困擾父母的4大育兒難題
過(guò)去的認(rèn)識(shí)里,家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中,由家長(zhǎng)(其中首先是父母)對(duì)其子女實(shí)施的教育。即家長(zhǎng)有意識(shí)地通過(guò)自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐,對(duì)子女施以一定教育影響的社會(huì)活動(dòng)。下面和小編一起來(lái)看困擾父母的4大育兒難題,希望有所幫助!
一、孩子獨(dú)立性差,總是依賴他人
妞妞平時(shí)干什么事都要躲在大人身后,悄悄地跟大人說(shuō),開(kāi)始家長(zhǎng)還以為孩子就是年紀(jì)小,膽子小,不敢提要求,就更加小心翼翼,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),妞妞并不是在外面才膽子小,即使在沒(méi)有陌生人的家里,也要鉆到爸爸懷里,悄悄跟爸爸說(shuō)她想吃梨,爸爸讓她自己去廚房洗兩個(gè)梨子,每到這個(gè)時(shí)候,妞妞就使勁在爸爸懷里蹭,撒嬌哭鬧地讓爸爸替他去,爸媽想這可能不是簡(jiǎn)單的“膽子小”的問(wèn)題,已經(jīng)漸漸養(yǎng)成依賴別人的心理了。
提醒:首先,孩子在兩歲之前正是對(duì)父母的依戀期,父母?jìng)冊(cè)谂囵B(yǎng)好和孩子的親子關(guān)系之后就要注意培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性和獨(dú)立能力。
第一步,要消除爸爸媽媽給孩子樹(shù)立的“全能超人”感覺(jué),讓孩子知道爸爸媽媽有些事情也不能辦到,想要達(dá)到什么目的,就得自己嘗試。爸爸媽媽這時(shí)候可以適當(dāng)?shù)难b一下軟弱,讓孩子有責(zé)任意識(shí)。
第二步,為孩子樹(shù)立自信心,多多鼓勵(lì)他們自己做。沒(méi)有自信,孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)自己邁出腳步走向遠(yuǎn)方。
二、孩子拒絕和我溝通
寶爸昨天又把兒子打了一通,原來(lái)毛毛總是不喜歡和爸爸講話,爸爸問(wèn)什么問(wèn)題,他也是要么走開(kāi)要么說(shuō)不知道,寶爸也才30多歲,他自己反思難道是有代溝?小小孩哪能這么明顯,于是就把兒子收拾了一頓。
提醒:首先這樣解決不了問(wèn)題。重要的是要問(wèn)問(wèn)自己,孩子拒絕和你溝通是只針對(duì)某事拒絕還是很多事都拒絕和你溝通?是近段時(shí)間拒絕溝通還是很長(zhǎng)一段時(shí)間都拒絕和你溝通?這都是我們?cè)诒粍e人拒絕溝通時(shí)(不論是孩子還是夫妻之間)需要首先問(wèn)自己的問(wèn)題,不用急于向?qū)Ψ剿魅〈鸢福瑖L試著站在對(duì)方的角度看看問(wèn)題,當(dāng)你改變角度看時(shí),對(duì)方的世界會(huì)在你的心理一點(diǎn)一點(diǎn)的'清晰起來(lái),此時(shí)再做溝通會(huì)讓孩子感受到你的理解與包容。
溝通是一種能力,一些父母總覺(jué)得與孩子朝夕相處,對(duì)孩子了如指掌,其實(shí)并不盡然。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解都有許多“盲點(diǎn)”。
三、開(kāi)發(fā)寶寶智力,多大最合適
這是很多父母都會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題,孩子有天賦,但是多大開(kāi)始培養(yǎng)才合適呢,太早的話怕影響孩子的童年時(shí)光,也會(huì)讓孩子有逆反心理,太晚又怕耽誤了,影響孩子一輩子,到底多大開(kāi)始才合適呢?
提醒:能這么想說(shuō)明父母?jìng)兒苊髦橇,不?huì)逼迫孩子過(guò)早學(xué)習(xí),如果是智力類的開(kāi)發(fā),基本從0~3歲就可以開(kāi)始了,一些早教機(jī)構(gòu)也有相關(guān)的課程,可以參考一下,這類開(kāi)發(fā)沒(méi)有課程壓力,知識(shí)鍛煉孩子對(duì)音樂(lè)、顏色、數(shù)字的敏感度和興趣,不會(huì)對(duì)孩子造成負(fù)擔(dān)。
而一些才藝類的就可以稍晚一些,比如說(shuō)鋼琴、毛筆字等等,一般要等孩子手臂發(fā)育到有一定力量之后,才能進(jìn)行,不然不僅不能配額養(yǎng)孩子的興趣,也許對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育也有影響,后果往往得不償失了。
四、平穩(wěn)度過(guò)三歲前的反抗期
才三歲的小孩,就會(huì)犟嘴,有時(shí)候說(shuō)不停還有暴力情緒,小拳頭握的緊緊的,說(shuō)不定再生氣一點(diǎn)就會(huì)撲上來(lái)打媽媽了,聽(tīng)人說(shuō)孩子不僅是青春期才會(huì)叛逆,三歲就有反抗期了,如果真是這樣,怎么跟孩子和平度過(guò)呢?
提醒:三歲前的孩子正處在人生的第一個(gè)反抗期。父母不能忽視,但也不必大驚小怪。孩子罵人時(shí),最好的辦法不是訓(xùn)斥,那樣只會(huì)適得其反。
有兩個(gè)辦法:
一是冷處理,誰(shuí)也別理他,直到他不罵人為止;
二是迅速轉(zhuǎn)移他的注意力,把他的興奮點(diǎn)分散。
訓(xùn)斥能讓孩子加深記憶,使他認(rèn)為這是吸引大家注意的有效辦法。教育孩子時(shí),不能用反面教材,而是用正面的例子,正面的教材直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)。比如:什么樣的行為是好行為,寶寶,要學(xué)習(xí)好行為。而不能說(shuō):什么樣的行為是壞行為,寶寶,不能學(xué)壞行為。
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