安全知識(shí)主題班會(huì)(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家整理的安全知識(shí)主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
安全知識(shí)主題班會(huì)1
教育目的:
1、牢固樹立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。
教育內(nèi)容:
一、學(xué)生安全管理制度
1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。
2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。
7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。
9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立"安全第一"思想,健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度
1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)。
2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡。遇有意外情況,要聽從老師指揮。
3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
三、學(xué)生乘車規(guī)定
1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)間,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué)。
2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車。
3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償。
4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。
5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。
6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長(zhǎng)的管理,聽從指揮。
8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。
安全知識(shí)主題班會(huì)2
一、班會(huì)目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
二、班會(huì)形式:
以問答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问剑指?jìng)賽小組為單位。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。
2、黑板上書寫“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。
四、活動(dòng)過程:
(一)宣布“食品安全主題班會(huì)“開始,宣讀競(jìng)賽規(guī)則。
師:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
師:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)
(一) 食品安全問題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)
大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。
1、 綠色食品指什么食品?(c)
a、蔬菜和水果 b、綠顏色的食品 c、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(a)
a、豆腐和菠菜 b、葡萄和蘋果 c、面包和牛奶 d、饅頭和豆?jié){
師:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分!
(二) 搶答題
師:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
(三)辯論題
小組討論,并派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分,第二名加2分。
師:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。
答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。
師:好啦,比賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。
(四)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。
食品安全真重要,病從口入危害大。
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。
“三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。
小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。
過期食品切注意,吃了危害大又大。
變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。
飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。
(五)班主任小結(jié)
安全知識(shí)主題班會(huì)3
活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月23日
活動(dòng)地點(diǎn):大田灣校區(qū)1305教室
活動(dòng)對(duì)象:護(hù)專一班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置和資料的整理
活動(dòng)流程:
一、導(dǎo)語
同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)班會(huì),主題為“大學(xué)生安全知識(shí)”(板書課題)
一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時(shí)何地,我們都要注意安全。 接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.
我們作為學(xué)生,我們現(xiàn)在更多時(shí)間都是在校園里度過。我們應(yīng)該怎樣做呢?
二、校園人身安全,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/strong>
大家說說在教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、寢室、飲食、體育運(yùn)動(dòng)、寢室用電、處理糾紛,我們應(yīng)怎樣注意個(gè)人安全?還可以將自己的經(jīng)歷說出來。(三分鐘之內(nèi)答完,超過者不算)
三、游戲:肢體語言大闖關(guān)。用肢體語言傳達(dá)所示成語意思給另一方猜測(cè)(兩人一組)
四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識(shí)?以及從哪些方面建立安全意識(shí)?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗(yàn)”。
五、展開的是安全知識(shí)互動(dòng)問答活動(dòng)(共20題,分簡(jiǎn)單和一般兩個(gè)層次)
六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會(huì)
本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng),并把“意識(shí)”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng)。
活動(dòng)預(yù)算:300元
主要用于布置會(huì)場(chǎng),凡參與活動(dòng)者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會(huì)小吃和會(huì)后宣傳費(fèi)用。
安全知識(shí)主題班會(huì)4
會(huì)議內(nèi)容:
一、班主任鄧羿老師說明了召開本次主題班會(huì)的目的:加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消防安全防范教育,使大學(xué)生自覺樹立消防安全防范意識(shí),加強(qiáng)校園消防安全建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生消防安全意識(shí),營造和諧的校園環(huán)境。
二、鄧?yán)蠋煂?duì)上周星期三何奎幣同學(xué)寢室發(fā)生的一起火災(zāi)事故進(jìn)行了深刻分析,告誡同學(xué)們對(duì)生活中用電的細(xì)節(jié)要時(shí)時(shí)留心,買商品不要貪圖便宜,對(duì)此事要引起重視,避免釀成大禍。同時(shí),鄧?yán)蠋熯講述了他在寢室檢查工作中發(fā)現(xiàn)許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為,也發(fā)現(xiàn)了熱得快、電吹風(fēng)等大功率用電器,通過分析強(qiáng)調(diào),給同學(xué)們敲響警鐘。
三、團(tuán)支書蔣亞軍就教室、宿舍防火涉及人身安全的預(yù)防通過漫畫和圖片進(jìn)行了詳細(xì)說明,同時(shí)和全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)了高校發(fā)生火災(zāi)的主要原因,火災(zāi)的撲救與火場(chǎng)逃生,使用電源插座怎樣注意防火,滅火的四種方法,以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法;最后總結(jié)了防火十法、滅火十招、逃生十策,讓同學(xué)們對(duì)火災(zāi)的預(yù)防與處理有了一定的理論經(jīng)驗(yàn)。
四、班長(zhǎng)甘談對(duì)上周日常工作做了詳細(xì)總結(jié),同時(shí)就本周周末英語三四級(jí)考試相關(guān)工作作了動(dòng)員,特別提醒本周三下午有一個(gè)英語三四六級(jí)講座,希望本班同學(xué)積極聆聽。最后,鄧?yán)蠋熞矎?qiáng)調(diào)了同學(xué)們要講究誠信考試,切忌舞弊。
五、學(xué)習(xí)委員黃成就出勤問題做了通報(bào),并說明了處理對(duì)策。
班會(huì)總結(jié):
通過本次主題班會(huì)使大學(xué)生們深刻了解到消防安全的重要性,引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識(shí),提高了同學(xué)們自身的安全意識(shí),使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象,突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。
安全知識(shí)主題班會(huì)5
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)目標(biāo):
1、情感目標(biāo)提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、知識(shí)目標(biāo)初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。
3、能力目標(biāo)自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授游泳中要注意的問題:組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?
學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):
游泳要嚴(yán)格遵守四不:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
安全知識(shí)主題班會(huì)6
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些防災(zāi)減災(zāi)的基本常識(shí)。過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識(shí)“防災(zāi)減災(zāi)”的意義。
2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。2012年5月7日至2012年5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
二、對(duì)我國影響的幾種自然災(zāi)害。
地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災(zāi)害:我國是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。
冰雹災(zāi)害:我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。
海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
其它災(zāi)害還有很多。
三、幾種常見自然災(zāi)害及自護(hù)方法:
(一)、地震時(shí)該怎樣辦
1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑
地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。
3、將門打開,確保出口
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開,確保出口。
4、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處
在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
(二)火災(zāi)來了怎么辦?
1、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的.方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,是能到達(dá)地面。
2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>
3、電器起火時(shí),要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí),要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
(三)其它災(zāi)害。
1、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。
2、燙傷后,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。
3、防溺水,要求學(xué)生必須做到這幾點(diǎn):①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規(guī)的培訓(xùn)。
4、防交通,紅燈停,綠燈行;斑馬線上可通行。馬路上,別打鬧;危險(xiǎn)處處要提防。交通標(biāo)志牢牢記;人人遵守保安寧。
5、放拐騙,防雷擊,放食物中毒,防暴力傾向,校園安全如樓梯走廊上跑、打鬧等等,希望同學(xué)們能夠提高安全意識(shí),平安的渡過每一天。
四、師總結(jié):你認(rèn)為學(xué)了本節(jié)知識(shí)對(duì)你有哪些幫助?在我們身邊還有哪些安全隱患,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己不受傷害。
此次主題班會(huì)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),為學(xué)生的健康成長(zhǎng),為平安校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全知識(shí)主題班會(huì)7
時(shí)間:20xx年3月20日(星期五)
地點(diǎn):三(3)班教室
人物:三(3)班全體學(xué)生及班主任(王連玉)
主持人:班主任(王連玉)
教學(xué)目標(biāo):
1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),樹立消防安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。重視安全,珍惜生命。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)示,學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。
3.通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
教學(xué)過程:
教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
1993年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春
游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
二、學(xué)生交流怎樣打火警電話?
報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、火警電話號(hào)碼“119”要記清
2、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。
三、認(rèn)識(shí)常用的中國消防安全標(biāo)志。
四、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
五、、判斷題。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。
六、火災(zāi)逃生自救十法
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散
樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
6、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
8、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
七、教師總結(jié)
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),我們就能健康、茁壯地成長(zhǎng)。
安全知識(shí)主題班會(huì)8
小學(xué)生安全知識(shí)
1、遠(yuǎn)離毒 品
毒 品是人類的大敵、世界的公害,染上了毒 品,小則家破人亡,大則禍國殃民。規(guī)定每年 6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒 品、遠(yuǎn)離毒 品,做到:提高防范意識(shí),堅(jiān)決不吸第一口,自覺接受禁毒教育;增強(qiáng)法制觀念,自覺抵制毒 品;加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀,增強(qiáng)辨別是非的能力,克服尋求刺激等不良心理和習(xí)慣;要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)遠(yuǎn)離毒 品的生活空間,不要吸煙,不進(jìn)舞廳、賭場(chǎng)、游戲廳,潔身自好。
2、受到不法分子侵害如何報(bào)警?
中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。
3、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?
(1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒帶錢,避免跟他們爭(zhēng)吵。
(2)如果他們繼續(xù)堅(jiān)持要錢,就跟他們說回家取錢,趁機(jī)跑掉,并向你認(rèn)識(shí)的人求助。
(3)如果還不行,就拖住別的大人大聲喊“救命”。
(4)如果一個(gè)人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對(duì)方的相貌特征,事后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。
4、為防范被歹徒搶劫勒索,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
(1)要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家,盡量不要單獨(dú)外出。
(2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚(yáng),避免引起問題少年的注意。
(3)上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道,不走偏僻小路。
(4)穿著打扮要樸素,平時(shí)不穿名牌、不高消費(fèi),不在外人面前炫耀自家財(cái)富,以免被不良少年盯上。
(5、獨(dú)自在家的安全防御知識(shí)
我們獨(dú)自在家時(shí),應(yīng)及時(shí)把門鎖好。如果聽到有人敲門,要通過門鏡辨認(rèn)來人。對(duì)不認(rèn)識(shí)的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要給他開門。而且可以像父母在家一樣,喊爸爸媽媽,說有不認(rèn)識(shí)的人來敲門,把壞人嚇跑。
有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等,騙開了門,入室搶劫或作其他壞事。同時(shí)要留心觀察,記住陌生人的身高、面相、衣著等,以便必要時(shí)報(bào)警。也可以給父母、鄰居、居委會(huì)或派出所打電話。
(2)如果來人聲稱是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能開門,但可以問他有什么事,記下來告訴父母。
(3)如遇到壞人以各種理由闖入家中,要在保證人身安全的情況下,與壞人斗智斗勇。如將自己的屋門反鎖后,用電話報(bào)案,要注意說清楚自己的詳細(xì)地址;也可用計(jì)將壞人嚇跑,但要記住壞人的身高、外貌特征,并迅速報(bào)案。但不要與壞人硬拼,要注意保護(hù)自己的生命及人身安全。
安全使用液化石油氣
一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺(tái)或倉庫、禮堂等公共場(chǎng)所內(nèi),以防漏氣失火。
二是正確掌握開關(guān)的使用方法,要火等氣,不要?dú)獾然穑卯吳杏涥P(guān)閥門、開關(guān),閥門壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。
三是使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠(yuǎn)離,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。
四是液化氣罐應(yīng)直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。
五是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。
滅火基本知識(shí)
(1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。
。2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
。3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷希档涂扇嘉餃囟,避免火情擴(kuò)大。
安全知識(shí)主題班會(huì)9
一、人為什么會(huì)觸電?人為什么會(huì)觸電?由于人的身體能傳電,大地也能傳電,如果人的身體碰到帶電的物體,電流就會(huì)通過人體傳入大地,于是就引起觸電。但是,如果人的身體不與大地相連(如穿了絕緣膠鞋或站在干燥的木凳上),電流就不成回路,人就不會(huì)觸電,正如自來水一樣,關(guān)了水龍頭,水就無法流通。
人觸電死亡的原因是:當(dāng)通過人體的電流超過人能忍受的安全數(shù)值時(shí),肺便停止呼吸,心肌失去收縮跳動(dòng)的功能,導(dǎo)致心臟的心室顫動(dòng),“血泵”不起作用,全身血液循環(huán)停止。血液循環(huán)停止之后,引起胞組織缺氧,在10~15秒種內(nèi),人便失去知覺;再過幾分鐘,人的神經(jīng)細(xì)胞開始麻痹,繼而死亡。
人觸電傷害程度的輕重,與通過人體的電流大小、電壓高低、電阻大小、時(shí)間長(zhǎng)短,電流途經(jīng)、人的體質(zhì)狀況等有直接關(guān)系。與電流大小的關(guān)系:當(dāng)通過人體的電流為1毫安(即千分之一安培)時(shí),人有針刺感覺;10毫安時(shí),人感到不能忍受;20毫安時(shí),人的肌肉收縮,長(zhǎng)久通電會(huì)引起死亡;50毫安以上時(shí),即使通電時(shí)間很短,也有生命危險(xiǎn)。與電壓高低的關(guān)系:電壓越高越危險(xiǎn)。我國規(guī)定36伏及以下的安全電壓。超過36伏,就有觸電死亡的危險(xiǎn)。與電阻大小的關(guān)系:電阻越大,電流越難以通過。
一般人體的電阻約為10000歐姆左右,但如果在出汗或手腳濕水時(shí),人體電阻可能降到400歐姆左右,此時(shí)觸電就很危險(xiǎn)。如果赤腳站在稻田或水中,電阻就很小,一旦觸電,便會(huì)死亡。與時(shí)間長(zhǎng)短的關(guān)系:觸電時(shí)間越長(zhǎng),危險(xiǎn)性越大。因?yàn)橛|電者無法擺脫電源時(shí),肌肉收縮能力會(huì)很快下降,進(jìn)而心力衰竭,窒息,昏迷休克,乃至死亡。
經(jīng)驗(yàn)證明,對(duì)一般低壓觸電者的搶救工作,如果耽誤的時(shí)間起過15分鐘,便很難救活。與電流途徑的關(guān)系:觸電時(shí)電流在人體內(nèi)通過是取最短途徑的。如要是人站在地上左手單手觸電,電流就經(jīng)過身軀的心,肺再經(jīng)左腳入地,這是最危險(xiǎn)的途徑。如果是雙手同時(shí)觸電,電流途徑是由一只手到另一只手,中間要通過心肺,這也是很危險(xiǎn)的。如果是一只腳觸電,電流途徑是由這只腳流入,另一只腳流出,危險(xiǎn)性同樣有,但對(duì)人體的傷害,要比以上兩種途徑輕一些。但是,無論是哪種途徑,只要電流經(jīng)過人體的時(shí)間稍長(zhǎng),都會(huì)造成死亡。與人體質(zhì)的關(guān)系:患有心臟病、內(nèi)分泌失調(diào),肺病或精神病的人觸電,跟健康的人觸電比較,其危險(xiǎn)性更大,也較難救活。
二、常見的觸電原因發(fā)生觸電的原因很多,在普通家庭里,主要有以下三種:
1、確乏安全用電知識(shí)由于不知道哪些地方帶電,什么東西能傳電,誤用濕布抹布泡或擦抹帶電的家用電器,或隨意擺弄燈頭,開關(guān),電線,一知半解玩弄電氣等,因而造成觸電。
2、用電設(shè)備安裝不合格如果電風(fēng)扇、電飯煲、洗衣機(jī)、電冰箱等沒有將金屬外殼接地,一旦漏電,人碰觸設(shè)備的外殼,就會(huì)發(fā)生觸電。有的家庭因?yàn)橐粫r(shí)材料不全,將就使用已經(jīng)老化或破損的舊電線,舊開關(guān),這種錯(cuò)誤的做法,很容易引起人身觸電。
3、用電設(shè)備沒有及時(shí)檢查修理如果開關(guān),插座,燈頭等日久失修,外殼破裂,電線脫皮,家用電器或電動(dòng)機(jī)受潮,塑料老化漏電等,也容易引起觸電。
在農(nóng)村和小城鎮(zhèn)中,從觸電事故的原因來看,大致有如下幾種類型:
⑴一知半解玩弄電氣。安裝,修理屋內(nèi)電燈,電線時(shí),似懂非懂,私拉亂接,造成觸電。
、扑皆O(shè)低壓電網(wǎng),用電捕魚和捉老鼠,造成觸電。
、怯谩耙痪一地”安裝電燈,極易造成觸電事故。因?yàn)椤耙痪一地”制的電流是一相電源通過電燈后直接入地形成回路,當(dāng)開燈時(shí)有人拔起接地極就會(huì)引起觸電,觸電時(shí)全部電流就會(huì)流經(jīng)人身入地。這種觸電的人會(huì)死亡。
、扔秒娫O(shè)備外殼不接地,臻使漏電電流入地?zé)o門,人碰著就會(huì)發(fā)生觸電。
、烧`拾斷落電線觸電,同伴用手去拉觸電者,造成多人受傷或死亡,稱為群傷或群死。
⑹電燈安裝的位置過低,碰撞打碎燈泡時(shí),人手觸及燈絲而引起觸電。
學(xué)生如何預(yù)防觸電
1、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
安全知識(shí)主題班會(huì)10
一、班會(huì)目的
1、通過本次主題班會(huì)課,學(xué)習(xí)和掌握一些安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),了解處理安全問題的正確方法,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)及能力。
2、形成學(xué)習(xí)、傳播安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)大好基礎(chǔ)。
二、準(zhǔn)備工作
1、收集各方面安全知識(shí);
2、選定主持人和參賽選手,搞好場(chǎng)景布置;
3、提前布置學(xué)生去了解各方面安全常識(shí)及處理方法;
4、黑板上書寫《安全你我他》五個(gè)美術(shù)字。
三、形式
通過知識(shí)競(jìng)賽的形式開展活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
高一(2)班教室
五、人員安排
一個(gè)主持人,一個(gè)評(píng)委,一個(gè)記錄員,四個(gè)參賽選手。
六、活動(dòng)過程
導(dǎo)入語:
大家知道什么對(duì)于人來說是最重要的嗎?那就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,我們每個(gè)人都要珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以為了僅有的一個(gè)生命,我們要更注意自身的安全,學(xué)習(xí)安全知識(shí)以及自救措施,為了培養(yǎng)同學(xué)們的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,今天的班會(huì)課我們將舉行《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽。活動(dòng)流程:
主持人:大家下午好,我是__。今天我們要舉行一場(chǎng)關(guān)于安全知識(shí)及安全教育的主題班會(huì)。首先先來介紹下參加我們今天《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽的四位選手,一號(hào)選手__,二號(hào)選手__,三號(hào)選手__,四號(hào)選手__,還要擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委的是__,以及本場(chǎng)比賽的記錄員__,F(xiàn)在,我宣布本次《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽正式開始。
主持人:接下來我來介紹下本次比賽的游戲規(guī)則。
主持人:本次競(jìng)賽設(shè)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。
第一輪必答題,有1——4組的題目,參賽選手按順序依次作答,每組題目共3題,一題10分,答對(duì)得10分,打錯(cuò)或不答不得分。
主持人:現(xiàn)在馬上進(jìn)入第一輪必答題。第一組題請(qǐng)一號(hào)選手作答。
主持人:請(qǐng)問_____(題目)
一號(hào)選手:_____(答案)
主持人:回答正確/很遺憾,回答錯(cuò)誤。(共3題)
主持人:一號(hào)選手答對(duì)了_____題,一共得了_____分。那現(xiàn)在先請(qǐng)一號(hào)選手休息下,二號(hào)選手請(qǐng)聽題。
主持人:_____(題目)
二號(hào)選手:_____(答案)
_____(1——4號(hào)選手依次作答)
主持人:經(jīng)過第一輪熱身賽,四位選手是平分秋色,不分上下,為了拉開大家的分值,我們馬上進(jìn)入第二輪搶答題環(huán)節(jié)。宣讀下第二輪搶答題的游戲規(guī)則。
主持人:第二輪搶答題,共10題,一題10分,答對(duì)得10分,打錯(cuò)倒扣5分,一組打錯(cuò)可繼續(xù)搶答,各參賽代表必須在主持人念完題并宣布“開始搶答”后才可搶答,提前搶答將失去本次搶答資格。當(dāng)主持人宣布“開始搶答”選手就舉起桌上的牌子,由評(píng)委作出判決誰最快。
主持人:現(xiàn)在開始,第一題:_____,開始搶答。
。ㄅe手_____)
評(píng)委:第_號(hào)選手請(qǐng)作答。
選手:_____
主持人:回答正確,加10分,進(jìn)入下一題_____/對(duì)不起,回答錯(cuò)誤,扣5分,還是這一題,繼續(xù)搶答_____(10題)
主持人:第二輪精彩激烈的搶答題過去了,場(chǎng)上氣氛很緊張,為了緩和下氣氛,也給我們選手休息的時(shí)間,我們?cè)O(shè)置了一項(xiàng)親友團(tuán)問答時(shí)間。我這里有五道題,會(huì)的同學(xué)請(qǐng)舉手回答,答對(duì)的可以等到精美小禮物。我們馬上開始。
主持人:第一題_____
(舉手_____)
主持人:請(qǐng)__同學(xué)作答,你的答案是_____
主持人:回答正確,要送你一份小禮物,會(huì)后來領(lǐng)取。/很遺憾沒有答對(duì),現(xiàn)在大家的機(jī)會(huì)又來了,繼續(xù)作答。
_____(5題)
主持人:五位的幸運(yùn)兒產(chǎn)生了,記得會(huì)后來領(lǐng)禮物哦,F(xiàn)在我們回到場(chǎng)上,繼續(xù)我們的比賽,先來看下目前為止場(chǎng)上的比分情況,一號(hào)選手__分,二號(hào)選手__分,三號(hào)選手__分,四號(hào)選手__分。緊接著我們進(jìn)入第三輪比賽。
主持人:第三輪風(fēng)險(xiǎn)題,分為10分、20分、30分、50分四類題,每類題目各3題,題目分值與難度相對(duì)應(yīng)。由目前分?jǐn)?shù)最低的參賽選手優(yōu)先選擇,答對(duì)得相應(yīng)的分值,打錯(cuò)扣相應(yīng)分值的一半。每個(gè)選手只有一次選擇的機(jī)會(huì)。選手有30秒的思考時(shí)間,選手回答完畢,后方的親友團(tuán)可以補(bǔ)充,作為選手的最后答案,但時(shí)間不超過1分鐘。最后由評(píng)委作出判決。
主持人:選手們要慎重選擇,如果你選擇的好的話,可能經(jīng)過這一輪會(huì)出現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)的局面。
主持人:現(xiàn)在先請(qǐng)_號(hào)選手(目前分?jǐn)?shù)最低的選手)選擇,你要幾分的第幾題題目。
選手:_分第_題。
主持人:_分第_題的題目,那請(qǐng)你聽好題目,請(qǐng)問_____(題目)。
主持人:你可以和你身后的親友團(tuán)討論。
選手:_____
主持人:那親友團(tuán)還有沒有補(bǔ)充的。
親友團(tuán):_____
主持人:那現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委作出判決。
評(píng)委:_號(hào)選手回答正確,得_分。/_號(hào)選手回答不完整,不能得分,扣_分。
_____(一分鐘內(nèi))
主持人:那接著請(qǐng)_號(hào)選手(目前分?jǐn)?shù)倒數(shù)第二低的選手)選擇,你要幾分的第_題題目。
_____(4題)
主持人:現(xiàn)在四位選手都做出了回答,究竟他們最后會(huì)得到多少分呢,稍后為大家揭曉,記錄員現(xiàn)在正在緊張的算分中,答案馬上就要揭曉。
主持人:本次比賽三輪的題目都結(jié)束了,大家最后的分?jǐn)?shù)也出來了,究竟是誰博得頭彩呢,答案就在我手中,大家想知道嗎,好,現(xiàn)在我們就來揭曉比賽的最后結(jié)果。一號(hào)選手__分,二號(hào)選手__分,三號(hào)選手__分,四號(hào)選手__分。所以,本次比賽的第一名是_號(hào)選手,第二名是_號(hào)選手,并列第三名的是_號(hào)選手和_號(hào)選手。恭喜他們,將獲得精美獎(jiǎng)品,現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)u委為我們選手頒獎(jiǎng)。
_____(頒獎(jiǎng)中)
結(jié)束語:本次班會(huì)的全部?jī)?nèi)容就到此結(jié)束,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝大家!
安全知識(shí)主題班會(huì)11
一、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2.用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)
2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動(dòng)過程
(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)!被顒(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。
(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:
1.事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。
2.知識(shí)問答
。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
。2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
3、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》
片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。
片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。 搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。
4.知識(shí)問答
。1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么
5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結(jié)束語時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
安全知識(shí)主題班會(huì)12
一、活動(dòng)時(shí)間
3月26日—3月31日
二、活動(dòng)主題
普及安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力,小學(xué)全國安全教育日主題班會(huì)教案。
三、活動(dòng)安排
1、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,組織一次應(yīng)急疏散演練,要做到事前有預(yù)案,事后有總結(jié),通過演練活動(dòng)使中小學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
2、進(jìn)行一次專項(xiàng)安全教育。要結(jié)合本校實(shí)際,通過國旗下講話、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、開展安全知識(shí)講座等形式開展系列安全教育活動(dòng),向師生講授基本的、易于掌握的避險(xiǎn)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)技能。通過教育切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過完成作業(yè)增強(qiáng)學(xué)生安全認(rèn)識(shí),鞏固學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全鑒別和處理能力。根據(jù)學(xué)生排查的安全隱患,制定整改方案,落實(shí)安全隱患整改。
安全知識(shí)主題班會(huì)13
活動(dòng)主題:
普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
活動(dòng)目標(biāo):
通過本次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),注意生命安全。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月14日
地點(diǎn):
二年三班教室
參加人:
教師及全班學(xué)生
活動(dòng)過程:
教師談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
一、緊急呼救常識(shí):
緊急報(bào)警電話
緊急報(bào)警電話全國統(tǒng)一為:匪警“110”、火警“119”、醫(yī)救“120”、交通事故“122”。撥打這四個(gè)電話。
切記:撥打報(bào)警電話是非常嚴(yán)肅的事,不要開玩笑或因好奇而隨便撥打。
。1)怎么撥打“110”報(bào)警電話?——播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
(2)怎么撥打“119”報(bào)警電話?——播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
(3)怎么撥打“120”報(bào)警電話?——播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
。4)怎么撥打“122”報(bào)警電話?——播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
二、自然災(zāi)害:
1、地震應(yīng)急方法—播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
2、雷電應(yīng)急方法
。1)在室內(nèi),關(guān)閉門窗,遠(yuǎn)離門窗、水管、煤氣管等物體。
。2)關(guān)閉家用電器,拔掉電源插頭,防止雷電打到。
。3)如果在室外,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留。應(yīng)盡量尋找有土坑的地方,把自己藏起來。
。4)遠(yuǎn)離大樹、高塔、電線桿、廣告牌。
(5)立即停止室外游泳、劃船、釣魚等水上活動(dòng)。
(6)在室外,相互之間不要擠在一起,以防被雷擊中后電流互相傳導(dǎo)。
。7)在戶外不要使用手機(jī)。
。8)對(duì)被雷電擊中人員,應(yīng)立即打120電話。
。9)雷雨天盡量不要用太陽能熱水器洗澡。
三、火災(zāi)事故:
火災(zāi)應(yīng)急—播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
那么在家里應(yīng)該怎樣避免事故發(fā)生呢?(播放相關(guān)家庭安全事故圖片)
四、家庭事故:
煤氣事故應(yīng)急要點(diǎn)
1、如果家里發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)馬上關(guān)閉燃?xì)猓蜷_門窗通風(fēng)。
2、如果煤氣泄漏,千萬不要?jiǎng)尤魏渭矣秒娖髟O(shè)備,也不要在室內(nèi)打電話,避免發(fā)生火花引發(fā)火災(zāi)或爆炸。
3、煤氣瓶著火時(shí),可用濕毛巾從后向前蓋住閥門將火撲滅,關(guān)閉閥門;饟錅绾螅绻y門不能關(guān),可用濕毛巾、肥皂等將漏氣處堵住,將煤氣瓶馬上搬到室外空曠處,等待專業(yè)人員到場(chǎng)處理。
4、居民無論在任何地方發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤┖陀纱艘l(fā)的火災(zāi)或爆炸,都應(yīng)遠(yuǎn)離泄漏地點(diǎn)及時(shí)撥打電話報(bào)警。
五、班主任總結(jié):
同學(xué)們,這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
安全知識(shí)主題班會(huì)14
火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重要安全隱患之一。如果一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)造成人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失。據(jù)有關(guān)資料分析,在火災(zāi)事故中,由于青少年玩火而發(fā)生火災(zāi),造成慘劇占一定的比例。因此,同學(xué)們必須掌握一些基本消防安全知識(shí),以提高防火意識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)能力,確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。
一、起火災(zāi)的七種原因
1、用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。
2、電氣火災(zāi):指違反電器安裝使用安全規(guī)定,或者電線老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。
3、違章操作:指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為,如焊接等。
4、放火:指蓄意造成火災(zāi)的行為。
5、煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。
6、玩火:指青少年兒童、玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)的行為。
7、自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災(zāi)所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)直接原因,原因不明造成的火災(zāi)呈逐年增多的趨勢(shì)。
二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì):2013年我國共發(fā)生火災(zāi)13、2萬多起,死亡1108人,而其中有8%的火災(zāi)是因青少年玩火造成的?梢,了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)同學(xué)們來說是多么重要。
。1)不玩火
許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的抽煙亂扔煙頭。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:
1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩。
2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3、不要吸煙,同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
。2)愛護(hù)消防設(shè)備,保持通道暢通
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無策。
1、不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器等。
2、現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動(dòng)它。
3、樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
。3)學(xué)生宿舍內(nèi)預(yù)防火災(zāi)
1、不私拉亂接電源線。
2、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥。
3、不能在宿舍內(nèi)吸煙。
4、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
5、不焚燒雜物,點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
三、如何逃生
火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。
。ㄒ唬┢椒科鸹鹑绾蚊撾U(xiǎn)
。、睡覺時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。
。、如果整個(gè)房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。
。ǘ┙虒W(xué)樓起火如何脫險(xiǎn)
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
。、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
。、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)窗戶,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
。、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
。础l(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
(三)樓梯被火封鎖后怎么辦
樓梯一旦被燒斷,似乎陷入山窮水盡的絕境,其實(shí)不然。
。薄⒖梢詮拇皯襞赃叞惭b的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時(shí)避難。
。、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺(tái)等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。
。丁⑻鴺峭鶅炊嗉,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺(tái)邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。
。ㄋ模┊(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦
樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場(chǎng)就要沖出火場(chǎng),能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移;饎(shì)強(qiáng)烈,實(shí)在沒有道路逃離時(shí),你可以采用下述方法,等待求援:
1、堅(jiān)守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時(shí)要不斷向門、窗上潑水。
。病⑹覂(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。
。、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
。础⒃O(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。
(五)身上衣服著火怎么辦
。、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。
。、如果衣服容易撕開,也可以用力撕脫衣服。
。、營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對(duì)著人體直接噴射,以防化學(xué)感染,中毒。
以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字:臨危不懼,清醒果斷,爭(zhēng)分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)?傊瑺(zhēng)取時(shí)間,快速離開,才是上策。
四、發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警
撥打火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,大聲呼喊報(bào)警,使用有線廣播報(bào)警(撥打119,對(duì)方問什么就答什么,盡量的詳細(xì)清楚,有條件應(yīng)派人到樓口迎接消防車為其引導(dǎo)。)
五、滅火的方法
。1)冷卻滅法:
冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時(shí)必須達(dá)到一定溫度這個(gè)條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止?捎盟鋮s滅火或者用滅火器滅火。
。2)隔離法滅火:
隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開,使燃燒停止燃燒?梢杂米灾聘綦x帶或者滅火器
。3)窒息法滅火:
窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個(gè)條件,采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū),或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運(yùn)用方法滅火時(shí),可以采用濕棉被、濕帆布,滅火器等。
六、火器的使用(干粉滅火器)
1、提起滅火器上下?lián)u晃2—3次
2、拉開安全針(保險(xiǎn)針)
3、用力握下手壓柄
4、對(duì)準(zhǔn)火源的根底部噴射
5、左右移動(dòng)掃射
安全知識(shí)主題班會(huì)15
班會(huì)目的:
加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對(duì)日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí)安全教育主題班會(huì)記錄,杜絕安全事故的發(fā)生。
班會(huì)內(nèi)容:
本次主題班會(huì)涉及了寢室用電、防火、防盜、出行、飲食、人際交往等日常生活中各個(gè)方面的安全問題,采取了演講、小品、知識(shí)問答等方式,并在整個(gè)班會(huì)過程中穿插以各類安全常識(shí),給予了大家耳目一新的感覺。最后由班主任孔海洋老師總結(jié)班會(huì),并在此強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。在全班同學(xué)的備考努力下,本次安全知識(shí)主題班會(huì)按照既定計(jì)劃順利開展,并獲得成功。
班會(huì)流程:
1、班長(zhǎng)致會(huì)議開幕辭,引入會(huì)議主題。
2、同學(xué)分組討論對(duì)安全問題的看法。
3、以寢室為單位進(jìn)行備考知識(shí)講解和演繹:
第一組:徐曉娜寢室等人,用演講的備考,告誡我們提高學(xué)生在校的備考指數(shù)的重要性。由于五一假期臨近,不少同學(xué)要外出游玩,所以要規(guī)范戶外活動(dòng)行為,讓同學(xué)安全游玩。
第二組:周夢(mèng)嬌寢室用一個(gè)小品,生動(dòng)的向我們展示交通安全意識(shí)的重要性,我們無論在哪里,都不可避免的要與汽車接觸,所以我們大學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則,安全出行,提高交通意識(shí)。
第三組:朱紅梁寢室的同學(xué),別有創(chuàng)新的用知識(shí)競(jìng)答的備考,向同學(xué)灌輸在校寢室的備考知識(shí),他們告訴我們要杜絕違規(guī)電器使用,安全用水、用火、用電。
第四組:鄭莎莎寢室向我們講述了各種心理問題的校園實(shí)例,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的備考,相互關(guān)心周圍同學(xué)的心理狀況和情緒,避免出現(xiàn)心理問題,讓我們班級(jí)同學(xué)更加和睦健康的成長(zhǎng)。
4、團(tuán)支書總結(jié)會(huì)議。
班會(huì)成效:通過本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識(shí),通過本次主題班會(huì),同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性。
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