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父母如何對待孩子的說謊行為

時間:2023-04-24 10:22:30 詩琳 家庭教育 我要投稿
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父母如何對待孩子的說謊行為

  家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著奠基的作用。下面和小編一起來看父母如何對待孩子的說謊行為,希望有所幫助!

父母如何對待孩子的說謊行為

  1、原因

 。1)幼兒自身的原因

  產生說謊行為的一種原因是由于幼兒的心理發(fā)展特點。幼兒期想象的發(fā)展特點是無意想象占主要地位,有意想象才剛剛開始發(fā)展,因此,他們容易把現實和想象相混淆,把想象的東西當作現實。例如,4歲的樂樂在照片中看到姐姐在游樂園玩耍很是羨慕,第二天就會跟老師說她去游樂園玩了。幼兒記憶的精確性也較差,在回憶時容易歪曲事實。例如,強強聽到老師讓軍軍把做好的汽車模型拿給大家看看,同時又告訴大家別忘了帶易拉罐。結果強強回家卻讓媽媽給他買一個汽車模型,還說是老師說的。以上這些情況中,幼兒都不是有意在說謊,說謊是他們的心理發(fā)展還不成熟的表現。

  另一種原因是幼兒為了達到某種目的或愿望而有意識地說謊。如為了獲得某種獎勵、贏得老師或父母的贊賞、逃避懲罰等。這就屬于問題行為了,反映了幼兒的品德問題,需要及時矯正。

  (2)家長的原因

  不注意自身的言行。幼兒的模仿能力很強,如果父母經常說謊,時間長了,孩子也會學著說謊。慎言、修身對家長也是很重要的,至少在孩子面前要如此。例如,母親不想去孩子奶奶家,就讓孩子對奶奶說“媽媽生病了”。或者,曾經答應孩子某事卻沒有做到,讓孩子覺得自己被欺騙了,事后他也會學著欺騙別人。

  教育方式的不當。對于孩子的過失,有的家長總是以粗暴的方式對待,不管是什么原因,一概嚴厲訓斥甚至是打罵,使孩子產生了畏懼心理,進而為了逃避責罵而說謊。

  2、對策

  對于幼兒有意說謊的行為,要給予充分的重視,如果不及時給予糾正,孩子說謊將來變成一種習慣,就很難改正了。首先,父母要以身作則。在平時的生活中,注意自己的言行,不能間接教孩子說謊。其次,不能簡單、粗暴地對待孩子所犯下的錯誤。

  遇到問題,要具體問題具體分析,以正面教育為主,讓其明日說謊的不良后果,不要使孩子因為想要逃避懲罰而說謊。最后,可以在實際生活中采取一些方法幫助孩子改掉說謊行為。如有針對性地給孩子講一些故事,并讓他們發(fā)表自己的看法,幫助其認識到說謊是一種不正確的行為。平時,可以借助生活中的實例給孩子講道理。如果發(fā)現孩子有誠實的表現,就及時給予表揚和鼓勵,強化其誠實的行為。

  一、孩子從什么時候開始會撒謊?

  1、沒有確定的時間

  對于不同家庭環(huán)境下長大的孩子,他們開始撒謊的時間一般都略有不同。如果一個孩子從小接受就是誠實的家庭教育,那么孩子開始撒謊的時間就會越晚;如果一個孩子從小接受的就是溺愛教育,那么孩子就很可能為了讓家長滿足自己的要求很早就開始撒謊。

  2、一般都是在孩子萌發(fā)自主意識時

  一個孩子如果會撒謊,這背后其實說明孩子開始了自我意識的萌芽,孩子想要利用這些謊言達到自身的目的,利用這些謊言擺脫某些懲罰。

  3、不會在太小的年紀出現

  一般來說,2歲以下的孩子都不知道什么是撒謊,因為這個時期的孩子對于真話、謊話沒有概念,只知道有什么就說什么。孩子在這個時期,大腦思維還沒有發(fā)育完全,只會遵循自己內心的想法做事。

  雖然孩子撒謊并沒有一個確定的時間,但是孩子在不同階段都可能有不同的謊言或者不同的撒謊方式,那么家長應該怎么看待孩子這種行為呢?接下來,我們就此再分析一下。

  二、怎么理解,孩子不同階段的謊話?

  1、兩到三歲是孩子想象式的謊言

  孩子在兩到三歲時是沒有分辨力,也沒有判斷力、更對謊言沒有準確概念的時期,如果孩子在這個時候撒謊,很有可能就是孩子混淆了現實和自己的想象,把自己想象的內容當成真實發(fā)生地說了出來,這就出現了孩子撒謊的現象。

  2、三到四歲是保護式謊言

  等孩子長到三到四歲,在這個時候,孩子會由于害怕做錯事、害怕家長懲罰自己的原因說謊,孩子會利用這種方式保護自己。這其實和家長的教育也有關系,孩子會因為家長的責備教育而形成撒謊的習慣。

  3、三到六歲是為了家長的期望

  等孩子再長大一點,就會對謊言有所理解,也會知道說謊是不對的?墒窃诿鎸议L的殷切期望、在面對家長的高要求時,孩子為了不讓家長失望,就會采用撒謊的方式蒙騙家長。

  不同階段、不同家庭的孩子撒謊的原因各有不同,家長需要“對癥下藥“才能幫助到孩子,那么家長發(fā)現自家孩子說謊話時,又應該怎么對應呢?接下來,我們再來詳細探究一下。

  三、當發(fā)現孩子撒謊時,家長該如何應對?

  1、家長要多溝通

  很多孩子并不是故意撒謊,很多時候都是因為害怕家長而說謊話,所以家長一定要和孩子多溝通,告訴孩子有什么困難都可以告訴家長,讓孩子知道家長并不是和他對立的。

  2、家長要讓孩子知道什么是現實什么是想象

  很多孩子撒謊就是分不清楚現實和想象,總是把想象當成真實的,孩子根本沒覺得自己在撒謊,所以家長要幫助孩子區(qū)分出這二者,幫助孩子認清楚現實生活。

  3、不要認為撒謊的孩子就是壞孩子

  很多家長對于自家孩子撒謊都是很震驚的態(tài)度,但家長要知道一個孩子撒謊并不代表他就是一個壞孩子,家長要及時了解孩子為什么會這樣做,不要給孩子定性,更不要給孩子貼上撒謊的標簽,這樣才有利于孩子改掉撒謊的習慣。

  其實孩子撒謊是一個很常見也很正常的現象,很多孩子在小時候都會撒謊,只要家長注意引導,依然能成為一個很好的孩子,那么有哪三種方法可以幫助孩子改掉愛撒謊的壞習慣呢?我們再來研究一下。

  四、三個方法,教你改正孩子愛撒謊的毛病

  1、用故事來引導孩子

  很多孩子在小時候對于家長教育的“大道理“都是一只耳朵進一只耳朵出,從來不放在心上,還有很多孩子由于年紀太小,根本理解不了家長的苦口良言。所以家長要學會把誠信教育和故事繪本結合起來,采用更有趣的方式讓孩子理解講誠信的原因。

  2、家長要獎懲分明

  當孩子誠實守信時,家長可以適當給孩子一些獎勵,比如說帶孩子去游樂園玩耍;當孩子說謊話時,家長可以適當給孩子一些懲罰,比如說讓孩子寫保證書,這樣就能讓孩子知道說謊會被懲罰,只有誠實才有獎勵。

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