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學(xué)校辦學(xué)章程執(zhí)行情況自查報(bào)告(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,很多場合都離不了章程,章程是書面寫定的組織規(guī)程或辦事條例。擬起章程來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)校辦學(xué)章程執(zhí)行情況自查報(bào)告,歡迎大家分享。
學(xué)校辦學(xué)章程執(zhí)行情況自查報(bào)告1
學(xué)校章程建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的基石,是現(xiàn)代學(xué)校規(guī)范化和法制化建設(shè)的重要標(biāo)志,是依法治校的基本要求。安福縣教體局和滸坑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識到學(xué)校章程建設(shè)是教育系統(tǒng)落實(shí)依法治校的重要舉措,是學(xué)校內(nèi)部管理全局性、綱領(lǐng)性文件,力求高要求、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)章程建設(shè)。
滸坑學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校辦學(xué)章程,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持依法治校,不斷推進(jìn)學(xué),F(xiàn)代化管理制度建設(shè),全面提高學(xué)校管理水平,讓我校教育教學(xué)事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校辦學(xué)章程執(zhí)行情況匯報(bào)如下:。
一、學(xué)校章程經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。
滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。20xx年10月,由學(xué)校辦公室和工會牽頭,組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會,討論、修改滸坑學(xué)校辦學(xué)章程。并利用教師例會的時(shí)間,在全校教師大會上對章程建設(shè)工作進(jìn)行再動員、再培訓(xùn),進(jìn)一步明確章程建設(shè)中重點(diǎn)問題。學(xué)校章程的制定過程體現(xiàn)職工民主參與,組織廣大教職工廣泛開展討論,不斷完善方案,促進(jìn)廣大教職工對學(xué)校章程的充分理解與認(rèn)同。廣泛聽取了家委會、社會公眾的意見,使章程起草過程成為學(xué)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律、凝聚共識和促進(jìn)發(fā)展的過程。
二、健全規(guī)章制度,加速完善學(xué)校制度體系建設(shè)。
健全的規(guī)章制度是學(xué)校依法治校的具體體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在20xx-2018學(xué)年里,我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項(xiàng)制度匯編成冊,明確各個(gè)崗位職責(zé),目標(biāo)任務(wù)清晰。健全的工作制度,促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細(xì)化方面發(fā)展,形成了高效有力的管理格局。結(jié)合學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校自己的特色,我校逐漸總結(jié)凝煉出了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),對學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處進(jìn)行了修改,使之更加符合校情,更能彰顯我校特色。
三、良法善治,學(xué)校章程的生命力在于實(shí)施。
(一)堅(jiān)持辦學(xué)目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營造個(gè)性發(fā)展的空間,為學(xué)生終身發(fā)展奠基!耙婪ㄖ涡,以德立校,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,向管理要質(zhì)量,靠科研創(chuàng)一流,以校園安全穩(wěn)定為保障,以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色,深入推行素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量。”的治校方略,在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗(yàn)、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育公平”為抓手,以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新”為校訓(xùn),高度關(guān)注學(xué)生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展,形成了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“文明、誠信、樂學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生“德藝雙馨”的目標(biāo),努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”,積極構(gòu)建“平安校園”。
(二)充實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,狠抓班子建設(shè)。
學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員團(tuán)結(jié)、勤政,教育理念新,政策水平高,能力強(qiáng);堅(jiān)持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻(xiàn)講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前。”領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,深入教育教學(xué)第一線,為師生排憂解難,全校教職工對班子成員的工作滿意度高,家長及社會評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,作風(fēng)民主,能認(rèn)真履行職責(zé),具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育理念,形成了科學(xué)、高效的管理機(jī)制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念,在落實(shí)上形成了“日檢查,周通報(bào)、月考核、學(xué)期評估、樹模并兌現(xiàn)獎勵”的工作措施。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制和“一崗雙責(zé)制”,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,內(nèi)部實(shí)行分級管理和目標(biāo)責(zé)任制,管理層次清晰,責(zé)職明確。
(三)創(chuàng)新德育教育,落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有考核、有實(shí)效。堅(jiān)持正面教育為主,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,努力關(guān)愛和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會,形成了“社會、家庭、學(xué)!比Y(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開展了德育教育系列活動。
(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)質(zhì)量管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅(jiān)持把“以學(xué)為主,教學(xué)相長;以研促教,開發(fā)潛能。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開展教學(xué)研究,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”(計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考核、總結(jié)與反思)的過程管理。加強(qiáng)教研活動,努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度,組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和積極參與教學(xué)改革、教育科研,積極申報(bào)和組織教科研課題研究。
。ㄎ澹┩馑苄蜗,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
長期堅(jiān)持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)會和師德師風(fēng)整頓教育活動,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《吉安市教育系統(tǒng)“八嚴(yán)禁”“六不準(zhǔn)”》、《未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設(shè)綱要》等法律法規(guī)。認(rèn)真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導(dǎo),與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度,采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評、同事評、家長評和學(xué)生評以及自評相結(jié)合的方式,每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),強(qiáng)化校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際,大力開展校本培訓(xùn)。本年度,我校聘請專家講座等形式開展了新一輪的課標(biāo)培訓(xùn)、教育技術(shù)能力、三筆字和簡筆畫等教育教學(xué)理論的培訓(xùn),并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時(shí),讓更多教師走出校門,參加省、市、縣各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),重視青年骨干教師的培養(yǎng)。努力創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫,人人爭先,團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,繼續(xù)堅(jiān)持青老師徒結(jié)對形式,促進(jìn)青年教師迅速成長。
(六)注重校園建設(shè),文化氛圍濃厚。
學(xué)校設(shè)置更加規(guī)范,使用效益不斷提高,校園文化建設(shè)逐步向高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿辦樓、電動大門等不僅漂亮雄壯,而且學(xué)校已成為農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)、生活的樂園;充分利用校園空間,精心合理布置校園,更新了校園部分樹木花卉,設(shè)置了文化長廊。又添置了課桌凳,硬化了操場和跑道。更加優(yōu)美的校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景,校園文化品位再上新臺階。以活動為載體,營造濃厚文化育人氛圍。20xx-2018學(xué)年度,全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題活動,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,營造濃厚育人氛圍,讓孩子們在自己的生活、學(xué)習(xí)中感受成長的快樂。
(七)狠抓學(xué)校安穩(wěn)工作,積極創(chuàng)建平安校園。
我校以“平安創(chuàng)建”活動為載體,強(qiáng)化安全穩(wěn)定崗位責(zé)任履職考核,切實(shí)提高師生的安全穩(wěn)定意識和防范事故能力,做出了較為突出的成績。加強(qiáng)組織建設(shè),落實(shí)安全工作職責(zé)。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理崗位責(zé)任人職責(zé)明確、措施到位、責(zé)任落實(shí);安全及綜治工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有制度、有考核細(xì)則,納入教師績效考核之中。強(qiáng)化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校安全情況,及時(shí)督導(dǎo)整改安全隱患,我校建立了較為規(guī)范的安全管理臺帳,包括校舍、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、學(xué)生管理等各個(gè)方面,落實(shí)了整改責(zé)任人和整改時(shí)限,及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20xx-2018學(xué)年度內(nèi)我校無安全責(zé)任事故發(fā)生,學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定和諧,安全管理成效顯著。
(八)認(rèn)真落實(shí)教代會制度,推行校務(wù)公開,構(gòu)建和諧校園。
我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教代會制度,充分認(rèn)識到教代會制度是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是廣大教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要載體。我校黨支部、工會高度重視教代會制度建設(shè),每年都要召開專題會議,聽取和研究職代會工作,確保每學(xué)年召開一次教代會,促進(jìn)了我校民主政治建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展,為增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,發(fā)揮了積極作用。通過職代會、校委會、學(xué)校行政例會和校務(wù)公開欄隨時(shí)向師生、家長公開學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、考核評優(yōu)、職稱晉升、基建項(xiàng)目招標(biāo)和大宗采買、績效工資發(fā)放情況、補(bǔ)助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題進(jìn)行了全程監(jiān)督。
(九)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,提高經(jīng)費(fèi)使用效益,保障服務(wù)教育教學(xué)。
學(xué)校財(cái)務(wù)管理歷來是教職工關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。我校在財(cái)務(wù)管理上能夠堅(jiān)持事業(yè)單位會計(jì)制度,做到經(jīng)費(fèi)收支、資金管理、教育惠民政策公開透明,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校章程,將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為和管理制度相結(jié)合,使學(xué)校章程成為學(xué)校一種自覺的戰(zhàn)略選擇,從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過章程建設(shè),確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位,發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,推動學(xué)校文化建設(shè)。其章程的認(rèn)真落實(shí),務(wù)必自覺遵循法制統(tǒng)一、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的`基本原則,著力規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行規(guī)則,促進(jìn)改革,增強(qiáng)學(xué)校自主權(quán),使學(xué)校章程成為一種文化沉淀,彰顯學(xué)校特色。
四、依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)作為追求的最高目標(biāo)。
為規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,我校主要采取的措施是:。
1、科學(xué)設(shè)置課程,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
學(xué)校能夠堅(jiān)持選用省頒教學(xué)用書目錄規(guī)定教材,按照課程設(shè)置要求合理設(shè)置各學(xué)段課程,嚴(yán)格控制小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,開齊課程,開足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每周跟蹤檢查,及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規(guī)定。無強(qiáng)迫、誘導(dǎo)、授意學(xué)生亂訂教輔資料現(xiàn)象發(fā)生。
2、切實(shí)落實(shí)減負(fù),開展陽光體育活動。
我校大力開展“陽光體育”運(yùn)動。一是學(xué)校堅(jiān)持每天組織學(xué)生上好“三操”,學(xué)校設(shè)有大課間,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動時(shí)間。二是年度內(nèi)學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運(yùn)動會”、“趣味體育”等活動。通過這些體育活動,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,豐富學(xué)生體育活動,以達(dá)到切實(shí)減負(fù)的效果。
3、開辦了“一校一特色”活動。每天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書法練習(xí),并派專職書法教師進(jìn)行輔導(dǎo);每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書法比賽。書法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
五、我們的思考。
章程的制定與落實(shí),能為教師和學(xué)生帶來哪些實(shí)質(zhì)性的好處,即師生的權(quán)利和權(quán)益是否能夠得到保障,是章程能否得到全校師生認(rèn)同的關(guān)鍵所在,也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來說,章程作為學(xué)校的“基本法”,有助于學(xué)校從傳統(tǒng)的人治走向現(xiàn)代法治。但在實(shí)施過程中,必定會遇到一些具體情況,難免會出現(xiàn)“情”與“法”的較量,如何把控這樣的局面、掌握好尺度,將是每所學(xué)校都會面臨的挑戰(zhàn)。用好制度,用活制度,將考驗(yàn)管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育事業(yè)的高度責(zé)任感和使命感,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論,并與當(dāng)前日新月異的教育發(fā)展形式相結(jié)合,不斷完善學(xué)校規(guī)章制度,使之更加符合學(xué)校實(shí)情,契合教育發(fā)展形勢。在執(zhí)行中,要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處,加強(qiáng)檢查考核,才能保證我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。只有調(diào)動一切積極因素,凝聚共識,攻堅(jiān)克難,才能開創(chuàng)一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代,才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合改革開創(chuàng)新的局面!
學(xué)校辦學(xué)章程執(zhí)行情況自查報(bào)告2
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2014年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)。
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)校基本具備了多媒體電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運(yùn)動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績效:。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的`應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動,切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效:。
萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會、隊(duì)會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(1)有計(jì)劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實(shí)有效:。
安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效:。
加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。
通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:。
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。
學(xué)校辦學(xué)章程執(zhí)行情況自查報(bào)告3
學(xué)校章程建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的基石,是現(xiàn)代學(xué)校規(guī)范化和法制化建設(shè)規(guī)范化的重要寓意,是依法治校的基本上要求。安?h教體局和滸坑領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識到學(xué)校章程建設(shè)是教育系統(tǒng)落實(shí)依法治校的重要舉措,是學(xué)校組織機(jī)構(gòu)全局性、綱領(lǐng)性文件,力求高要求、高標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)推進(jìn)章程建設(shè)。
滸坑學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校辦學(xué)章程,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持依法治校,不斷推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化管理制度建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理水平,讓本校教育教學(xué)事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)將我校辦學(xué)章程執(zhí)行工作匯報(bào)匯報(bào)如下:
一、章程經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。
滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。20xx年10月,由學(xué)校辦公處和工會牽頭,組織民主選舉全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會,討論、修改滸坑學(xué)校本校章程。并利用教師例會的時(shí)間,在全校大會上對章程建設(shè)工作進(jìn)行再動員、再培訓(xùn),進(jìn)一步明確章程建設(shè)中重點(diǎn)問題。學(xué)校章程的制定中小學(xué)過程體現(xiàn)職工民主參與,組織廣大教職工廣泛開展討論,不斷完善方案,促進(jìn)廣大對學(xué)校章程的充分理解與認(rèn)同。廣泛聽取了家委會、社會公眾的意見,使章程起草過程成為小學(xué)或使總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律、凝聚共識和促進(jìn)促進(jìn)推進(jìn)的過程。
二、健全規(guī)章制度,加速完善學(xué)校制度體系建設(shè)。
健全的規(guī)章制度是小學(xué)依法治校的具體道德規(guī)范體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里,我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項(xiàng)制度編訂成冊,明確各個(gè)崗位職責(zé),目標(biāo)任務(wù)清晰。健全的工作制度,促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)管理、制度化、精細(xì)化方面發(fā)展,形成了高效有力的運(yùn)營管理格局。結(jié)合學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校自己的特色,我校逐漸總結(jié)凝煉出了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),對學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處更改進(jìn)行了修改,使之更加符合校情,更能彰顯我校特色。
三、良法善治,學(xué)校章程的活力在于實(shí)施。
。ㄒ唬﹫(jiān)持辦學(xué)目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
小學(xué)辦學(xué)辦學(xué)宗旨為堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面學(xué)習(xí)貫徹國家教育方針,全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。學(xué)校努力創(chuàng)造的辦園宗旨是為學(xué)生營造個(gè)性發(fā)展的空間,為學(xué)生終身健康發(fā)展奠基。“依法治校,以德立校,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,向管理要質(zhì)量,靠科研創(chuàng)一流,以校園安全穩(wěn)定為保障,以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色,深入推行教育,全面提升教育品質(zhì)!钡闹涡7铰,在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗(yàn)、校園文化家庭教育和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育公平”為抓手,以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新”為校訓(xùn),高度關(guān)注學(xué)生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展,形成了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“文明、誠信、樂學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生“德藝雙馨”的目標(biāo),努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”,積極構(gòu)建“平安校園”。
。ǘ┴S富多彩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,狠抓班子建設(shè)。
學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體人員團(tuán)結(jié)、勤政,教育理念新,政策水平高,能力強(qiáng);堅(jiān)持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻(xiàn)講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前!鳖I(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,深入教育工作教學(xué)第一線,為師生排憂解難,此校對班子成員的工作滿意度高,家長及社會風(fēng)氣評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,作風(fēng)民主,能認(rèn)真履行職責(zé),具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育工作理念,形成了科學(xué)、高效的管理機(jī)制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念,在落實(shí)上形成了“日檢查,周通報(bào)、月考核、學(xué)期評估、樹模并兌現(xiàn)獎勵”的工作措施。夜校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制和“一崗雙責(zé)制”,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織私人機(jī)構(gòu)健全,風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警內(nèi)部實(shí)行分級管理和長遠(yuǎn)目標(biāo)責(zé)任制,管理層次清晰,責(zé)職明確。
。ㄈ﹦(chuàng)新德育教育,落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要包括內(nèi)容,強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有考核、有實(shí)效。堅(jiān)持科紫麻為主,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生怪象,學(xué)員努力關(guān)愛和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會,形成了“社會、家庭、學(xué)!比Y(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開展了德育教育一個(gè)系列系列活動。
。ㄋ模┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)質(zhì)量管理,努力提高教學(xué)資源。
我校堅(jiān)持把“以學(xué)為主,教學(xué)相長;以研促教,開發(fā)潛能。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開展教學(xué)研究,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”(計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考核、總結(jié)與反思)的過程管理。加強(qiáng)教研活動,努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研教育工作,社會教育鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度,基礎(chǔ)教育組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和積極參與教學(xué)改革、教育科研,積極申報(bào)和組織教科研課題研究。
。ㄎ澹┩馑苄蜗,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
長期長久堅(jiān)持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)整頓教育活動,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》 、《大專院校中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《吉安市教育系統(tǒng)“八嚴(yán)禁”“六不準(zhǔn)”》、《未成年人未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人刑事案件法》、《教育改革和健康發(fā)展綱要》和《公民道德規(guī)劃綱要》等法律法規(guī)。認(rèn)真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導(dǎo),與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度,采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評、同事評、家長評和評以及自評相結(jié)合的方式,每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),強(qiáng)化校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際,大力開展校本專業(yè)技能。本年度,我校聘請專家講座等形式開展了新一輪的課標(biāo)培訓(xùn)、教育技術(shù)能力、三筆字和簡筆畫等教育教學(xué)理論的培訓(xùn),并在5月份民間組織舉行了教師舉行基本功比賽。同時(shí),讓更多教師走出校門,參加省、市、縣各級各類業(yè)務(wù)知識,重視青年骨干教師的培養(yǎng)。努力創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫,人人爭先,團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,兄妹繼續(xù)堅(jiān)持青老師徒結(jié)對形式,促進(jìn)各學(xué)科迅速成長。
。┳⒅匦@建設(shè),文化氛圍濃厚。
學(xué)校設(shè)置更加進(jìn)行規(guī)范,使用效益不斷提升,校園文化建設(shè)逐步向非常高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿辦樓、電動大門等不僅艷麗雄壯,而且學(xué)校已成為農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)、生活的樂園;充分利用校園空間,精心合理布置校園,更新了校園部分樹木花卉,設(shè)置了文化長廊。又添置了課桌凳,硬化了操場和跑道。極為優(yōu)美的相當(dāng)校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景,校園文化品位再上以新臺階。以活動為載體,營造濃厚文化培養(yǎng)人才氛圍。20xx—20xx學(xué)年度,全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題文娛活動,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,營造濃厚育人氛圍,讓孩子們在自己的生活、學(xué)習(xí)中感受成長的快樂。
(七)狠抓學(xué)校安穩(wěn)組織工作,積極創(chuàng)建平安校園。
我校以“平安創(chuàng)建”活動為載體,強(qiáng)化安全穩(wěn)定崗位責(zé)任履職考核辦法,切實(shí)提高師生的安全穩(wěn)定意識和防范事故能力,做出了較為突出的成績。加強(qiáng)組織建設(shè),落實(shí)安全工作職責(zé)。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理崗位責(zé)任人職責(zé)明確、措施到位、責(zé)任落實(shí);安全管理及綜治工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有制度、有考核細(xì)則,納入教師績效考核之中。強(qiáng)化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校人身安全情況,及時(shí)監(jiān)督整改安全隱患,我校建立了較為規(guī)范的安全管理臺帳,包括校舍、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、學(xué)生運(yùn)營管理等各個(gè)方面,落實(shí)了整改責(zé)任人和整改意見整改等待時(shí)間,死亡事故及時(shí)有效地杜絕了安全事故的.發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度內(nèi)我校無安全責(zé)任事故發(fā)生,學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定和諧,安全行政管理成效顯著。
。ò耍┱J(rèn)真落實(shí)教代會制度建設(shè),推行校務(wù)公開,構(gòu)建和諧校園。
我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教代會制度,充分認(rèn)識到教代會制度方式是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是廣大教職工行使管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要載體。我校黨支部、工會高度重視教代會制度建設(shè),每年都要召開專題會議,聽取和研究黨委會工作,確保各年級召開一次教代會,促進(jìn)了我校民主政治建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展,為增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,提高公立學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,發(fā)揮了積極作用。通過職代會、校委會、學(xué)校行政例會和校務(wù)公開欄教職員工隨時(shí)向師生、家長公開學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、考核評優(yōu)、職稱晉升、基建項(xiàng)目招標(biāo)和大宗采買、績效工資發(fā)放情況、補(bǔ)助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題或進(jìn)行了全程監(jiān)督。
。ň牛﹪(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,提高經(jīng)費(fèi)使用效益,保障提供服務(wù)教育教學(xué)。
學(xué)校財(cái)務(wù)管理歷來是教職工關(guān)心的和熱點(diǎn)問題。我校在財(cái)務(wù)管理上能夠堅(jiān)持事業(yè)單位會計(jì)制度,做到經(jīng)費(fèi)收支、資金管理、教育惠民政策公開半透明,嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)制度。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校章程,將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為并重和管理制度相結(jié)合,使學(xué)校持之以恒章程成為學(xué)校一種自覺的戰(zhàn)略選擇,從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過章程建設(shè),確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中所幼兒園的“基本法”地位,發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,推動學(xué)校文化建設(shè)。其相關(guān)條款的認(rèn)真落實(shí),務(wù)必自覺遵循法制統(tǒng)一、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的基本堅(jiān)守原則,著力規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)作規(guī)則,促進(jìn)改革,增強(qiáng)學(xué)校自主權(quán),使學(xué)校章程正式成為一種文化沉淀,彰顯學(xué)校特色。
四、依法辦學(xué)、規(guī)范辦園作為追求的最高者最高目標(biāo)。
為規(guī)范辦學(xué)行為,推動教育教學(xué)的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,我校主要采取的措施是:
1、科學(xué)設(shè)置課程,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
學(xué)校能夠堅(jiān)持選用省頒教學(xué)用書目錄新規(guī)定教學(xué)教材,按照課程設(shè)置明確要求合理設(shè)置課程各學(xué)段課程,嚴(yán)格控制小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,開齊課程,開足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每期跟蹤檢查,及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規(guī)定。無強(qiáng)迫、誘導(dǎo)、授意學(xué)生亂訂教輔資料現(xiàn)象發(fā)生。
2、切實(shí)落實(shí)減負(fù),開展陽光體育活動。
我校大力開展“陽光體育”運(yùn)動。一是學(xué)校堅(jiān)持每天組織學(xué)生上好“三操”,學(xué)校設(shè)有大課間,確保學(xué)生每天有一的體育活動時(shí)間。二是年度內(nèi)教會學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運(yùn)動會”、“趣味體育”等活動。通過這些體育活動,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,豐富大學(xué)生體育活動,以達(dá)到切實(shí)減負(fù)的效果。
3、開辦了“一校一特色”活動。天天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書法練習(xí),并派專職書法教師進(jìn)行輔導(dǎo);學(xué)長每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書法比賽。書法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
五、我們的思考
相關(guān)條款的制定與落實(shí),能為教師和學(xué)生帶來哪些實(shí)質(zhì)性的好處,即師生的權(quán)利和權(quán)益是否能夠做出得到保障,是章程唯有得到全校師生認(rèn)同認(rèn)同的關(guān)鍵所在,也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來說,章程作為學(xué)校的“基本法”,有助于學(xué)校從現(xiàn)代的人治走向現(xiàn)代法治。但在實(shí)施過程中,必定會遇到一些具體內(nèi)容,難免會出現(xiàn)“情”與“法”的較量,如何把控這樣的局面、掌握好尺度,將是每所學(xué)校都會面臨的挑戰(zhàn)。用好制度,用活制度,將考驗(yàn)管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育的高度責(zé)任感和使命感,學(xué)術(shù)研究努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論,并與當(dāng)前日新月異的教育發(fā)展今年以來形式相結(jié)合,不斷改進(jìn)學(xué)校規(guī)章制度,或使之更加符合學(xué)校實(shí)情,契合教育發(fā)展金融形勢。在執(zhí)行中,要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處,加強(qiáng)檢查考核,才能保證我校教育方能事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。只有調(diào)動一切不利因素,凝聚共識,攻堅(jiān)克難,才能開創(chuàng)一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代,才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合開創(chuàng)新的局面!
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