安全知識(shí)作文400字十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的安全知識(shí)作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全知識(shí)作文400字 篇1
星期一第一節(jié)課學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我很興奮，特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎？這時(shí)的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災(zāi)不要慌亂，做到一下幾點(diǎn)就好了：
1.在房間里的話要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門縫不讓煙進(jìn)來(lái)，再拿來(lái)水往被子上灑；
2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走，一手扶著墻，因?yàn)檠睾踊鹗峭洗摹?/p>
3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔?xùn)|西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí)，我說(shuō)不行扔給別人會(huì)砸到的，呵呵）
4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號(hào)求得幫助。
5.發(fā)生火災(zāi)的話要趕快打電話119或者120，打電話是免費(fèi)的。媽媽很高興，說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災(zāi)逃生的知識(shí)，我也很有成就感，在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人，我很開(kāi)心��！我以后還要努力學(xué)習(xí)各類文化知識(shí)，做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人！
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！
安全知識(shí)作文400字 篇2
今天上午，我參加了社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，我觀看了短片，學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火知識(shí)。
乘船時(shí)，先穿好救生衣，看清船上里有救生圈，滅火器，看清楚逃生路線，不能帶易燃易爆的物品上船。
乘坐旅游船時(shí)，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；如果乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要碰到別的船，不能超載。萬(wàn)一船上著了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩(wěn)，以免落水。
紅十字會(huì)的叔叔，詳細(xì)地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒(méi)有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來(lái)后，把他倒過(guò)來(lái)，用大腿頂著他的肚子。使水流出來(lái)。然后，摸摸他的筋脈搏，看看是否有波動(dòng)；再看看他的鼻子。如果判出此人無(wú)呼吸，壓他的胸部三十次，把頭往后仰，使他的嘴巴張開(kāi)，把紗布放在嘴巴上，對(duì)他吹兩口氣，做五個(gè)循環(huán)；如果救上來(lái)的人，判斷他的心還在跳動(dòng)，只要對(duì)他做人工呼吸就可以了。
另外，還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了不少安全知識(shí)，我很喜歡這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
安全知識(shí)作文400字 篇3
安全二字在我們生活中經(jīng)常提到，而9月份又是安全教育日，所以我們大家一定要注意安全。安全知識(shí)有的同學(xué)以為自己已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾遍了，已經(jīng)會(huì)了，可是，同學(xué)們沒(méi)想到，危險(xiǎn)時(shí)刻都伴隨著我們。
在一本書上看到了這樣的文章，至今我眼前還有那些景象。某學(xué)校的三名學(xué)生，放學(xué)后結(jié)伴回家，他們?nèi)齻�(gè)人騎著車子，還戴著耳機(jī)，說(shuō)著話，在大街上騎著車，過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)自己的后面有車，司機(jī)按了喇叭，幾個(gè)人帶著耳機(jī)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，司機(jī)趕緊剎車，只見(jiàn)那三個(gè)人還在前面有說(shuō)有笑，他們沒(méi)想到死亡正在向他們逼近。車子離三個(gè)學(xué)生越來(lái)越近，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，悲劇發(fā)生了：三個(gè)學(xué)生一個(gè)被撞飛，一個(gè)在車底下，一個(gè)被車軋?jiān)谲囕喯隆Ｖ灰?jiàn)地上流了一攤血，司機(jī)被嚇呆在車座上。現(xiàn)場(chǎng)的人立馬報(bào)警叫救護(hù)車，救護(hù)車到時(shí)，兩名學(xué)生已當(dāng)場(chǎng)死亡，另一名學(xué)生也因搶救無(wú)效，死亡了；在幾秒鐘前還是活潑可愛(ài)的孩子，瞬間卻永遠(yuǎn)享受不到父母的愛(ài)、人間的溫暖了。
這就是一個(gè)教訓(xùn)！一個(gè)血的教訓(xùn)!
同學(xué)們，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，危險(xiǎn)一直隱藏在我們身邊，千萬(wàn)不要讓悲劇重演。記住，安全知識(shí)不可少！
安全知識(shí)作文400字 篇4
昨天韓老師給我們講了安全知識(shí)課，還找來(lái)了有關(guān)安全知識(shí)的繪本給我們看。
通過(guò)這次課，我學(xué)會(huì)了一些有用的安全知識(shí)：比如，如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生人敲門說(shuō)要進(jìn)來(lái)修水管或者來(lái)查水表，不要輕易給他開(kāi)門；如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用濕手觸碰開(kāi)關(guān)插座……
韓老師還講了很多安全知識(shí)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得這些安全知識(shí)教育對(duì)我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了，于是，我把一些老師講的內(nèi)容記在了本子上，會(huì)寫的字我就寫字，不會(huì)寫的字我用拼音拼寫，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應(yīng)變的語(yǔ)言技巧了。
5、安全教育知識(shí)
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識(shí)，希望同學(xué)們能夠注意安全。
今天，我們學(xué)習(xí)了安全教育知識(shí)。老師說(shuō)不要隨便觸電。老師還給我們說(shuō)了一個(gè)故事。說(shuō)有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源，結(jié)果電源還沒(méi)有插好就被電暈了。過(guò)了一會(huì)兒，老人幸好被他的弟弟發(fā)現(xiàn)把他送進(jìn)了醫(yī)院�？墒墙�(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過(guò)這個(gè)故事教育我們?cè)谏钪幸⒁獍踩灰S便觸電。
安全教育知識(shí)是不是很好呢？同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，
安全知識(shí)作文400字 篇5
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許許多多的安全問(wèn)題，這時(shí)就得用安全知識(shí)來(lái)解決。
第一堂課，老師要求我們做好預(yù)防準(zhǔn)備。特別是交通事故，交通事故的預(yù)防得靠大家，司機(jī)不亂闖紅燈，路人也要遵守交通規(guī)則，不要橫穿馬路，遇到車要稍等片刻，特別是學(xué)生，要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規(guī)則，使每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜嗽鎏淼搅宋迨畮兹f(wàn)人。聽(tīng)到這里，我不禁倒吸一口冷氣。
接著一堂課，老師講了遇到了災(zāi)難怎么應(yīng)對(duì)，其中火災(zāi)最常見(jiàn)。如果真的發(fā)生了火災(zāi)，你可以用濕毛巾捂住嘴巴（或用干毛巾折八層捂住嘴巴），然后跑到救生通道，摸一摸手柄，如果是熱的話，必須跑到另一個(gè)救生出口逃生，逃出去以后再撥打119來(lái)滅火。
第三堂課，老師講了如果發(fā)生了地震，你可以選擇二種方法。一種是生命三角，一種是躲在桌子底下。但老師說(shuō)第二種方法更好一些，躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來(lái)的物品打中。但如果太重的話也會(huì)導(dǎo)致桌子坍塌，最后也會(huì)受一點(diǎn)傷。一有機(jī)會(huì)要馬上撤離到空曠的場(chǎng)地上去，這樣才能脫離危險(xiǎn)。
第四堂課，老師講了怎么水下救人。一般有人溺水時(shí)我們要先救離岸邊比較近的`人，而且要先拋救生圈，如果他沒(méi)接住的話，你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸，進(jìn)行心肺復(fù)蘇，馬上撥打120。
我們只要牢記“安全”兩字，時(shí)時(shí)處處以安全為重，我們就能在生活中平平安安，順順利利。
安全知識(shí)作文400字 篇6
星期四，我們五年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到階梯教室參加一個(gè)“水上安全知識(shí)進(jìn)校園”的活動(dòng)。學(xué)校特意請(qǐng)了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解，大家聽(tīng)得都格外認(rèn)真。
講座開(kāi)始了，一位叔叔首先給我們講了關(guān)于水的常識(shí)：水，是再平常不過(guò)的東西了，地球超過(guò)70%的面積都被水覆蓋……我們都聽(tīng)得聚精會(huì)神，生怕有重要的東西被遺漏。就在這時(shí)，叔叔提問(wèn)了：“救生圈大家都見(jiàn)過(guò)，可誰(shuí)知道它為什么是亮橙色的呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
“因?yàn)榱脸壬茱@眼。”
“因?yàn)榱脸壬苋菀妆痪壬鷨T發(fā)現(xiàn)。”
“因?yàn)轷忯~很討厭橙黃色�！�
最后一位同學(xué)的回答令叔叔贊口不絕：“這位同學(xué)知識(shí)淵博，他答出了最關(guān)鍵的一點(diǎn)——鯊魚非常討厭橙黃色，就算非常饑餓也不會(huì)攻擊橙黃色的目標(biāo)。”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，大家都為這位同學(xué)淵博的知識(shí)感到敬佩。接著，叔叔又提問(wèn)了：“如果你在海里遇到鯊魚，你該怎么辦呢？”“打它的鼻子。”剛才那位同學(xué)又搶先答道�！皼](méi)錯(cuò)，”叔叔幽默地說(shuō)，“看來(lái)這位同學(xué)是個(gè)‘鯊魚通’嘛。鼻子是鯊魚最脆弱的部位。接著，叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)。講座結(jié)束了，大家都聽(tīng)得意猶未盡。我們一定要保護(hù)好自身安全，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
安全知識(shí)作文400字 篇7
11月8日天氣晴朗的日子里，我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識(shí)比賽。
到了那里，消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識(shí)，比如：就寢前和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉，煙火是否有熄滅……
接下來(lái)就是進(jìn)行一些演習(xí)比賽，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范，我們認(rèn)真地看著，示范完后，自己再試穿了下，接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行比賽，消防服好重啊！但是為了爭(zhēng)奪第一，我們個(gè)個(gè)都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒(méi)有消防員叔叔穿的那么快，那么整齊，但是經(jīng)過(guò)我們大家相互的幫助和努力，最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開(kāi)心呀！
第二場(chǎng)比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽，輪到我們一家比賽時(shí)，我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍，媽媽在起點(diǎn)地方裝水管和閥門，消防員叔叔發(fā)出號(hào)令后，我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過(guò)去，到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍，這個(gè)比賽看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常的難，但經(jīng)過(guò)我們的努力后，我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。
這次的比賽讓我知道了許多消防知識(shí)，我一定要把它深深地記在腦海里。
安全知識(shí)作文400字 篇8
今天，我們小組活動(dòng)的主題是：“了解水上安全知識(shí)”�；顒�(dòng)地點(diǎn)是：“小干碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來(lái)到小干渡輪上，那里的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了三大內(nèi)容：
一：救生衣的正確穿法。救生衣的穿法分四個(gè)步驟。1.將救生衣套入頸上，兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向后交叉。3.將帶拉到前面穿過(guò)帶環(huán)扎緊，并扎緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣，右角有電池?zé)艟�，左肩部有呼救哨一只。
二：電池?zé)艟�和呼救哨怎樣使用。電池?zé)艟�，如晚上有人弱水，看不清楚的時(shí)候，弱水者就可以打開(kāi)救生衣上的電池?zé)�，它可以為你照亮方向。岸上的人就�?huì)發(fā)現(xiàn)燈光有人弱水。呼救哨，如白天有人弱水，弱水者就可以吹呼救哨，呼救，岸上的人員就會(huì)聽(tīng)到有人呼叫，弱水者很快得救。
三：救生圈的用法。當(dāng)你聽(tīng)到呼救哨在呼叫時(shí)，你就把救生圈旁邊的繩子解開(kāi)，向海里弱水者拋去，弱水者就可以接到救生圈，你就拉著救生圈上的一個(gè)環(huán)，拉弱水者上船。
那里的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解結(jié)束，又讓船上的工作人員，給我們小組每一個(gè)人都穿了一下救生衣，仔仔細(xì)細(xì)讓我們示范一下。今天的活動(dòng)，讓我們海洋支行的成員，學(xué)到了不少水上安全知識(shí)。
安全知識(shí)作文400字 篇9
消防安全和咱們的生活息息相關(guān)。如果咱們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，咱們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
安全知識(shí)作文400字 篇10
“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義非凡：民警輔導(dǎo)員伯伯要給我們上一堂交通安全知識(shí)講座。
“刷”，教室里的燈全部熄滅了，屏幕上方出現(xiàn)了一行字：交通安全伴我成長(zhǎng)。接著，引入眼簾的是一只兇惡的老虎，它張開(kāi)那足以把小鹿毫不費(fèi)力地就撕成碎片的血盤大口，正大聲地咆哮著。屏幕上也隨之出現(xiàn)了“車禍如猛虎”這幾個(gè)字。接下來(lái)，伯伯給我們看了幾段的視頻。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命就在這一瞬間永遠(yuǎn)得在世上消失了�？粗粗�，我的呼吸也變得急促，手腳也開(kāi)始發(fā)麻，整個(gè)人都徹底僵住了。其中，有一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生在放學(xué)回家的路上闖了紅燈，因而被一輛迎面飛奔而來(lái)的大卡車撞倒后不省人事，就再也沒(méi)有醒來(lái)。這起車禍警告我們：紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈！
車禍?zhǔn)乖S多原本健康的人變成殘廢；車禍?zhǔn)篃o(wú)數(shù)的老人不能安度晚年……不知不覺(jué)中，講座結(jié)束了，可我的心依舊沒(méi)有平靜下了來(lái)。剛才的一幕幕時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前，他們使我進(jìn)入了深思。
是啊，正因?yàn)檫@一起起，有多少家庭支離破碎；多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人；多少兒童痛失慈父慈母……不，這不是自然災(zāi)難，這種災(zāi)難是可以制止的！只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，人人都遵守交通規(guī)則。那么，在未來(lái)的生活中，一定會(huì)離我們遠(yuǎn)去！
這真是一趟有意義的講座，它讓我們認(rèn)識(shí)了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘！
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