班主任自薦書

時間：2022-05-15 19:37:40 自薦書我要投稿

班主任自薦書4篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用自薦書，自薦書是一種特殊的書信。相信很多朋友都對寫自薦書感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的班主任自薦書，希望對大家有所幫助。

班主任自薦書4篇

班主任自薦書1

親愛的各位老師：

　　你們好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書。您的信任就是我的動力！如果我的自薦書能得到您的肯定，我將非常榮幸。

　　我是20xx級Xxx專業(yè)的學(xué)生——xxx，我的意愿是競選20xx級xxx新生班主任。我是一個勤奮刻苦，力求向上，善于總結(jié)，積極創(chuàng)新，有良好心理和身體素質(zhì)的人，我認(rèn)為我適合參選20xx級新生班主任。

　　新生班主任的主要工作分為以下三個方面。

　　一、在新學(xué)期開始的時候做好接待工作，安頓他們的生活。對于他們以后在大學(xué)中的學(xué)習(xí)和生活作出指導(dǎo)。

　　二、輔助他們做好班級的管理，對班委的選拔提出建議。幫助他們做好國家助學(xué)貸款和助學(xué)金的申請。

　　三、傳達學(xué)校和學(xué)院的各項通知，完成各項任務(wù)。除了這些常規(guī)的工作外，新生班主任還要做好新生的引導(dǎo)工作，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。盡可能地解決他們遇到的疑問，樹立良好的個人意識，確立明確的目標(biāo)。

　　當(dāng)然，這些工作在實施過程中會遇到一定的困難，這就要求新生班主任有優(yōu)秀的能力和品質(zhì)。做好新生班主任應(yīng)具備以下能力：首先，對待問題要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不逃避，敢于承擔(dān)責(zé)任。然后，善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，并能利用已有的知識，采取合理的辦法解決問題。最后，應(yīng)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，良好的習(xí)慣，嚴(yán)于律己，對自己提出較高的要求，為新生做出榜樣。

　　我認(rèn)為我非常符合以上條件。首先，在大一這一學(xué)年里，我主要擔(dān)任生勞部干事，工作期間，我不僅參與了部門特色活動：“寢室文化節(jié)”和“頒獎典禮”的籌備，而且還完成了部門常規(guī)工作——定期對學(xué)院內(nèi)的寢室和教室進行檢查，生勞部的工作使我學(xué)會了踏實肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進取的態(tài)度，組織能力也得到了一定的鍛煉。

　　其次，我還擔(dān)任校青盟外聯(lián)部的干事，為校青盟各項活動的順利開展，提供了可靠的物資來源，外聯(lián)部的工作使我學(xué)會了如何有效地與他人進行交流，讓他們信服，從而保證工作的順利完成。最后，我還參加了科技部的“王潤華教授講座”、“i拍電影大賽”、“基層醫(yī)師調(diào)查”與“立志杯”等各項活動的籌備工作，而科技部的工作則使我學(xué)會了科技創(chuàng)新要從生活中的一點一滴中做起，在工作中不斷總結(jié)，找到一些更快更好的解決方法，做事更有效率，這也就是生活中的小創(chuàng)新。

　　以上的學(xué)生工作，我都獲得了學(xué)長學(xué)姐們的高度好評，當(dāng)然在做好課外學(xué)生工作的同時我也沒有忽略自己的成績，本學(xué)年度我的平均成績?yōu)?3。53，位于班級排名的前15位。在學(xué)年的綜合測評中，我獲得了”校三好”的榮譽，并獲得”國家勵志獎學(xué)金”。這也證明我能協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)。

　　在大二這一學(xué)年，我在班級中擔(dān)任體育委員，主要負(fù)責(zé)學(xué)校和學(xué)院各項體育活動的開展。其中在學(xué)院舉行的”公管杯”運動會中擔(dān)任營養(yǎng)學(xué)專業(yè)的負(fù)責(zé)人，這使我的協(xié)調(diào)和組織能力得到了鍛煉。

　　在大學(xué)接近兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，使我的自身各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲是讓我認(rèn)清了自身的優(yōu)勢和不足，以及科學(xué)地去規(guī)劃自己的時間，工作和生活，使我的許多目標(biāo)變得清晰。對于以后，我將以自己飽滿的工作熱情和認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度來彌補暫時的不足。謹(jǐn)慎做好學(xué)院安排的工作，認(rèn)真策劃科學(xué)創(chuàng)新知識活動，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解。我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到新生班主任的工作中，為學(xué)院工作貢獻自己的一份力量。您的選擇是我的期望！

　　此致

敬禮

　　自薦人：

　　年月日

班主任自薦書2

尊敬的XXX：

　　我叫趙建飛，性別，男。學(xué)歷本科。從20xx年參加工作至今一直擔(dān)任班主任工作的，做為一個年輕的班主任，工作踏實認(rèn)真，方法得當(dāng)，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任以后，我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與學(xué)生們交往的過程中，真切地感受到了學(xué)生們的熱情、執(zhí)著與美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。面對著九年充實的生活，我真的無怨無悔！

　　一、用愛心感染學(xué)生

　　作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等�？傊瑢W(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時，帶他去看病。家長感激，學(xué)生感動，我認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常，有一次我班的一名學(xué)生楊浩晚上生病感冒的很嚴(yán)重我送他到醫(yī)院一直陪在這名學(xué)生的身邊，一直等到家長到來。當(dāng)家長開著三輪車感到醫(yī)院時看著疲憊的我感激之情溢于言表。其實這是作為一個班主任最基本的工作，也是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

　　二、善于做學(xué)生的思想工作是班級各項工作的基礎(chǔ)。

　　我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。20xx—20xx年度《走進學(xué)生、走進心靈》在20xx年全縣中小學(xué)論文評選中獲得二等獎本人也被被評為田家寨學(xué)區(qū)模范班主任。

　　三、善于組織和管理學(xué)生

　　班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。

　　四、善于做后進生的轉(zhuǎn)化工作

　　在學(xué)生管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個方面；1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進。3、后進生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學(xué)生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

　　我班原有幾個調(diào)皮學(xué)生，如：劉亞、郝金忠、邊良等整天起哄，課堂上也從不安寧，自己不守紀(jì)律，還經(jīng)常匯報別人。無論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)幾乎不做。無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰都拿他們沒辦法。我并沒有首先用紀(jì)律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點，找到一點就大力表揚。后來他們對我產(chǎn)生了感情，成了無話不說的好朋友，以前的缺點要隨之給改掉了，這樣以來這幾位調(diào)皮同學(xué)的進步，后來被府谷縣第三中學(xué)錄取這幾位同學(xué)的家長見到我感激之情難以形容。20xx—20xx年度兩學(xué)期被評為優(yōu)秀班級，本人被評為模范班主任。

　　五、做好單親學(xué)生的轉(zhuǎn)化

　　我工作的地處偏僻的農(nóng)村經(jīng)濟不發(fā)達交通不便利，這里的單親孤兒較多缺乏家庭教育。如：我的一個學(xué)生叫武慧（女）、武會（男）學(xué)習(xí)成績還算不錯但性格孤僻成績不穩(wěn)定。通過班主任和她多次交流談心這名學(xué)生的變化很大成績也很穩(wěn)定。20xx年以優(yōu)異的成績考取了我縣的名牌高中府谷中學(xué)。通過和這些單親孤兒的談心交流我也受益匪淺由本人撰寫的《怎樣做好單親學(xué)生的思想工作》一文在府谷縣20xx年縣級優(yōu)秀論文評選活動中交流并獲得一等獎。為以后的班主任工作積累了經(jīng)驗。

　　六、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶

　　作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，情感如何等。對于這些班主任心里都要有數(shù)，因為這樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌Ｓ欣诟鶕?jù)學(xué)生的特長、愛好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭強好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會活動。這樣不但可以調(diào)動學(xué)生的積極性，而且可以增強學(xué)生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情，增進了了解。

　　七、學(xué)生和家長的朋友

　　班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中，我與許多學(xué)生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，我了解學(xué)生在家情況，家長了解孩子在學(xué)校情況，商量教育孩子的最佳辦法，實現(xiàn)雙管雙教。所以，我作為班主任不僅得到了家長的信任，也取得了很好的效果。

　　八、班主任也是好教師。

　　在做好班主任的工作外本人也積極參加學(xué)校、上級部門開展的各項任務(wù)。20xx年《改進評價方法提高教育藝術(shù)》在全縣中小學(xué)教學(xué)論文評選中獲得二等獎。同年在榆林市第六屆“國慶杯”優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動中榮獲二等獎。20xx年《淺談七年級數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》一文在20xx年府谷基礎(chǔ)教育課程改革研討回上交流。20xx年該論文榮獲陜西省教育學(xué)會第九次教育教學(xué)優(yōu)秀論文交流評選三等級。20xx年5月《摸球游戲教具》在全縣中小學(xué)自制教具比賽中榮獲三等獎。20xx年5月《全等模型》在全縣中小學(xué)自制教具比賽中榮獲二等獎。20xx年在田家寨九年制學(xué)�！傲弧蔽乃噮R演中榮獲優(yōu)秀表演獎。20xx年擔(dān)任本學(xué)區(qū)理科教研組組長至今在本學(xué)年度的“創(chuàng)佳評差”中受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可。20xx年1月19日—20xx年1月26日參加了府谷縣中小學(xué)教師教育技術(shù)能力縣級骨干培訓(xùn)成績合格，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)。

　　總之，在我做班主任工作時，從思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)方法為核心，以紀(jì)律管理為手段，達到了全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的。

　　這幾年，我確實取得了一些成績。但我深深的知道，這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持和幫助，離不開我縣大力發(fā)展教育的大環(huán)境，我一定會繼續(xù)努力把工作做的更好！最后，我用我曾在我的博客里的一段話作為今天匯報的`結(jié)束語：“下定決心，擁有恒心，付出愛心，充滿信心，留下真心，處處用心，事事關(guān)心，還要癡心、踏心、凈心、潛心、傾心、感恩的心——把教育工作做好，把班主任工作做好�！�

　　自薦人：

　　年月日

班主任自薦書3

尊敬的老師：

　　你們好！我是XX。從我剛踏進校園，初次見到我的代班，那一刻我就下定決心，以后我也要向他們一樣，做一名代理班主任。今天，我終于有這個機會，很榮幸參加本次代班競選。

　　在大學(xué)里的兩年來，我對代班一職，隨著不斷的接觸，了解其工作性質(zhì)也有了不同程度的看法。經(jīng)過自己的親身體會，對代班職務(wù)一直有著我自己的規(guī)劃。我要做的比我的代班更好。這也正是我一直渴望擔(dān)任代班的動力所在。

　　當(dāng)懵懂的大一新生初次走進校園時，最先接觸的人就是代班。這是離開父母后，帶領(lǐng)著他們認(rèn)識這個陌生環(huán)境的指向標(biāo)。代班是離開家后，第二個溫暖的避風(fēng)港灣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，代班是最好的導(dǎo)師和朋友。因此，代班是新生認(rèn)識學(xué)校，了解學(xué)校，融入學(xué)校的不可替代的角色。想成為一名出色的代班，當(dāng)然需要一定的自身條件。在學(xué)校的兩年時間，我也經(jīng)歷了不少，也積累了一些經(jīng)驗。我覺得，我能勝任代班一職。

　　作為代班，要給也新生做出榜樣。從進校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有自己的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)。樂于幫助其他同學(xué)，取長補短，達到共同進步的目的。在學(xué)習(xí)上，我從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了不錯的的成績。經(jīng)過自己的努力，我獲得過學(xué)校的獎學(xué)金，曾被評為“優(yōu)秀大學(xué)生”的榮譽稱號。

　　僅僅在學(xué)習(xí)方面取得一定的成績是不能讓我滿足的。進入大學(xué)以來，積極參加年級，院系還有全校級別的活動。在學(xué)校，我擔(dān)任大學(xué)生藝術(shù)培訓(xùn)中心舞蹈隊的隊長，任期一年半的時間內(nèi)，帶領(lǐng)著超過五十人的隊伍參加過校級、院級大大小小的文藝活動，多次擔(dān)任大型晚會演出的主要任務(wù)。有較好的組織協(xié)調(diào)能力，同時和來自各個院系的隊員們結(jié)下深厚的友誼，彼此相處融洽。因此，在院里榮獲了“優(yōu)秀團員”的稱號。這些寶貴經(jīng)歷為成為一名有較強領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的代班一職奠定良好的基礎(chǔ)。同時，在班級中我擔(dān)任文委工作，并且去得了一定的成績。如今年的女子籃球?qū)氊惐荣愔�，由我組織編排的舞蹈在比賽中獲得了第一名的佳績。同年的話劇大賽中，帶領(lǐng)著班級同學(xué)表演的話劇《英雄》也榮獲了比賽的一等獎。

　　去年也很榮幸參加了青年馬克思的培訓(xùn)，與各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)精英們共同交流學(xué)習(xí)。在思想上有了更深的提高。對自身的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力有了一次理論性和實踐性的加強教育。讓我更好的為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。

　　要成為一名合格的代理班主任我會做到加強與學(xué)生交流，主動關(guān)心學(xué)生，遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時匯報情況；做到提高業(yè)務(wù)水平，了解專業(yè)、系及學(xué)校情況，進行適當(dāng)介紹；做到強調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)；做好對學(xué)生進行積極引導(dǎo)，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想；同時積極協(xié)助導(dǎo)員定出班級負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級工作計劃；本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生；具有較強的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。

　　一直以來，我特別向往當(dāng)一名代理班主任，因為我個人性格的原因，我和比自己年齡小的人特別容易相處，能夠設(shè)身處地的站在他們的立場，幫助他們解決問題。喜歡和他們在生活學(xué)習(xí)中打成一片，做一個知心的大姐姐。作為代班，能夠立刻融入到他們這個集體中，應(yīng)該是很重要的，這方面我很有信心。

　　如果我有幸當(dāng)選，我會更加努力！比他人付出更多的去服務(wù)同學(xué)！協(xié)助老師！我申請帶班并不只為鍛煉自己，我的成長路是由許多人的幫助下鋪就而成的，我真的渴望有這樣一次機會：能為學(xué)弟學(xué)妹們、為院里做點事，奉獻我的一份力量，而代理班主任正是這樣的一個平臺，既幫助了別人，也提高了自己，還可以在心靈上得到升華。我更渴望認(rèn)識更多的朋友，成為他們的良師益友，我希望自己的感情和汗水誰也能感動他們，長流于他們的心。一定不會讓老師同學(xué)們失望的！謝謝！

　　自薦人：

　　年月日