大學畢業(yè)班班主任寄語
在平平淡淡的日常中，要用到寄語的地方還是很多的，寄語是指寄托希望和美好期許的話語。那么要怎樣才能寫得出好的寄語呢？下面是小編整理的大學畢業(yè)班班主任寄語，希望對大家有所幫助。
大學畢業(yè)班班主任寄語1
我想對你們說：我很抱歉，在這些年中，我沒能給你們多少東西，但我從你們身上感悟到了不少東西，這對于我來說，是一種促進和提高。為此，我衷心的感謝你們在這幾年來對各任課老師和我的班主任工作的支持與幫助，合作與配合。謝謝你們！
我想對你們說：愛，有許多種形式。表揚是愛，責備也是愛。包容是愛，嚴厲也是愛。諄諄教導是愛，默默關注也是愛。把你擁在懷中是愛，放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生，不要輕易去傷害你身邊無私地給你愛的人。
我想對你們說：
我是一個有著教育夢的人，我認為教育的本質是改變，是向良性的改變。使人性回歸本性的改變。
我想對你們說：
學識多少，或許不能決定你的未來；但人品低劣，你最終必將一事無成。
我想對你們說：
人世間最美好的季節(jié)不在大自然，是在人的內心，只要我們心懷美好。
我想對你們說：年輕的意義不在于收獲和享受，而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮，堅持希望，調整心態(tài)，尋找出路，在成功來臨時體味喜悅，并繼續(xù)前進，高考中，高考前，高考后，我們都有不同的收獲，對于經(jīng)歷過高考的人來說，是一種境界的升華，是一種意志的磨練，更是一種人生的體味，所以高考其實就是我們對待它的心態(tài)。
畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，
帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
畢業(yè)，是我們夜半夢醒，
觸碰不到而無限感傷的虛詞；
畢業(yè)，更是一個介詞；
它并不代表結束，
而是一個新的開始！
同學們，以后你們無論是在哪里，
都不要忘了常回家看看，
回家看看你們的老師，
看看你們曾經(jīng)生活過的
充滿生機和活力的母校！
因為，
印度詩人泰戈爾說：
“無論黃昏把樹的'影子拉得多長，
它總是和根連在一起。
無論你走得多遠，
我的心總是和你連在一起”。
就要離開
這美麗的校園了
多少人歡悅畢業(yè)萬歲
多少人傷懷不忍離去
三年的時光
從身邊悄悄滑落
留住了什么
失去了什么
心中不由發(fā)出一些感嘆
相聚總是很短
期待總是很長
讓我們彼此道一聲珍重
愿友誼地久天長
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，我也感到非常榮幸，多少個日夜悄悄走遠，大家朝夕相處，寒暑相伴，感謝你們留給我那么多美好的回憶。
“去日不可追，來日猶可期�！痹谀銈儗⒁x開，向著更加遼闊的人生展翅高飛，去追逐夢想之光，去開創(chuàng)人生之路之際。記住：在生活中永遠做一個踏踏實實對社會有用并且熱愛生活的人！無論什么，生活每一天都是新的；無論生活怎樣變化，也不要忘記趕路，每一天都是最美好的日子，我們要全身心地迎接它。
我為你們自豪！為你們祝福！愿同學們一路走好！
大學畢業(yè)班班主任寄語2
山再高，它高不過人的頭，只要我們敢攀登奮斗，山也將置身于我們的腳下。路再遠，它遠不過人的足跡，只要我們堅持不懈，永不放棄，路同樣將布滿人的腳印。這就是奮斗，生命的價值在于無限的奮斗。
學校已經(jīng)行動，老師已經(jīng)行動。因為我們已到了全面啟動的時機�，F(xiàn)在是學生整個初中階段轉型的關鍵期。為了我們孩子的將來，敬請各位跟上學校步伐為實現(xiàn)共同目標一起努力。班級是我們共同的一個大家庭，她的進步離不開我們每個成員的努力。只有我們大家團結協(xié)作，共同拼搏，們的班級才會蒸蒸日上，我們的明天才會更美好。 “班榮我榮，班恥我恥�！弊屛覀冃袆悠饋�，為班級增添光彩。
轉眼已是初二下學期了，誰又能不感嘆光陰似箭，日月如梭呢？在此期間你們?yōu)樽优冻隽撕芏�。今天我想說無論你的子女學習如何，請再多關照一下，堅持一下，再多付出一些，督促一些。每天給他們一些任務。在校內，我們向你們保證：我們將發(fā)揚棒球精神，竭盡全力盡量不使一個學生掉隊，同時也決不耽誤一個學生，使每一個學生都能進步成長。最后讓我代表本班全體教師向你們說一聲：謝謝各位的大力配合。
每個孩子都是活生生的有感情的人，只要付出愛心，小苗總會成長；只要一縷陽光，他們就會燦爛。
心靈的橋梁要用情感去架設，用尊重、信任、體貼、關懷去充實。愛，是一種力量，一種品質，是教育成功的秘訣
七1青年人，就象初升的太陽，朝氣蓬勃，沒有我們克服不了的困難，只有下不了的決心，堅持不久的恒心！七（1）班只有精英，沒有最下等。
七2開開心心學習，坦坦蕩蕩做人。走一步，再走一步，你就成功了。
七3“習慣決定一切�！蔽覀儾荒苓x擇生活，但我們可以選擇生活的習慣，好的習慣可以彌補不足。十幾歲是人生的黃金年華，你們要珍惜這個好時光，好學、勤學、善問、善思，努力打好各科基礎
七4當你告別小學進人初中時，大家一定要做好思想準備。初中三年不是鮮花鋪就的，更不是浪漫織就的。初中三年。是一個化繭成蝶的過程，一個由花到果的過程，一個從幼苗到大樹的過程。一個石掛變金剛石的過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束、義務和責任。進人初中，意味著你已長大，未來的三年歲月，你必須在忙碌中度過，在研讀全新的學問中度過，在拼搏中度過，甚至會在不斷跌倒與爬起中度過。同學們，讓我們共同努力，美好的未來正在前方像我們招手。人的一生在無窮的宇宙中僅是短短一瞬，誰愿意在如此精彩世界上悄然無聲地離去？那我們應該如何對待寶貴的一生？是船，就要搏擊風浪！就應該而且一定要去戰(zhàn)勝風浪！這是積極進取者的宣言，是知難而上者的精神動力。深信其者，不會后退，只會勇往直前，困難和失敗對弱者是個深淵，而對于強者卻是一筆財富。因為他們懂得人的生命似江水奔流、不遇到暗礁險阻難以激起美麗的浪花。這些人會主動去迎擊風浪，從而磨煉自己，最終成為駕馭生命的強者。搏擊風浪，就要牢牢把握方向。搏擊風浪，就要掌握過硬的駕船技術。我們的理想之舟該駛向何方？是僅僅走向大學這一人生港灣，還是永遠博擊在人生的萬里海疆？
書山有路勤為徑；學海無涯苦作舟。讓我們記�。菏谴�，就要博擊風浪：是槳，就要蕩起美麗的人生！
八1時間老人給我們每人的一樣多，分分秒秒都是我們的珍貴的財產(chǎn)，勤奮可以使它變成沃土，懶惰會讓它變成荒漠，我們要用智慧和勤奮，去探索和創(chuàng)造、描繪美好的未來！
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。同學們，學習知識，掌握本領固然重要，但更為重要的是在學習知識，掌握本領的過程中學會做人。做人是人生的首要一課。學會做人，就要掌握社會公認的行為準則。
八2愛同學，愛老師，愛學習，愛生活，愿我們心中有愛，愿八（2）班成為一個充滿愛的大家庭。作為人，最高貴的格調是自然真誠；作為學生，文明有禮，維護班集體榮譽，也是我們最高貴的格調。
八3人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地間，要用腦干事，不要只是機械的做做記錄。這個世界上沒人能使你倒下，如果你自己的信念還站立的話，因為在失敗面前，屢敗屢戰(zhàn)是成功的關鍵
八4新一年已經(jīng)開始，前進的號角已經(jīng)吹響，趕快行動起來吧！讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前行！
珍惜同學友誼！珍惜師生情意！珍惜學習機會！珍惜青春歲月！用拼搏精神書寫精彩人生��！
九1早到的人是勤奮的，安靜的人是有修養(yǎng)的。走進來，坐下去，學進去………好習慣是加速器，是助人騰飛的羽翼；壞習慣是枷鎖，是難以掙脫的羈絆。
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