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最新英語口語學(xué)習(xí)方法
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,學(xué)習(xí)時(shí)刻伴隨著我們每一個(gè)人,找到適合的學(xué)習(xí)方法,能夠讓大家學(xué)習(xí)更有效率!想要找到正確的學(xué)習(xí)方法?以下是小編為大家收集的最新英語口語學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)大家有所幫助。
英語口語學(xué)習(xí)方法
方法一:收聽高質(zhì)量的英語
我們要練口語,為什么要從聽力開始呢?語言學(xué)習(xí)專家告訴我們,聽一種語言能提高我們的理解能力。高質(zhì)量的英語并不等于難的英語,而是發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的、語法標(biāo)準(zhǔn)的、地道的英語。你可以按照自己的程度選擇較為簡單的教材,或者新聞播報(bào),或者英文授課的公開課程。若想讓大家刮目相看,每天一個(gè)小時(shí)或以上的收聽必不可少!
方法二:每天閱讀英語提高詞匯量
怎么還是和口語無關(guān)!因?yàn)槟隳苷f的內(nèi)容是由你知道的內(nèi)容決定的!知道的單詞越多,你可能會(huì)說的單詞猜會(huì)更多。試著每天閱讀30分鐘到一個(gè)小時(shí),逐漸提高自己的閱讀難度,厚積薄發(fā)的過程不能偷懶。
方法三:將自己的口語錄音并回放
當(dāng)你在說話的時(shí)候,滿腦子都在組織語言,自然不想被發(fā)音分心。所以通過聽自己說的話,你能很容易地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。特別是將自己的發(fā)音和錄音帶的發(fā)音做對(duì)比,并反復(fù)跟讀錄音,對(duì)發(fā)音的幫助很大。
這三個(gè)方法老少皆宜,適合各種程度的英語學(xué)習(xí)者,雖然適合自己的方法要自己尋找,但是通往成功的路只有一條:堅(jiān)持。希望你也能找到適合自己的英語口語學(xué)習(xí)方法,并持之以恒!
英語口語學(xué)習(xí)方法
1.模仿與背誦:模仿課本中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞組和句型,背誦課文中的重點(diǎn)段落和句子。
2.堅(jiān)持聽說訓(xùn)練,提高口語表達(dá)能力:平時(shí)多練習(xí)英語口語,可以跟同學(xué)對(duì)話,也可以嘗試自己多用英語來表達(dá)自己的想法。
3.閱讀訓(xùn)練:多讀一些英語短文,可以幫助同學(xué)們?cè)诳荚囍懈邮炀毜貞?yīng)對(duì)閱讀理解題。
4.做好語言積累:平時(shí)多聽多說,練習(xí)英語口語,可以多看一些英語電影、電視劇,幫助提高英語口語水平。
5.做好寫作訓(xùn)練:平時(shí)多練習(xí)英語寫作,可以幫助同學(xué)們?cè)诳荚囍懈邮炀毜貞?yīng)對(duì)英語寫作題。
6.建立自信心:在英語學(xué)習(xí)中,建立自信心可以幫助同學(xué)們更加自信地表達(dá)自己的想法,提高英語口語水平。
英語口語學(xué)習(xí)方法
1)英語口語學(xué)習(xí)方法:
a.聊天前做好主題準(zhǔn)備工作,包括了解話題、查找所涉及的單詞、準(zhǔn)備能套幾十個(gè)常用句型備用。
b.身上裝上一本15000詞左右的英漢小詞典和一本1萬詞條左右的漢英小詞典。
c.聊天過程中不要怕在對(duì)方面前查字典。無關(guān)緊要的話可以想法用其它句子說清楚,關(guān)鍵的詞則一定要查字典。
d.聊完天后應(yīng)對(duì)從今天聊天中學(xué)到的單詞、表達(dá)法、句型進(jìn)行登記總結(jié),并背下來。
2)英語口語學(xué)習(xí)注意事項(xiàng):
a.復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作一定要做,只有這樣每一次聊天才會(huì)有較大的收益。
b.不要怕丟面子。成年人學(xué)英語最大的敵人是自己,尤其是自己的“面子”。
c.自我對(duì)話與口頭作文也是一種很好的口語訓(xùn)練法。
一般會(huì)話,非正式口語就足夠了,可要參加技術(shù)交流、商務(wù)會(huì)談、正式會(huì)議等,練好正式的口語就很有必要了,這就是句子庫法。方法如下:
a.在閱讀過程中、從書本例句中、從對(duì)話中看、聽到地道、標(biāo)準(zhǔn)、典型、或優(yōu)美的句子摘抄下來。
b.將每一個(gè)摘抄的句子分別記在不同卡片或紙條上隨身攜帶
c.隨時(shí)取出盡量做到大聲、快速、清晰地讀幾遍。
d.經(jīng)常回憶所記的句子。
e.積累到一定量后分類總結(jié)設(shè)立“自己”的句子庫。
注意事項(xiàng):
a.一定要是“自己”的句子庫,現(xiàn)有的這類辭典由于你未背熟所以不是你“自己的”,不過可利用它來對(duì)句子進(jìn)行分類摘抄,以便查找。
b.一定要對(duì)句子達(dá)到隨口而出的地步。
c.背誦的詩歌、文章也屬“句子庫”范疇。
d.對(duì)自己背的句子、文章還可采用復(fù)述的方式來鍛煉自己的表達(dá)能力,這對(duì)自己的語法、單詞量、反應(yīng)速度都是很好的考驗(yàn)。
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