小蘋果呢。
宇桐：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——
秀秀：《小蘋果》!
14、秀秀：下面請(qǐng)欣賞由范莊社區(qū)為大家?guī)?lái)的歌曲《四季歌》。
15、宇桐：謝謝范莊社區(qū)的四季歌，下面請(qǐng)欣賞話劇《猜猜我有多愛(ài)你》。
16、秀秀：看完小朋友們的表演，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)我們老年人為大家?guī)?lái)的演唱，《大學(xué)生》。
17、宇桐：我們今天的演出，有小朋友們的表演，也有老年人的表演。你覺(jué)得，是小朋友的節(jié)目精彩還是老年人的節(jié)目精彩? 秀秀：這還用說(shuō)，當(dāng)然得問(wèn)觀眾了。觀眾朋友們，覺(jué)得小朋友的節(jié)目精彩的，就用你們的左手使勁拍你們的右手。
宇桐：覺(jué)得老年人節(jié)目精彩的，就用你們的右手使勁拍你們的左手。
秀秀：看來(lái)我們的節(jié)目是都精彩了，我們后面還有同樣精彩的節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《龍船調(diào)》。
18、宇桐：看到大家有這么多熱情的演員和熱心的觀眾，我就覺(jué)得，我們的家，好像在天上一樣。下面請(qǐng)欣賞前時(shí)社區(qū)給大家?guī)?lái)的歌曲《我們的家在天上》。
19、秀秀：我們的家在天上，我們的腳步在舞臺(tái)上。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《腳步》。
20、宇桐：我們今天有很多女英雄，有花木蘭，還有穆桂英，其實(shí)我們還有很多老當(dāng)益壯的老英雄，下面請(qǐng)欣賞《我雖然年老邁》。
21、秀秀：說(shuō)起祖國(guó)，我們總有太多想說(shuō)的話，總有太多說(shuō)不完的情感，因?yàn)槲覀兌加幸活w中國(guó)心，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)心》。
22、宇桐：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《雨娃》。
23、秀秀：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣辣的軍營(yíng)》。
秀秀：新的一年，新的開(kāi)始。
宇桐：新的希望，新的祝福。
秀秀：祝福每一個(gè)人心想事成，宇桐：祝福每一個(gè)家幸福安康，秀秀：祝福家鄉(xiāng)更加美好，宇桐：祝福孩子茁壯成長(zhǎng)。
秀秀：辭別20xxxx，我們揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，宇桐：迎接20xxxx，我們敞開(kāi)懷抱，縱情歌唱。
秀秀：讓這歡聲笑語(yǔ)、充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)留駐我們心中，宇桐：讓這喜氣洋洋、充滿幸福陽(yáng)光的地方，永遠(yuǎn)帶給我們希望。
秀秀：今天的元旦文藝匯演到此結(jié)束!再次祝大家——
合：新年快樂(lè)!
文藝節(jié)目演出主持稿范文2
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的
春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相聚在這里，分享我們的歡樂(lè)，分享這段美好的時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
甲：在這溫馨而快樂(lè)，平安而祥和的日子里，乙：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
甲：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人，乙：送上我們真誠(chéng)的祝福，祝愿大家：
合：新年好!
甲：茶棧小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。
(羅校長(zhǎng)致新年賀詞)
乙：感謝羅校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝羅校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。
甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在羅校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，茶棧小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
節(jié)目串詞
1、舞蹈《開(kāi)門紅》
甲：舞起醉人的紅綢，我們從14年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向15年的好日子.
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在羊年天天開(kāi)門紅
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》
2、情景劇《小豬啊小豬》
甲：在這喜慶歡快的日子里，大家都趕來(lái)湊熱鬧，就連小動(dòng)物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來(lái)湊熱鬧了。
乙：請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的情景劇表演《小豬啊小豬》。
3、朗誦《致我們可愛(ài)的老師》
甲：當(dāng)我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門，開(kāi)始我們第一天的學(xué)校生活時(shí)，誰(shuí)是我們腦海中印象最深刻的人?
乙：應(yīng)該是老師
甲：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
乙：也是老師呀。
甲：對(duì)呀，是老師。
乙：今天，三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\(chéng)摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致我們可愛(ài)的老師》。
4、舞蹈《左手右手》
甲：我問(wèn)你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀? 乙：眼睛呀，我的眼睛會(huì)放電，不信，電你一下試試。
甲：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀? 乙：鼻子、耳朵，反正挺多的
甲：其實(shí)啊，我們大家都知道我們?nèi)擞袃杉䦟氹p手和大腦。所以手和腦也是非常重要的，今天我們就來(lái)看看這兩件寶貝之一，雙手有著什么樣的功能呢?
乙：請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《左手右手》。
5、舞蹈《春曉》
甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
6、三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
甲：茶棧小學(xué)美如畫(huà)
乙：各項(xiàng)工作頂呱呱
甲：全校師生齊努力
乙：中
甲：咱倆這是在表演什么呀?
乙：三句半呀，下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
7、朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們?cè)賮?lái)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的xx湃的朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》
8、舞蹈《踏浪》
甲：在一段精彩的朗誦之后，讓我們?cè)俅蝸?lái)到祖國(guó)的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《踏浪》
9、武術(shù)操《中國(guó)功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他?
乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好
甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演。同學(xué)們想看嗎?
乙：(想)有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小蘋果》
甲：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果，它xx現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自中班的“蘋果”也在改變著學(xué)校與家庭，這個(gè)蘋果表達(dá)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，這個(gè)蘋果代表著老師對(duì)孩子的愛(ài)，于是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》
甲：“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
乙：你是我天邊，最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)，下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏，接下來(lái)清欣賞的六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
15、舞蹈《印度風(fēng)情》
甲：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)幼兒園汪倩老師為大家?guī)?lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》。
16、合唱校歌《放飛夢(mèng)想》：
甲：這里是花的世界
乙：這里是果的'海洋。
齊：這里是知識(shí)的樂(lè)園
甲：我們?cè)谶@里播種希望
乙：我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《放飛夢(mèng)想》
17、親子操
結(jié)束語(yǔ)
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè);過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前.
甲：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
乙：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
甲：在這里，有我們對(duì)生活的xx更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;乙：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
合：茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
文藝節(jié)目演出主持稿范文3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，男：親愛(ài)老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家晚上好!
女：五月，是xx揚(yáng)，希望常在的季節(jié);
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。
女：五月的天空，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;
男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代!當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝!
男：五月的歌聲響徹校園，回響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽(yáng)光，懷著無(wú)比喜悅的心情——
合：我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出!
女：首先，讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的`老師們給大家演奏的器樂(lè)合奏《北國(guó)之春》。
女：剛才樂(lè)隊(duì)的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅(jiān)持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂(lè)陶冶同學(xué)們的情操，把快樂(lè)帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂(lè)老師外，這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》! 男：掌聲有請(qǐng)張老師。
【《小草》由張爾存老師自己報(bào)幕】
女：張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。
女;李燕老師是我們最敬愛(ài)的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕!你聽(tīng)：那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男：有請(qǐng)李燕老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》! 女：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;來(lái)吧親愛(ài)的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)老師帶給大家的器樂(lè)合奏《今夜無(wú)眠》。
女;柯婷老師不光琴?gòu)椀煤茫宜母璩酶�，下面柯婷老師要給大家奉獻(xiàn)兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請(qǐng)欣賞第一支歌，掌聲有請(qǐng)。
【xxxxxxxx歌由柯婷老師自己報(bào)幕】
12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項(xiàng)技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水啊! 女：是啊，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才，犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。
男：在這里我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì)，用歌聲鑄就未來(lái)。
女：下面這些好聽(tīng)的、鼓舞人心的歌曲，都是由她們的學(xué)生演唱的。有請(qǐng)她們�！敬颂幑�(jié)目編排、串詞由李燕、崔玉紅負(fù)責(zé)】
樂(lè)隊(duì)《難忘今宵》起，主持人上——
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心中不變的情節(jié); 女;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：難忘今宵，我們期待再一次的相聚! 女：在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨。
男：今晚的演出到此結(jié)束，再見(jiàn)。
【文藝節(jié)目演出主持稿】相關(guān)文章：
畢業(yè)演出主持稿11-26
匯報(bào)演出主持稿11-27
文藝節(jié)目主持詞05-05
文藝節(jié)目相關(guān)主持詞06-12
文藝節(jié)目主持詞03-08
舞蹈匯報(bào)演出主持稿03-06
少兒文藝節(jié)目主持詞09-30
元旦演出的主持稿11-11
元旦演出主持稿11-12