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安全知識(shí)作文

時(shí)間:2021-11-23 17:13:31 安全知識(shí) 我要投稿

【實(shí)用】安全知識(shí)作文(精選30篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的安全知識(shí)作文,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】安全知識(shí)作文(精選30篇)

  安全知識(shí)作文 篇1

  今天,我看《消費(fèi)主張》,里面講的是關(guān)于乘坐電梯的安全知識(shí)。

  讓我知道了,乘坐電梯時(shí),如果電梯出現(xiàn)故障了,千萬(wàn)不要嘗試扒開(kāi)門(mén)走出去。如果電梯沒(méi)有停在平層,你走出去就會(huì)摔下去的。

  如果電梯卡在層與層的中間,千萬(wàn)不要在電梯上跳。有些小孩會(huì)以為一直在電梯上跳,能增加重量,讓電梯回到平層。這樣做是錯(cuò)的。

  正確的方法是:按響電梯上的報(bào)警按扭,耐心等待救援人員來(lái)解救你。

  我還知道,乘坐自動(dòng)扶梯的時(shí)候,不能把手扶在扶梯上讓手一直跟著電梯滑下來(lái),這樣手就會(huì)被自動(dòng)扶梯卷進(jìn)去。也不要玩自動(dòng)扶梯,這樣手也會(huì)被卷進(jìn)去。

  今天又學(xué)到了好多知識(shí)哦!

  安全知識(shí)作文 篇2

  人們都知道,火是無(wú)情的。

  自從“鉆木取火”后,人們的生息就離不開(kāi)火了,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么重要。今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)了怎樣地去自救。

  一旦發(fā)生火災(zāi),切忌不要慌張、亂跑,要冷靜地探知著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

  同學(xué)們認(rèn)識(shí)火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,打火機(jī)、火柴、鞭炮等容易發(fā)生火災(zāi)的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。愛(ài)護(hù)消防設(shè)備,保持通道暢通。做一個(gè)知道怎樣預(yù)防和安全用火的人。

  安全知識(shí)作文 篇3

  今天我給你們講一個(gè)安全知識(shí),主要內(nèi)容是以防火災(zāi)、地震和溺水。

  首先我們要預(yù)防火災(zāi),不能隨便的玩火,以防火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不能驚慌,要冷靜,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,以防濃煙吸入中毒,身子彎下來(lái)或在地上爬行,從安全出口出去,逃離時(shí)不要使用電梯,如果實(shí)在無(wú)法出去,應(yīng)當(dāng)在陽(yáng)臺(tái)或窗戶前,用繩索或通過(guò)下水管道逃離現(xiàn)場(chǎng),不能輕易的跳樓。

  其次,地震時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下面,如果實(shí)在沒(méi)有堅(jiān)固的物體,就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部,以免受傷,禁止躲在陽(yáng)臺(tái)。如果在室外,用雙手緊抱頭部,不能躲在樓房等物體邊,更不要沖進(jìn)室內(nèi),在學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從老師的指揮,不要到處亂串,及時(shí)撤離到操場(chǎng)等空曠的地方。

  最后,我們要注意的是溺水,每年溺水的人數(shù)達(dá)到千人,對(duì)于我們中小學(xué)生尤其在暑假的時(shí)候,不能獨(dú)自到河里去游泳,如果有人溺水,不要輕易的去救,要拋一些可浮上水面的物體,讓落水者能夠浮出水面,要找成年人來(lái)救他。

  安全知識(shí)作文 篇4

  我相信同學(xué)們最近在電視看過(guò)許多關(guān)于食品安全問(wèn)題吧!這次的調(diào)查是爸爸提的。

  近幾年,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校在日常工作中,始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn),長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,每年均按照上級(jí)下達(dá)的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,明確專人負(fù)責(zé),平時(shí)有檢查有記載,從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。具體情況總結(jié)如下:

  我現(xiàn)在網(wǎng)上下在了一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,然后打印了30份,作為調(diào)查經(jīng)過(guò)同學(xué)們的填寫(xiě)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué),對(duì)食品安全問(wèn)題比較了解。50%的人都把調(diào)查問(wèn)卷填對(duì)了,而其他30%的人,錯(cuò)了1—5處。20%的人錯(cuò)了5—10處。

  經(jīng)過(guò)這次調(diào)查很明顯,對(duì)食品安全問(wèn)題了解的人有一半,不過(guò)有的對(duì)這些問(wèn)題一竅不通。

  在此我向?qū)W校提出:多向同學(xué)們討論討論,關(guān)于食品安全的問(wèn)題!

  安全知識(shí)作文 篇5

  八月十五中秋節(jié)是一個(gè)共慶團(tuán)圓的好日子,一家人邊吃月餅邊賞月,真是愜意極了?山衲旰贾萦幸晃幌壬鷧s在月餅里吃出了一根類似于頭發(fā)的彎彎曲曲的東西來(lái),你說(shuō)惡不惡心,這一下什么心情都沒(méi)有了,更別說(shuō)賞月了……幾年來(lái),一件件觸目驚心的食品案接連爆發(fā)使人們對(duì)食品安全越來(lái)越關(guān)心了。

  古話說(shuō)得好,“君以民為天,民以食為天,食以安為先”。食品是人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。

  現(xiàn)在每天放學(xué)后,學(xué)校附近的小攤上,同學(xué)們總是蜂擁而至。攤主嘹亮的吆喝聲吸引了一批又一批的同學(xué),里三層,外三層?吹酵瑢W(xué)們吃得這么津津有味,我也情不自禁地走上去湊熱鬧。其實(shí)大家都知道在自己手上的這些食品除了油炸食品就是三無(wú)食品,而這三無(wú)食品就是無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期。可我們就是管不住自己的嘴,任由這些垃圾食品危害我們的身體健康。

  因此我建議:

  首先我們堅(jiān)決不去買(mǎi)“便宜”食品,不吃小攤上的三無(wú)食品;在買(mǎi)食品前,應(yīng)先看一看食品有沒(méi)有變色,聞一聞?dòng)袥](méi)有怪味,還要看清是不是三無(wú)食品,過(guò)期的食品也不能吃。

  其次激素水果危害很大。綠油油的西瓜、黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋(píng)果……各色水果散發(fā)出陣陣果香,不斷地走進(jìn)千家萬(wàn)戶。如果水果中添加雌激素,水果會(huì)長(zhǎng)得更鮮亮,但對(duì)人會(huì)產(chǎn)生副作用,特別是孩子。在這里我要提醒父母?jìng),不要受色澤美麗的水果的誘惑,應(yīng)該要保證安全才行。

  最后我要提醒大家的是:吃東西一定要煮熟再吃,特別是雞鴨魚(yú)肉;還有牛奶也要煮熟后再喝,不能喝生牛奶。

  我們是二十一世紀(jì)的雛鷹,是祖國(guó)的未來(lái),我們的生命就像一朵含苞欲放的花朵,只有健康是我們生命唯一的選擇,決不能讓危害健康的食品在我們身邊有一席之地!讓我們一起關(guān)注食品安全,共創(chuàng)健康美好生活。

  安全知識(shí)作文 篇6

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)代表長(zhǎng)方形尺子,而它們則用來(lái)劃定范圍,這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽(tīng)完這次講座,我不禁潸然淚下……

  為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對(duì)于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄,小事化無(wú)?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話,將會(huì)釀成終身大禍。輕記過(guò),重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。

  為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學(xué)會(huì)拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話,我想,他們也就不會(huì)傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話說(shuō)得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監(jiān)護(hù)人所營(yíng)造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。

  安全知識(shí)作文 篇7

  這周的星期一下午,在我校的操場(chǎng)開(kāi)展了《交通安全知識(shí)》會(huì),是由交警隊(duì)的副部長(zhǎng)和指導(dǎo)員來(lái)為我們講解。

  我們應(yīng)該要遵守《交通安全知識(shí)規(guī)則》,比如:1、過(guò)馬路要走斑馬線;2、過(guò)馬路要看兩邊是否有車輛才能走過(guò)去,3、不可以在馬路上玩耍……只有我們遵守《交通安全知識(shí)規(guī)則》,才能避免交通事故的發(fā)生,就不會(huì)造成人員傷亡的損失。

  可是我呢?有時(shí)卻違反了《交通安全知識(shí)規(guī)則》,就說(shuō)過(guò)馬路要看兩邊是否有車輛才能過(guò)去這條規(guī)則吧!一次,在回家的路上,我在六峰賓館前面斑馬線那里走過(guò)去,我沒(méi)有注意看有沒(méi)有車輛,當(dāng)我剛想邁步,一倆小轎車想轉(zhuǎn)入六峰賓館,幸好他開(kāi)車不是很快,我才躲避得了,這才轉(zhuǎn)危為安,那次真實(shí)危急萬(wàn)分,險(xiǎn)!還有一次,我過(guò)十字路口不看紅綠燈,一看沒(méi)有車就飛奔似的沖過(guò)去,要是忽然有一輛開(kāi)得很快的車在我旁邊越過(guò),那還得了呀?我每次都只是碰碰運(yùn)氣,有時(shí)我的所作所為危若朝露,危如累卵。稍微不注意,也許就會(huì)引起交通事故的發(fā)生。

  經(jīng)過(guò)我發(fā)生的兩件事以后,我下定決心,從此不再違反《交通安全知識(shí)規(guī)則》,希望大家與我一起共同創(chuàng)造一個(gè)友好和諧的、安全的大家庭,減少交通安全事故的發(fā)生。

  安全知識(shí)作文 篇8

  今天,我們小組活動(dòng)的主題是:“了解水上安全知識(shí)”;顒(dòng)地點(diǎn)是:“小干碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來(lái)到小干渡輪上,那里的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了三大內(nèi)容:

  一:救生衣的正確穿法。救生衣的穿法分四個(gè)步驟。1.將救生衣套入頸上,兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向后交叉。3.將帶拉到前面穿過(guò)帶環(huán)扎緊,并扎緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣,右角有電池?zé)艟,左肩部有呼救哨一只。

  二:電池?zé)艟和呼救哨怎樣使用。電池?zé)艟,如晚上有人弱水,看不清楚的時(shí)候,弱水者就可以打開(kāi)救生衣上的電池?zé),它可以為你照亮方向。岸上的人就?huì)發(fā)現(xiàn)燈光有人弱水。呼救哨,如白天有人弱水,弱水者就可以吹呼救哨,呼救,岸上的人員就會(huì)聽(tīng)到有人呼叫,弱水者很快得救。

  三:救生圈的用法。當(dāng)你聽(tīng)到呼救哨在呼叫時(shí),你就把救生圈旁邊的繩子解開(kāi),向海里弱水者拋去,弱水者就可以接到救生圈,你就拉著救生圈上的一個(gè)環(huán),拉弱水者上船。

  那里的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解結(jié)束,又讓船上的工作人員,給我們小組每一個(gè)人都穿了一下救生衣,仔仔細(xì)細(xì)讓我們示范一下。今天的活動(dòng),讓我們海洋支行的成員,學(xué)到了不少水上安全知識(shí)。

  安全知識(shí)作文 篇9

  “熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜!”看著熊二笨拙可愛(ài)的樣子,我哈哈大笑。

  突然,墻上一道明光閃過(guò),“噼啪”,我還在納悶這是什么聲音?“噼啪噼啪”,越來(lái)越響,我嚇得驚慌失措,“媽媽,快點(diǎn)兒,電打火了!”說(shuō)話間,砰的一聲,火燒起來(lái)了!翱禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說(shuō)?商焯诹耍ツ恼夜髯影!霸趺崔k?怎么辦!”我嚇得哭起來(lái)!翱禳c(diǎn)兒用水把火澆滅吧!”媽媽說(shuō)著就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說(shuō)過(guò)用電引起的火災(zāi),千萬(wàn)不能用水澆,會(huì)觸電的!

  正在這時(shí),旁邊的沙發(fā)也燒起來(lái)了,我和媽媽慌成一團(tuán)!皩(duì)對(duì),應(yīng)該先切斷電源!眿寢屨f(shuō)著就向院里跑去,因?yàn)樘,媽媽腿一軟,摔了一跤,可她顧不得疼痛,趕緊爬起來(lái)去拉電閘。終于把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習(xí)了一些消防知識(shí),及時(shí)把火熄滅,不然后果真是不堪設(shè)想。

  洪水無(wú)情,火災(zāi)如虎。火災(zāi)是多么的兇猛,但是我們只要學(xué)會(huì)了消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就不會(huì)惹火燒身了。

  安全知識(shí)作文 篇10

  我相信同學(xué)們最近在電視看過(guò)許多關(guān)于食品安全問(wèn)題吧!這次的調(diào)查是爸爸提的。

  近幾年,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校在日常工作中,始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn),長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,每年均按照上級(jí)下達(dá)的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,明確專人負(fù)責(zé),平時(shí)有檢查有記載,從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。具體情況總結(jié)如下:

  我現(xiàn)在網(wǎng)上下在了一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,然后打印了30份,作為調(diào)查經(jīng)過(guò)同學(xué)們的填寫(xiě)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué),對(duì)食品安全問(wèn)題比較了解。50%的人都把調(diào)查問(wèn)卷填對(duì)了,而其他30%的人,錯(cuò)了1—5處。20%的人錯(cuò)了5—10處。

  經(jīng)過(guò)這次調(diào)查很明顯,對(duì)食品安全問(wèn)題了解的人有一半,不過(guò)有的對(duì)這些問(wèn)題一竅不通。

  在此我向?qū)W校提出:多向同學(xué)們討論討論,關(guān)于食品安全的問(wèn)題!

  安全知識(shí)作文 篇11

  我們從家鄉(xiāng)來(lái)到了這美麗的西子湖畔,心里是那么的開(kāi)心。

  讀了這本書(shū),我深深的體會(huì)到了安全及家庭和諧是多么的重要。

  在社區(qū),在家里,在校園都要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。如過(guò)馬路,要紅燈停,綠燈行,否則就有可能會(huì)危及性命。同時(shí),我們也學(xué)了許多關(guān)于安全的知識(shí)。遇到雷電暴風(fēng)雨,不要在樹(shù)下躲雨;勤洗手,勤通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生;單獨(dú)在家應(yīng)該關(guān)好門(mén)窗,不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。

  如果我們不注意安全就會(huì)被壞人騙走,將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人。會(huì)因闖紅燈被車撞而死去,或者永遠(yuǎn)殘廢了;還會(huì)因飯前便后不洗手,把臟東西帶進(jìn)肚子里而生病等等。

  使我感觸最深的是,考試考砸了,怎么辦?應(yīng)該及時(shí)的告訴父母,講真話,不說(shuō)謊,積極與父母溝通?煲谀┛荚嚵,老師肯定會(huì)讓我們做測(cè)試題,有些人考的不好,卻不敢告訴爸爸媽媽,怕父母罵,我要提醒你們,錯(cuò)的地方你們可以跟父母一起探討,這樣,期末考試的時(shí)候做到類似的題目就不會(huì)再錯(cuò)了。

  《兒童生活技能指南》給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣還教會(huì)了我如何自我保護(hù)。

  安全知識(shí)作文 篇12

  學(xué)了這本生活指南我最大的感受是安全是非常重要的,列如插頭不要隨便拔出插入,防止觸電的事故發(fā)生。不要用濕手接觸插座,不用抹布去擦插座。不用手指捅插座。如果有陌生人來(lái)敲門(mén)應(yīng)該把電視音量調(diào)高或者大聲喊嚇跑陌生人。不可以亂闖紅燈,要做到紅燈停路燈行,不要突然橫穿馬路,致使交通順序錯(cuò)亂,發(fā)生交通事故。遇到煤氣泄露 應(yīng)該立刻離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),在撥打119電話求助。遇到雷雨,暴風(fēng)雨,不要在樹(shù)下躲,不可以打電話用電等。不要在深水池邊玩耍避免發(fā)生溺水的情況,如果遇到家庭暴力,可以向老師或派出所報(bào)告。網(wǎng)友如果要求見(jiàn)面的,要加以拒絕。一旦你交上了行為不好的‘‘朋友’應(yīng)該及時(shí)停止你們的‘‘友誼’,如果行為不好的‘‘朋友’對(duì)你糾纏不休,就可以立刻告訴家長(zhǎng)或老師,請(qǐng)她們幫忙解決。千萬(wàn)不要接受‘‘朋友’的唆使, 去做壞事,應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離那些唆使你做壞事的‘‘朋友’。不進(jìn)入游戲機(jī)房、舞廳、網(wǎng)吧、酒吧等場(chǎng)所。

  安全是我們生活中一個(gè)不可缺少的部分,如果人們不重示安全,就不會(huì)要美好的今天, 要認(rèn)真對(duì)待每一天,才不會(huì)發(fā)生悲慘的事情 !

  安全知識(shí)作文 篇13

  “交通安全”這四個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,人人都知道要遵守交通規(guī)則,比如:過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線;紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路時(shí)要看清楚車輛……總之,交通安全很重要,但是中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一部電影之后,覺(jué)得交通安全更重要,更應(yīng)該人人注意了。

  電影里主要講了一個(gè)小女孩,在上課的時(shí)候,老師說(shuō)要讓大家畫(huà)自己的媽媽,那個(gè)小女孩卻哭了,因?yàn)樗龥](méi)有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的,但她卻在一次車禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午,小女孩的媽媽在馬路上行走,對(duì)面來(lái)了一輛汽車,司機(jī)在一邊打電話,一邊開(kāi)車,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)就要撞上的時(shí)候,就趕緊剎車,但為是已晚,一個(gè)年輕的生命就這樣地沒(méi)了,也許那個(gè)司機(jī)已經(jīng)賠了錢(qián),但他欠的不是錢(qián),而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨(dú),在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁,當(dāng)別人在畫(huà)自己的媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……

  所以讓我們攜起手來(lái),共同遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人,讓更多的孩子快樂(lè)、健康地的成長(zhǎng)!

  安全知識(shí)作文 篇14

  這幾天老師讓我們寫(xiě)關(guān)于消防安全的作文,我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識(shí),不但讓我懂得了怎樣報(bào)警,怎樣逃生,更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來(lái)學(xué)習(xí)一遍消防知識(shí)吧。

  我們得要知道什么是"三懂三會(huì)":懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施;會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。

  我們?cè)谄綍r(shí)就要注意不隨便玩火,還要注意用電安全。如果遇到火災(zāi)要大聲呼叫,知道撥打火警電話119,在報(bào)警時(shí)不要慌張,說(shuō)清火災(zāi)情況和詳細(xì)地址, 以便能及時(shí)得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再?zèng)Q定采用什么滅火器材。如果火勢(shì)已大,就要逃生。在平房時(shí)迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),要是在樓房時(shí),趕快躲到隔斷火 路的地方,在有把握的情況下,可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框,然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護(hù)措施,比如要降低身體高度, 用濕毛巾捂住口鼻,濕衣物包裹身體等。

  我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)是必要和實(shí)用的,但是我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,這樣才能使我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識(shí)牢記在心,做一個(gè)安全健康文明的小學(xué)生!

  安全知識(shí)作文 篇15

  今天上午,我參加了社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,我觀看了短片,學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火知識(shí)。

  乘船時(shí),先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,滅火器,看清楚逃生路線,不能帶易燃易爆的物品上船。

  乘坐旅游船時(shí),不能把頭,手伸出窗外;不能在船上亂跑;如果乘坐自己劃的船,不能在船上打鬧,不要碰到別的船,不能超載。萬(wàn)一船上著了火,要有序逃離,跳到浮平板上坐穩(wěn),以免落水。

  紅十字會(huì)的叔叔,詳細(xì)地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁邊有沒(méi)有可以浮的物品,把它扔給落水者。人救上來(lái)后,把他倒過(guò)來(lái),用大腿頂著他的肚子。使水流出來(lái)。然后,摸摸他的筋脈搏,看看是否有波動(dòng);再看看他的鼻子。如果判出此人無(wú)呼吸,壓他的胸部三十次,把頭往后仰,使他的嘴巴張開(kāi),把紗布放在嘴巴上,對(duì)他吹兩口氣,做五個(gè)循環(huán);如果救上來(lái)的人,判斷他的心還在跳動(dòng),只要對(duì)他做人工呼吸就可以了。

  另外,還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),我增長(zhǎng)了不少安全知識(shí),我很喜歡這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  安全知識(shí)作文 篇16

  我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給咱們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著火!

  但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。

  因?yàn)閾?jù)了解,咱們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了咱們的生命安全,咱們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。

  火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,咱們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

  咱們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上,大火帶給咱們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切化為烏有,不要掉以輕心。

  安全知識(shí)作文 篇17

  11月8日天氣晴朗的日子里,我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識(shí)比賽。

  到了那里,消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識(shí),比如:就寢前和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉,煙火是否有熄滅……

  接下來(lái)就是進(jìn)行一些演習(xí)比賽,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范,我們認(rèn)真地看著,示范完后,自己再試穿了下,接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行比賽,消防服好重!但是為了爭(zhēng)奪第一,我們個(gè)個(gè)都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒(méi)有消防員叔叔穿的那么快,那么整齊,但是經(jīng)過(guò)我們大家相互的幫助和努力,最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開(kāi)心呀!

  第二場(chǎng)比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽,輪到我們一家比賽時(shí),我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍,媽媽在起點(diǎn)地方裝水管和閥門(mén),消防員叔叔發(fā)出號(hào)令后,我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過(guò)去,到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍,這個(gè)比賽看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻非常的難,但經(jīng)過(guò)我們的努力后,我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。

  這次的比賽讓我知道了許多消防知識(shí),我一定要把它深深地記在腦海里。

  安全知識(shí)作文 篇18

  “交通安全”知識(shí)競(jìng)賽湖北省紅領(lǐng)巾學(xué)校6(1)班彭昱宇森林將舉辦“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽。主持人是袋鼠阿姨,選手來(lái)自《蘋(píng)果村》《香蕉村》里的小兔子姐姐、大象叔叔、鴨子哥哥。

  不久,比賽開(kāi)始了。

  “現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了!敝鞒秩藙傂急荣愰_(kāi)始,觀眾就響起了熱烈的掌聲和喊聲。

  “第一個(gè)問(wèn)題是:行人應(yīng)該在哪里過(guò)馬路?”話題一出,選手們都在紙上寫(xiě)著,都在說(shuō)“你應(yīng)該走人行橫道線!贝鸢竿耆_。"請(qǐng)問(wèn):公共交通場(chǎng)所行人需要注意什么?"兔子回答說(shuō):“行人要遵守交通規(guī)則!贝笙蠡卮穑骸靶腥艘呷诵械。”鴨子回答:“行人不能過(guò)馬路!逼鋵(shí)把他們所有的答案加起來(lái)才是正確答案。答案回答了好久,最后是最后一個(gè)問(wèn)題:操作問(wèn)題。也就是說(shuō)蘋(píng)果村解放大道和里子村紅領(lǐng)巾學(xué)校有兩個(gè)路口。上面有來(lái)來(lái)往往的車,一定要安全盡快到達(dá)最終目的地,也就是最終的WINNER。

  因?yàn)橥米优艿奶貏e快,到了第一個(gè)路口差點(diǎn)丟了命;大象很穩(wěn)定,已經(jīng)成功完成任務(wù);鴨子半途而廢。

  最后的贏家是大象叔叔。這次“交通安全”知識(shí)大賽真的很有意義!比賽在動(dòng)物的笑聲中結(jié)束。

  安全知識(shí)作文 篇19

  今天中午,我們睡覺(jué)起來(lái)后,汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識(shí)競(jìng)賽。”我們?cè)谝荒昙?jí)辦公室門(mén)口集合,我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊(duì),就去多功能廳了。

  到了以后,我們都坐到了自己的座位上,聽(tīng)比賽規(guī)則,有搶答題、有必答題、有風(fēng)險(xiǎn)題、也有加賽題,每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)分?jǐn)?shù),開(kāi)始的時(shí)候所有的分?jǐn)?shù)都是100分,答對(duì)一題加十分,風(fēng)險(xiǎn)題有不同類型的題,有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題,我們一年級(jí)的口號(hào)是:“雄鷹雄鷹,展翅高飛!遍_(kāi)始答題以后,我們就得到了二十分,后來(lái)其他隊(duì)就追上來(lái)了。由于我們一年級(jí)紀(jì)律不好,所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題,必答題時(shí)每個(gè)代表同學(xué)都要答的,一題還是十分,最后主持人說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)題哪個(gè)年紀(jì)代表隊(duì)答,我們一年級(jí)和三年級(jí)舉了手(現(xiàn)在是1——3年級(jí)回答)結(jié)果都沒(méi)答全,又扣了二十分(我們選得分值是二十分)(然后是四——六年級(jí)回答)四和六年級(jí)答風(fēng)險(xiǎn)題,四年級(jí)沒(méi)有回答對(duì),六年級(jí)回答對(duì)了,就給他們加了三十分,最后五年級(jí)獲得了勝利。

  這是我第一次參加這種活動(dòng),我覺(jué)得比賽挺激烈的,我想以后我們懂得的知識(shí)更多了,就能獲勝。

  安全知識(shí)作文 篇20

  星期一第一節(jié)課學(xué)校舉行了消防演習(xí),我很興奮,特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾后我,著火了小毛巾有什么用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎?這時(shí)的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災(zāi)不要慌亂,做到一下幾點(diǎn)就好了:

  1.在房間里的話要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái),再拿來(lái)水往被子上灑;

  2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走,一手扶著墻,因?yàn)檠睾踊鹗峭洗摹?/p>

  3.假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔?xùn)|西,一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助(媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí),我說(shuō)不行扔給別人會(huì)砸到的,呵呵)

  4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號(hào)求得幫助。

  5.發(fā)生火災(zāi)的話要趕快打電話119或者120,打電話是免費(fèi)的。媽媽很高興,說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災(zāi)逃生的知識(shí),我也很有成就感,在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人,我很開(kāi)心!我以后還要努力學(xué)習(xí)各類文化知識(shí),做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人!

  后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的',只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!

  安全知識(shí)作文 篇21

  班隊(duì)課上,我們的老師為了我們能夠安全、快樂(lè)地在校園中學(xué)習(xí)、生活,特地為我們講了前不久在我校發(fā)生的一次可怕的跳樓事件。

  那是一個(gè)星期二,下午快要放學(xué)時(shí),四(6)班的一個(gè)同學(xué)為了向同學(xué)展示他的冒險(xiǎn)奇技,就從樓梯的欄桿上爬向一個(gè)平臺(tái),因?yàn)檫@個(gè)絕技,他曾經(jīng)表演過(guò),誰(shuí)知就在今天,他在爬過(guò)去的時(shí)候,他的一腳踩空,一下子從三樓摔了下去。一剎那,整個(gè)校園都沸騰了,同學(xué)們都嚇壞了,不過(guò),慶幸的是,他摔在了泥地上,并沒(méi)產(chǎn)生可怕的后果,他被送到醫(yī)院時(shí)一檢查,發(fā)現(xiàn)他只是右手骨折。

  老師講了此事,我和同學(xué)都嚇壞了。我不禁想起以前我的一件事。有一天,我和一個(gè)同學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,就出去玩,我們站在臺(tái)階上,比誰(shuí)跳的節(jié)數(shù)多,就算誰(shuí)贏。我們一二三開(kāi)始跳,他跳了六節(jié),我跳了七節(jié),我當(dāng)時(shí)不沾沾自喜,覺(jué)得自己是個(gè)大英雄。

  今天聽(tīng)了老師講的事例,讓我終于明白了安全的重要性。以后,我可不能再做這種危險(xiǎn)的事情,否則,釀成大禍,后悔終生。

  安全知識(shí)作文 篇22

  下午,我在馬路上看到三個(gè)小學(xué)生頭上戴著頭盔,手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿了水的水瓶,肩上背著帶刺刀的玩具激光槍,另外,每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰(zhàn)的游戲。

  我看到了,連忙過(guò)去勸阻他們,我對(duì)他們說(shuō):“不能在馬路上打阻擊戰(zhàn),這樣會(huì)很危險(xiǎn)!辈涣纤麄儾坏唤邮芪业膭窀,反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推,憤怒地對(duì)我說(shuō):“我們玩游戲關(guān)你什么事?更何況我們也不認(rèn)識(shí)你,你憑什么命令我們不能在馬路上玩?”另外兩個(gè)人也跟著說(shuō):“憑什么呀!”那個(gè)推我的人對(duì)其他兩個(gè)人說(shuō)“:走,我們?nèi)ゴ蜃钃魬?zhàn)!

  我由于擔(dān)心,就跟在他們后面偷偷地看,果然不出我所料,他們當(dāng)中有一個(gè)人被摩托車撞到了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻(gè)人拿著水瓶互相噴,結(jié)果他們噴的水注噴到了一個(gè)騎摩托車的人的眼睛,那個(gè)騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛,這樣,摩托車就失去了控制,不由自主地亂撞。結(jié)果,就撞到了他們其中的一個(gè)。

  如果他們不在馬路上玩游戲,這個(gè)悲劇也就不會(huì)發(fā)生。我想告訴所有的小伙伴:“你們一定要引以為戒,千萬(wàn)不要讓類似的悲劇重演!”

  安全知識(shí)作文 篇23

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)代表長(zhǎng)方形尺子,而它們則用來(lái)劃定范圍,這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽(tīng)完這次講座,我不禁潸然淚下……

  為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對(duì)于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄,小事化無(wú)?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話,將會(huì)釀成終身大禍。輕記過(guò),重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。

  為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學(xué)會(huì)拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話,我想,他們也就不會(huì)傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話說(shuō)得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監(jiān)護(hù)人所營(yíng)造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。

  安全知識(shí)作文 篇24

  上周五任老師通知我們今天帶上小板凳到校,也不知道干什么?

  早上我到了學(xué)校,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“同學(xué)們,各班按升旗隊(duì)伍排好,并帶上自己的小板凳!蔽已杆倌蒙闲“宓氏聵,剛坐下一會(huì),大會(huì)開(kāi)始了。原來(lái)是講一些暑假安全知識(shí),教我們?cè)趺从孟浪,地震?lái)了怎么辦等知識(shí)。一開(kāi)始就是領(lǐng)導(dǎo)先講話,幾名同學(xué)還為他們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

  講了一些知識(shí),然后消防員叔叔實(shí)地給我們演示一遍。只見(jiàn)叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃一把笤帚,把點(diǎn)燃的笤帚放入一堆笤帚之中,火苗迅速地竄起來(lái),同學(xué)們高喊:“著火了,著火了!毕绬T叔叔拿上消防栓,手一使勁,白色的煙霧往外噴,對(duì)面觀看的小同學(xué)嗆的不得了。講解的阿姨說(shuō):“滅火的時(shí)候一定要對(duì)準(zhǔn)火的根源,如果只噴上面不起作用!被鹨幌氯珳缌恕H缓笫迨逭(qǐng)了幾位六年級(jí)的同學(xué)試一次,他們?cè)谑迨宓闹笓]下很快也將火撲滅。

  接下來(lái)交通員叔叔教我們認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,還教同學(xué)們指揮交通的手示,大家跟著一起做,忙的不易樂(lè)乎!

  這次中隊(duì)會(huì)很有意思,雖然在太陽(yáng)下面曬了幾十分鐘,但我們學(xué)到了很多知識(shí),很多道理。

  安全知識(shí)作文 篇25

  隨著期末考試的結(jié)束,我們又迎來(lái)了快樂(lè)的暑假生活。同學(xué)們一定會(huì)放松心情快樂(lè)地玩耍,但是在玩耍的同時(shí)我們一定要注意安全!

  在學(xué)校的安全教育平臺(tái),我們都學(xué)習(xí)了好多的安全知識(shí),包括如何用電,防溺水,地震,躲避泥石流等。這些知識(shí)在教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)中我們都清楚,但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢?該怎樣防范呢?

  最近我們太原市經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)雷雨大風(fēng)冰雹的強(qiáng)對(duì)流天氣,我們一定要盡量避開(kāi)在打雷的時(shí)候外出,即使在外出的時(shí)候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大樹(shù)下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的時(shí)候打電話等。

  放假了,我會(huì)獨(dú)自去找朋友們玩耍,雖然離同學(xué)家不太遠(yuǎn),但是路上車輛很多,存在安全隱患,我會(huì)遵守交通規(guī)則,不在路上亂跑,過(guò)馬路左右看,把學(xué)到的安全知識(shí)用在生活當(dāng)中。

  假期這兩個(gè)月的時(shí)間,媽媽偶爾有事會(huì)外出,家中就留我一個(gè)人,有時(shí)我會(huì)自己下廚,我們家用的是電磁爐,做飯的時(shí)候,我就會(huì)特別小心,不同時(shí)使用微波爐和電磁爐,因?yàn)橥瑫r(shí)用電,就會(huì)超負(fù)荷引起電線短路,我也不會(huì)用濕手觸摸電源。

  把安全知識(shí)記在心中,把安全隱患降在最低,我們才能過(guò)個(gè)豐富多彩的假期。

  安全知識(shí)作文 篇26

  消防安全如一道色彩,你若愛(ài)惜它,它就是懸掛在天邊的七彩橋;你若看輕它,它就會(huì)黯淡無(wú)光;消防安全就像是一湖水,你若愛(ài)護(hù)它,它便是清甜可口的山泉,你若無(wú)視它,它就是一道發(fā)黑發(fā)臭的溝渠。

  俗話說(shuō)的好:水火無(wú)情;馂(zāi)一般都是在不經(jīng)意中發(fā)生的,就比如在地上扔一個(gè)煙頭,都有可能燃燒起來(lái),發(fā)生一場(chǎng)驚心膽戰(zhàn)的災(zāi)害。我常想,火災(zāi)就像一個(gè)“黑影”,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊徘徊,趁我們不注意的時(shí)候,偷襲我們,吞噬我們。它既是我們的恩人,也是我們的敵人。

  我在網(wǎng)上查到:在2013年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起。傷亡7000多人。而10%是因?yàn)樾『⑼婊鹪斐傻。所以我們要學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)安全意識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi),不要驚慌,不要害怕,首先要讓頭腦保持冷靜,若在校園,要聽(tīng)從老師的指揮迅速撤離。若在家里,要把煤氣閥門(mén)關(guān)閉,把電源斷掉,用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  我堅(jiān)信,只要我們提高消防保護(hù)意識(shí),那個(gè)“黑影”就會(huì)一次又一次地低下驕傲的頭。

  人的生命只有一次,請(qǐng)珍惜生命,珍惜這個(gè)世界上屬于你美好的每一天吧!

  安全知識(shí)作文 篇27

  食品安全問(wèn)題涉及到千家萬(wàn)戶中每個(gè)人的身體健康和生命安全。尤其是兒童青少年的健康更受到家長(zhǎng)的重視,保障兒童食品安全是各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的義不容辭的責(zé)任。今天在學(xué)校舉行一場(chǎng)兒童活動(dòng)。

  專家告訴我們:水果爛了不是削掉爛的就可以吃了,因?yàn)榧?xì)菌已經(jīng)侵蝕了整個(gè)水果;我們青少年不應(yīng)該喝咖啡可樂(lè);肯德基那些洋快餐不能多吃;不能長(zhǎng)期喝冷飲;水果一定要洗干凈后才能吃;吃燒烤油炸會(huì)發(fā)胖,還會(huì)致癌;還有那些三無(wú)的食品,如辣條啊等等。聽(tīng)了講座,我深有感悟……我常常在小灘上購(gòu)買(mǎi)不良食品,晚上肚子就“大鬧天宮”。專家還告訴我們每天和“垃圾食品”打交道,就會(huì)上升0.74%的食物中毒的幾率,實(shí)在是太可怕了。從今以后,我應(yīng)該養(yǎng)成注意食品安全的習(xí)慣,多吃有營(yíng)養(yǎng)食品,多吃新鮮水果,多吃富含蛋白質(zhì)的食品。改善吃"垃圾食品"的不良習(xí)慣,徹底打消吃方便面、薯片、辣條等不好的的食品。

  同學(xué)們,為了自己的身體健康,讓我們一起進(jìn)入"拒絕垃圾食品"的健康安全的行列來(lái)吧,讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!!

  安全知識(shí)作文 篇28

  安全二字在我們生活中經(jīng)常提到,而9月份又是安全教育日,所以我們大家一定要注意安全。安全知識(shí)有的同學(xué)以為自己已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾遍了,已經(jīng)會(huì)了,可是,同學(xué)們沒(méi)想到,危險(xiǎn)時(shí)刻都伴隨著我們。

  在一本書(shū)上看到了這樣的文章,至今我眼前還有那些景象。某學(xué)校的三名學(xué)生,放學(xué)后結(jié)伴回家,他們?nèi)齻(gè)人騎著車子,還戴著耳機(jī),說(shuō)著話,在大街上騎著車,過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)自己的后面有車,司機(jī)按了喇叭,幾個(gè)人帶著耳機(jī)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),司機(jī)趕緊剎車,只見(jiàn)那三個(gè)人還在前面有說(shuō)有笑,他們沒(méi)想到死亡正在向他們逼近。車子離三個(gè)學(xué)生越來(lái)越近,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,悲劇發(fā)生了:三個(gè)學(xué)生一個(gè)被撞飛,一個(gè)在車底下,一個(gè)被車軋?jiān)谲囕喯。只?jiàn)地上流了一攤血,司機(jī)被嚇呆在車座上。現(xiàn)場(chǎng)的人立馬報(bào)警叫救護(hù)車,救護(hù)車到時(shí),兩名學(xué)生已當(dāng)場(chǎng)死亡,另一名學(xué)生也因搶救無(wú)效,死亡了;在幾秒鐘前還是活潑可愛(ài)的孩子,瞬間卻永遠(yuǎn)享受不到父母的愛(ài)、人間的溫暖了。

  這就是一個(gè)教訓(xùn)!一個(gè)血的教訓(xùn)!

  同學(xué)們,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,危險(xiǎn)一直隱藏在我們身邊,千萬(wàn)不要讓悲劇重演。記住,安全知識(shí)不可少!

  安全知識(shí)作文 篇29

  周四,我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動(dòng)的關(guān)于水上安全與救生知識(shí)的課。

  首先,他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救并保護(hù)好自己的方法,第一:上船之前必須要穿好救生衣,不能因?yàn)椴皇娣鴮⒕壬旅撓,否則遇到沉船十分危險(xiǎn);第二:在遇到不得不棄船時(shí),要找一塊空曠的海域垂直跳下,并將身體蜷縮成一團(tuán),這是為了不讓自己身體內(nèi)的熱量快速溜掉,因?yàn)樵诤I洗蠖鄶?shù)的人不是被海水淹死的,而是被冰冷的海水凍死的;第三:遇到鯊魚(yú)時(shí)不要慌張,因?yàn)榕苣阌峙懿贿^(guò)它,最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面,靠近鼻子的部位,還有不能流血,鯊魚(yú)視力不好但嗅覺(jué)靈敏,只要一聞到血它就會(huì)游過(guò)來(lái)把你撕成碎片。

  接著,一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水里該怎么辦,第一:千萬(wàn)不要驚慌,馬上叫父母或旁邊的大人來(lái)幫忙,不要試著自己一個(gè)人用手去拉,這樣很容易施救的被落水的人帶下去;第二:如果旁邊沒(méi)有大人,就用一根樹(shù)枝或類似毛巾的東西去遞給同伴,使其獲救。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)水上安全知識(shí)課,我們學(xué)到了許多新的知識(shí),了解了如何在水上逃生和自救,我想:只有自己和家人平安健康,我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)!

  安全知識(shí)作文 篇30

  今天早晨,我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因?yàn)檐嚨湺鴨噬;那么多人因(yàn)榛馂?zāi)而離世;那么多人因?yàn)榈卣鸲劳;又有那么多人因(yàn)閭魅静《P床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢?

  當(dāng)我們騎自行車電瓶車時(shí),記得在機(jī)動(dòng)車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車上路,沒(méi)有車鈴和車閘的自行車禁止上路。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門(mén)把手是熱的,說(shuō)明室外有火,應(yīng)該用床單堵住門(mén)縫,不停地給門(mén)澆水降溫。同時(shí)要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行,順著窗邊的水管爬下去。

  地震時(shí),手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會(huì)停一會(huì),利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因?yàn)闀?huì)有毀滅性更大的余震發(fā)生。

  有流行病毒發(fā)生時(shí),一定要戴上口罩才能外出。

  有了這些知識(shí),我們才能更好地保護(hù)自己。

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