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最新小學(xué)寄宿制學(xué)校情況的自查報告
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最新小學(xué)寄宿制學(xué)校情況的自查報告1
一、學(xué)�；厩闆r
興仁縣第九中學(xué)（原巴鈴鎮(zhèn)卡子學(xué)校）位于巴鈴鎮(zhèn)卡子村，省道309線北側(cè)，是一所九年制學(xué)校，共有 29個教學(xué)班，學(xué)生1586人，其中初中23個班1340人，小學(xué)6個班246人。住校生1305人，學(xué)生宿舍7015平方米，其中在建面積4260平方米；我�，F(xiàn)有教職工114人（其中92年在冊教師2人、工勤人員1人，校聘臨時人員14人，專任教師97人。為適應(yīng)教育發(fā)展的需要，近年來學(xué)校多方籌措資金，設(shè)有多媒體室11個（含班班通10個）、圖書室1個、生物化學(xué)實(shí)驗室各1個。
二、學(xué)生宿舍建設(shè)情況
我校已建宿舍3棟82間，324個床位。與學(xué)生實(shí)際需求有差距，不能做到按需就住，一人一床。
三、學(xué)生宿舍安全管理人員情況
我校有宿舍管理人員4人，臨時聘用人員3人，保衛(wèi)人員3人，校臨時聘用人員3人，食堂臨時聘用后勤人員9人，這些臨時聘用人員的工資由學(xué)校經(jīng)費(fèi)付給。學(xué)校的相關(guān)安全設(shè)備設(shè)施基本完備，但與規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)有一定差距。
四、日常管理
1、學(xué)校嚴(yán)格按照《貴州省寄宿制學(xué)校一日作息常規(guī)》規(guī)范學(xué)生作息，對學(xué)生未實(shí)行“半軍事化管理”。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，實(shí)行“一日三掃”，保持教室、寢室和環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
3、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備齊全，利用課間操、體育課和課外活動等時間讓學(xué)生每日鍛煉達(dá)到1小時。學(xué)校經(jīng)常利用“一二九”,“五一”和“六一”等節(jié)日舉行各種運(yùn)動會。
4、加強(qiáng)上課、備課、批改作業(yè)等日常教學(xué)常規(guī)管理。
五、學(xué)校在寄宿制學(xué)生管理中的成功經(jīng)驗
1、我校實(shí)行半封閉式管理模式，即每周周日下午學(xué)生到校，周五下午放學(xué)后學(xué)生才能離�；丶�，途中不能離校，這樣有效的保證學(xué)生學(xué)習(xí)和安全。
2、食堂實(shí)行自辦自管，堅持公益性、零利潤原則，最大限度降低了學(xué)生生活費(fèi)，使學(xué)生每日的最低生活費(fèi)降至6元。一日四餐，不但保證學(xué)生能吃飽，而且讓學(xué)生能盡量吃好。學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管，專人直管的辦法保證了食堂食品的安全。
3、我校大部分教師都住在學(xué)校，對學(xué)生輔導(dǎo)、幫助的時間較多，學(xué)生成績普遍提高。對學(xué)生的品德、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面采取大家齊抓共管的辦法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的品德、行為習(xí)慣。
4、我校擁有30畝實(shí)驗基地，有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手操作的能力。
5、師生飲用符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的免費(fèi)礦泉水。減少師生因飲水而患上疾病的可能性。
6、學(xué)校充分利用少年宮，組織形式多樣、豐富多彩文藝活動，豐富了學(xué)生的生活。
六、存在的突出問題
1、學(xué)生宿舍少，住宿擁擠，幾乎是二人一床。
2、學(xué)校未設(shè)立醫(yī)務(wù)室，無專職醫(yī)務(wù)人員和急救器材藥品。
3、學(xué)校沒有校車，部分學(xué)生回家、返校乘車安全得不到保障。
4、學(xué)校未建立“留守兒童之家”，無語音或視頻聊天室。
5、除國家發(fā)放的貧困寄宿生補(bǔ)助外，貧困寄宿生無其他受助方式。
6、學(xué)校未設(shè)立心理咨詢室，未定期對寄宿生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、由于水源太差，學(xué)校師生的生活用水非常困難。
8、學(xué)校無熱水設(shè)備和洗澡房，學(xué)生個人衛(wèi)生較差。
9、廁所蹲位少，上廁所難。
七、解決問題的措施
針對以上困難，學(xué)校采取如下措施：
1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到處籌集資金，從20xx年底開始啟動學(xué)生宿舍、學(xué)生洗澡房、廁所的`建造。解決學(xué)生住宿緊張、上廁所難和個人衛(wèi)生較差等問題。
2、 學(xué)校聯(lián)系醫(yī)療附近機(jī)構(gòu)，解決師生的治病難。
3、 學(xué)校盡力聯(lián)系具有營運(yùn)資格的客車運(yùn)送學(xué)生回家、返校。
4、 學(xué)校力爭在下學(xué)期完善設(shè)備，組織人員級建立“留守兒童之家”、心理咨詢室和語音或視頻聊天室。矯正留守兒童心理發(fā)育畸形，解決留守兒童思念父母和親人的痛苦，為他們搭起傳遞愛的橋梁。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系部分企業(yè)資助特困生。
6、 學(xué)校多次與縣供水公司聯(lián)系，解決學(xué)校師生的生活用水困難問題，去年已在校園打了一口井，但由于學(xué)校資金困難，現(xiàn)在還未起用。學(xué)校正積極籌措經(jīng)費(fèi)解決師生的生活用水困難。
總之，我校正處于發(fā)展壯大中的學(xué)校，在各方面都存在問題和困難，但我堅信，在上級各部門支持下，通過全體師生的共同努力，一定能把興仁縣第九中學(xué)建設(shè)成為校園美麗、社會放心、人民滿意的學(xué)校。
興仁縣第九中學(xué)
20xx年4月9日
最新小學(xué)寄宿制學(xué)校情況的自查報告2
我校根據(jù)《省關(guān)工委、省教育廳、省文明辦關(guān)于對全省農(nóng)村寄宿制學(xué)校進(jìn)行調(diào)研的通知》（黔教基發(fā)【20xx】95號）文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，我校于20xx年4月中旬進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況
永和小學(xué)位于石阡西部，距石阡縣城100余公里是全縣離縣城最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村寄宿制完小，學(xué)校占地面積12943平方米，建筑面積1473平方米，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班7個（含學(xué)前班），學(xué)生440人（其中學(xué)前班73人），其中義務(wù)教育階段學(xué)生中女生 192人，留守兒童133人，住校生182人；有教職工17人（其中一人重病在家無法上班），專任教師17人（包括特崗教師8人），專任教師中大學(xué)本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷5人，取得高級職稱6人，教師合格率100％。
學(xué)�，F(xiàn)有3棟教學(xué)樓，共12間教室。1號教學(xué)用房（6間教室）已于20xx年由石縣房管局鑒定為d級危房；2號教學(xué)用房（4間教室）定為c 級危房；能安全使用的教室只有2間。有學(xué)生宿舍樓一棟，只能滿足72人寄宿生入住。
二 、管理狀況
永和小學(xué)本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，辦人民滿意的教育為宗旨，結(jié)合社會、學(xué)校、家庭實(shí)際情況實(shí)行半封閉半開放管理模式，對住校生實(shí)行半封閉式管理，走讀生實(shí)行開放式管理，注重家校聯(lián)系。
1、 走讀生管理：學(xué)校給對走讀生按照學(xué)校作息時間嚴(yán)格管理，學(xué)生出入校園必須按規(guī)定時間進(jìn)出。
2、 住校生管理：對住校生實(shí)行封閉式管理，從周日進(jìn)入校園一直到周五放學(xué)中間不得回家。
3、 食堂管理：學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件精神，學(xué)校食堂自己經(jīng)營，自己管理，堅持公益性，零利潤的'原則。嚴(yán)格把好食品采購關(guān)，食品衛(wèi)生安全關(guān)，做好食品加工，不讓一例食品安全事故在校園內(nèi)發(fā)生。
4、 宿舍管理：我校有教師專管宿舍，每天對每間宿舍學(xué)生進(jìn)行登記，晚上必須查寢，要求學(xué)生必須按時作息，對不在寢室的學(xué)生，宿管人員必須與班主任取得聯(lián)系，弄清楚學(xué)生的情況。因此，學(xué)校未出現(xiàn)一例學(xué)生安全事故。
5、 營養(yǎng)膳食：按照上級文件精神，學(xué)校要求食堂管理人員必須注意學(xué)生膳食搭配，保證營養(yǎng)，不準(zhǔn)克扣學(xué)生伙食，必須每天一個樣，葷素搭配合理。
6、 留守兒童管理：我校有100多個留守兒童，由于家長外出務(wù)工，學(xué)生長期留在校園，學(xué)校辦公室為他們開通了親情電話，方便他們與親人聯(lián)系，同時建立了留守兒童檔案，每周為他們設(shè)置相關(guān)活動，并派老師專門負(fù)責(zé)，讓他們感受到家的溫暖。
三、 經(jīng)費(fèi)投入與政策優(yōu)惠
我校經(jīng)費(fèi)來源除了上級財政撥付的生均公用經(jīng)費(fèi)外，政府及其它部門投入可以說是微乎其微，20xx年石阡縣教育局撥付給我校維修教師食堂及抗旱保學(xué)經(jīng)費(fèi)計叁萬叁仟元（￥33000.00元）；20xx年石阡縣教育局為學(xué)生食堂建設(shè)及抗旱保學(xué)經(jīng)費(fèi)計叁萬捌仟元整（￥38000.00元）；20xx年石阡縣教育局撥學(xué)生食堂建設(shè)經(jīng)費(fèi)叁萬元（￥20000.00元），三年共計撥款壹拾萬壹仟元整（￥91000.00元）。經(jīng)費(fèi)投入不足，嚴(yán)重的制約了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。百年大計教育為本，學(xué)校發(fā)展，硬件必先，體現(xiàn)在：學(xué)校用人優(yōu)先、學(xué)校用地優(yōu)先、經(jīng)費(fèi)投入優(yōu)先。真正把教育放在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
四、 人員配置及師資隊伍
按照石阡縣編委辦文件核定，永和小學(xué)編制為26人，其中管理人員1人，專任教師26人，我校年報老師22人。目前我校實(shí)際專任教師17人，實(shí)際在教學(xué)崗位上的只有16人，1人病重在家無法上班；另有5人占編不在崗，借調(diào)河壩小學(xué)。又因我校所有教學(xué)班級都是大班額，最多班級學(xué)生數(shù)有73人，因教師嚴(yán)重缺乏而無法分班，再加上沒有學(xué)前專業(yè)教師，導(dǎo)致很多工作無法正常開展。
五、 活動開展情況
為了豐富校園文化內(nèi)容，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓每個學(xué)生都能在學(xué)校找到自己的舞臺和位置。我校本著“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，充分利用學(xué)校資源，開展豐富多彩的課外興趣活動。
同時，開展各種知識競賽活動和安全系列教育活動（每學(xué)期舉辦一次“安全教育活動”、“道路交通安全教育活動”、“防洪、防水、放雷電安全教育活動”、“食品安全教育活動”“感恩教育活動”）。每年舉辦一次體育藝術(shù)運(yùn)動會，歌詠比賽、演講比賽、文藝晚會活動，豐富校園文化生活，學(xué)生通過參與活動，拓展視野、培養(yǎng)了技能，陶冶了情操，聯(lián)絡(luò)了師生同學(xué)感情，不僅能使學(xué)生留下來，還豐富了校園精神文化生活。
六、 存在問題
1、 師資配備不足，嚴(yán)重缺教師且專業(yè)學(xué)科不配套。
2、 學(xué)校教學(xué)用房需新建，師生在沒有安全保障的教室上課。學(xué)校沒有運(yùn)動場。
3、學(xué)校沒有專門的科學(xué)實(shí)驗室和器材。
4、學(xué)生回家路上行走安全隱患大，道路又不好，學(xué)生小，學(xué)校無力解決這一難題。
5、留守兒童多，管理難度大，學(xué)校承擔(dān)較大的安全風(fēng)險。
6、上級資金投入少，辦學(xué)難度大，有想法沒辦法。
XXX鄉(xiāng)永和小學(xué)
二〇一四年四月
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