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學(xué)習(xí)方法演講稿

時(shí)間:2021-03-03 18:21:43 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

學(xué)習(xí)方法演講稿集合四篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)方法演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)方法演講稿集合四篇

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇1

  高三,雖苦澀卻飽含滋味,雖寧?kù)o卻在不斷擴(kuò)張自己的夢(mèng)想!雖艱難卻意義斐然!拾起試卷,到處都是戰(zhàn)場(chǎng),提起筆,這便是我們的武裝,我們只管朝著分?jǐn)?shù)線瘋狂地開(kāi)炮。偶爾失望但并不絕望!曾經(jīng)瘋狂的學(xué)習(xí),彷佛要將生命的激情全部釋放出來(lái)一樣!曾經(jīng)懷揣著夢(mèng)想而戰(zhàn)斗過(guò)的教室,曾經(jīng)那段水深火熱卻充滿(mǎn)刺激的日子......

  現(xiàn)在,本人高三一切的一切終于告一段落,我終于可以放出我的學(xué)習(xí)心得了:

  1、生物鐘不能錯(cuò)亂,中午要睡午覺(jué),晚上不能熬夜,熬夜對(duì)肝臟損害最大,所以晚上最好11點(diǎn)睡覺(jué),興奮點(diǎn)必須建立在上下午(適應(yīng)高考),在課室必須要以全精力,高效率地投入到每一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中,上課不要打瞌睡。平時(shí)適當(dāng)做一些運(yùn)動(dòng),但是不能太過(guò)劇烈,要避免傷害身體,影響高三的正常學(xué)習(xí)!

  2、必須審清題目,特別是理科,許多不該錯(cuò)的都不應(yīng)該錯(cuò),很明顯,做題目不能求快,只能求準(zhǔn),要慢慢分析,解題思路和方法是很重要的!

  3、心慌、心驚、心急、心燥都不好,這主要是心態(tài)問(wèn)題,因此,每次考試,必須培養(yǎng)放松、穩(wěn)重的心態(tài)。

  4、你就是你,最好不要跟別人比,避免產(chǎn)生壓力,不要管別人那么多,自己做好自己的。

  5、生病了抗生素不要亂吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),別亂吃藥

  6、小心一些不好的情緒作用,例如過(guò)度狂想、自卑、焦慮、嫉妒、情緒低落、壞習(xí)慣、厭倦、排他、逆反、冷漠等等

  7、直面成績(jī)的現(xiàn)實(shí),要知道沒(méi)有誰(shuí)把你看得太重或者太輕

  8、千萬(wàn)要注意身體,不要因?yàn)橐恍┬∈聯(lián)p害自己活著他人的利益,特別是高三最好不要拍拖

  9、有所為有所不為,對(duì)干擾要說(shuō)不,高三,要提高自己的自制能力,不能放縱自己的情緒。

  10、相信,快樂(lè)終有一天會(huì)到來(lái),要努力加油!

  11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!

  12、習(xí)慣的力量是無(wú)窮的,高三要學(xué)會(huì)時(shí)刻改變自己的習(xí)慣與情緒

  13、不要東張西望,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,潛下心來(lái),多吸收別人成績(jī)好的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),少插嘴

  14、不要經(jīng)常唉聲嘆氣,高三要分清場(chǎng)合說(shuō)話,做事要一本正經(jīng)

  15、要勇于承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)上、在生活上的錯(cuò)誤,不找借口為自己辯護(hù),行為要檢點(diǎn),就算自己在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,也要知道自己還有很多有待改進(jìn)的地方

  16、多參考別人的學(xué)習(xí)方式和方法,要好學(xué)好問(wèn),不要太多地說(shuō)別人的缺點(diǎn)和不是,要正視自己的長(zhǎng)處和短處。

  17、放松點(diǎn),憑著堅(jiān)定的信念堅(jiān)持學(xué)習(xí)!

  18、很多東西要警醒自己,學(xué)習(xí)上要有正確的思維,個(gè)人思維容易陷入思維定勢(shì)!要多多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得!

  19、真正的成功不在乎結(jié)果,而在乎這個(gè)過(guò)程中自己是否努力過(guò)于拼搏過(guò),努力拼搏過(guò)即使結(jié)果不能如人意也是成功的!

  20、請(qǐng)你記。簣(jiān)持就是勝利!忘記過(guò)去,勇力朝前!

  21、從這一刻起,都只有全力跑到終點(diǎn)

  22、面對(duì)困難,你應(yīng)該清醒,這不是你一個(gè)人的攔路虎,高考,每一個(gè)高三的人都不能逃避。

  23、不是你把問(wèn)題解決,就是問(wèn)題就解決你!

  24、細(xì)節(jié)決定一切,不要好高騖遠(yuǎn)!

  25、萬(wàn)變不離其宗,所有的高考都源于課本中的原理的知識(shí)的延伸!

  26、其實(shí)記住多少并不重要,關(guān)鍵還是你有心,重要的是過(guò)程,辛勤的汗水絕不會(huì)自流!

  27、上課必須注意力高度集中,思維敏捷,高三課堂效率一定要抓好!總結(jié)錯(cuò)因,請(qǐng)教老師和同學(xué)!

  28、平時(shí)考得差沒(méi)關(guān)系!關(guān)鍵還是高考!

  29、規(guī)劃目標(biāo)分步走,補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng),下下苦功!

  30、不要相信自己就這么點(diǎn)出息,要加把勁!努力!

  31、寒窗十載,為的是拼一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!

  32、面對(duì)高考不能掉以輕心,人都是逼出來(lái)的!

  33、上課好好聽(tīng),老師的板書(shū)一筆一劃地記下來(lái),工工整整的!

  34、深知時(shí)間的寶貴,眼睛舍不得離開(kāi)課本,但也應(yīng)該要注意休息眼睛!

  35、在宿舍,在家里,在公交汽車(chē)上有空時(shí)背背公式、背背單詞、錯(cuò)題也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,前提要注意安全!

  36、我們要形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),養(yǎng)精蓄銳,調(diào)整好自己的生物鐘,堅(jiān)持背、讀、寫(xiě)、做、記,堅(jiān)持下來(lái),積少成多,無(wú)數(shù)的知識(shí)點(diǎn)盡量通通記住。

  37、不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  38、我們要心無(wú)旁騖、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快樂(lè)著,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!

  39、高考這條曲徑通幽的小路,在路上走的時(shí)候是痛苦的,而在路的盡頭,等著你的就是收獲。是一種歷練,與成功無(wú)關(guān)。

  40、高三,獲益的是有一份良好的心態(tài)和從容、固執(zhí)的`堅(jiān)持,關(guān)鍵在于是否盡力了,千萬(wàn)要不得悲觀和失望!

  41、與其做傻事一年,為什么不搏一次呢?

  42、金子埋在沙中,出沙方顯金光!

  43、一個(gè)人的人生是自己譜寫(xiě)出來(lái)的,包括高三!

  44、大量事實(shí)表明,成才,就要銳意拼搏!

  45、只有團(tuán)隊(duì)成功,個(gè)人才能成功,朋友們一起共創(chuàng)高考輝煌吧!

  46、一個(gè)人很難選擇環(huán)境,卻可以適應(yīng)和利用環(huán)境!

  47、人生是一條沒(méi)有回頭的路,世上更沒(méi)有一種后悔的藥賣(mài)。

  48、成敗就在一念之間,樂(lè)觀的人總是像一位心靈的獵人,能夠捕捉到光明希望和奇跡!

  49、目標(biāo)可以隨著自己的實(shí)力的變化而變化,無(wú)需過(guò)高,也不能過(guò)低,跳一跳,夠得著即可。

  50、高三,必須用健康的心態(tài)和心理對(duì)待身邊的一切!

  51、保持零抬頭,兩耳不聞窗外瑣碎事,嚴(yán)加管理自己的行為。

  52、不能跟著別人走,必須判斷是非,敢于正視自己的缺點(diǎn),人往高處走!

  53、我們不能認(rèn)為自己笨,而是認(rèn)為自己不夠努力

  54、我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)

  55、我們不能知難而退

  56、我們不能自我滿(mǎn)足

  57、我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行

  58、我們要學(xué)會(huì)安排時(shí)間并計(jì)算效益

  59、我們要專(zhuān)注聽(tīng)課并抓住重點(diǎn),邊聽(tīng)課邊思考,力求理解!

  60、我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不打疲勞戰(zhàn)術(shù)

  61、我們要勇于嘗試解題方法以及思路

  62、我們要學(xué)會(huì)用最好的方法做題!

  63、學(xué)習(xí)是要慢慢積累的,包括高三的作文素材!

  64、相信自己,只有經(jīng)歷殘酷的高考,希望就在你的前方!

  65、成功沒(méi)有捷徑,無(wú)論任何困難,都要重新站起來(lái)!

  66、時(shí)間抓得住的是金子,抓不住的是流水!

  67、沒(méi)有退路,只有往前走。。。激情高三,讓學(xué)習(xí)多點(diǎn)激情!

  68、只要堅(jiān)持走下去,就是120%的成功!

  69、鎮(zhèn)定,不要浮躁,心要靜下來(lái),CALM

  70、目標(biāo)必須明確,計(jì)劃必須具體化!行動(dòng)必須落實(shí),目標(biāo)最好細(xì)節(jié)化,時(shí)時(shí)刻刻要提醒自己,有了目標(biāo)許多東西都會(huì)很強(qiáng)力地解決!

  71、盡量把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西拋開(kāi)一點(diǎn)

  72、每一次模擬考試不能有絲毫抱怨,要努力去分析!讓下次做得更好!

  73、今天的事今天完成!

  74、在課室別走神、別發(fā)呆,分分秒秒都要努力!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我十分榮幸的能夠站在這里,為各位同學(xué)分享我的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在此之前,我想先與大家共同探討一下,我們?cè)撊绾伪M快的適應(yīng)高中的生活。

  1.樹(shù)立高中生的意識(shí)。作為高一新生的我們要從思想上意識(shí)到自己已經(jīng)成為一名高中生了。必須時(shí)刻提醒自己:“我”是一名高中生,并依此不斷進(jìn)行自我調(diào)整。盡快促成自己角色的轉(zhuǎn)換,為適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。

  2.了解高中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。據(jù)我所知初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中階段學(xué)科知識(shí)較多、綜合性強(qiáng),以理解和應(yīng)用為主,要求我們要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力。其具體表現(xiàn)為:知識(shí)量大,難度大;系統(tǒng)性強(qiáng),綜合性強(qiáng),各學(xué)科互相影響;能力要求高。在高中階段,不能只局限于知識(shí)的學(xué)習(xí),而要重視觀察、思維、分析、閱讀等各方面能力的培養(yǎng)。

  3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們可以說(shuō)是面臨著從初中“保姆型”學(xué)習(xí)方式,向高中“半開(kāi)放型”學(xué)習(xí)方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變,從而為我們以后進(jìn)入大學(xué)“基本自主型”學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。

  4.盡快適應(yīng)環(huán)境。進(jìn)入高一,我們就進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境。來(lái)到了新的學(xué)校、新的班級(jí),看到的不再是自己熟悉的校園、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴,而是一張張陌生的面孔。人生地不熟,在感到新鮮好奇的同時(shí),會(huì)產(chǎn)生緊張、不安的心理。因此,對(duì)在新環(huán)境中將出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問(wèn)題,我們必須要有足夠的認(rèn)識(shí),做到思想上重視,心理上有所準(zhǔn)備,到時(shí)行為上才能夠有所接受。相信大家已經(jīng)有了一個(gè)對(duì)高中生活的更具體的了解與體會(huì)了,所以在此基礎(chǔ)之上,我想先結(jié)合我個(gè)人的學(xué)習(xí)情況,來(lái)概括一下有關(guān)高中學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

  首先我們必須重視自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)方法非常重要,兩個(gè)智力和勤奮程度差不多的人,方法好的可能會(huì)優(yōu)秀很多。對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō),重視一道錯(cuò)題或許比你做一百道習(xí)題也許更為重要,自己準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把平時(shí)做題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤都整理上去,寫(xiě)上造成錯(cuò)誤的原因和啟示,如果平時(shí)做出錯(cuò)較多,比如一張練習(xí)卷要錯(cuò)五、六或者更多,抄題恐怕得不償失,這時(shí)可以在試卷上把錯(cuò)題做上標(biāo)記,在題目的旁邊寫(xiě)上評(píng)析,然后把試卷保存好,每過(guò)一段時(shí)間,就把“錯(cuò)題筆記”或標(biāo)記錯(cuò)題的試卷翻著看一看,好處會(huì)很大。在看參考書(shū)時(shí),也注意把精彩之處或者做錯(cuò)的題目做上標(biāo)記,這樣以后你再看這本書(shū)就有所側(cè)重了,不必再整個(gè)看一遍了。還有一點(diǎn)就是,在做完題后可以寫(xiě)一些總結(jié)和感想,尤其是對(duì)那些想了半天沒(méi)做出來(lái)的和會(huì)做但做錯(cuò)的題目尤為重要,在上課善于做筆記,以便課后可以更好地復(fù)習(xí),能夠分析錯(cuò)題,就可以知道自己的缺點(diǎn),更好地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

  此外,作為藝術(shù)生的我們,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)也是不容忽視的。有句話說(shuō)得好叫魚(yú)和熊掌不能兼得。我們的文化課不能丟,特別是在突擊藝術(shù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)成績(jī)時(shí)千萬(wàn)不能落下文化課。在某種程度上,文化課的學(xué)習(xí)比專(zhuān)業(yè)課更重要。據(jù)了解,近幾年報(bào)考藝術(shù)類(lèi)的考生數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì),國(guó)家為平衡考生數(shù)量,已在逐步提高藝術(shù)生的文化課考試分?jǐn)?shù)線。專(zhuān)業(yè)成績(jī)?cè)俸茫幕n成績(jī)不過(guò)關(guān),一樣會(huì)與藝術(shù)殿堂失之交臂。那么,我們究竟該如何進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)呢?

  其實(shí),專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)是可以兼顧的。雖然現(xiàn)階段我們因?yàn)閯倓傔M(jìn)校,出于對(duì)專(zhuān)業(yè)課的喜愛(ài),可能會(huì)以專(zhuān)業(yè)課補(bǔ)習(xí)為中心,但是每周應(yīng)該要有一多半的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化課。另外,從心理上來(lái)講,長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)也會(huì)讓我們產(chǎn)生一些厭倦的情緒,使學(xué)習(xí)效率不高,如果我們能把文化課與專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)合理規(guī)劃,每天分時(shí)段學(xué)習(xí),對(duì)我們藝術(shù)生兩方面成績(jī)的共同提高都較為有利。雖然每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況不同,但總體而言,作為藝術(shù)生的我們主要需在語(yǔ)、數(shù)、英三科上加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以及文化課堂上的常規(guī)學(xué)習(xí),應(yīng)跟隨老師的步驟,明確各科大綱的考試要點(diǎn)。抓住了各學(xué)科的必考點(diǎn),有的放矢地逐一攻克,便會(huì)在幾年后的高考時(shí)取得關(guān)鍵性的勝利。

  在此,我希望各位同學(xué)在日后的兩年多的高中學(xué)習(xí)生涯中,抓緊每分每秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為自己的理想而奮斗,讓自己的青春無(wú)悔!謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早晨到校以后,在沒(méi)有老師的情況下,能夠很快進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的狀態(tài),這非常好。但還有個(gè)別同學(xué),還缺乏學(xué)習(xí)的自主性。

  那么,什么是自主學(xué)習(xí)呢?說(shuō)通俗點(diǎn),就是自己學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)不善于自主學(xué)習(xí),只能讓老師牽著鼻子走。老師說(shuō)多少就聽(tīng)多少,要求做什么就只做什么。不說(shuō)不督促就不學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)意識(shí)當(dāng)然不行。

  歷史上,很多成功人士就是自主學(xué)習(xí)的典范。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻(xiàn)很大的數(shù)學(xué)家。他上完初中一年級(jí)后,因家境貧困交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)了。失學(xué)以后,替父母站柜臺(tái)掙錢(qián)維持生計(jì)。但他因喜歡數(shù)學(xué),仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,他的論文被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授發(fā)現(xiàn),邀請(qǐng)他來(lái)清華大學(xué)。來(lái)到清華大學(xué)以后,老師讓他讀本科課程,他說(shuō),還是讓我直接讀研究生吧。他后來(lái)被聘為大學(xué)教師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。

  在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學(xué)習(xí)?墒橇硪淮睂(shí)驗(yàn)樓里面也有一個(gè)人起得很早。這個(gè)人發(fā)現(xiàn)有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結(jié)果發(fā)現(xiàn)華羅庚比他起得還早。當(dāng)時(shí)他不知道這個(gè)人是華羅庚。兩個(gè)人就這么比賽著學(xué)習(xí)。這個(gè)人就是著名物理學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)。錢(qián)偉長(zhǎng)在中學(xué)時(shí)屬于“偏科生”,在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分,英文因沒(méi)學(xué)過(guò)是0分。但正是這樣一個(gè)在文史上極具天賦的學(xué)生,卻在一夜之間作出了一個(gè)大膽的決定:棄文從理——這個(gè)決定緣于1931年的9月18日,日本發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國(guó)的東北三省,從收音機(jī)里聽(tīng)到了這個(gè)消息后,錢(qián)偉長(zhǎng)拍案而起,他說(shuō):我不讀歷史系了,我要學(xué)造飛機(jī)大炮,決定要轉(zhuǎn)學(xué)物理系以振興中國(guó)的軍力。清華大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)吳有訓(xùn)一開(kāi)始拒絕其轉(zhuǎn)學(xué)要求,后被其誠(chéng)意打動(dòng),答應(yīng)他試讀一年。為了能盡早趕上課程,錢(qián)偉長(zhǎng)早起晚歸,來(lái)往于宿舍、教室和圖書(shū)館之間,廢寢忘食,極度用功,堅(jiān)持自學(xué)。他克服了用英語(yǔ)聽(tīng)課和閱讀的困難,一年后數(shù)理課程超過(guò)了70分,從此,就邁進(jìn)了自然科學(xué)的大門(mén)。畢業(yè)時(shí),他成為了物理系中成績(jī)最好的學(xué)生之一。自學(xué)成才啊!

  我們認(rèn)為,中學(xué)時(shí)代是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期,學(xué)會(huì)如何合理支配時(shí)間,高效利用時(shí)間,才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  關(guān)于如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣在這里我提幾點(diǎn)建議,供大家參考。

  一、堅(jiān)持每節(jié)課提前一天認(rèn)真地做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有兩點(diǎn)好處,第一,預(yù)習(xí)本身就是一種自主學(xué)習(xí),通過(guò)提前看書(shū),或者是做題,掌握基礎(chǔ)知識(shí),自己學(xué)會(huì)的和老師教會(huì)的絕對(duì)是不一樣的。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中把自己不理解的地方記下來(lái),第二天聽(tīng)課時(shí)多加注意或請(qǐng)教老師。

  第二,通過(guò)提前預(yù)習(xí),第二天聽(tīng)課就是有目的性的,這樣聽(tīng)課學(xué)習(xí)的效果就會(huì)大大提高,學(xué)得就更加扎實(shí)和深刻。

  二、制定周密詳盡的課余學(xué)習(xí)計(jì)劃,并不折不扣地執(zhí)行。

  人都有惰性,而且每個(gè)人的自控能力也不一樣,不是每個(gè)人都能抵擋住武打言情小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)游戲、電視的誘惑,這時(shí)就需要有一種有效的機(jī)制來(lái)約束自己,要主動(dòng)要求家人對(duì)自己進(jìn)行監(jiān)督。每天睡前都要對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行記錄,以此來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。另外也要克服“身在曹營(yíng)心在漢”的現(xiàn)象,避免人坐在桌旁,心不在書(shū)上。當(dāng)然也要注意勞逸結(jié)合,計(jì)劃制定要留一定的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,一切從效果出發(fā),不要打疲勞戰(zhàn)。

  三、提高課堂學(xué)習(xí)效率。

  聽(tīng)課注意做好筆記,把重要的內(nèi)容和不懂的地方記下來(lái)。每學(xué)完一部分要及時(shí)地做好總結(jié),把書(shū)上學(xué)來(lái)的,老師教的知識(shí)內(nèi)化為自己內(nèi)心的東西。另外要經(jīng)常對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)反思,注意查漏補(bǔ)缺。對(duì)自己的薄弱課程和薄弱項(xiàng)目要學(xué)會(huì)自己找書(shū)看找題做。這在方法論中叫反饋和調(diào)控。遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)地請(qǐng)教老師,或去查找資料自己解決問(wèn)題。

  同學(xué)們,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起,讓自主學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學(xué)能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過(guò),一個(gè)學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過(guò)了一半。在這一段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我又多了一些自我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿出來(lái)與大家分享。

  首先是要調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間!皯B(tài)度決定一切!敝挥姓J(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待自我的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自我的作息時(shí)間也很重要。我會(huì)給自我列一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因?yàn)椋挥泻侠戆才艜r(shí)間、充分利用時(shí)間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊膽卸瓒怕_步,我們務(wù)必自我去追趕時(shí)間。當(dāng)然,我們也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

  其次,就是要多看書(shū)。書(shū)本是知識(shí)的來(lái)源,我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)書(shū)本。上課之前,把書(shū)上的資料預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識(shí)點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書(shū)上的資料復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)務(wù)必認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的資料,多向自我提問(wèn),爭(zhēng)取把知識(shí)點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把知識(shí)點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識(shí)框架,找出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書(shū)翻一遍,看看其中概念性的東西自我是否都記住了,把不清楚的知識(shí)都理清楚。“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!逼綍r(shí)多看書(shū),對(duì)自我的學(xué)習(xí)很有幫忙。

  第三,要注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,持續(xù)聽(tīng)課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問(wèn)題聽(tīng)課,跟著老師的思路用心思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自我不懂的問(wèn)題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要資料記下來(lái),課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。

  第四,是關(guān)于自我以前做錯(cuò)的題目。對(duì)于以前的錯(cuò)題,能夠建立一個(gè)錯(cuò)題集,把自我以前的錯(cuò)誤都收集、記錄下來(lái),復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻,想想自我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)、就應(yīng)怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

  第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记。最好是做好一題檢查一題,因?yàn)閯傋龊靡坏李}目思路還很順暢,這個(gè)時(shí)候檢查更有效。遇到難題時(shí),如果超過(guò)5分鐘還沒(méi)有解題思路的,就先跳過(guò)做其他的題目,到最后再來(lái)鉆研。考試的時(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡(jiǎn)單不能太放松,簡(jiǎn)單的題目容易出錯(cuò);試卷很難也不用太緊張,因?yàn)閷?duì)別的同學(xué)來(lái)說(shuō)也很難。只要持續(xù)良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),就會(huì)有意想不到的發(fā)揮。

  第六,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠借助<教材全解>,更好的掌握書(shū)本資料。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵總(gè)成功者靠的都不只是運(yùn)氣,期望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自我的成功。多謝。

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