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初三如何利用寒假提高成績
初三學(xué)生面臨著中考，因此學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)內(nèi)容多，每當(dāng)?shù)搅撕偻瑢W(xué)們都喜憂參半，喜的是終于放假了，憂的是如果不能利用好假期，成績一定會落后的，下面和小編一起來看初三如何利用寒假提高成績，希望有所幫助！
一、制定初三寒假學(xué)習(xí)計劃
制定寒假學(xué)習(xí)計劃表的好處在于：
1、可以提高學(xué)習(xí)的主動性，改正拖延的習(xí)慣，有助于養(yǎng)成今日事今日畢的良好習(xí)慣。
2、可以幫助學(xué)生按部就班、循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)，這樣既可以緩解學(xué)習(xí)壓力，又能做到提升成績的目的。
3、可以讓時間更有規(guī)劃、做事更有條理，這樣既不會浪費時間，又能確保有時間做其他的事情。
4、可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時又能總結(jié)概括此前的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況，確保在不斷的總結(jié)中穩(wěn)步提升。
二、初三寒假該怎么學(xué)習(xí)？
1、梳理知識體系
寒假期間可以為接下來沖刺復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備，因此首先要讓自己“靜”下來，中考時，學(xué)科較多，知識點較雜，所以，理清各科的知識脈絡(luò)至關(guān)重要。無論哪科知識都是一環(huán)扣一環(huán)的，因此，我們要想取得好成績，就必須把每一個知識點弄明白，只有串成線、織成網(wǎng)，才能讓知識形成知識體系，這樣我們在考試中才能迅速從記憶中提取相關(guān)的知識并給出正確的答案，反之，大腦一片混沌容易形成“記憶堵塞”，不僅影響單科成績，也會影響整個中考狀態(tài)。
2、整理錯題本
相信一個學(xué)期下來，同學(xué)們一定積累了很多的錯題，加上寒假前的期末考試試題，同學(xué)們也一定需要系統(tǒng)的整理錯題本，找出差距和薄弱環(huán)節(jié)�？荚嚪从吵龅膯栴}要認(rèn)真、客觀地進(jìn)行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。通過反復(fù)的、階段循環(huán)式的針對性訓(xùn)練來提高復(fù)習(xí)效果，體會和熟悉中考題型，達(dá)到對必考知識的“融會貫通”。但重要的是做題后，要學(xué)會反思，善于總結(jié)，尤其是做錯了題，要去尋找、分析做錯的原因。這樣才能避免難題解不對，基礎(chǔ)題解不好。
3、盡快查漏補缺
千萬要重視寒假前的期末考試，通過這次考試，能夠找出自己的不足。利用寒假認(rèn)真、客觀地進(jìn)行分析�？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，思維能力跟不上，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，審題不仔細(xì)，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。
因為距離中考只有一個學(xué)期的時間，因此要堅持“把時間用在刀刃上”。對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強分析，看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊時間，多補薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識，避免中考時“短腿科目”拉分。根據(jù)作業(yè)或復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題查漏補缺，有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以請教一下老師或同學(xué)！
4、夯實基礎(chǔ)、提高解題能力
同學(xué)們在解題中，常常會因為“粗心”而丟分，其實，這是基礎(chǔ)不牢造成的。因此，寒假期間，要強化基礎(chǔ)知識的掌握和運用。同時要提高解題能力，讀題和審題是解題的基礎(chǔ)，讀題不能匆匆而過，應(yīng)該字字落實，注意不能多字、漏字及語言要規(guī)范、通順，不寫錯別字。要避免粗心大意，受思維定式和熟題答案的影響。
特別是中等和中等偏下的學(xué)生，要適當(dāng)?shù)匕才乓恍┫迺r解題的訓(xùn)練，重點解決會而不得分的問題，切實提高解題的速度和正確率，拿到應(yīng)拿的分?jǐn)?shù)，做到“該得的分一分不能少，能得的分一分不能丟”。
寒假貪玩怎么辦？
1、提升責(zé)任感和危機感
很多學(xué)生對中考不在意，或者是對成績不重視的原因，就是沒有意識到中考失敗所帶來的嚴(yán)重后果。中考只給每個初中生一次機會，如果考不上高中，那么，就無法進(jìn)入大學(xué)。因此，還想繼續(xù)深造的同學(xué)一定要提升責(zé)任感和危機感，好好把握這僅有一次的中考機會。
2、明確人生方向
很多初中生過于幼稚，無法自控，經(jīng)不起游戲的誘惑而誤入歧途。但是，同樣是學(xué)生，“學(xué)霸們”就能坐得住、學(xué)的下去，主要原因是他們知道自己想要什么，而那些沉迷于游戲的學(xué)生并不清楚要什么，非要在錯誤的時間，錯誤的地點，去做錯誤的事情，因此除了家長監(jiān)督外，同學(xué)們更應(yīng)該明確自己的發(fā)展方向，想好自己要上哪所高中，并為之付出努力。
3、堅持做自己
很多初中生并不是不想學(xué)，而是有從眾的心理�？吹酵瑢W(xué)們都在討論游戲的事情，自己不好意思不玩�；蛘呤峭瑢W(xué)們都不學(xué)習(xí)，自己也不好意思學(xué)習(xí)。在此要告訴各位初中生“別人就是別人，你就是你，有一天你考上了重點高中，別人會羨慕你；如果你名落孫山，別人最多也就安慰一下你，誰都幫不了你。
最后，再次提醒初三的同學(xué)們，千萬不要覺得時間還早貪玩不學(xué)習(xí)，距離中考還有最后一個學(xué)期，一定要用這個寒假補齊短板、提高成績。
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