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如何對(duì)待孩子的錯(cuò)誤

時(shí)間:2020-12-10 10:00:17 家庭教育 我要投稿

如何對(duì)待孩子的錯(cuò)誤

  家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著奠基的作用。下面和小編一起來看如何對(duì)待孩子的錯(cuò)誤,希望有所幫助!

如何對(duì)待孩子的錯(cuò)誤

  一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子

  錯(cuò)誤做法:訓(xùn)孩子:“你怎么這么笨?連個(gè)杯子都拿不住!备猩跽唔樖纸o孩子一巴掌。

  結(jié)果:大人和孩子都很生氣,事情一團(tuán)糟,孩子學(xué)會(huì)通過發(fā)脾氣、打人解決問題。

  正確做法:安慰孩子:“孩子,沒事,我知道你不是故意的,下次注意啊。你把桌子擦干凈好嗎?”

  結(jié)果:孩子得到的諒解,馬上向大人道歉,并高興的把桌子擦干凈。孩子學(xué)會(huì)寬容。

  二、孩子考試不及格

  錯(cuò)誤做法:訓(xùn)孩子:“你看你,考這么點(diǎn)分,你也不嫌丟人?你看誰誰,人家怎么就能考一百?你笨死了!氣死我了!备猩跽呤箘盘吆⒆訋啄_。

  結(jié)果:孩子心情壞到了極點(diǎn),心里想:“我完了,我這么笨,學(xué)不好了,再怎么學(xué)也學(xué)不好!

  正確做法:安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次沒考好不代表什么,關(guān)鍵是我們要找出沒考好的原因,然后解決它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定會(huì)有進(jìn)步。”

  結(jié)果:孩子認(rèn)真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我一定行。”

  教你如何對(duì)待孩子的錯(cuò)誤-龍嶺聽雪-善平讀書苑

  三、孩子寫作業(yè)磨,該睡覺了,作業(yè)沒寫完。(孩子作業(yè)多,孩子沒磨,不在此列)

  錯(cuò)誤做法:訓(xùn)孩子:“你氣死我了,怎么又沒寫完,我一會(huì)兒不看著都不行,快點(diǎn)寫!我看著你!

  結(jié)果:孩子并不著急,依然慢慢悠悠,心里想:“寫不完有我媽呢!

  正確做法:嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說:“孩子,寫作業(yè)是你的事,你要對(duì)自己的事負(fù)責(zé),沒寫完不準(zhǔn)寫了,該睡覺了,明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧。”

  結(jié)果:孩子意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,很后悔,心里想:“這下完了,怎么跟老師說呀,看來明天寫作業(yè)得快點(diǎn)了,不然還得挨批!

  四、孩子作業(yè)寫得潦草

  錯(cuò)誤做法:發(fā)火:“怎么寫的這么亂,你就不能寫好點(diǎn)?”脾氣大的會(huì)三把兩把把孩子作業(yè)撕了。

  結(jié)果:孩子茫然,不知所措。

  正確做法:嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說:“孩子,我已經(jīng)說過了,寫不工整要重寫,因?yàn)椴还ふ,老師看不清楚,你看,這是規(guī)定不能破壞,所以你必須重寫了。你看,你可以應(yīng)該這樣寫字(講述寫字規(guī)范,橫平豎直,大小一致。)孩子,你只要寫得比你剛才的字有進(jìn)步就行(和自己比),有信心嗎?”

  結(jié)果:孩子懂得規(guī)定的重要性,心里想:“比剛才的字有進(jìn)步,容易!背湫判判摹

  五、孩子見人不打招呼,沒禮貌

  錯(cuò)誤做法:當(dāng)眾訓(xùn)孩子:“你這孩子怎么這么沒禮貌?連問好都不會(huì),我平時(shí)是咋教你的,沒出息!

  結(jié)果:孩子的自尊心受到很大損傷,覺得無地自容,自卑感油然而生。

  正確做法:給孩子臺(tái)階下:“我孩子有點(diǎn)不好意思,慢慢就好了,他平時(shí)也挺有禮貌的!迸e個(gè)有禮貌的例子。

  結(jié)果:孩子知道錯(cuò)了,心想:“這次沒做好,下次一定做好,不能讓父母失望啊!

  六、孩子的襪子臟了

  錯(cuò)誤做法:家長(zhǎng):“把襪子脫下來,我給你洗!

  結(jié)果:孩子心安理得地接受了,心里認(rèn)為父母就是為自己服務(wù)的,正常,反正他們也不累。

  正確做法:和孩子商量:“孩子,你把自己的襪子洗了,好嗎?媽媽今天很累啊,能不能把媽媽的襪子也洗了?謝謝孩子啊!

  結(jié)果:孩子受到尊重,洗襪子去了,心里想:“我以后要多關(guān)心一下爸爸媽媽啊,我也是家里的一員啊,他們?cè)絹碓嚼狭。?/p>

  七、孩子早上不起床

  錯(cuò)誤做法:發(fā)火:“你怎么還不起?要遲到了!”順手打兩巴掌,手忙腳亂地給孩子找衣服穿衣服。

  結(jié)果:下次依舊。

  正確做法:平靜地說:“孩子,我就叫你一次,如果你不起,就會(huì)遲到,會(huì)挨批,這是你自己的事,你自己處理好!焙⒆記]及時(shí)起床,沒吃早飯,還遲到了。

  結(jié)果:下次一叫就起床。

  八、一直看電視不睡覺不寫作業(yè)

  錯(cuò)誤做法:怒氣沖天地把電視關(guān)掉,吼叫著叫孩子去寫作業(yè)或睡覺。

  結(jié)果:孩子滿肚子不高興地去了,心里恨你,說你是暴君。

  正確做法:平靜對(duì)孩子說:“孩子你該寫作業(yè)了,如果寫不完會(huì)挨批。你還想看多久?”孩子:“我再看10分鐘行嗎?”家長(zhǎng):“行,說話算數(shù),到時(shí)間就關(guān)電視。”雙方各退一步。

  結(jié)果:時(shí)間到了,孩子主動(dòng)關(guān)電視,去睡覺或?qū)懽鳂I(yè)。

  九、家長(zhǎng)看電視,催促正在寫作業(yè)的孩子

  錯(cuò)誤做法:一邊看電視一邊監(jiān)督孩子,嘴里不停叨叨:“寫快點(diǎn)!薄皠e磨蹭!薄安粶(zhǔn)看電視,好好學(xué)習(xí)。”

  結(jié)果:孩子不高興:“憑啥你就能看電視,我就不能看,真不公平!

  正確做法:大人也看書,不打擾孩子,家里學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

  結(jié)果:孩子心態(tài)平和,心思都在學(xué)習(xí)上。

  十、孩子在學(xué)校違紀(jì),家長(zhǎng)挨老師批評(píng)了

  錯(cuò)誤做法:一回家就把氣撒在孩子身上,對(duì)孩子又打又罵。

  結(jié)果:孩子沒任何自信,要么學(xué)會(huì)暴力,要么膽小,一句話不敢說,學(xué)會(huì)撒謊,不敢和父母說真話,怕挨打。

  正確做法:先把孩子的優(yōu)點(diǎn)講講,然后分析不足的原因,鼓勵(lì)孩子,相信孩子下次一定會(huì)有進(jìn)步。

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