怎樣讓寶寶學(xué)會主動收拾玩具
過去的認(rèn)識里,家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐,對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看怎樣讓寶寶學(xué)會主動收拾玩具,希望有所幫助!
鼓勵孩子交換玩具
若孩子對自己擁有的玩具不大懂得珍惜,你也很難培養(yǎng)他收拾玩具的好習(xí)慣。
玩具再好,孩子玩久了也會膩,膩了就不珍惜。不妨結(jié)交幾個有同齡孩子的朋友,一起定一個玩具交換日,鼓勵孩子將自己不想玩的玩具拿出來交換(在交換的過程中大人不要干涉或給孩子太多的建議)。
有了這樣的日子,在平時你就可以提醒孩子要好好保管玩具,因為玩具要完好無損才可以拿去交換。同時還可以多給孩子準(zhǔn)備盒子箱子或是抽屜之類的收藏空間,建議孩子將要換的玩具和不換的`玩具分開保管。這樣既能增強孩子收拾玩具的主動性,還培養(yǎng)他思維的條理性。
讓孩子懂得自己收拾玩具是美德
找一個適當(dāng)?shù)臅r候,如給孩子講完一個關(guān)于“勤勞”的故事后,你拿出紙筆,寫上諸如“勤勞的爸爸媽媽”、“勤勞的寶寶”之類的題目,與孩子展開自由交談。
你可以先問孩子,“爸爸媽媽每天上班,是不是很勤勞啊?”孩子肯定說是,然后你就在爸爸媽媽一欄的下面寫上“上班”,接下來還可以談“買菜做飯洗衣”之類的事。談完父母,很自然地就可轉(zhuǎn)到孩子的身上!皩殞毮茏鍪裁?”在大人的提示下,孩子會很努力地想,然后一件一件地告訴你他能什么,如“自己吃飯”、“自己穿衣”、“自己收拾玩具”,他每說一件事,你都要認(rèn)真記下來,讓他感覺到你對這種品德的認(rèn)真和重視;最后,按著他自己所說的,你為他設(shè)計一張表,以此作為日后的教導(dǎo)及每日的監(jiān)督。
別給孩子買太多玩具
我的一個朋友家里就像開了玩具店,玩具多得不但裝滿了孩子臥室的抽屜,地板上還有幾大塑料筐。其實,只要稍微冷靜思考一下就能明白,孩子的玩具太多,他玩都玩不過來,還有精力和能力去收拾嗎?
教導(dǎo)孩子管理玩具
孩子眼中的玩具是有生命的。我的孩子每天都要給她的玩具小羊喂奶,給小熊洗澡、洗頭,給HELLOKITTY鋪床睡覺。家里總是橫七豎八地擺著她的玩具。
有一天,我問她:“想不想讓你的玩具有房子?”她可能沒這么想過,但我這么一問,她立馬積極響應(yīng)。于是,我?guī)コ匈I了一個中號的整理箱;氐郊液,我們就一起將所有的玩具安置在箱子里了。
這以后,玩具房子就歸她掌管,想玩玩具的時候自己拿,不想玩的時候就把玩具送回“房子”。睡覺前我常會提醒她去和貓狗“說晚安”。當(dāng)然有時她說今晚想讓小貓睡在沙發(fā)上,我也不勉強她。只要她對管理玩具有責(zé)任感,我的目的便達(dá)到了。
家長的榜樣作用
最后,千萬別忘了,你的行為方式才是孩子最好的榜樣。我還沒見過哪個衣服鞋帽書報擺放不齊的家庭能培養(yǎng)出一個懂得自覺收拾玩具的孩子。
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