臨床醫(yī)師資格考試問(wèn)題
如果大家想做一名醫(yī)生,就要考到相應(yīng)的資格證,大家知道臨床醫(yī)師資格考試怎么樣復(fù)習(xí)嗎?以下是小編整理好的臨床醫(yī)師資格考試問(wèn)題,歡迎大家閱讀參考!
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能什么時(shí)候復(fù)習(xí)好【1】
一、計(jì)劃如下:復(fù)習(xí)時(shí)間≥1個(gè)月
5.9~5.22——重點(diǎn)復(fù)習(xí)病史采集和病歷分析(特別是診斷公式和答題模板)捎帶看看第二站視頻
5.23~5.31——重點(diǎn)復(fù)習(xí)第二站和第三站內(nèi)容,捎帶復(fù)習(xí)第一站內(nèi)容
6.1~考前——進(jìn)入全面復(fù)習(xí)及?茧A段
二、應(yīng)試技巧
內(nèi)容導(dǎo)航
穩(wěn)定軍心
考前綜合征=煩躁+失眠、健忘+越看越?jīng)]底+想放棄
浮云=保過(guò)+泄題+邪門歪道
對(duì)策=踏實(shí)學(xué)習(xí)+方法正確+靜心
靜下心準(zhǔn)備物品
一次性口罩、帽子
白大衣(短袖)
聽(tīng)診器、膠布
鉛筆、橡皮及簽字筆兩支以上
身份證、準(zhǔn)考證、墊板
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段怎么提高做題正確率【2】
前期大家已經(jīng)進(jìn)行了基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí),建立了自己基本的知識(shí)框架。但是對(duì)于強(qiáng)化提高階段更注重于對(duì)知識(shí)深入的理解和細(xì)致的學(xué)習(xí)。
今年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試教材變動(dòng)較大,大家在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要注重新增或者變動(dòng)的部分,對(duì)于基礎(chǔ)性的重點(diǎn)、難點(diǎn)一定要多做題,從不同的角度對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行剖析,真正的學(xué)會(huì)這些基礎(chǔ)性的重點(diǎn),對(duì)于自己的薄弱知識(shí)點(diǎn),先從簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的題目開(kāi)始入手,每做一道題都要及時(shí)的繼續(xù)復(fù)習(xí)和鞏固,首先看這個(gè)題目屬于哪個(gè)或者哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),然后回顧一下此類知識(shí)點(diǎn)的有關(guān)內(nèi)容,再找類似的題目進(jìn)行鞏固練習(xí),將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄通弄懂,減少自己的'知識(shí)盲區(qū)。
1、學(xué)會(huì)總結(jié)
做題不是目的,掌握知識(shí)才是我們的最終目標(biāo)。在做題的過(guò)程中一定要注重總結(jié)和回顧。有始有終,循序漸進(jìn)。
2、恰當(dāng)選題,適當(dāng)練習(xí)
雖說(shuō)做題是學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),但是有效率的學(xué)習(xí)并不是盲目做題,而是要有針對(duì)性。針對(duì)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)、基礎(chǔ)性較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)、易考的高頻知識(shí)點(diǎn)等著重進(jìn)行練習(xí)。
3、保持好的心態(tài),自律的進(jìn)行學(xué)習(xí)
距離考試越來(lái)越近,但是大家不要過(guò)于焦慮,一定要放平心態(tài),保持良好的心情,有計(jì)劃有規(guī)律按部就班的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試高分復(fù)習(xí)方法/技巧【3】
1.改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)校考試試卷只涉及選擇題這種題型,把考生養(yǎng)成了死記硬背的習(xí)慣。應(yīng)考失敗與學(xué)習(xí)方法不當(dāng)密切相關(guān),一定要在考前指定適合自己的復(fù)習(xí)方案,熟悉考試題型。
2.不要鉆難題、偏題。
每年考卷難度較大的考題不超過(guò)卷面的10%,加之個(gè)別科目復(fù)習(xí)本身就很費(fèi)時(shí)間,倒不如騰出時(shí)間和精力把其他科基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。
3.弄清概念,注意提高知識(shí)運(yùn)用能力。
做題過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)五個(gè)備選答案總有兩個(gè)是模糊的,實(shí)際就是要求考生不能光靠死記硬背,還會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。
4.學(xué)會(huì)選擇其他復(fù)習(xí)資料。
就練習(xí)題而言,僅做歷年考題還不夠,還可以找些模擬試卷練習(xí),但找什么樣的習(xí)題最好?我們已經(jīng)提到,歷年考題是“金標(biāo)準(zhǔn)”,考生完全以之為參照,從前面提到的難度、信度和出題方式等方面加以衡量。
5.關(guān)注錯(cuò)題,避免再錯(cuò)。
錯(cuò)題說(shuō)明該知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,就是薄弱環(huán)節(jié),尤其是差幾分沒(méi)過(guò)的考生要注意。記得念中學(xué)的時(shí)候,搞一個(gè)錯(cuò)題本將錯(cuò)題集中起來(lái)就是一個(gè)很好的辦法。
6.注意知識(shí)前后連貫,徹底學(xué)懂。
選A是正確的,那么選B、D為什么是錯(cuò)誤的,與之相關(guān)的知識(shí)一定要學(xué)懂學(xué)透。前問(wèn)提到,考點(diǎn)重復(fù)率很高,但是同一個(gè)考點(diǎn)換一種問(wèn)法,往往難住了眾多考生。
7.關(guān)注歷年的考題變化。
掌握考題動(dòng)向,熟悉歷年考題變化規(guī)律。
8.結(jié)合教材,摸索考題規(guī)律。
稍加仔細(xì)研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)考試命題的規(guī)律。只有掌握了命題規(guī)律,才能從中找出解題思路和技巧來(lái)。
9.關(guān)注復(fù)習(xí)方法和吸收往年考生的經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)注相關(guān)政策信息。
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