家庭教育最重要的是什么
現(xiàn)在家長都非常重視對孩子的家庭教育,千方百計地培養(yǎng)孩子的外語、美術(shù)、音樂等多方面的能力,結(jié)果加重了孩子的負(fù)擔(dān),卻收效甚微,這恐怕是現(xiàn)在一些家長最大的誤區(qū)。下面和小編一起來看家庭教育最重要的是什么,希望有所幫助!
一、良好的生活習(xí)慣:
生活是人生的第一課,也是最基本的課程,生活習(xí)慣的好壞,不僅影響幼兒的身心健康而且也是幼兒綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。它包括飲食、起居、排便、衛(wèi)生等習(xí)慣,做到按時睡眠、起床、安靜睡眠并有正確的睡姿,不挑食、不偏食、細(xì)嚼慢咽,飯前便后正確洗手、早晚刷牙,飯后漱口等。家長要根據(jù)孩子的年齡特點,適當(dāng)為孩子立規(guī)矩,如:玩具玩完后必須放回原處,逐漸養(yǎng)成自己的東西自己整理和愛清潔,講衛(wèi)生,有條理的好習(xí)慣。
二、良好的文明禮貌習(xí)慣:
禮貌看起來是種外在行為的表現(xiàn),實際上它反映著人的內(nèi)心修養(yǎng),體現(xiàn)一個人自尊和尊重他人的意識。家長要教育孩子,學(xué)習(xí)使用文明禮貌用語,如“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”。同時,要注意培養(yǎng)孩子的文明舉止,見人要熱情打招呼,別人問話要先學(xué)會傾聽,并有禮貌地回答。
三、良好的道德習(xí)慣:
養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,幼兒才能和別人友好相處,積極追求美好的事物,自覺遵守社會行為規(guī)范,具有高度責(zé)任感,將來才能成為社會上成熟可敬的人。它包括各種行為規(guī)則,尊敬關(guān)愛長輩,不隨地大小便、不損壞花草、樹木、愛護(hù)公共財務(wù),遵守交通規(guī)則,能換位思考、團(tuán)結(jié)友愛等等。
四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對幼兒的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成績有很大的影響,與幼兒的成材直接相關(guān)。學(xué)習(xí)好的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較好,而學(xué)習(xí)不好的孩子多數(shù)并不是因為腦子笨,而是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)培養(yǎng)孩子哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?本人認(rèn)為以下十個方面對你的孩子取得優(yōu)異的.成績是至關(guān)重要的。
1、勤于思考、敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣。有的孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時,往往不肯動腦思考,遇難而退,或轉(zhuǎn)向父母尋求答案。在這種情況下,家長不要代孩子解答難題,而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋,用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難。所以在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,不能只對一題一文進(jìn)行輔導(dǎo),最重要的是教育孩子學(xué)會用腦,幫助孩子克服內(nèi)部或外部的困難和障礙,使孩子樹立堅定的信心和克服困難的毅力。
2、在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,力戒拖延和磨蹭。孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)格時間規(guī)定的,在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時間。例如,放學(xué)后應(yīng)先寫作業(yè)后玩,或者在晚飯后稍稍休息一下,立即做功課。有關(guān)調(diào)查表明,學(xué)習(xí)好的學(xué)生,一般都在嚴(yán)格規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)備功課,這樣做主要是使學(xué)生形成一種時間定向,一到什么時候就自然而然地產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的愿望和情緒。這種時間定向能在很大程度上使開始投入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備時間減少到最低限度,使孩子能夠很快地專心學(xué)習(xí)。所以在對孩子的要求上,不要只滿足于孩子“一坐就是幾個小時”,而要教育他們在規(guī)定的時間內(nèi)精神專注,高效率地完成任務(wù),幫助孩子學(xué)會控制干擾,訓(xùn)練他們高度的專注能力。
3、不懂就問的好習(xí)慣。孩子有不懂的地方,家長不要埋怨孩子為什么不懂,更不能加以斥責(zé),要鼓勵孩子提出什么地方不懂,找出不懂的原因,然后積極啟發(fā)他們,幫助他們動腦筋,切忌煩躁、死記硬背或放下不管。
4、復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。經(jīng)常督促孩子按時復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)第二天要上的新課,是幫助孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)知識,為第二天上好新課打下基礎(chǔ)的好辦法。如果當(dāng)天所學(xué)的知識不鞏固,甚至沒有學(xué)會,日積月累,在學(xué)習(xí)上就會產(chǎn)生積重難返的大困難。所以一定要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)--聽講--復(fù)習(xí)--作業(yè)--總結(jié)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。
5、做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。做作業(yè)時不少孩子只顧趕進(jìn)度,很少顧及到一些細(xì)節(jié)問題,在作業(yè)中常常出現(xiàn)差錯,做完作業(yè)之后,應(yīng)該教孩子從細(xì)微處檢查是否有漏洞。因此,家長應(yīng)教會孩子檢查的方法,如看看是否漏題、漏答、漏單位等,養(yǎng)成細(xì)心檢查作業(yè)的習(xí)慣。
6、記憶的習(xí)慣。一分鐘記憶,把記憶和時間聯(lián)系起來,這里還含有注意的習(xí)慣。一分鐘寫多少字,讀多少字,記多少字,時間明確的時候,注意力一定好。學(xué)生的智力,注意力是最關(guān)鍵的。
7、閱讀的習(xí)慣。讓孩子經(jīng)常進(jìn)行廣泛的閱讀,讀中外名著、寓言童話、散文詩歌或偉人傳記,與高層次的思想對話,很多教育盡在不言中,一旦形成習(xí)慣,學(xué)生會終生受益。閱讀時,摘抄好詞、好句、好段,日積月累,反復(fù)消化吸收,對以后的寫作大有裨益。
8、寫日記的習(xí)慣。寫日記,有話則長,無話則短,多寫感受,切忌平鋪直敘,堅持住、寫下去,寫作水平肯定會有一個明顯的提高。
9、定計劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢。所以,我們就要培養(yǎng)孩子定計劃的習(xí)慣,讓他們明白自己想要干什么。
10、錯題集的習(xí)慣。平時做作業(yè)或考試時做錯的題目,專門用一個本子抄錄下來,認(rèn)真思考,反復(fù)推敲,力求下次遇有同類型的題目不再出錯。整理錯題集是很多學(xué)生公認(rèn)的好習(xí)慣。
五、良好的思維習(xí)慣:
良好的思維習(xí)慣有助于孩子從正確的角度和方面思考問題,有助于孩子能力的鍛煉、知識的獲取以及運用所學(xué)的知識靈活的解決問題。如:感覺接觸了解新鮮事物,善于觀察,勤于動腦,遇到問題能獨立思考和解決,特別是要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
六、良好的勞動習(xí)慣:
培養(yǎng)孩子愛惜勞動成果,孩子勞動不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,而是為了培養(yǎng)初步的勞動習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心健康成長。要求自己能做的事情自己做,自己穿脫衣服、學(xué)著鋪床疊被等,另外幫家長干些家務(wù)活,如:幫助擺碗筷、擦桌、掃地、倒垃圾等等。
前面我們清楚了應(yīng)培養(yǎng)孩子哪些良好的習(xí)慣,但良好的習(xí)慣必須在有意識的訓(xùn)練中來形成,不可能在無意識中自發(fā)地形成。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,應(yīng)注意以下幾個方面:
1、抓住培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期。專家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣要想扎下根來就難多了,早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。因此應(yīng)抓住培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期,通過獎勵和懲罰(注意:絕不是體罰,“懲罰”孩子是一門藝術(shù)。磸(fù)幾次,一個好的習(xí)慣就可形成了。
2、了解孩子、尊重孩子。如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,關(guān)鍵在于了解孩子。父母應(yīng)當(dāng)善于與孩子溝通,知道孩子在想什么,在干什么。當(dāng)孩子做出一些成人難以理解的事情時,父母不是當(dāng)即質(zhì)問或訓(xùn)斥,而是平心靜氣地從孩子的角度出發(fā)思考一下:孩子為什么要這么做?經(jīng)過這樣的思考,父母就容易了解孩子,就能慢慢地幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、以身作則,嚴(yán)格要求。要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,家長首先要轉(zhuǎn)變觀念,增長培養(yǎng)意識,提高自身素質(zhì),以身作則。每當(dāng)我上網(wǎng)游戲的時候,兒子就為其貪玩找到了理由,說是上梁不正下梁歪。本人雖有系統(tǒng)的教育理論,因缺乏耐心與毅力,實踐的效果并不理想。因此,要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,家長一定要堅持不懈,嚴(yán)格要求,以身作則。
總之,家庭教育最為重要的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,可以這樣說,“播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運”。
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