【精華】安全自查報(bào)告范文5篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的安全自查報(bào)告5篇,歡迎大家分享。
安全自查報(bào)告 篇1
學(xué)校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財(cái)產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到校園和諧、千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神和相關(guān)文件要求,我校日前對(duì)校園消防安全進(jìn)行了認(rèn)真排查,現(xiàn)將自查情況作一報(bào)告。
一、轉(zhuǎn)變思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系
工作中我們逐步認(rèn)識(shí)到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強(qiáng)協(xié)調(diào),扎實(shí)推進(jìn),做到組織、制度、監(jiān)督三到位,構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。
(一)組織到位,加強(qiáng)協(xié)調(diào)
一是調(diào)整了學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):齊登煥、王雯
副組長(zhǎng):王興云為
組員:齊營(yíng)、鄭強(qiáng)、張文秀、徐靜、楊洪越、谷亞玲
二是明確分工,細(xì)化工作目標(biāo)。德育處負(fù)責(zé)消防安全教育及活動(dòng),總務(wù)處負(fù)責(zé)校產(chǎn)校舍消防安全管理,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)消防安全內(nèi)容的課程安排學(xué)習(xí)。
三是嚴(yán)格落實(shí)安全會(huì)議制度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的每月兩次會(huì)議,制定學(xué)校消防安全工作整體規(guī)劃,安排部署階段性工作,協(xié)調(diào)解決遇到問(wèn)題。每周的學(xué)校辦公例會(huì)把消防安全工作作為重點(diǎn)進(jìn)行研究,及時(shí)反饋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同制定解決方案。
(二)監(jiān)督到位,形成合力
一是充分利用校內(nèi)外資源,專(zhuān)門(mén)成立了校園消防安全監(jiān)督小組,總務(wù)處主任鄭強(qiáng)任組長(zhǎng),成員為家長(zhǎng)委員會(huì)委員、年級(jí)主任,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,檢查安全消防工作,為學(xué)校的消防安全工作出謀劃策。二是設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,開(kāi)通了校長(zhǎng)熱線,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校消防安全工作的意見(jiàn),使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)化,提高了安全的針對(duì)性。
(三)制度到位,扎實(shí)推進(jìn)
制度是安全的保障。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn),本學(xué)期學(xué)校修定完善了《消防安全例會(huì)制度》《消防組織管理制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等消防安全制度,使學(xué)校消防安全工作有章可循,扎實(shí)有序。學(xué)校重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度:一是實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)管一級(jí)的“分層管理責(zé)任包干制”;二是增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí),強(qiáng)化了“責(zé)任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評(píng)估考核掛鉤,引導(dǎo)教師認(rèn)真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責(zé),從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
二、積極主動(dòng),加強(qiáng)落實(shí),不斷形成科學(xué)的管理流程
安全工作關(guān)鍵在于落實(shí)。為確保各項(xiàng)消防安全管理制度的落實(shí),我們通過(guò)做到“三化”,即:管理流程標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查日;、整改督辦規(guī)范化,提高了學(xué)校消防安全管理的實(shí)效性。
(一)管理流程標(biāo)準(zhǔn)化
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,初步形成了“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——制定流程”的安全管理模式,編制了《校園安全管理手冊(cè)》。內(nèi)容由兩部分組成:一是“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——形成案例”,將本校發(fā)生過(guò)或值得借鑒的各地安全事例寫(xiě)成一個(gè)個(gè)小案例,引起全校教師警示;二是“制定流程——明確職責(zé)”,根據(jù)案例的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)校制定相應(yīng)的管理流程。
(二)隱患排查日;
學(xué)校本著安全工作“排患務(wù)盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級(jí)自查”制度:一是專(zhuān)門(mén)設(shè)立了一名安全隱患檢查員,每天負(fù)責(zé)巡視校園,主要從課堂教學(xué)秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項(xiàng)設(shè)施幾方面進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向安全分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。二是堅(jiān)持值班制度,每天由5名教師在各個(gè)崗位值班,并任命兩位安全督察員,每天7:20開(kāi)始對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。三是實(shí)施月檢制度,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)對(duì)校園各方面進(jìn)行全方位檢查。
(三)整改督辦規(guī)范化
對(duì)于排查出的重大校園安全隱患,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻口頭或書(shū)面提出、限期整改,并實(shí)行跟蹤督辦,嚴(yán)格驗(yàn)收,誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),確保整改工作落實(shí)到位。
三、確保穩(wěn)定,加強(qiáng)防范,努力完善有效的預(yù)防機(jī)制
我們?cè)诎踩ぷ髦校⒅卦珙A(yù)防、早知情、早處理,搶先機(jī),除隱患。做到“三個(gè)防范”,即:設(shè)施防范,教育防范,管理防范。
(一)設(shè)施防范
一是按標(biāo)準(zhǔn)配齊消防器材。我們?cè)陉P(guān)系到學(xué)校安全的教育教學(xué)設(shè)施方面,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,不等不靠,立即整改,創(chuàng)造條件,加強(qiáng)防范。我校規(guī)范安全疏散標(biāo)志,消防栓16個(gè),滅火器20個(gè)全部完好。另外紅外線11個(gè),對(duì)射4對(duì),攝像頭21個(gè),實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)監(jiān)控?zé)o死角,更好的保障了發(fā)現(xiàn)各種消防隱患的可能性。學(xué)校在安全檢查中發(fā)現(xiàn),學(xué)校教學(xué)樓的線路相對(duì)老化,正在下大力氣解決。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進(jìn)行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護(hù),責(zé)任到人。對(duì)于校內(nèi)的消防器材由后勤主任維護(hù),后勤主任負(fù)責(zé)消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。
(二)教育防范
一是消防安全進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳教育計(jì)劃,并將消防安全教育納入到課堂教學(xué)中,利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以“我安全、我快樂(lè)”為主題,采取靈活多樣的形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進(jìn)行逃生演習(xí),切實(shí)提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護(hù)自救能力。同時(shí)進(jìn)行消防安全知識(shí)和技能培訓(xùn),再由教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn),讓每一個(gè)孩子都掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。
(三)管理防范
一是學(xué)校常年堅(jiān)持全員值班、護(hù)導(dǎo)、清校制度。每天由值班教干負(fù)責(zé)學(xué)生校內(nèi)安全管理工作,二是建立健全各項(xiàng)緊急預(yù)案,本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了《消防安全疏散預(yù)案》。
我們深知:安全無(wú)小事,責(zé)任重如山。學(xué)校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹(shù)立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
安全自查報(bào)告 篇2
松山二中政教處本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面客觀地分析學(xué)校面臨的安全形勢(shì),有針對(duì)性地進(jìn)行常規(guī)管理,主要抓學(xué)生的活動(dòng)安全,共有“十個(gè)針對(duì)”。
一、學(xué)校人多車(chē)多。48個(gè)教學(xué)班,3400余名學(xué)生,近200名教職工,校園面積小,活動(dòng)空間相對(duì)狹窄,存在著擁擠及其它安全隱患。針對(duì)人多活動(dòng)范圍小的實(shí)際,學(xué)校采取差時(shí)放學(xué),保證人車(chē)的有序流動(dòng),緩解擁擠局面。一是采取差時(shí)分樓層下樓或放學(xué),即每天放學(xué)初一年級(jí)聽(tīng)到鈴聲放學(xué),隔3分鐘初三學(xué)生放學(xué),再隔3分鐘初二放學(xué)。二是要求學(xué)生上下樓不靠樓梯扶手,慢步緩行,不隔臺(tái)階前行,右側(cè)通行,禁止逆行。上間操課時(shí),初三不上眼操,直接下樓,先入操場(chǎng),初一年級(jí)做一遍眼操出樓,初二做一遍半眼操出樓。值周教師與年級(jí)組長(zhǎng)在各樓梯口堅(jiān)守崗位,維護(hù)秩序。三是開(kāi)展定線有序上下樓。政教處制定各班學(xué)生間操課及放學(xué)下樓路線圖,各班學(xué)生按指定樓梯口出教學(xué)樓,走廊兩側(cè)并列的班級(jí)確定行走順序,各班按指定路線依次下樓,切實(shí)消除了擁堵、踩踏等隱患。
二、班額龐大,生源復(fù)雜。學(xué)校平均班額70人以上,每學(xué)期每個(gè)年級(jí)均有外學(xué)區(qū)學(xué)生入班,學(xué)校對(duì)此類(lèi)學(xué)生真實(shí)情況了解不多,一部分學(xué)生是行為習(xí)慣和道德品質(zhì)較差的復(fù)讀生或被原學(xué)校勸退的學(xué)生,這極少數(shù)插班生給管理帶來(lái)很大困難。
針對(duì)學(xué)校班額龐大、生源復(fù)雜的實(shí)際,開(kāi)展矯正學(xué)生的不良行為活動(dòng)。班主任與任課教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有遲到、逃課、上課精神不集中,懶散等行為及時(shí)與學(xué)生談心并與家長(zhǎng)聯(lián)系,查明原因,進(jìn)行矯治。開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,堵住違法犯罪的根源活動(dòng)。學(xué)校印發(fā)后進(jìn)生幫扶記錄,全力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,使他們成人、成材。開(kāi)展中午及晚上放學(xué)任課教師后走行動(dòng)。即放學(xué)時(shí)任課教師要等到所有學(xué)生(值日生除外)離開(kāi)教室后再走。值日生由生活教師負(fù)責(zé)管理。
三、學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊,加之初中生正處于青春期,受不良社會(huì)風(fēng)氣和不良影視作品的影響,存在諸多不穩(wěn)定因素。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際,以養(yǎng)成教育為突破口,開(kāi)展強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)和安全意識(shí)的教育。學(xué)校舉辦了《打擊侵害校園犯罪加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》的安全廣播講座。各位班主任按計(jì)劃組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》及《安全知識(shí)手冊(cè)》。此外,學(xué)校利用校園廣播、櫥窗,開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。
開(kāi)展法制宣傳教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期來(lái)校,開(kāi)展普法活動(dòng)。政教處組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》,并在師生中開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。
開(kāi)展自我防護(hù)教育。編印《學(xué)生自我保護(hù)30問(wèn)》,人手一冊(cè)。30問(wèn)的內(nèi)容包括:如何報(bào)警(火警、匪警、交通肇事),怎樣給救護(hù)中心打電話,上學(xué)、放學(xué)路上怎樣注意安全,公交車(chē)上如何對(duì)付流氓騷擾、如何防扒,怎樣對(duì)付陌生人入室,女學(xué)生接到騷擾電話怎么辦等。內(nèi)容貼近學(xué)生生活,適用、管用。經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力明顯提高。
四、學(xué)校緊臨車(chē)水馬龍的松山大街,學(xué)生上下學(xué)存在著交通安全隱患。針對(duì)出入校門(mén)的安全隱患,學(xué)校加強(qiáng)道路交通安全知識(shí)的教育,除組織本校的安全教育講座外,還聘請(qǐng)松山交警來(lái)校講座,并聯(lián)系交警每日在放學(xué)時(shí)于校門(mén)外維護(hù)交通秩序,并制止社會(huì)小青年來(lái)校門(mén)外滋事,確保學(xué)生安全。
五、激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),使一部分升學(xué)無(wú)望的學(xué)生心理承受巨大壓力,在某些不確定因素的誘引下,容易發(fā)生意外事故。針對(duì)學(xué)生心理壓力的實(shí)際,開(kāi)展心理健康教育。我校多次利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,學(xué)校開(kāi)辦講座如《如何與異性jiao往》、《如何面對(duì)挫折》,并編輯印刷了心理健康小報(bào)《心海導(dǎo)航》多期,學(xué)生受益頗多。
六、針對(duì)赤峰地區(qū)發(fā)生的兩次地震及衡陽(yáng)火災(zāi)事故的嚴(yán)重危害,根據(jù)《松山二中危急情況預(yù)案》要求,我校在全校進(jìn)行防震、防火、防突發(fā)事件的教育。師生們能夠正確使用消防器材,掌握了逃生自救的方法,提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
七、針對(duì)初中生自制力差,易沖動(dòng)的特點(diǎn),吸取兄弟校發(fā)生的學(xué)生矛盾激化釀成血案的教訓(xùn),開(kāi)展學(xué)生間矛盾糾紛排查調(diào)處工作。政教處定期組織各班及時(shí)排查學(xué)生間以大欺小、以強(qiáng)凌弱、勒索財(cái)物或因不正當(dāng)交往而產(chǎn)生的矛盾糾紛,認(rèn)真調(diào)處,防患于未然。
八、針對(duì)學(xué)生離家到校和離;丶疫@段時(shí)間內(nèi)易逗留網(wǎng)吧、游戲廳或從事其他不安全活動(dòng),學(xué)校印發(fā)了致家長(zhǎng)公開(kāi)信,將作息時(shí)間詳細(xì)告知家長(zhǎng),此舉得到眾多家長(zhǎng)的好評(píng)。
九、針對(duì)社會(huì)閑散人員,特別是輟學(xué)的未成年人到校內(nèi)滋事,學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)了管理,兩名生活教師在后操場(chǎng)和樓內(nèi)輪班巡查,并義務(wù)為學(xué)生看守自行車(chē),處理學(xué)生推放自行車(chē)時(shí)因人多車(chē)多發(fā)生的糾紛,對(duì)混入校內(nèi)滋事的外來(lái)人,由校警、警務(wù)室處理,必要時(shí)找振興派出所解決。
十、針對(duì)學(xué)校有校外住宿生的實(shí)際,政教處印發(fā)《松山二中校外寄宿生情況調(diào)查表》,摸清寄宿生底數(shù),并深入公寓了解情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)公寓負(fù)責(zé)人,以保護(hù)此部分學(xué)生的安全。
安全自查報(bào)告 篇3
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。認(rèn)真抓好學(xué)校及周邊綜合治理、校園安全工作,做到制度化、經(jīng);、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,全體師生高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回到家,F(xiàn)將我校校園安全生產(chǎn)工作自查情況匯報(bào)如下:
一、完善安全制度 確保安全措施落實(shí)到位
學(xué)校建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專(zhuān)職安全員為軸心,以學(xué)校各科室為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管校長(zhǎng)具體抓,全體直接抓的安全工作體系。對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校各種安全工作計(jì)劃、安全預(yù)案和校園及周邊治理工作方案。學(xué)校設(shè)立了警務(wù)室、現(xiàn)代技防設(shè)施,制定崗位安全責(zé)任制,并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室,實(shí)行安全工作與教師年終考核并舉。從而做到“時(shí)時(shí)想安全、事事要安全、處處得安全”使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。
二、認(rèn)真做好各種值班工作 切實(shí)抓好學(xué)校安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,對(duì)安全工作實(shí)行人防技防物防的“三防”措施,如:門(mén)衛(wèi)值班、后勤值班、行政值班、節(jié)假日值班。各種值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理解決;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們及時(shí)進(jìn)行教育和處理,把問(wèn)題處理在萌發(fā)階段。門(mén)衛(wèi)做好24小時(shí)校門(mén)口的進(jìn)出入外來(lái)人員的登記,值日行政領(lǐng)導(dǎo)和教師每天早上7點(diǎn)鐘前到崗,下午6點(diǎn)后離崗,跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。
學(xué)生的安全教育做到有的放矢,學(xué)校的安全檢查和食堂食pin衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們多次召開(kāi)臨時(shí)工會(huì)議,使他們提高安全防范意識(shí);多次召開(kāi)食pin從業(yè)人員會(huì)議,做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,并開(kāi)展了放地震、防火災(zāi)、防溺水、防食物中毒、防山體滑坡等安全演練增
強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了師生遇到各種險(xiǎn)情的逃生和自救能力。
三、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。
1、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
2、以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī),加強(qiáng)安全教育。為提高安全教育的實(shí)效,我們制定了安全生產(chǎn)月活動(dòng)的實(shí)施方案,開(kāi)展了以下內(nèi)容的活動(dòng):
、 開(kāi)展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練活動(dòng)。請(qǐng)縣消防大隊(duì)的消防官兵給師生宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練,使師生掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。
、谘(qǐng)三江鎮(zhèn)街派出所領(lǐng)導(dǎo)(法制副校長(zhǎng))給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識(shí)講座。
、 邀請(qǐng)縣紅十字會(huì)人員為全體師生開(kāi)展了以安全為主題的教育大課,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、遇到突發(fā)災(zāi)難時(shí)怎樣自我保護(hù);c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。
、 每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。
、 每月每班不少于召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《城關(guān)二小學(xué)校安全工作手冊(cè)》。
、 組織學(xué)生觀看安全教育光碟和視頻。
、 邀請(qǐng)縣防疫站專(zhuān)家進(jìn)行“食pin衛(wèi)生”知識(shí)講座。
⑧ 開(kāi)展防震、防溺水、防火災(zāi)自救安全演練,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)、提升師生安全自我保護(hù)能力。
四、加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。
我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動(dòng),切實(shí)貫徹落實(shí)縣、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。
學(xué)校注重協(xié)調(diào)各方關(guān)系,狠抓學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理工作。
1、隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,及時(shí)處理了在學(xué)校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)和車(chē)輛亂停亂行的問(wèn)題。
2、積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門(mén)做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。
3、扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,特別是去末、今初涉及到教職工的績(jī)效工資問(wèn)題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系,化解了矛盾,保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。
五、認(rèn)真抓好毒 pin預(yù)防教育工作。
我校在縣禁毒辦和縣教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下,在預(yù)防毒 pin教育方面取得了一定的成績(jī)。我們的做法是:
1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)工作需要,我們學(xué)校組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)三江鎮(zhèn)法制副校長(zhǎng)龍運(yùn)河為禁毒隊(duì)長(zhǎng),楊秀斌擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),副組長(zhǎng)由分管校長(zhǎng)陶幸遠(yuǎn)擔(dān)任,組員由德育管理處負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)和擔(dān)任禁毒教育教學(xué)工作的老師擔(dān)任,學(xué)校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學(xué)校把禁毒教育工作列入整體教育范疇,把禁毒教育工作列入學(xué)校的重要議事日程,多次召開(kāi)工作會(huì)議,研究禁毒教育計(jì)劃、方案、措施等,并保持與縣禁毒辦、教育局禁毒辦的聯(lián)系,培訓(xùn)擔(dān)任禁毒教育教學(xué)任務(wù),開(kāi)展禁毒教育講座,參觀禁毒教育光碟片,教育師生珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒 pin。
2、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。
我們組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學(xué)習(xí)國(guó)家禁毒委等四委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒 pin預(yù)防教育的通知》,使教職工認(rèn)識(shí)到抓好中小學(xué)毒 pin預(yù)防教育重要性,做到預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)的重要措施。在今年國(guó)際禁毒日6月26日,我校各班開(kāi)展了禁毒教育大課和“珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒 pin——致家長(zhǎng)一封信”小手拉大手禁毒教育活動(dòng),使我校禁毒教育工作,家喻戶(hù)曉,人人參與。我們建立健全中小學(xué)生毒 pin預(yù)防教育責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分履行毒 pin預(yù)防教育工作第一責(zé)任人
的`職責(zé),學(xué)校與縣教育局禁毒辦、學(xué)校與教師簽定了《創(chuàng)建無(wú)毒校區(qū)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,將禁毒教育列入年級(jí)、班級(jí)考核內(nèi)容和衡量班級(jí)工作的標(biāo)準(zhǔn),作為考核評(píng)比、晉級(jí)的條件之一。
3、寓教于樂(lè),知法守法。
根據(jù)小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和課業(yè)安排,針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),我們開(kāi)展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng)。堅(jiān)持從小抓,重在防,把普法教育與禁毒教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),利用現(xiàn)有的普法教育陣地,強(qiáng)化禁毒法制教育;加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)學(xué)生群體、特殊兒童、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作,使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng);充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,安排好課堂教學(xué),增強(qiáng)教育的針對(duì)性、科學(xué)性和時(shí)效性;密切學(xué)校與禁毒、公安部門(mén)的聯(lián)系,互通情報(bào),共商對(duì)策,保證教育的具體性和社會(huì)性;開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)青少年拒絕毒 pin的自主性和積極性,讓廣大青少年充分認(rèn)識(shí)到禁絕毒 pin是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,積極主動(dòng)的參與禁毒斗爭(zhēng)。
六、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。
本學(xué)年,我校堅(jiān)持實(shí)行“每日一小檢,每周一大檢”的安全檢查制度,認(rèn)真做好安全排查記錄,在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時(shí)整改,并做好存檔工作。
總之,在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力工作下,我校圓滿完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。實(shí)現(xiàn)無(wú)一起交通事故,無(wú)一起溺水事故,無(wú)一起被盜,無(wú)一起食物中毒事件,無(wú)吸毒販毒事件,無(wú)一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校呈現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。
錦屏縣城關(guān)二小
安全自查報(bào)告 篇4
為了貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》精神,進(jìn)一步提高我校安全工作水平,保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,我校按照市教育局的統(tǒng)一部署,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展安全整治行動(dòng),認(rèn)真自查整改,F(xiàn)將有關(guān)的情況匯報(bào)如下:
一、日常的安全工作
(一)、學(xué)校重視,成立安全工作組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將安全工作做為學(xué)校管理的重中之重來(lái)抓,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門(mén)密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),中層領(lǐng)導(dǎo)人人分管的安全工作網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):校長(zhǎng)王秀麗(全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作)。
副組長(zhǎng):宋斌麒副校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、集體活動(dòng)等安全工作);符子江副校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)用水用電、交通、防雷、自然災(zāi)害、校園設(shè)施等安全工作);黎遜總務(wù)主任(負(fù)責(zé)禁煙、禁毒、消防、衛(wèi)生、治安等安全工作)。
組 員:各中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任
(二)、制度保證,建立安全工作保障機(jī)制
為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實(shí)行安全工作目標(biāo)責(zé)任制,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案機(jī)制;制定各種管理制度及安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行值日制度,經(jīng)常性的進(jìn)行安全工作檢查,以形成有效的領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督、檢查機(jī)制。建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度,制定了各類(lèi)防范、應(yīng)急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理措施,制定門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。
(三)、宣傳教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí)
加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。確定安全宣傳教育內(nèi)容,我校經(jīng)常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開(kāi)展宣傳教育工作。
利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、集會(huì)、專(zhuān)家講座、安全防范演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專(zhuān)欄、懸掛條幅等開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行提高安全防范意識(shí)教育。并通過(guò)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》和利用家長(zhǎng)會(huì)來(lái)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),使家長(zhǎng)配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作。
(四)、周密安排,認(rèn)真落實(shí),切實(shí)做好安全工作。
1、簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行層層安全責(zé)任追究制,每學(xué)期,校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng)、班主任簽訂責(zé)任書(shū),明確職責(zé),提高責(zé)任人的安全責(zé)任意識(shí)。
2、注重值日檢查和監(jiān)督指導(dǎo)。每天值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員不間斷地巡查,維持課間秩序,指導(dǎo)學(xué)生行為,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學(xué)校門(mén)口道路、車(chē)輛嘈雜,學(xué)生往返途中存在交通安全隱患,為了學(xué)生的人身安全,學(xué)校實(shí)行“值日教師護(hù)送”的安全管理措施,每天都安排學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和校保安一起在校門(mén)口值班,疏導(dǎo)車(chē)輛、人流,維持秩序,護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。
4.、總務(wù)處每學(xué)期兩次組織人員對(duì)教室、樓道、消防設(shè)施設(shè)備、輸電線路、實(shí)驗(yàn)儀器、多媒體設(shè)備等進(jìn)行全面排查,杜絕安全隱患。
5、針對(duì)地震等自然災(zāi)害發(fā)生以及學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況,我校每學(xué)期舉行安全逃生演練活動(dòng),僅用時(shí)3分鐘,全校20xx名師生全部到達(dá)指定地點(diǎn)。我們還請(qǐng)來(lái)消防中隊(duì)的官兵,給師生們培訓(xùn)消防知識(shí),指導(dǎo)消防器材的使用,進(jìn)行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。
6、學(xué)習(xí)九小日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如為防止學(xué)生上下樓道發(fā)生安踩踏/事件,學(xué)校要求學(xué)生上下樓梯要靠右行,并在樓梯臺(tái)階上畫(huà)線,幫助學(xué)生形成習(xí)慣。
7、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)?赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。體育教師,每節(jié)課必須向?qū)W生講明活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項(xiàng),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng),并且不準(zhǔn)脫離教師的視線。
8、針對(duì)常見(jiàn)病、流行疾病,學(xué)校積極做好預(yù)防工作,成立了流行疾病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定疾病預(yù)防預(yù)案,平時(shí)宣教結(jié)合,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;各班實(shí)行晨檢制度,發(fā)現(xiàn)病情,及時(shí)上報(bào);學(xué)校還添置了消毒、防疫等用品、用具,專(zhuān)人定期消毒……
二、自查整改情況
在自查整改階段,我們對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施、供電設(shè)施、用電線路、防盜設(shè)施、實(shí)驗(yàn)用品、多媒體設(shè)備、體育設(shè)施及校舍等進(jìn)行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隱患。在整治過(guò)程中,學(xué)校修補(bǔ)了二(3)班等三個(gè)教室透水的天花板,維修了各班教室破損的鋁合金窗,更新了一批滅火器、應(yīng)急燈等消防器材。為了加強(qiáng)校園的保安工作,學(xué)校還在圍墻上安裝了防護(hù)網(wǎng),并與**公司簽定了合同,日內(nèi)將在校園安裝視屏監(jiān)控系統(tǒng)。相信學(xué)校的安全工作將更上一個(gè)臺(tái)階。
三、校園安全存在的主要不足
1、交通安全方面:學(xué)校路口擁擠,路邊經(jīng)常?寇(chē)輛,造成學(xué)生出入不暢,存在交通安全隱患。
2、辦學(xué)條件方面:教學(xué)設(shè)施老化,如天花板、用電線路、用水管道等,體育材料也不夠完善。
3、校醫(yī):學(xué)校沒(méi)有醫(yī)務(wù)室,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的校醫(yī),必要的醫(yī)療器械和藥品嚴(yán)重缺乏,醫(yī)護(hù)作用不明顯。
4、校園周邊環(huán)境:有一些流動(dòng)小攤販到學(xué)校路口銷(xiāo)售小零食。
5、綜合治理方面:本轄區(qū)地方小,但流動(dòng)人口多,成份復(fù)雜。
總而言之,學(xué)校在過(guò)去的一年內(nèi)無(wú)刑事案件,無(wú)重大治安災(zāi)害事故;校園周邊無(wú)違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,無(wú)違章建筑和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備,防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,發(fā)動(dòng)全體師生,依托社會(huì)各界的力量,扎實(shí)基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
安全自查報(bào)告 篇5
為了認(rèn)真貫徹111號(hào))的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生,確保師生飲食安全和身體健康,我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教研組、辦公室和總務(wù)處為成員的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)市教育局《關(guān)于連州市集體用餐單位專(zhuān)項(xiàng)整治方案》中的整治項(xiàng)目及內(nèi)容,逐項(xiàng)進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)市教育局的文件精神,我園立即成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作機(jī)構(gòu),明確了園長(zhǎng)為食品衛(wèi)生安全工作的第一負(fù)責(zé)人,副園長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行明確分工,并制定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全制度的建設(shè),落實(shí)食品安全工作責(zé)任制,做到了責(zé)任到人。
二、切實(shí)抓好園內(nèi)食品衛(wèi)生安全管理工作。
1、食堂衛(wèi)生證件、制度齊全。我園食堂“三證”齊全,并有相關(guān)的食品衛(wèi)生安全管理制度,食堂工作人員持健康證上崗,并定期體檢,定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的衛(wèi)生安全知識(shí)。
2、食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求,設(shè)有獨(dú)立的食品原料間、粗加工間、洗消間,預(yù)進(jìn)間。有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設(shè)施,通風(fēng)良好,食堂肉片環(huán)境整潔,能每天清除垃圾。
3、食堂能?chē)?yán)格執(zhí)行“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”制度。刀具、砧板按生、熟嚴(yán)格分開(kāi)使用;食品的存入能做到生、熟分開(kāi),避免了交叉污染。
4、食品原料的采購(gòu)能?chē)?yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫(kù)登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書(shū),保證其食品的質(zhì)量。
5、在食品制作過(guò)程中,能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪。蔬菜烹調(diào)則按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序進(jìn)行,沒(méi)有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了食物留樣24小時(shí)制度。
6、加強(qiáng)幼兒飲用奶的監(jiān)管力度,保證食品的質(zhì)量,并做好飲用時(shí)的安全衛(wèi)生方面的工作。。
通過(guò)自查,發(fā)現(xiàn)我園食堂食品的購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。今后,我們將更加重視食品衛(wèi)生安全工作,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康。
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