普通話(huà)策劃書(shū)

時(shí)間：2022-03-23 08:44:32 策劃書(shū) 我要投稿

普通話(huà)策劃書(shū)（精選11篇）

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！下面是小編整理的普通話(huà)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。

普通話(huà)策劃書(shū)（精選11篇）

　　普通話(huà)策劃書(shū) 篇1

　　一、活動(dòng)意義：

　　為了加強(qiáng)推廣普通話(huà)和推行規(guī)范字的工作，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生的語(yǔ)言交際能力，規(guī)范教育教學(xué)行為，以增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí)為切入口，以構(gòu)建和諧、文明、書(shū)香校園文化，營(yíng)造良好的氛圍為目標(biāo)，扎實(shí)有效的開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的。

　　1、使學(xué)生更形象、更深入地了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化，體驗(yàn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。

　　2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓全體師生都能夠講一口流利的普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，教師、學(xué)生在教育學(xué)習(xí)、宣傳、會(huì)議和其它各種活動(dòng)中，能夠用普通話(huà)溝通交流。

　　3、促進(jìn)師生良好品質(zhì)和意志力的發(fā)展，重視日常寫(xiě)字，各科作業(yè)都要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、認(rèn)真、端正、工整，真正做到“提筆就是練字時(shí)”，讓學(xué)校真正成為使用規(guī)范字的主要陣地。

　　二、承辦部門(mén)：

　　建筑工程技術(shù)12071班團(tuán)支部

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、前期宣傳：通過(guò)學(xué)校廣播，校園貼吧，出板報(bào)等方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　2、做校園調(diào)研：利用課余時(shí)間調(diào)查不同地方，不同學(xué)生對(duì)講普通話(huà)的認(rèn)識(shí)。

　　a、分10組人分別再校園不同地方做問(wèn)卷調(diào)查。

　　b、對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

　　3、舉辦書(shū)法展，宣揚(yáng)中國(guó)漢字。

　　a、邀請(qǐng)建筑工程學(xué)院翰韻書(shū)法協(xié)會(huì)展示書(shū)法作品。

　　b、邀請(qǐng)學(xué)校書(shū)法老師做現(xiàn)場(chǎng)講解。

　　3、組織舉辦講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字大講堂：申請(qǐng)教室舉辦對(duì)普通話(huà)及規(guī)范字的主題講堂，選出主講，制作PPT等必備多媒體輔助道具。內(nèi)容新穎，有吸引力，爭(zhēng)取讓每個(gè)參與的同學(xué)都有所收獲�？梢猿鲆恍┫嚓P(guān)的題讓同學(xué)們作答，與參與同學(xué)有充分互動(dòng)。

　　4、舉辦朗誦大賽：設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，參與有獎(jiǎng)，朗誦內(nèi)容不限，可配樂(lè)朗誦，邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行公正評(píng)比。

　　5、舉辦書(shū)法大賽：將優(yōu)秀書(shū)法作品及圖片攝影作品等進(jìn)行公正評(píng)比，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，參與有獎(jiǎng)。

　　6、活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)此次活動(dòng)，使每個(gè)中文學(xué)子都能提高對(duì)普通話(huà)及規(guī)范字的重視，提高自身能力，體現(xiàn)出中文學(xué)子的特有素質(zhì)與精神。

　　六、具體要求

　　1、制作“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”橫幅，向全校師生發(fā)出“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，增強(qiáng)師生的意識(shí)，嚴(yán)以律己，把說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)要求，時(shí)刻牢記“張口就說(shuō)普通話(huà)、提筆就寫(xiě)規(guī)范字”

　　2、集會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)、教師講話(huà)必須使用普通話(huà)。課堂上教師、學(xué)生必須使用普通話(huà)，在學(xué)校內(nèi)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流必須使用普通話(huà)。

　　3、充分發(fā)揮校廣播室的宣傳示范作用，廣播室每周定時(shí)播音。

　　4、規(guī)定每天早上利用第一節(jié)課前10分鐘進(jìn)行普通話(huà)訓(xùn)練。每天晚自習(xí)前安排15分鐘的學(xué)生練字時(shí)間。

　　5、教師教案、板書(shū)、作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)等書(shū)面表達(dá)，都要使用規(guī)范漢字，要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)做學(xué)生的楷模。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，定期對(duì)教師批改的作業(yè)、試卷、書(shū)寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行檢查。

　　6、任課教師在教學(xué)中要時(shí)刻注意并及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的寫(xiě)字姿勢(shì)和用字現(xiàn)象。語(yǔ)文教師要積極組織學(xué)生開(kāi)展書(shū)信、作文、書(shū)法等競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生寫(xiě)字水平。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、宣傳海報(bào)用費(fèi)。

　　2、比賽獎(jiǎng)品用費(fèi)。

　　八、活動(dòng)中注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

　　1、加大宣傳力度，盡力讓全體師生都能積極參與。

　　2、比賽評(píng)比公正。

　　普通話(huà)策劃書(shū) 篇2

　　一、主題班會(huì)名稱(chēng)：

　　推廣普通話(huà)

　　二、班會(huì)目的：

　　普通話(huà)是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，是我國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言，是我國(guó)廣大人民交流的工具。為讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)，形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣！

　　三、活動(dòng)意義：

　　語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。而普通話(huà)更是我們國(guó)家公民用來(lái)交際的共同語(yǔ)言，是我國(guó)的主要標(biāo)志之一。同時(shí)我國(guó)還是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話(huà)大力推廣、積極普及的普通話(huà)，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)同學(xué)們之間的交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)學(xué)院的和諧。因此促進(jìn)普通話(huà)的推廣有著深遠(yuǎn)的意義。

　　四、班會(huì)時(shí)間：

　　20XX年10月17日下午七八節(jié)課。

　　五、班會(huì)地點(diǎn)：

　　六、參與者：

　　xxxx班全體學(xué)生。

　　七、班會(huì)流程：

　　第一環(huán)節(jié)：主持人以一個(gè)講不好普通話(huà) 的笑話(huà)故事開(kāi)場(chǎng)，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。

　　第二環(huán)節(jié)：主持人xxx給大家講了普通話(huà)的起源，以及講普通話(huà)的重要性。

　　第三環(huán)節(jié)：由各地學(xué)生用各自方言讀一段話(huà)。

　　第四環(huán)節(jié)：由主持人提問(wèn)，大家論述說(shuō)普通話(huà)有哪些好處。

　　第五環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)—普通話(huà)大考驗(yàn)，獲勝者將獲得小禮品一份。

　　第六環(huán)節(jié)：由輔導(dǎo)員上臺(tái)講話(huà)總結(jié)，宣布班會(huì)結(jié)束。

　　八、班會(huì)總結(jié)：

　　于次日班會(huì)結(jié)束后擬定。

　　九、資金預(yù)算

　　1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元。

　　2、回答獎(jiǎng)勵(lì)糖果十元。

　　普通話(huà)策劃書(shū) 篇3

　　一、策劃書(shū)名稱(chēng)

　　盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“20xx年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

　　二、活動(dòng)背景

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析單的對(duì)偶句，能充分展現(xiàn)此次活動(dòng)的內(nèi)容及意義。；

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請(qǐng)另行安排）�；顒�(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展形式/主辦單位/參與人員（視情況取舍）

　　須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

　　所有的主辦單位均為成都信息工程學(xué)院團(tuán)委。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分�；顒�(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和公司文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱(chēng)和大致內(nèi)容。

　　六、活動(dòng)開(kāi)展

　　活動(dòng)開(kāi)展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒�(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒�(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

　　（一）前期準(zhǔn)備；

　　（二）活動(dòng)流程（時(shí)間—工作—人員）；注：表述簡(jiǎn)單明了，根據(jù)時(shí)間順序或邏輯順序敘述整個(gè)流程；

　�。ㄈ� 活動(dòng)后續(xù)（包括寫(xiě)總結(jié)、新聞稿，收拾場(chǎng)地等）；

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷(xiāo)處理（報(bào)銷(xiāo)時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。做成表格，表頭為物品、單價(jià)、數(shù)量、合計(jì)。

　　八、應(yīng)急預(yù)案

　　對(duì)于大型活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上印章，以示責(zé)任。

　　附：注意事項(xiàng)

　　1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，可以根據(jù)活動(dòng)大小與類(lèi)型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě)，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

　　2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。

　　3、如有附件可附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。

　　普通話(huà)策劃書(shū) 篇4

　　一、師資班培養(yǎng)目標(biāo)：

　　能夠?yàn)榫W(wǎng)友學(xué)習(xí)普通話(huà)服務(wù)；熟練掌握漢語(yǔ)拼音，普通話(huà)水平達(dá)到一級(jí)乙等以上；具有較高的語(yǔ)音分辨能力；能夠持續(xù)為普通話(huà)學(xué)習(xí)園教學(xué)和管理服務(wù)。

　　二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　熟悉普通話(huà)語(yǔ)音理論，糾正難點(diǎn)音，改善自身的語(yǔ)音面貌；增強(qiáng)聽(tīng)辨能力，能初步用普通話(huà)語(yǔ)音理論解釋語(yǔ)音問(wèn)題；熟悉普通話(huà)水平測(cè)試原理和標(biāo)準(zhǔn)，能夠運(yùn)用測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展普通話(huà)水平模擬測(cè)試；逐步勝任相關(guān)教學(xué)和輔導(dǎo)任務(wù)

　　三、學(xué)習(xí)時(shí)間：

　　共十二周。每周一次公開(kāi)課和一次輔導(dǎo)課，其余為封閉訓(xùn)練。

　　四、學(xué)習(xí)方法：

　　運(yùn)用自主學(xué)習(xí)的模式，激發(fā)每一位學(xué)習(xí)者的`主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取做到：自主學(xué)習(xí)、自我對(duì)照、激發(fā)興趣、制定計(jì)劃、突破難點(diǎn)、堅(jiān)持長(zhǎng)久，不斷提高學(xué)習(xí)效益。

　　1、學(xué)習(xí)要講究方法：弄懂道理（重視理論學(xué)習(xí)），發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（了解自身存在的語(yǔ)音問(wèn)題），知道解決的途徑，提倡自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者參與和確定對(duì)自己有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)的提出，自己制定學(xué)習(xí)進(jìn)度，參與設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)，積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習(xí)策略，在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有情感地投入，有內(nèi)在動(dòng)力的支持，能從學(xué)習(xí)中獲取積極的情感體驗(yàn)，對(duì)認(rèn)知活動(dòng)能夠進(jìn)行自我臨控，并作出相應(yīng)的調(diào)適。

　　2、當(dāng)別人讀、說(shuō)的時(shí)候一定要仔細(xì)聽(tīng)，看看他有什么問(wèn)題，再認(rèn)真聽(tīng)老師的點(diǎn)評(píng)，提高自己的聽(tīng)辨能力。

　　3、每天安排時(shí)間練習(xí)，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持記好學(xué)習(xí)筆記。

　　五、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　每周一次的公開(kāi)課以講為主，講練結(jié)合，輔以必要點(diǎn)評(píng)；輔導(dǎo)課是在教師指導(dǎo)下做一對(duì)一相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo)，使每一位學(xué)員有所收獲。封閉課以自己練習(xí)為主。

　　第一周：引導(dǎo)學(xué)員了解普通話(huà)培訓(xùn)自主學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容和使用方法，在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)讀字、詞和朗讀一篇作品以及說(shuō)一分鐘話(huà)，全面發(fā)現(xiàn)自身存在的語(yǔ)音問(wèn)題，制定普通話(huà)語(yǔ)音學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將其發(fā)布在論壇指定的空間，以便交流和自我監(jiān)督；

　　第二周：聲、韻、調(diào)語(yǔ)音理論講座，讀單音節(jié)字詞訓(xùn)練；

　　第三周：音變指導(dǎo)，讀多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練；

　　第四周：普通話(huà)水平模擬測(cè)試（一級(jí)乙等達(dá)標(biāo)測(cè)試）；

　　第五周：推普政策及普通話(huà)水平測(cè)試介紹；

　　第六周：字、詞聽(tīng)力訓(xùn)練（利用基礎(chǔ)班或提高班學(xué)員所讀字詞，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)）；

　　第七周：朗讀聽(tīng)力訓(xùn)練；

　　第八周：命題說(shuō)話(huà)聽(tīng)力訓(xùn)練；

　　第九周：普通話(huà)水平測(cè)試聽(tīng)力綜合訓(xùn)練；

　　第十周：普通話(huà)水平測(cè)試聽(tīng)力綜合測(cè)試；

　　第十一周：教學(xué)實(shí)習(xí)；

　　第十二周：教學(xué)實(shí)習(xí)；

　　六、學(xué)習(xí)建議：

　　1、準(zhǔn)備第五版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（商務(wù)印書(shū)館）；一本語(yǔ)音理論書(shū)籍，如，《普通話(huà)水平測(cè)試實(shí)施綱要》（商務(wù)印書(shū)館）等；

　　2、做筆記，針對(duì)自身需要改善的語(yǔ)音問(wèn)題自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練內(nèi)容；

　　3、網(wǎng)上搜集資料，相互交流，建立普通話(huà)學(xué)習(xí)素材庫(kù)；

　　4、在論壇建立專(zhuān)門(mén)空間，發(fā)表自主學(xué)習(xí)計(jì)劃以及結(jié)業(yè)論文，交流學(xué)習(xí)感想和體會(huì)；

　　普通話(huà)策劃書(shū) 篇5

　　一、活動(dòng)背景：語(yǔ)言是人與人溝通的橋梁，普通話(huà)是中國(guó)使用的最廣泛的統(tǒng)一語(yǔ)言，為全院師生提高普通話(huà)水平與意識(shí)，更為同學(xué)們順利通過(guò)普通話(huà)水平測(cè)試，特殊性舉辦這次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)名稱(chēng)：第二屆“春之聲”普通話(huà)大賽之初賽

　　三、活動(dòng)時(shí)間：4月12日晚7：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：S1501

　　五、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生的普通話(huà)水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。

　　六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳，并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。

　　2、邀請(qǐng)?jiān)u委：趙主任、丁菲老師、英語(yǔ)系團(tuán)總支常務(wù)書(shū)記及副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部門(mén)部長(zhǎng)

　　3、參與對(duì)象：英語(yǔ)系09級(jí)全體學(xué)生

　　4、部門(mén)準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩(shī)歌兩份

　　5、評(píng)分準(zhǔn)則：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。

　　6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名，班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)開(kāi)始，先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則

　　2、每位先手上臺(tái)，進(jìn)行:

　�。�1）1—2分鐘的特色自我介紹。

　　（2）2-3分鐘的詩(shī)歌朗誦。

　�。�3）讀繞口令（此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié)，可加分）

　　3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。

　　4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

　　5、公布比賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。

　　6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人有秩序地退場(chǎng)

　　八、活動(dòng)意義：

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　1、證書(shū)：10×2.5=25元

　　2、打印費(fèi)：10元

　　3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元

　　合計(jì)：100元

　　普通話(huà)策劃書(shū) 篇6

　　一、活動(dòng)單位：承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實(shí)習(xí)小組

　　二、活動(dòng)參與者：實(shí)習(xí)小組成員、初二年級(jí)部分學(xué)生

　　三、活動(dòng)主題：推廣普通話(huà)，重建校園廣播站

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月

　　五、活動(dòng)目的：為提高實(shí)習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話(huà)水平，配合國(guó)家推廣普通話(huà)的相關(guān)規(guī)定，完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達(dá)的任務(wù)。

　　六、具體計(jì)劃

　　前期準(zhǔn)備。小組長(zhǎng)代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級(jí)抽十名普通話(huà)較標(biāo)準(zhǔn)，朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備，教他們使用方法等。

　　活動(dòng)展開(kāi)。在20XX年9月19日，正式開(kāi)播。在學(xué)生開(kāi)始之前，我們審查他們搜集的材料，檢查他們的朗讀情況，以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。

　　調(diào)查改正。廣播進(jìn)行幾天后，調(diào)查學(xué)生和老師，聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議，隨后及時(shí)指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

　　七、活動(dòng)預(yù)期效果

　　通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，不僅提高我們的普通話(huà)水平，增強(qiáng)教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力，而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話(huà)水平有明顯的提高。

　　普通話(huà)策劃書(shū) 篇7

　　一．活動(dòng)背景：

　　為了更好的構(gòu)建和諧校園，9月11日至17日是全國(guó)第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周，為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召，長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話(huà)協(xié)會(huì)決定舉辦以“和諧語(yǔ)言，盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀，提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話(huà)用語(yǔ)意識(shí)。

　　二．活動(dòng)目的及意義：

　　開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境，克服語(yǔ)言障礙，方便交流溝通，彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采。活動(dòng)的開(kāi)展有利于普通話(huà)的推廣，克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

　　三．活動(dòng)主題：

　　和諧語(yǔ)言，盛世之美

　　四．活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.晚會(huì)主要以語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類(lèi)節(jié)目；

　　2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持；

　　五．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　九月（具體時(shí)間待定），江東大禮堂

　　六．主辦單位：

　　策劃、承辦單位：推廣普通話(huà)協(xié)會(huì)

　　七．活動(dòng)安排：活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助各部門(mén)工作維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序（具體安排各部門(mén)可做調(diào)整）

　　八．宣傳策劃：

　　1、海報(bào)：宣傳在開(kāi)學(xué)之初（4至5號(hào)）將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處；

　　2、橫幅：秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處

　　3、永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方；

　　4、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)（各部門(mén)6至8號(hào)輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)）

　　5、校園廣播宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

　　九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車(chē)費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300 （共計(jì)3000元）

　　十．活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應(yīng)注意安全；

　　2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。

　　普通話(huà)策劃書(shū) 篇8

　　一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)院大學(xué)生普通話(huà)推廣協(xié)會(huì)

　　二、活動(dòng)主題

　　熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

　　三、活動(dòng)目的

　　語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，民族共同語(yǔ)的普及是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話(huà)，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，社會(huì)對(duì)普通話(huà)的客觀需求日益迫切。推廣普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。人們開(kāi)始自覺(jué)地要求在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中使用普通話(huà)。

　　推廣普通話(huà)是國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語(yǔ)言，是關(guān)系到國(guó)家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事�！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第19條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”。使用國(guó)家通用的語(yǔ)言文字，是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，也是公民具有國(guó)家意識(shí)、主權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)的具體體現(xiàn)。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)我國(guó)各民族的交流與往來(lái)，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，而且有利于我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的影響。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　階梯教室(含多媒體)、學(xué)院校區(qū)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　每周培訓(xùn)一次。(具體上課時(shí)間另行通知)

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　普通話(huà)協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全校非普通話(huà)推廣協(xié)會(huì)會(huì)員。

　　七、前期準(zhǔn)備

　　(一)宣傳工作

　　1、在講座開(kāi)始前兩天左右，分別在各宿舍門(mén)口宣傳欄上張貼培訓(xùn)課宣傳海報(bào)，介紹上課內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。

　　2、普協(xié)內(nèi)部成員由各部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知。

　　(二)課前工作

　　1、由普協(xié)會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)相關(guān)老師，并告知時(shí)間地點(diǎn)。詢(xún)問(wèn)并幫助老師提出的要求。

　　2、安排普協(xié)語(yǔ)言文字工作中心的同學(xué)也要備課，做好充分準(zhǔn)備。

　　3、由普協(xié)辦公室負(fù)責(zé)提前去教務(wù)處申請(qǐng)上課教室。

　　4、安排好負(fù)責(zé)教室秩序、衛(wèi)生的同學(xué)。

　　八、應(yīng)急措施

　　1、如果出現(xiàn)講課老師晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)普通話(huà)的ppt。

　　2、課前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)在座同學(xué)往教室中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

　　3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)組織人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　4、如果老師有急事不能來(lái)講課，由語(yǔ)言文字工作中心準(zhǔn)備好的同學(xué)講課。

　　普通話(huà)策劃書(shū) 篇9

　　一、活動(dòng)主題

　　說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)的氛圍。

　　2.書(shū)寫(xiě)規(guī)范字。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、班主任談?wù)勍茝V普通話(huà)的重要性

　　我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言，漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低，以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例，若非訓(xùn)練有素，聽(tīng)廣東話(huà)、福州話(huà)之類(lèi)肯定不入門(mén)，聽(tīng)起來(lái)恐怕也跟聽(tīng)外語(yǔ)差不多，足見(jiàn)方音土調(diào)對(duì)人際交往影響的嚴(yán)重程度。

　　2、關(guān)于普通話(huà)，下面的幾則報(bào)道最能說(shuō)明問(wèn)題：

　　報(bào)道一：射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。兒子離家前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話(huà)時(shí)，也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話(huà)，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒(méi)有忘本!然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話(huà)那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話(huà)時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話(huà)?母親似乎感受到了他的驚詫?zhuān)f(shuō)：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們?nèi)绻f(shuō)方言，人家會(huì)聽(tīng)不懂演講稿，演講稿所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話(huà)。從今天開(kāi)始，你跟媽媽通話(huà)時(shí)，可要講普通話(huà)，這也是我學(xué)說(shuō)普通話(huà)的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!

　　報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新鮮事，必須會(huì)說(shuō)普通話(huà)。南京的黃先生想給未滿(mǎn)周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說(shuō)普通話(huà)。黃先生告訴記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。報(bào)道三：會(huì)講普通話(huà)，購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話(huà)臺(tái)決定在2001年9月

　　13日，由“匯豐普通話(huà)基金”贊助，舉辦第一次普通話(huà)日，鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話(huà)。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶(hù)，展開(kāi)“普通話(huà)日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話(huà)日”招貼的商店，用普通話(huà)購(gòu)物，即可獲得九五折優(yōu)惠。

　　3、讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話(huà)有什么看法。

　　小結(jié)：其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。但是，雖然閩南話(huà)和普通話(huà)一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話(huà)只適用于閩南地區(qū)，而普通話(huà)是全國(guó)通用的，故而在不久的將來(lái)，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話(huà)。

　　語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說(shuō)好普通話(huà)，還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ)，比如，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

　　4、談?wù)勅绾螌?xiě)字才是規(guī)范。

　　學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)如何書(shū)寫(xiě)漢字才是規(guī)范字闡述自己的看法。

　　5、總結(jié)

　　作為學(xué)生一定要說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字。

　　普通話(huà)策劃書(shū) 篇10

　　一、活動(dòng)背景：

　　隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治地位的提高，世界上越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話(huà)，而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)更是義不容辭。

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　通過(guò)各種形式的表演，在歡樂(lè)的氛圍中提高大家的普通話(huà)水平，引起同學(xué)們對(duì)普通話(huà)的重視。為了提高大家的普通話(huà)水平，學(xué)習(xí)部特組織開(kāi)展普通話(huà)大賽，引起大學(xué)生對(duì)講好國(guó)語(yǔ)普通話(huà)的重視，提高學(xué)生普通話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)度。

　　三、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　社會(huì)發(fā)展學(xué)院12級(jí)新生普通話(huà)大賽

　　四、活動(dòng)主題：

　　普通話(huà)同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

　　五、參賽對(duì)象：

　　社會(huì)發(fā)展學(xué)院新生

　　六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　待定

　　七、活動(dòng)安排：

　　學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、實(shí)踐部部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助各部門(mén)工作維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門(mén)可做調(diào)整)

　　賽前準(zhǔn)備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請(qǐng)列席評(píng)委，初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請(qǐng)?jiān)骸⑾档南嚓P(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽；

　　4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具；準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀；

　　5、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：

　　演講

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上且普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達(dá)能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　4、朗誦時(shí)間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂(lè)或PPT，請(qǐng)自帶mp3或U盤(pán)。

　　6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到，比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

　　十、評(píng)選細(xì)則：

　　評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，

　　去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)

　　1：著裝整齊，大方得體�！�10分】

　　2：吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。【20】

　　宣傳策劃：

　　1、海報(bào)：將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處；

　　2、橫幅：宣傳部負(fù)責(zé)在將本次大賽的橫幅掛在顯眼處

　　3、永久性宣傳欄：

　　外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方；

　　4、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

　　晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)(各部門(mén)輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ))

　　5、校園廣播宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

　　活動(dòng)方案：

　　1、活動(dòng)主辦：社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　2、前期宣傳及舞臺(tái)：

　　3、后勤人員：待定

　　4、活動(dòng)評(píng)委：

　　初賽評(píng)委：待定

　　復(fù)賽評(píng)委：待定

　　5、活動(dòng)時(shí)間：

　　初賽：待定

　　復(fù)賽：待定

　　6、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　初賽：待定

　　復(fù)賽：待定

　　7、初賽形式：學(xué)習(xí)部組織召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議，通知和安排各班新生普通話(huà)大賽相關(guān)事宜。

　　12級(jí)各班先由班級(jí)篩選參賽選手。然后由班長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)到學(xué)習(xí)部，進(jìn)行初賽。為保證節(jié)目質(zhì)量，學(xué)習(xí)部特委派本部門(mén)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督各班級(jí)，具體人員安排如下：待定要求各負(fù)責(zé)人經(jīng)常到各班級(jí)排練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)節(jié)目編排，起到保證節(jié)目的多樣性及其質(zhì)量。X月X日于系樓組織大賽節(jié)目初選。

　　8、復(fù)賽流程：

　　節(jié)目獎(jiǎng)評(píng)定：根據(jù)評(píng)委打分情況評(píng)出節(jié)目獎(jiǎng)。

　　個(gè)人獎(jiǎng)評(píng)定：由評(píng)委打分選出節(jié)目中表現(xiàn)出色的6名選手參加個(gè)人獎(jiǎng)大賽，比賽以讀繞口令或演講方式進(jìn)行，由各評(píng)委評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　集體獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一個(gè)

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)3-4個(gè)

　　個(gè)人獎(jiǎng)：

　　一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)兩名

　　三等獎(jiǎng)三名

　　觀眾互動(dòng)：選擇舉手快的觀眾參加繞口令表演，并給予參加者小獎(jiǎng)品。

　　書(shū)記講話(huà)：由書(shū)記對(duì)整個(gè)大賽作出評(píng)價(jià)，并給獲獎(jiǎng)節(jié)目和個(gè)人頒獎(jiǎng)。

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應(yīng)注意安全；

　　2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序；

　　3、比賽開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。

　　普通話(huà)策劃書(shū) 篇11

　　活動(dòng)背景：

　　信陽(yáng)師范學(xué)院作為河南省內(nèi)重要的教師培訓(xùn)基地，其教育戰(zhàn)略意義一直深受社會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀教師的職能更是體現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)和日�；顒�(dòng)之中。為繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，信陽(yáng)師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部特?cái)M定于此每年開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)之際，舉辦一場(chǎng)具有指導(dǎo)作用和教育意義的普通話(huà)推廣活動(dòng)，為在校學(xué)生增強(qiáng)普通話(huà)運(yùn)用能力提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，同時(shí)為迎接新一輪普通話(huà)等級(jí)測(cè)試做準(zhǔn)備，真正為同學(xué)們服務(wù)。

　　活動(dòng)目的：

　　1、弘揚(yáng)民族文化，傳承民族精神。

　　2、提升學(xué)生的文化品位，豐富同學(xué)的課余文化生活。

　　3、提高普通話(huà)表達(dá)水平，提高自身層次要求。

　　4、挖掘具有高水準(zhǔn)的普通話(huà)專(zhuān)業(yè)人才，樹(shù)立校園普通話(huà)形象。

　　主辦單位：信陽(yáng)師范學(xué)院校團(tuán)委、信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　協(xié)辦單位：信陽(yáng)師范學(xué)院語(yǔ)言文字工作委員會(huì)，景明網(wǎng)，，

　　策劃承辦單位：信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

　　活動(dòng)日期：xx年10月——11月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓報(bào)告廳

　　活動(dòng)實(shí)施方案：

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1.向領(lǐng)導(dǎo)老師及主席團(tuán)遞交活動(dòng)申請(qǐng)。

　　2.校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)費(fèi)用的籌集。

　　3.校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)、制作，要求新穎獨(dú)特。

　　4.各院學(xué)生會(huì)進(jìn)行院內(nèi)宣傳，校園廣播宣傳和景明網(wǎng)宣傳等。

　　二、活動(dòng)實(shí)施：

　　報(bào)名時(shí)間：xx年10月21日——24日在全校范圍內(nèi)進(jìn)行初賽報(bào)名

　　報(bào)名方式：可以以個(gè)人名義或組隊(duì)的形式從各個(gè)院系報(bào)名或到逸夫樓下指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

　　報(bào)名要求：信陽(yáng)師院的全體師生，了解并熱心推廣普通話(huà)公益事業(yè)（可組隊(duì)參加）。

　　三、比賽程序：

　�。�1）初賽：10月25號(hào)在人文樓進(jìn)行初賽。初賽選手需準(zhǔn)備自我介紹和自備稿件朗讀，限時(shí)兩分鐘。主要考查選手普通話(huà)水平和普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí)。

　�。�2）復(fù)賽：以才藝展示和指定即興話(huà)題評(píng)述方式，考查選手綜合素質(zhì)。選拔20名選手參加總決賽。

　�。�3）決賽：11月4號(hào)晚7點(diǎn)在理科樓報(bào)告廳舉辦普通話(huà)形象大使暨主持人選拔大賽決賽和頒獎(jiǎng)典禮。以才藝展示、模擬主持，即對(duì)一個(gè)主題進(jìn)行即興演講或者進(jìn)行普通話(huà)才藝展示（如：話(huà)劇節(jié)選，配樂(lè)朗誦，電影經(jīng)典片段表演）等形式，考查選手綜合素質(zhì)。、評(píng)委會(huì)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：總決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師、信陽(yáng)師范學(xué)院語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師、信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)等擔(dān)任評(píng)委。

　　大賽最后名次設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，并另設(shè)最佳單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。其中一等獎(jiǎng)獲得者被授予“xx校園推廣普通話(huà)形象大使”稱(chēng)號(hào)并由景明網(wǎng)負(fù)責(zé)制作相關(guān)宣傳網(wǎng)頁(yè)擴(kuò)大其宣傳和普及力度。

　　決賽后結(jié)果制作成海報(bào)、展板等形式在校園內(nèi)展出。我們相信會(huì)有很多的老師及同學(xué)積極參與其中，在比賽中歷練自己，超越自我，展示才華，為使普通話(huà)真正成為我們國(guó)家的通用語(yǔ)言和世界強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　活動(dòng)要求：

　　1、各學(xué)院進(jìn)行參賽人員的選拔及活動(dòng)前期的報(bào)名與宣傳工作。

　　2、各學(xué)院由各個(gè)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)人領(lǐng)隊(duì)與大賽負(fù)責(zé)人的聯(lián)系與銜接工作。

　　3、選手需要的才藝展示道具要求自備, 要求大方得體，否則評(píng)委將視情況給予扣分。

　　4、決賽選手才藝表演項(xiàng)目自定，要求內(nèi)容積極健康，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　5、選手參賽順序抽簽決定。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、各院系做好初步工作，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。

　　2、復(fù)賽及決賽協(xié)調(diào)各部門(mén)人員，事先做好活動(dòng)安排。

　　3、起草應(yīng)急方案，及時(shí)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)情況。

　　4、分工明確，井然有序，本部人員要按時(shí)完成相關(guān)工作。

　　5、根據(jù)具體情況實(shí)時(shí)調(diào)整方案。