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學習方法演講稿

時間:2021-04-18 15:00:19 學習方法 我要投稿

有關(guān)學習方法演講稿模板匯總7篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的學習方法演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學習方法演講稿模板匯總7篇

學習方法演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家下午好!今天,我將向你介紹我的一些學習方法。

  首先,學習需要一個相對安靜、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復習的時間安排上,要遵循“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學習的時候也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極樂觀自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向,如何到達那里取決于我們自己。

  最重要的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學習效率?關(guān)鍵是要靜下心來,集中精神,學習的時候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一顆心不能兩全其美,但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。聽音樂是放松神經(jīng)的好方法。但是,學習一個小時后聽音樂比帶著耳機做作業(yè)好得多。

  那我們來說說日程安排。我認為我們應(yīng)該充分利用早上的時間,不是放學后的幾分鐘,而是早上在家的時間。早上學習要以背誦為主。這個黃金時間學習效率最高,但能否利用好這段時間,就看你有多大的毅力了。中午應(yīng)該用來休息,最好睡覺。晚自習時間不要太長,但也不能太少。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去,但是我覺得應(yīng)該是十點,也就是說晚上學習的時間至少要四個小時左右,而且一定要高效。不管是誰,學習都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學習過程中積累。

  對于時間的使用,我有以下建議:

  1、突出重點。首先要對自己和所學的課程有一個全面的了解。所謂重點,一是指學習中的薄弱環(huán)節(jié)或成績不理想的課程;二是指知識體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。

  2、長計劃短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每門課程在內(nèi)容上的具體目標。

  3、應(yīng)該有時間限制。你可以把目標分成幾個部分,限制每個部分的時間,這樣就不會覺得累了。

  4、考慮到這個計劃。

  俗話說“好腦子比爛筆頭好”。養(yǎng)成準確、清晰、簡潔記筆記的好習慣,是一種很好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是很好的方法。在我的學習經(jīng)歷中,很多學習上的困難都是在邊臨摹邊思考的過程中解決的。但是,有一點是,除了非常重要的內(nèi)容,我們不用在課堂上做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記,聽課效率不會很高,也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務(wù)應(yīng)該是吸收老師的講課,適當?shù)刈鲆恍┖喍痰墓P記。

  最后,我認為我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征、不同的學習內(nèi)容和學習目的,采取不同的學習方法。往往最好最好的學習方法就是那些最有個性的。

  謝謝大家!

學習方法演講稿 篇2

老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我要跟大家一起分享的話題是語文學習方法研討。

  我的語文情結(jié)始于一本《詩經(jīng)》。還記得那是一個暖意融融的夏日黃昏,我踮起腳費力地拿出父親書架上的那本泛黃的散發(fā)著濃濃墨香的《詩經(jīng)》,從此愛不釋手。當我用深情揚抑的聲調(diào)念起那些美麗的詩句,真正是心神搖曳,真正是口齒噙香!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”,多么深情款款,多么攝人心魂。從此,我愛上了文學,愛她的博大,愛她的淵深,愛她的華美,愛她的秾麗。我想,也只有中國,才能誕生出這么含蓄這么唯美的詞句,才能創(chuàng)造出這么優(yōu)雅這么精致的文化!語文之美,傾國傾城,驚心動魄。

  我將語文學習方法總結(jié)為六個字:多讀、多寫、多記。

  關(guān)于讀書。朱永新先生曾說過“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”。文學素養(yǎng)的積累一定是從書中得來的。我們需要讀什么書呢?要讀古今中外的經(jīng)典名著,享受讀書的過程,在書本中與古人對話,體悟著道家“上善若水,水善利萬物而不爭”的襟懷與氣度,讀懂了孔子“士不可不弘毅,任重而道遠”的人生意義。我們浸潤著道德,砥礪著心智。享受讀書的過程,與李白一道舉觴舞劍對酒當歌,與徐霞客一道旅行暢游名山大川,與蘇東坡一道于月影赤壁之下吟詩作賦;我們從魯迅先生的《孔乙己》里出人意料的情節(jié)中感受作者哀其不幸怒其不爭的矛盾心理,從沈從文的《邊城》里勾勒出的湘西圖景中去發(fā)掘至真至美的人性人情,從徐志摩的《再別康橋》里輕盈靈動的詩句中去體會離別淡淡的哀婉,從曹禺的戲劇《雷雨》里糾結(jié)復雜的人物關(guān)系中去尋找那個時代的階級沖突……我們從書本中發(fā)現(xiàn)了世界的大美。讀書對我們靈魂的浸潤,常常是潛移默化的。

  關(guān)于寫作。常有學生說語文“一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文”,對于不善寫作的同學,在這里我要送給你們一顆靈丹妙藥,那就是寫隨筆。隨筆是提高閱讀寫作水平,培養(yǎng)語文各方面素質(zhì)的一個行之有效的辦法。我第一年工作的時候,班里有五六個同學特別喜歡寫隨筆。開學兩個月以后班級內(nèi)部成立了文學社,我和同學們一起讀書,一起寫作,講老舍的散文《濟南的冬天》,文學社的同學仿寫課文的語段,寫花寫草寫樹寫天空寫自然萬物;講張之路的小說《羚羊木雕》,大家一起續(xù)寫這個故事,小說接力,張同學寫開頭,王同學補充故事情節(jié),李同學寫結(jié)尾,大家一起將這個故事延續(xù)了近萬字;講何其芳的現(xiàn)代詩《秋天》,我們一起寫詩歌,用詩人的靈性和筆觸來親吻自然界的精靈。文學社的孩子們嘗試著用不同的文體來寫隨筆,他們在寫作的過程中積累了豐厚的積淀,寫作文更是信手拈來,。現(xiàn)在他們升入了不同的高中,仍然在一起不間斷地創(chuàng)作,而且,他們的語文成績都很好。所以我相信,只要你不間斷地寫隨筆,半年的時間,你的作文一定會有很大的提升。

  關(guān)于讀書筆記。現(xiàn)代著名教育家徐特立曾提倡“不動筆墨不讀書”,讀書時,把書報上精彩的、重要的片斷摘抄下來,把書中的重要內(nèi)容圈點勾劃,或在空白處寫上批語、心得體會。讀書之后,將自己的收獲、心得寫下來,寫讀后感。宋代史學家司馬光就是用“茍有可取,隨手記錄”的方法,堅持不懈做了三十余本讀書筆記,并以此為基礎(chǔ)編寫而成巨著《資治通鑒》。

  七中是一所充滿著書香的校園,學校給我們提供了一個充分的讀書環(huán)境,每個樓層的讀書角的設(shè)立,讓我們隨時可以坐下來讀書;在每學年的“閱讀經(jīng)典·沐浴書香”的讀書交流月上,我們可以一起品詩論賦、暢談古今;在每年一度的語文課本劇展演中,我們可以將語文課文升華為一幕幕感人至深的課本劇……學府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章。書籍可以把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給我們,把無數(shù)的智慧和美好一并呈現(xiàn)給我們。對于語文學習方法研討,我尚且提出如上建議,希望同學們能夠有所啟發(fā)。希望大家都能以書為伴,以文會友,勤奮好學,厚積薄發(fā),且行且珍惜。

學習方法演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我十分榮幸的能夠站在這里,為各位同學分享我的學習方法以及學習經(jīng)驗。在此之前,我想先與大家共同探討一下,我們該如何盡快的適應(yīng)高中的生活。

  1.樹立高中生的意識。作為高一新生的我們要從思想上意識到自己已經(jīng)成為一名高中生了。必須時刻提醒自己:“我”是一名高中生,并依此不斷進行自我調(diào)整。盡快促成自己角色的轉(zhuǎn)換,為適應(yīng)高中階段的學習生活奠定基礎(chǔ)。

  2.了解高中階段的學習特點。據(jù)我所知初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中階段學科知識較多、綜合性強,以理解和應(yīng)用為主,要求我們要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力。其具體表現(xiàn)為:知識量大,難度大;系統(tǒng)性強,綜合性強,各學科互相影響;能力要求高。在高中階段,不能只局限于知識的學習,而要重視觀察、思維、分析、閱讀等各方面能力的培養(yǎng)。

  3.養(yǎng)成良好的學習習慣。我們可以說是面臨著從初中“保姆型”學習方式,向高中“半開放型”學習方式進行轉(zhuǎn)變,從而為我們以后進入大學“基本自主型”學習打下基礎(chǔ)。因此,學會學習、主動學習,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,是我們高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。

  4.盡快適應(yīng)環(huán)境。進入高一,我們就進入了一個全新的環(huán)境。來到了新的學校、新的班級,看到的不再是自己熟悉的校園、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴,而是一張張陌生的面孔。人生地不熟,在感到新鮮好奇的同時,會產(chǎn)生緊張、不安的心理。因此,對在新環(huán)境中將出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問題,我們必須要有足夠的認識,做到思想上重視,心理上有所準備,到時行為上才能夠有所接受。相信大家已經(jīng)有了一個對高中生活的更具體的了解與體會了,所以在此基礎(chǔ)之上,我想先結(jié)合我個人的學習情況,來概括一下有關(guān)高中學習的方法和經(jīng)驗。

  首先我們必須重視自己的學習方法,在學習中,學習方法非常重要,兩個智力和勤奮程度差不多的人,方法好的可能會優(yōu)秀很多。對我們高中生來說,重視一道錯題或許比你做一百道習題也許更為重要,自己準備一個筆記本,把平時做題中出現(xiàn)的錯誤都整理上去,寫上造成錯誤的原因和啟示,如果平時做出錯較多,比如一張練習卷要錯五、六或者更多,抄題恐怕得不償失,這時可以在試卷上把錯題做上標記,在題目的旁邊寫上評析,然后把試卷保存好,每過一段時間,就把“錯題筆記”或標記錯題的試卷翻著看一看,好處會很大。在看參考書時,也注意把精彩之處或者做錯的題目做上標記,這樣以后你再看這本書就有所側(cè)重了,不必再整個看一遍了。還有一點就是,在做完題后可以寫一些總結(jié)和感想,尤其是對那些想了半天沒做出來的和會做但做錯的題目尤為重要,在上課善于做筆記,以便課后可以更好地復習,能夠分析錯題,就可以知道自己的缺點,更好地進行查缺補漏。

  此外,作為藝術(shù)生的我們,專業(yè)課的學習也是不容忽視的。有句話說得好叫魚和熊掌不能兼得。我們的文化課不能丟,特別是在突擊藝術(shù)專業(yè)類成績時千萬不能落下文化課。在某種程度上,文化課的學習比專業(yè)課更重要。據(jù)了解,近幾年報考藝術(shù)類的考生數(shù)量呈逐年上升趨勢,國家為平衡考生數(shù)量,已在逐步提高藝術(shù)生的文化課考試分數(shù)線。專業(yè)成績再好,文化課成績不過關(guān),一樣會與藝術(shù)殿堂失之交臂。那么,我們究竟該如何進行文化課復習呢?

  其實,專業(yè)課學習與文化課學習是可以兼顧的。雖然現(xiàn)階段我們因為剛剛進校,出于對專業(yè)課的喜愛,可能會以專業(yè)課補習為中心,但是每周應(yīng)該要有一多半的時間來學習文化課。另外,從心理上來講,長時間的專業(yè)課學習也會讓我們產(chǎn)生一些厭倦的情緒,使學習效率不高,如果我們能把文化課與專業(yè)課學習合理規(guī)劃,每天分時段學習,對我們藝術(shù)生兩方面成績的共同提高都較為有利。雖然每位同學的學習情況不同,但總體而言,作為藝術(shù)生的我們主要需在語、數(shù)、英三科上加強學習。以及文化課堂上的常規(guī)學習,應(yīng)跟隨老師的步驟,明確各科大綱的考試要點。抓住了各學科的必考點,有的放矢地逐一攻克,便會在幾年后的高考時取得關(guān)鍵性的勝利。

  在此,我希望各位同學在日后的兩年多的高中學習生涯中,抓緊每分每秒的時間,努力學習,刻苦鉆研,為自己的理想而奮斗,讓自己的青春無悔!謝謝大家!

學習方法演講稿 篇4

尊敬的各位家長們:

  你們好!

  今天我能代表全班同學來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

  我演講的內(nèi)容有下面幾點:

  一、細心。細節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節(jié)還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。

  二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業(yè)。無論做什么事,都應(yīng)該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生的品質(zhì),的習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

  三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應(yīng)該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業(yè)寫完后家長們認真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應(yīng)該做到的。

  你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!!

學習方法演講稿 篇5

  高三,雖苦澀卻飽含滋味,雖寧靜卻在不斷擴張自己的夢想!雖艱難卻意義斐然!拾起試卷,到處都是戰(zhàn)場,提起筆,這便是我們的武裝,我們只管朝著分數(shù)線瘋狂地開炮。偶爾失望但并不絕望!曾經(jīng)瘋狂的學習,彷佛要將生命的激情全部釋放出來一樣!曾經(jīng)懷揣著夢想而戰(zhàn)斗過的教室,曾經(jīng)那段水深火熱卻充滿刺激的日子......

  現(xiàn)在,本人高三一切的一切終于告一段落,我終于可以放出我的學習心得了:

  1、生物鐘不能錯亂,中午要睡午覺,晚上不能熬夜,熬夜對肝臟損害最大,所以晚上最好11點睡覺,興奮點必須建立在上下午(適應(yīng)高考),在課室必須要以全精力,高效率地投入到每一天的學習當中,上課不要打瞌睡。平時適當做一些運動,但是不能太過劇烈,要避免傷害身體,影響高三的正常學習!

  2、必須審清題目,特別是理科,許多不該錯的都不應(yīng)該錯,很明顯,做題目不能求快,只能求準,要慢慢分析,解題思路和方法是很重要的!

  3、心慌、心驚、心急、心燥都不好,這主要是心態(tài)問題,因此,每次考試,必須培養(yǎng)放松、穩(wěn)重的心態(tài)。

  4、你就是你,最好不要跟別人比,避免產(chǎn)生壓力,不要管別人那么多,自己做好自己的。

  5、生病了抗生素不要亂吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),別亂吃藥

  6、小心一些不好的情緒作用,例如過度狂想、自卑、焦慮、嫉妒、情緒低落、壞習慣、厭倦、排他、逆反、冷漠等等

  7、直面成績的現(xiàn)實,要知道沒有誰把你看得太重或者太輕

  8、千萬要注意身體,不要因為一些小事?lián)p害自己活著他人的利益,特別是高三最好不要拍拖

  9、有所為有所不為,對干擾要說不,高三,要提高自己的自制能力,不能放縱自己的情緒。

  10、相信,快樂終有一天會到來,要努力加油!

  11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!

  12、習慣的'力量是無窮的,高三要學會時刻改變自己的習慣與情緒

  13、不要東張西望,動來動去,潛下心來,多吸收別人成績好的同學的經(jīng)驗,少插嘴

  14、不要經(jīng)常唉聲嘆氣,高三要分清場合說話,做事要一本正經(jīng)

  15、要勇于承認自己在學習上、在生活上的錯誤,不找借口為自己辯護,行為要檢點,就算自己在學習上進步很大,也要知道自己還有很多有待改進的地方

  16、多參考別人的學習方式和方法,要好學好問,不要太多地說別人的缺點和不是,要正視自己的長處和短處。

  17、放松點,憑著堅定的信念堅持學習!

  18、很多東西要警醒自己,學習上要有正確的思維,個人思維容易陷入思維定勢!要多多和同學們交流學習心得!

  19、真正的成功不在乎結(jié)果,而在乎這個過程中自己是否努力過于拼搏過,努力拼搏過即使結(jié)果不能如人意也是成功的!

  20、請你記。簣猿志褪莿倮!忘記過去,勇力朝前!

  21、從這一刻起,都只有全力跑到終點

  22、面對困難,你應(yīng)該清醒,這不是你一個人的攔路虎,高考,每一個高三的人都不能逃避。

  23、不是你把問題解決,就是問題就解決你!

  24、細節(jié)決定一切,不要好高騖遠!

  25、萬變不離其宗,所有的高考都源于課本中的原理的知識的延伸!

  26、其實記住多少并不重要,關(guān)鍵還是你有心,重要的是過程,辛勤的汗水絕不會自流!

  27、上課必須注意力高度集中,思維敏捷,高三課堂效率一定要抓好!總結(jié)錯因,請教老師和同學!

  28、平時考得差沒關(guān)系!關(guān)鍵還是高考!

  29、規(guī)劃目標分步走,補短揚長,下下苦功!

  30、不要相信自己就這么點出息,要加把勁!努力!

  31、寒窗十載,為的是拼一個無怨無悔!

  32、面對高考不能掉以輕心,人都是逼出來的!

  33、上課好好聽,老師的板書一筆一劃地記下來,工工整整的!

  34、深知時間的寶貴,眼睛舍不得離開課本,但也應(yīng)該要注意休息眼睛!

  35、在宿舍,在家里,在公交汽車上有空時背背公式、背背單詞、錯題也是一個很不錯的選擇,前提要注意安全!

  36、我們要形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),養(yǎng)精蓄銳,調(diào)整好自己的生物鐘,堅持背、讀、寫、做、記,堅持下來,積少成多,無數(shù)的知識點盡量通通記住。

  37、不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  38、我們要心無旁騖、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快樂著,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!

  39、高考這條曲徑通幽的小路,在路上走的時候是痛苦的,而在路的盡頭,等著你的就是收獲。是一種歷練,與成功無關(guān)。

  40、高三,獲益的是有一份良好的心態(tài)和從容、固執(zhí)的堅持,關(guān)鍵在于是否盡力了,千萬要不得悲觀和失望!

  41、與其做傻事一年,為什么不搏一次呢?

  42、金子埋在沙中,出沙方顯金光!

  43、一個人的人生是自己譜寫出來的,包括高三!

  44、大量事實表明,成才,就要銳意拼搏!

  45、只有團隊成功,個人才能成功,朋友們一起共創(chuàng)高考輝煌吧!

  46、一個人很難選擇環(huán)境,卻可以適應(yīng)和利用環(huán)境!

  47、人生是一條沒有回頭的路,世上更沒有一種后悔的藥賣。

  48、成敗就在一念之間,樂觀的人總是像一位心靈的獵人,能夠捕捉到光明希望和奇跡!

  49、目標可以隨著自己的實力的變化而變化,無需過高,也不能過低,跳一跳,夠得著即可。

  50、高三,必須用健康的心態(tài)和心理對待身邊的一切!

  51、保持零抬頭,兩耳不聞窗外瑣碎事,嚴加管理自己的行為。

  52、不能跟著別人走,必須判斷是非,敢于正視自己的缺點,人往高處走!

  53、我們不能認為自己笨,而是認為自己不夠努力

  54、我們要主動學習別人的優(yōu)點

  55、我們不能知難而退

  56、我們不能自我滿足

  57、我們要制定學習計劃并嚴格執(zhí)行

  58、我們要學會安排時間并計算效益

  59、我們要專注聽課并抓住重點,邊聽課邊思考,力求理解!

  60、我們要勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn)術(shù)

  61、我們要勇于嘗試解題方法以及思路

  62、我們要學會用最好的方法做題!

  63、學習是要慢慢積累的,包括高三的作文素材!

  64、相信自己,只有經(jīng)歷殘酷的高考,希望就在你的前方!

  65、成功沒有捷徑,無論任何困難,都要重新站起來!

  66、時間抓得住的是金子,抓不住的是流水!

  67、沒有退路,只有往前走。。。激情高三,讓學習多點激情!

  68、只要堅持走下去,就是120%的成功!

  69、鎮(zhèn)定,不要浮躁,心要靜下來,CALM

  70、目標必須明確,計劃必須具體化!行動必須落實,目標最好細節(jié)化,時時刻刻要提醒自己,有了目標許多東西都會很強力地解決!

  71、盡量把與學習無關(guān)的東西拋開一點

  72、每一次模擬考試不能有絲毫抱怨,要努力去分析!讓下次做得更好!

  73、今天的事今天完成!

  74、在課室別走神、別發(fā)呆,分分秒秒都要努力!

學習方法演講稿 篇6

  回顧大學這一年多的學習生活,收獲多多,感謝過去的每一次挫折,亦感謝過去給予過我的每一次機會,讓我在鍛煉中成長,增長了我的見識,也能使我在學習生活中果斷的做出取舍。下面針對我的學習方法作一些總結(jié)。

  一、勤奮

  韓愈曾經(jīng)說過:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!弊鲆粋勤奮的人,這是我們學習生活中的首要前提。不怕苦、不怕累,堅持學習,活到老、學到老,不斷地充實著自己。大學里自主支配的時間很多,沒事的時候翻翻書,養(yǎng)成一個好習慣。例如:平時沒課的時候,自己去教室學習,或者去圖書館看看書。

  二、打破思維定勢,尋找適合自己的學習方法

  在大部分同學的眼中,每時每刻都在刻苦學習,那才是我們學習的榜樣,其實不然。如果一個人在一天24個小時中,把16個小時都用在學習上,我認為這個人的學習效率肯定不會太高。一個人如果處在機械的學習中,大腦所能接受的知識少之又少,是不是有同學會有這樣的疑問呢:“我”背單詞的時候,背了好幾遍為什么老是背不過呢?我想原因不過有二:一是背誦的時候不夠入心;二是機械的學習所導致的。所以我們要打破思維定勢,不要總是認為學習的時間越長越好,要探尋適合自己的學習方法,講究學習效率,學會勞逸結(jié)合,做到在最短的時間里達到最高的效率。

  三、我的日常學習、生活的安排

  1.在學習方面

  首先,做好課前預(yù)習,把預(yù)習后不明白的地方用紅顏色的筆劃出來,這樣在聽課時,我會著重聽這些疑難問題,這樣接受知識也會比較快。

  其次,在課堂上,跟著老師的思路走,做好課堂筆記,以便于課下的復習;積極回答老師提問的問題,那樣會加深對該題的印象;遇到不懂的問題,及時向老師、同學請教,做到日事日畢、日清日高。

  再次,做好課下的復習工作,對課堂的知識進行溫故知新、查缺補漏,多看看與專業(yè)課相關(guān)的書籍。例如英語的學習:英語對于我們來說已經(jīng)是生活中不可或缺的一部分,大學期間我們要盡自己的所能,拿到英語四、六級證。在平時的英語學習中,要盡可能多的背單詞,詞匯量對學習英語來說至關(guān)重要,沒事的時候多翻翻英語詞典,背背單詞,記記短語;把老師講過的語法掌握好,學會舉一反三;多看看別人寫的范文,多讀讀關(guān)于英語的書籍;在平時的生活中,多用英語與他人交流,提高自己的口語水平;閑下來的時候,聽聽英語歌曲、看看英語電影、放放英語聽力,模仿一下別人的發(fā)音,長期堅持下來,會有意想不到的收獲。

  最后,去圖書館。圖書館是我每天必去之地,那里有良好的學習氛圍,有各種各樣的書籍。我是國商專業(yè)的,所以平時會更多的關(guān)注物流、英語方面的書籍,以此來提高自己的文化水平,增加閱歷,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

  2.在生活方面

  生活上,我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。俗話說:一年之計在于春,一天之計在于晨。早晨是記憶力最佳的時間,所以我利用早晨的時間來背單詞,背短語,背英語作文,增加自己的詞匯量;同時也會背一些優(yōu)美的句子,來提高自己的文采。

  四、參加學校組織的實踐活動

  記得大一時,英語老師曾經(jīng)說過:“大學期間,同學們該提高的不只是一天背了幾個單詞,看了幾篇作文,而是你該如何去學習,如何提高自己各方面的能力。大學畢業(yè)后走向自己的工作崗位,證書只是一塊敲門磚,能否站得住腳全靠個人能力!币虼耍覀儜(yīng)該珍惜大學里的每一次鍛煉自我的機會,利用課余時間多參加一些實踐活動,如:聯(lián)大知識手冊競賽、辯論賽、圣誕晚會、志愿者服務(wù)等等。有目標的提高自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。

  五、加強溝通與交流

  在課余時間里,多給老師、同學進行溝通交流。交流本身就是一種學習的方式,在交流的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足,增長見識,提高與他人溝通的能力,發(fā)現(xiàn)別人的金點子,激發(fā)自己的思考與想象。

  以上就是我大學一年來的學習、生活的總結(jié)。千言萬語,盡在祝福中,愿所有的莘莘學子都滿載而歸。

學習方法演講稿 篇7

  不論哪一門科目,想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對于生物這門學科,想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。(臺下有人喊:“胡說!”……)

  先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個年齡段想要和需要了解的(臺下會心地鼓掌),從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數(shù)的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運作的(又有人起哄),也就是說,我覺得學好生物其實應(yīng)該算是人的一種本能。(臺下感嘆、鼓掌)

  我們現(xiàn)在不是正在學習遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結(jié)了婚(臺下:“噫!”……),我們就可以運用我們現(xiàn)在所學的知識來避免生出病孩兒……(臺下爆炸,鼓掌、起哄,演講被迫中斷,我也第一次抬頭,正好看到前排老師皺眉,我趕緊又低頭接著看桌子等場面恢復……)

  如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻(聽到臺下有人喊:“我不能忍了!”……),F(xiàn)在知道為什么說學好生物對我們今后的生活、學習起重要作用了吧。

  當我們?nèi)巳硕歼@樣想,那肯定人人都會對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學習的動力,這個時候如果再配合上正確的學習方法,就一定會將生物學好的。

  那么,什么才是正確的學習方法呢?……(這個問題是我自己不小心給自己挖了個坑,由于說得太high了,說這句的時候完全沒過大腦,說出來才發(fā)現(xiàn)自己完了——我哪知道什么是正確的學習方法啊!完了……我沒詞了……拼命才想出來一句……)正確的學習方法就是……是……是因人而異的!(呼~不錯不錯)但又是大同小異的(臺下有人:“說啥了這是……?”),優(yōu)秀的學習方法總有一些共同之處,下面我來總結(jié)一下這些共同點……

  首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來的。還有就是要多做題,很重要的哦