美麗的冬天小學(xué)生主題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的美麗的冬天小學(xué)生主題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文1
初冬,像一位高貴的、美麗的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
樹上掛滿了銀條兒,那就是樹掛,有的樹掛上還結(jié)著雪球,假如你晃一下樹枝,雪球就會落下來,那碎屑紛紛揚揚的,可好看了。
一片晶瑩的雪花悄悄地飄落在奶奶家的窗臺上。我凝望著潔白的雪花,仿佛看見冬公公正吹著小號、笑瞇瞇的大踏步向我們走來。
極目望去,整個世界都是白茫茫的一片,沒有任何雜色,美的純凈,美得透明,美得毫無瑕疵。雪漫長空,冰天雪地,銀裝素裹……
冬,它是圣潔的象征。當(dāng)時間老人的腳步跨進(jìn)冬天時,整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立,土墩田坎在銀光中陶醉!吧轿桡y蛇,原馳蠟象”,道路如月光沐浴,臘梅花競相綻放,綿綿的“柳絮”在空中飛舞,細(xì)細(xì)的“白糖”從天而降,整個世界化作銀色的殿堂。是啊,假如沒有冬,怎能有“銀裝素裹,分外妖嬈”的奇景,又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的佳句?古人用“一片冰心在玉壺”來形容玉潔冰清的節(jié)操,以我看的確當(dāng)之無愧。
皚皚的雪山,茫茫的雪野,亮光的山路,如緞的小河……這就是一個雪的世界。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文2
冬天的寒風(fēng)如刀,刺痛著我的臉,我穿著厚厚的羽絨服,裹著大圍巾,卻依舊在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,好冷好冷但那次,讓我的心感到非常的溫暖。
那個周末,爸爸帶著我們一家人出去吃飯。在決定去哪吃時每個人的意見都不同。我想去吃牛排、披薩之類的食品,而爺爺奶奶的腸胃吃不了油膩的東西,媽媽又想去吃素食大餐,這個決定自然落在爸爸身上。寂靜了許久,每個人都在思考怎樣去解決這件事。如果爸爸照顧到爺爺奶奶腸胃的問題,去吃較為清淡的食物,我和媽媽是不會有意見的,畢竟,照顧好爺爺奶奶的身體是很重要的。夕陽殘照在茶幾上,天邊那兒深紅的光芒異常耀眼,那一刻世界仿佛靜止了,沒有任何一絲聲音。
“這次我們就去吃披薩吧,正好讓我這個老人家也嘗嘗年輕人的味道!睜敔斢哪囊痪湓挻蚱屏藢庫o。爸爸驚訝地看著爺爺:“你腸胃怎么辦?”“偶爾吃一次嘛,不要緊的!睜敔敶鸬。我擔(dān)心爺爺?shù)哪c胃就推辭了,可爺爺執(zhí)意要去,全家人都拗不過他,就只好同意了。這時爺爺笑得跟孩子一樣,那個笑臉讓我的心里好暖和。
吃完飯,全家人一起去八仙山散步。爺爺上了年紀(jì),走得比較慢,大多時間我們都停下來等他。突然,爺爺走得好快,一下子走到我們前面,燈光照著他,佝僂的背影讓我對他有了另一種看法。他不會讓父親在我與他之間為難,他會遷就著我,我也會尊重他的意見,一家人在這美好的夜晚漫步在八仙山,五個背影高低不同,但卻是那般和諧、溫暖。
爺爺可以不顧自己的身體也要遷就著我,他的那些話只是想讓大伙兒放心他的身體,其實我懂,那是他對我一種愛的表達(dá)方式。寒風(fēng)襲來,我也不會再感到寒冷,因為心是暖暖的。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文3
“快點!都九點了,你今天不想去奶奶家了?”母親拉開窗簾,我睜開迷蒙的雙眼,依稀看到玻璃窗上有一層薄薄的白霧,上面掛著一顆顆被陽光照亮的水珠。
幾縷陽光照射在我的臉頰上,讓我感到一絲暖意。我將手伸出被窩外面,不到半秒,又情不自禁地藏了回去。聞寒意直扎我手心,這是人能忍受的嗎?好不容易,我再次鼓足勇氣從暖被窩處伸出手,卻發(fā)現(xiàn)床邊沒預(yù)備好衣服?次疫@魚的記憶,我又得忍受穿著單薄內(nèi)衣褲的涼意,手忙腳亂地找好衣褲。等我把毛衣、羽絨服等一一穿好,身心才有所緩和。
“咦,不會吧,這都有靜電?”我剛想拉開房間門,忽然被門上的什么東西驚了一下,迅速縮回來了手,看著四周,似乎處處都存在著靜電,世界好可怕。我端起水杯,熱水器上顯示80度水溫,我才放心地用起來。熱水一流到我冰冷的手掌上,也降溫不少了。
以往,早上準(zhǔn)時“汪汪”叫醒我們的“公雞”——寵物狗,今日也把身子蜷縮成一團(tuán),沒有絲毫動靜。我走近一看,它居然也還在自己的美夢之中呢!
走出門,一陣?yán)滹L(fēng)瘋狂拍打著我的臉,使我懷疑現(xiàn)在是否在冰箱里面。我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)大家都縮著脖子,手插口袋,迎著著寒風(fēng),艱難向前走,嘴里還不停呼出白色氣體。我也不例外,不過我竟覺得這非常有意思,因為這就是冬天的味道!
美麗的冬天小學(xué)生主題作文4
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。
早晨起來,我往外面一看,地上白茫茫的,過了一會兒地上就蓋上了一層厚棉被。我打開窗戶,有一個晶瑩剔透的雪花落在我的手上,我把手收了回來,霎時間,那晶瑩剔透的雪花變成了水。我急忙的去換衣服、洗漱。我洗漱后我又去窗戶上看了一眼,有三個小朋友從大門出去,來到一片大空地那里的雪沒有一點雜色,純白純白的。他們的手里拿著帽子,黑扣子,胡蘿卜,鏟子。他們先堆了一個小小的雪球,然后不停地來回翻滾,變成了一個大雪球,他們把大雪球放在那兒,又滾了一個不大不小的雪球,他們把小一點的雪球輕輕地放在大雪球的上面又從地上拿起了一根胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子,又把胡蘿卜放了上去,又拿了兩個扣子當(dāng)作雪人的眼睛,最后拿起帽子給雪人帶上,有一個小女孩兒在雪人鼻子下方,畫了一道弧線是雪人的嘴巴。做完后,他們歡呼著,圍著雪人唱歌跳舞,還打雪仗。后面許許多多的松樹,它們在大雪中伸腰立枝,像一座高聳入云的寶塔,既挺拔又茂盛,連每一顆松針都是氣昂昂的。
冬天給人的感覺是不同于別的季節(jié),所有的的氣息里都透著一股冬天特有的香甜,只要你用心去感受這可愛的季節(jié),其實冬天也是一個溫暖的世界。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文5
昨天,外面刮了一夜的北風(fēng),早晨窗戶上結(jié)了許多漂亮的“畫”,有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一張張芭蕉葉。書上說這樣的'“畫”是水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的。只有在冬天才會出現(xiàn),太陽一照很快就消失了。
今天,天氣陰沉沉的,不一會兒就飄起雪花,而且越來越大。地上、房上、汽車上很快就都蒙上了厚厚的一層雪。周圍一切都變成了白色的了。我站在院子里,抬著頭讓雪花落在了臉上,那種感覺是涼滋滋的。我又用手接住雪花,仔細(xì)看到它們每一片都有著不同的形狀,都是對稱的圖案,十分好看。雪花在我的手上又融化成水珠。后來我和小朋友一起堆起好幾個雪人,又高興的打雪仗,一直到筋疲力盡才停下來。
常言說“瑞雪兆豐年”。冬天真好,我愛冬天。
冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。而冬天;卻默默不語;給人們帶來了陣陣歡笑。
那一簇簇雪花,看起來象白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的雪沫便飄飄灑灑,象一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣的令人神往。
田野里,一片銀白色,麥苗好象蓋著一層被子。原來是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。麥苗弟弟正在舒服的睡覺呢!就好象孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文6
每逢佳節(jié)倍思親,只要國假期間,高速上飛奔的小車們就是一條彩龍。但是如果遇到閃閃的紅燈肯定不會讓人心曠神怡,只會讓人郁悶得很。
這不!寒假到了,為了提前讓我回老家,媽媽決定讓我跟伯伯一起先回去。還沒有上蘇通大橋就堵上了,車隊一動不動的,我伸長脖子往外瞧,心里又急又氣,“哎!這得什么時候才能到家呀?”伯伯聽了,趕緊扭頭過來,笑瞇瞇地說:“別急,這種情況下,保準(zhǔn)會有神秘人過來的,瞧好了哦!”我頓時明白了,除了我們親愛的交警叔叔們,還會是誰呢?
正想著,一陣悅耳的警笛聲響起,那熟悉的車身一閃而過。時間一分一秒地過了,我們的車終于不是“蝸!绷!安,你說交警叔叔們過年回家嗎?”我好奇地問!斑@個?我想他們可能不會像我們一樣那么早回家過年吧!因為他們需要確保那些回家人的平安,就比如我們!辈J(rèn)真地對我說。我邊聽邊點頭。
伯伯搖下車窗換換氣,冷風(fēng)“嗖”地一下鉆入,寒風(fēng)這么刺骨,可是他們卻不知道什么時候能回家團(tuán)聚……
“滴--滴--”車隊已不知不覺開始行進(jìn),閃閃的警燈依然停在那里,仿佛目送著我們,我的心里暖暖的,不只是因為離家更近,更因為回家的路上有我們可愛的交警叔叔。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文7
“秋天的夜凋零在漫天落葉里面,泛黃世界一點一點隨風(fēng)而漸遠(yuǎn),冬天的雪白色了你我的情人節(jié),消失不見愛的碎片......”海明威的《老人與!飞钌畹貭縿邮捄男摹3嗽S茹蕓的《情人的畫像》,很少有歌打動寒冰冷的心。
帶著耳機,寒倚在椅子上。眼前攤著精致的日記本。寒美麗的大眼睛盯著它。這是一雙與眾不同的眼睛,淡棕色中泛著紫紅,就像鼠標(biāo)在黑暗中發(fā)出的黯淡的紅光。炯炯的目光深處有著常人不易發(fā)覺的憂郁。這是一雙讓無數(shù)男孩傾心的眼睛,溫柔,靈動。
漸漸的,寒的眼睛盈滿了紅色的憂傷的淚水,更顯哀傷。
寒的哥哥晗悄悄走到她的身邊,用手輕輕摟著妹妹。晗知道,寒又在想凌了。寒把頭靠在晗的肩上,任淚水肆意流出。淚水打濕了晗的衣服,透過皮膚,滴落到他的心,就像一根根針扎在他的心里。心,好痛,好痛。
鐘上的指針指向12點。晗拍拍妹妹,附在她耳邊輕聲說道:“好了,妹妹。忘了凌吧。他離開你了,永遠(yuǎn)離開你了!
晗扶著寒睡到床上,替她蓋好被子,用手拂去寒臉上冰冷的淚水,拿走她的MP3,說:“睡吧。晚安!薄巴戆!贝魃纤腗P3,發(fā)現(xiàn)不再是《情人的畫像》了,而是海明威的《老人與海》,鼻子一酸,他想哭,但不能讓眼淚流出來,不能讓寒看到他哭。
等寒睡著了,晗悄悄地走了出去,拿了一瓶紅酒進(jìn)了房間。晗一杯一杯地喝,淚如泉涌。他眼前浮現(xiàn)出寒和凌在一起的場景,寒看凌時恍惚的眼神,還有寒聲嘶力竭的哭聲......
“為什么?為什么?寒難道不知道真正喜歡她的是我嗎?”手中的酒杯晃動了,潑灑出紅色的液體。醉了,醉了。酒杯中的紅酒在地上流淌。他倒在地上......
美麗的冬天小學(xué)生主題作文8
我喜歡鳥語花香的春天,喜歡蒼翠的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,但我更愛那白雪皚皚的冬天。
在冬天里,雪花給大地鋪上了一層被子,給大樹和小草,小花蓋上了一個帽子,給大山穿上了一件大衣。
冬天萬物沉睡,百花凋謝,樹葉凋零,卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立,“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵!彼鼪]有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立;她沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇地競相開放,爭奇斗艷,美不勝收。還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭奇斗艷的百花都凋謝時,迎著寒冬開放,那散發(fā)出的清香沁人心脾,猶如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜愛。
冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競相開放的水仙,還有那潔白無瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是多么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!蹦菨嵃谉o瑕,千姿百態(tài)的雪花,猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄,又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞,又宛如一個個精巧別致的圖形,真是巧奪天工,無與倫比呀!
有人喜歡那百花盛開的春天,有人喜歡那炎熱的夏天,又有人喜歡那碩果累累的秋天。然而,我卻喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙,還有那潔白無瑕的雪花。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文9
有人喜歡姹紫嫣紅的初春,有人喜歡驕陽似火的炎夏,還有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡潔白無瑕的寒冬。
冬是一位仙女,她頭戴一頂欠鑲嵌著白蓮花的帽子,腳上穿著水晶的高跟鞋,裙子是白紗裙,她的頭發(fā)衣服全是白色的。
看,她最喜歡白色。它給樹木披上白襖,給房屋戴上白帽,大路上白茫茫的是是給他的被罩,給車都換上白裝晶瑩剔透的雪花紛紛揚揚的落下來,宛如櫻花的瓣兒。落在層層疊疊的樹丫間,窗上頓時也結(jié)出果實,開滿鮮花。
大家還記得歲寒三友松、竹、梅吧!梅花綻放出無數(shù)花朵,有白的,有紅的,有粉的,如一片片祥云。這時你會想到宋代王安石寫的《梅花》吧!墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。王安石把它寫得惟妙惟肖,仿佛間我們能聞到一陣陣香氣。竹子挺立在風(fēng)中,任風(fēng)、霜、雨、雪地敲打,而松樹依然保持著自己原有的墨綠色,針形的葉子密密麻麻,屹立在山巔。那時你就能想到陳毅寫的大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。你會十分敬佩松樹的這種堅定的品質(zhì)。
美麗的冬天,給我們這四季中最美好的時光。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文10
我喜歡鳥語花香的春天,我喜歡熱情火熱的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,但是我最喜歡的還是銀裝素裹的冬天,特別是冬天里的美麗校園,更是我的最愛!
清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕地碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一個大明珠。
在校門口,冬姑娘灑下一層滑滑的水晶,讓師生們不由自主地想滑冰,增添樂趣。走進(jìn)校園,教學(xué)樓也被凍得瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘貼上了銀條,亮晶晶的,特別好看!
靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣得回到土地媽媽的懷抱里睡覺去了。而小草呢?比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴。
雖然小草的上半身彎了下去,但下身依然挺直,仿佛仰面向寒冷抗議:我不會害怕的,我能夠堅持!再看我們操場兩旁的樹,樹枝在冬姑娘的“威脅”之下追逐打架,樹葉也擠到了一起。唯有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但是為了花草樹木不被人傷害,依然堅強地為它們站崗。
隨著春天的腳步臨近,冬姑娘告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。
這就是我們美麗的學(xué)校,這就是冬天的美麗校園,我很喜歡這美麗的景色,真希望校園永遠(yuǎn)都這么美!
美麗的冬天小學(xué)生主題作文11
冬天腳步疾健,一轉(zhuǎn)眼兒就把秋天落在了身后。萬紫千紅、碩果累累,早已成為回憶。冰清玉潔、銀裝素裹,才是屬于這個冬天的范兒。
——題記
冬天里,雪是浪漫的
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽!獫蓶|
試問,究竟是何景致能讓潤之先生有如此感慨?
呼嘯的寒風(fēng)拉開了冬天的序幕,鵝毛般的雪花給這大地?fù)Q上了新裝,在這寒風(fēng)刺骨的冬日里幸好有了雪的陪襯,才發(fā)現(xiàn)冬日里的美都是大寫意的;蛟S這就是他的理由吧。
大自然的鬼斧神工鋪下了一層一層的雪,在雪地上邁一步那時的聲音便是天籟,在這時雪是浪漫的。能夠與家人在這個季節(jié)里陪伴著歡聲和笑語一塊兒打雪仗、堆雪人,這時,雪是浪漫的。路燈下,冰冷的雪反射出的光芒給人們照亮前行的路,在這時,雪是浪漫的。
冬日的天空總是令人費解
太陽總是在它還未出現(xiàn)在地平線時就泛起朝霞,開始新屬于冬季的一天。我剛出家門就不禁打了個寒顫,當(dāng)?shù)谝豢|和煦的陽光灑在雪被上時,我的心情也忽的明朗起來,不再懼怕寒冬,開始享受冬天帶來的,充滿生機的一天。
雪后,讓本來滿是污垢的天空也洗了個臉,重現(xiàn)往日的湛藍(lán);把高傲的山峰的帽子連霧霾一并摘去,矗立在群山之間;使白云老老實實的躲在人們看不到的地方,守望人們的生活……
就是這些組成了屬于冬天自己的樂曲,讓它回蕩在蕭條的冬日。這個季節(jié),寒冬的一切生命都在等待。就像漁家姑娘在海灘等到歸來的漁夫,就像家人在村口等待親人們打工回家,就這樣等待著春天冰消雪化從南方歸來。
冬天即將落下帷幕,相信不久之后春天就會伴著那美妙尾聲的旋律凱旋歸來。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文12
春夏秋冬,這四個季節(jié)中,相信每個人都喜歡他們其中的一個,春天,鳥語花香;夏天,酷熱難擋;秋天,瓜果飄香;冬天,白雪皚皚;而我就喜歡這銀裝素裹的冬天。
冬天,白雪一片,冬天的神使:雪姐姐在不知不覺中悄悄來到人間,她用柔和的雙手,給大地穿上了白色的棉襖。她那緩慢的。柔和的姿態(tài),讓我喜歡上了冬天,想知道我為什么喜歡冬天嗎?就 接著往下看吧!
冬天,路邊積滿了厚厚的雪,這是雪兒姐姐個我們的恩賜,踩在上面,咯吱咯吱的響,就像一只冬日贊歌,冬天還可以打雪仗,堆雪人。
記得在我們的學(xué)校里,下課的時候,結(jié)的冰,積的雪,我拉著我的好朋友,踩在上面滑,我們稍微不注意,就摔個臉朝地。即便這樣,我們卻仍然樂此不疲,我們還常常捏雪球,往別人身上扔, 他們反擊,我們就用墻當(dāng)盾牌,有時,弄到滿身是雪,還把手凍得發(fā)腫。
冬天是我最喜歡的季節(jié),冬天,在我的“書”中是最美好的一頁,我喜歡冬天,雖然有的人不喜歡,但我很喜歡,冬天,雖然把我的手凍得發(fā)腫,把我的臉凍得發(fā)紫,盡管年年如此,但這都絲毫 不妨礙我對春天的熱愛,今年的冬天還沒來到,我好期待啊,我等著你來到,冬天,我不會忘掉你。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文13
冬爺爺托著沉重的腳步來了,把世界變了一個樣。風(fēng)“呼呼”吹著,吹走了樹葉,吹走了陽光,吹走了顏色,吹來了寒冷,吹來了鵝毛大雪,白茫茫一片,整個世界頃刻間灰暗了下來。
在一場大雨過后,大家的心情似乎都不太好,仿佛是這場大雨帶走了大家的喜悅心情。天陰沉沉的,烏云密布,又有一場大雨要從天空中澆落下來了。我們正在上數(shù)學(xué)課,盡管燈全都開了,但教室里還是顯得很灰暗。我的眼鏡一點兒也不配合我,竟然在我要戴的時候鏡片掉了,我突然心急如焚,沒辦法。我彎下腰把鏡片撿了起來塞進(jìn)了課桌肚里,繼續(xù)上課,我不知道該怎么修。
我就一直在等著下課鈴聲的到來,好研究一下怎么修。
就在這時,雨下了起來,雨珠如黃豆般大,“嗒、嗒、嗒”地打在窗戶上,好像要把窗戶敲碎,才下午兩點左右,天就暗了下來。黑板上那些隱約模糊的字跡仿佛是在捉弄我一般,我一點也看不清楚。
下課鈴終于響了。用力,用力,再用力,我還是裝不進(jìn)去。王康匯走了過來,問我怎么了。我把這件事從頭到尾地說了一遍,她從我手中接過它們。裝了好一會兒,終于裝了進(jìn)去。
眼鏡修好了,我心中興奮極了,外面的雨也仿佛漸漸小了下來。我小心翼翼地將眼鏡裝進(jìn)盒子里。
冬天雖然是寒冷的,但,許多事可以將它變溫暖。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文14
涪陵,很詩意的名字,哪里是我扎根生長的地方,她滋養(yǎng)了我。
春天,那里生機勃勃,到處鳥語花香。夏天,那里艷陽高照,陽光折射在樹葉兒上,綠得發(fā)亮。秋天,那里落葉飄飄,到處“金碧輝煌”,微風(fēng)徐徐。冬天,千嬌百媚,暖霧朦朧,芳草斜陽,冬天她總在不停地變化著。
涪陵的冬天,正如老舍筆下的濟南的冬天一樣,是溫晴的。當(dāng)然也不全是,它也保留了一些霧都的品質(zhì)。冬天的清晨,太陽還未出來之時,涪陵就像一位妙齡少女,害羞地蒙上了一層神秘的面紗。霧籠罩在涪陵的每一個角落。早起的學(xué)生們踏上了新一天的求學(xué)之路。
一出門,濃霧就蒙蔽了讓們的雙眼。霧使行人不得不小心翼翼,生怕遇見了“鬼”。連行車都得打上兩個大大的照明燈。這或許,就是我一直認(rèn)為涪陵是重慶女兒的原因。直到太陽露出笑臉,縷縷柔和的陽光撫摸著城市的臉龐,濃濃的薄霧才戀戀不舍地散去。冬日暖陽沒有夏天的毒,她只是淡淡的射在城市里,射在樹枝間,射在花叢里,也射在了人們心上,溫暖了人們那被風(fēng)吹冷的心。
涪陵的冬天是不下雪的,正如你所見的。冬天,別處白雪皚皚,雪花在空中跳舞。而涪陵,卻是一絲白花兒也沒有好似上天特意垂青與她,她不喜歡,上天就把那些禮物帶走了。她總是身披彩衣,陽光射到她身上,總給人琢磨不透的感覺。
長江、烏江圍在她的身邊澹澹地流著,與青翠的北山平應(yīng)和著。冬天,冷的季節(jié),涪陵卻依舊長青。小草兒、綠葉兒,好像在不停地競爭著,非要評評誰才是最綠的。本來喜歡懶床的人,也因草兒、葉兒的綠而振作起了精神,提起了自己的每一根神經(jīng),開始新一天的勞作。
涪陵的冬天,沒有銀裝素裹,沒有分外妖嬈,有的只是那淡淡的可愛。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文15
有人喜歡萬紫千紅的春天,有人喜歡綠樹成蔭的夏天,還有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡白茫茫的冬天。
冬爺爺趕走了秋公公,邁著他沉重的腳步,一步一個腳印慢慢地來到了人間。不就便下起了鵝毛大雪,下了幾個小時,地上都積了一層厚厚的雪,像鋪上了一塊一望無際的大地毯,又松又軟。屋頂上也堆滿了雪,白皚皚的,仿佛是一個個白色城堡。樹上也全都積滿了雪,樹枝變得毛茸茸亮晶晶的,猶如一根根銀條。用手抓住枝頭,輕輕一抖,樹上的雪便都落了下來,像一個個雪糕。這景象太壯觀了,著實讓人陶醉。
下了這一場大雪,把小朋友都吸引了過來,他們從地上抓起一把雪,捏成一團(tuán)就成了一雪球。他們互相嬉戲打鬧,很快就沉浸在這場有趣的雪仗之中,馬上就忘卻了冬天的寒冷,他們玩的不亦樂乎。
看,那兒的小朋友正在叫爸爸媽媽一起堆雪人呢!爸爸先拿了一把雪揉成一個雪球,再在地上滾著,雪球越滾越大,爸爸把它放在最底下成了雪人的身體。媽媽滾了一個小一點的雪球放在身體上便是雪人的腦袋。小朋友拿了兩顆石頭作雪人的眼睛,然后用胡蘿卜做鼻子,接著在鼻子下面刻了一張彎彎的小嘴,最后用兩把掃帚坐了雪人的兩只手。一個栩栩如生的雪人就誕生了。
我愛冬天,更愛冬天的雪。
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