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家庭教育觀后感300字

時間:2022-11-28 16:00:46 家庭教育 我要投稿

2022家庭教育觀后感范文300字(通用17篇)

  認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的2022家庭教育觀后感范文300字,歡迎閱讀與收藏。

2022家庭教育觀后感范文300字(通用17篇)

  家庭教育觀后感300字 篇1

  家庭勞動教育是幼兒教育中不可或缺但又極容易被家長忽視的內(nèi)容。

  不少家長可能會更加關(guān)注幼兒的文化教育和技能教育,而對勞動教育“視而不見”。在我們?nèi)粘I钪校鲇趯捜莺蛯檺,家長大多不愿讓幼兒在家中做家務(wù),并由此讓幼兒養(yǎng)成了不愛勞動以及衣來伸手、飯來張口等不良習(xí)慣。其實,家長作為家庭勞動教育的第一任老師,自身首先要樹立起正確的勞動教育觀念。

  其次要舍得“放手”,要發(fā)揮好帶頭示范作用,教育幼兒積極參加各種力所能及的家務(wù)勞動、社區(qū)公益勞動和社會勞動。通過參加親身參與勞動,培養(yǎng)起幼兒正確的勞動態(tài)度、勞動意識、勞動能力和勞動習(xí)慣,更好地體驗勞動的幸福、理解勞動的價值。希望家長和幼兒園能攜手合作,并共同行動起來,積極開展勞動教育,促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)育、培養(yǎng)幼兒健全人格,讓幼兒在勞動中健康、快樂地成長。

  家庭教育觀后感300字 篇2

  孩子的成長是漫長而又短暫的,陪伴更是看似漫長而實際稍縱即逝的。父母是孩子成長道路的最佳導(dǎo)師,如何在孩子漫長而短暫的成長時光里,幫助孩子樹立正確的價值觀從而受益終生?所以在孩子的啟蒙階段,我們家長要做的就是更多的陪伴,更多的配合老師的教育,和孩子們一同成長,讓孩子們變成有愛、健康、自信、友善的社會主義新少年。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”作為新時代孩童的家長,我們更應(yīng)該意識到:個人的發(fā)展決定著一個民族和一個國家的繁榮昌盛。我們不僅僅是作為父母,更肩負(fù)著養(yǎng)育未來的使命。青少年是國家的建設(shè)者和接班人。青少年只有在良好的家庭教育下,才能樹立正確的價值觀,在自己的人生藍(lán)圖上描繪絢麗的篇章,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的力量。作為父母,養(yǎng)育孩子,立德樹人我們義不容辭。

  家庭教育觀后感300字 篇3

  今天觀看了關(guān)于家庭對孩子價值觀的引領(lǐng)的公開課,受益匪淺。我最大的感受是家庭對一個人未來成長路上的價值追求和奮斗目標(biāo)具有重要的奠基意義。父母的價值觀底色特別重要,父母內(nèi)化的價值觀體現(xiàn)在行為中,讓孩子去看到、聽到,這種潛移默化對孩子有深遠(yuǎn)影響,所以父母也要不斷提升自己,向上向善,通過深層次交流幫助孩子理解正確價值觀的行為特征和情感特征。老師舉了很多身邊的例子,比如袁隆平去世后,人民對于他的景仰和不舍,展現(xiàn)了信仰、奉獻(xiàn)、奮斗這些價值觀在當(dāng)下社會蔚然成風(fēng)。比如五歲孩子對于奧特曼的癡迷,我們也可以通過和孩子討論什么是好,什么是壞,誰的行為得到大家的擁護(hù)來幫助孩子形成正確的價值觀等,

  只有家長以身作則、正確引導(dǎo),我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),紅色價值觀念才能一代一代的延續(xù)。

  家庭教育觀后感300字 篇4

  家庭是孩子生活和成長的重要場所,也是孩子心理成長的重要支撐。好的家庭環(huán)境讓我們的孩子更有安全感、更有信心,也更有力量去面對不可預(yù)期未來。

  龐教授從心理健康特征和壓力模型兩方面分析了家庭環(huán)境對孩子心理成長重要性。提出家庭需要為似乎已經(jīng)長大但心理還未成熟的孩子提供身體和心理保護(hù);家庭要有強(qiáng)凝聚力,壓力與保護(hù)同行和孩子一起面對,讓孩子在最困難、絕望時,有值得向往、留戀的東西。

  營造良好的家庭環(huán)境。家長與孩子溝通時不可傳導(dǎo)焦慮情緒、孩子情感支持給予滿足、創(chuàng)造孩子需要安全環(huán)境。并提出了四種方法。

  一、多陪伴,多理解;

  二、多溝通,少說教;

  三、制定規(guī)則,管理手機(jī)和讀物;

  四、一起面對壓力。

  綜上所述孩子學(xué)業(yè)壓力大,發(fā)展通道小,缺少陪伴、玩伴,心理脆弱缺挫折體驗。他們更需要理解、陪伴、和諧家庭來面對將來不可預(yù)期。

  家庭教育觀后感300字 篇5

  通過觀看家庭教育講座第四期活動,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于中國傳統(tǒng)家庭教育的知識。

  家訓(xùn)、家風(fēng)、家學(xué),包括孝、禮都是中國傳統(tǒng)家庭教育,那么具體什么是家訓(xùn)家風(fēng),我們又如何做到它們?

  中國自古有著“禮儀之邦”的美稱,在古代每個家庭都有著自己的家訓(xùn)家風(fēng),在現(xiàn)代仍然會有在傳統(tǒng)家訓(xùn)家風(fēng)上建立的現(xiàn)代式家庭教育。家訓(xùn)家風(fēng)顧名思義,是一個家庭的教誨,風(fēng)氣習(xí)性。而傳統(tǒng)家庭教育是一個傳承,傳統(tǒng),一個家庭歷經(jīng)三代以上傳承下來的不朽家風(fēng)家訓(xùn)。

  那我們該如何做到呢?首先要把傳承家風(fēng)家訓(xùn)作為家庭教育的重要內(nèi)容;其次父母長輩要以身作則,為子女后輩樹立良好的榜樣;最后要多參加社會公益活動,在社會的大家庭中不斷深化我們的家風(fēng)家訓(xùn)。好家訓(xùn)成就好家風(fēng),好家風(fēng)成就好家庭!

  踐行家風(fēng)家訓(xùn)是治家的尺子,為人的本分,我們不但要繼承下來還要傳承下去,讓我們世世代代都在社會這片沃土上開出永不凋零的花。

  家庭教育觀后感300字 篇6

  家庭是我們避風(fēng)的港灣,是我們溫暖的住所,也是我們最開始的啟蒙場所。

  父母是孩子的第一任老師,孩子的教育離不開父母的以身作則,為我們樹立好的榜樣。從古至今每家每戶都流傳著家訓(xùn)、家風(fēng)、家學(xué),F(xiàn)在的教育離不開父母與老師,父母教育我們盡孝、禮數(shù),都說百善孝為先,孝敬父母是我的作為子女應(yīng)該并且必須做的事情,我們的言行舉止可以看出家庭風(fēng)氣,我們有沒有禮貌會間接性父母教育觀念,老師教育我們知識,讓我們成為有學(xué)識的人。我們的學(xué)識再淵博品行不好也不會有太大的成就。

  家風(fēng)是靠一代代地傳承下去的,秉承這種精神是非常重要的。家教是根據(jù)家庭情況所制定的,家庭教育的方法有很多種,其中最貼合實際更重要,也是需要是從小耳濡目染的,因此每一個良好的習(xí)慣,都與家庭教育方式有關(guān)。

  家庭教育若一步錯則步步錯,這就體現(xiàn)出言傳身教的重要性。

  家庭教育觀后感300字 篇7

  感謝家庭教育專家徐勇和王小慧的講解傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容和方法,好的家訓(xùn)家風(fēng)怎樣傳承與運用。

  認(rèn)真聆聽之后,受益匪淺!王小慧老師給出的三點寶貴建議,很適合現(xiàn)代家庭當(dāng)中建設(shè)家訓(xùn):守正氣培元氣化怨氣!她運用自身經(jīng)歷講述家教的重要性,在家庭教育中,家長就是孩子的模范,家長的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,家長在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,能夠想象自己是不是這樣做到了呢?記得有一次,晴晴犯了錯,我狠狠的訓(xùn)斥了她,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。

  本來沒覺出問題,但是之后她居然學(xué)會了這句話,動不動就說我就打你,這讓我很懊悔,也很悲傷,懊悔以前不該對孩子這樣說話,悲傷的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須謹(jǐn)言慎行,對自己的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么的影響。

  家庭教育觀后感300字 篇8

  在《寓教于生活成就美好未來》的觀看中,專家關(guān)于:孩子的學(xué)業(yè)時間與家庭勞動時間并不矛盾,兩者是可以達(dá)到平衡的觀點深深的打動了我。

  過去家長總以為教育是學(xué)校的責(zé)任,近幾年來,越來越多的家長意識到家庭教育是教育的重要一環(huán),是參與勞動的重要場所,家長是勞動教育的啟蒙者,家庭勞動教育在學(xué)生健康成長中扮演著非常重要的作用。參與家務(wù)勞動不僅僅是對孩子體力的鍛煉,也是責(zé)任的培養(yǎng),特別是對父母辛勤勞動和承擔(dān)家庭責(zé)任。孩子在家庭勞動過程中養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)有助于學(xué)習(xí)能力的提升。

  一個人的能力是全方位了,當(dāng)他在勞動種能開動腦筋想辦法,思考全面,有時間觀念,那么他在學(xué)習(xí)中也會如此地要求自己,因為這已經(jīng)是一種本能,而不是父母的耳提面命。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是內(nèi)部的驅(qū)動,并不是反復(fù)地補(bǔ)習(xí),機(jī)械地刷題。

  家庭教育觀后感300字 篇9

  為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“掃黃打非”工作,深入打擊侵權(quán)盜版和非法有害出版物的銷售傳播,持續(xù)倡導(dǎo)正版閱讀、綠色閱讀,號召全區(qū)青少年抵制侵權(quán)盜版和非法有害出版物,為全區(qū)未成年人提供綠色健康的文化環(huán)境,確保我區(qū)中小學(xué)春季開學(xué)期間校園周邊文化市場安定有序。

  2月xx日上午,區(qū)“掃黃打非”辦牽頭區(qū)社會事務(wù)管理中心,區(qū)公安局、區(qū)綜合執(zhí)法大隊等多個部門組成聯(lián)合檢查組,出動執(zhí)法車輛3輛、執(zhí)法人員10余人對我區(qū)白水鎮(zhèn)中小學(xué)校園周邊文化市場及治安和治理隱患開展專項檢查。此次檢查主要針對大坪地趕場集市及校園周邊文具店、書店、超市是否持證經(jīng)營、是否銷售不明來源的有害“口袋本”圖書、卡通畫冊等非法出版物,還對校園內(nèi)的消防安全、食堂安全及校園周邊的無證經(jīng)營、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進(jìn)行整頓與宣傳,為廣大師生創(chuàng)造一個良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境。此次行動共計查繳非法經(jīng)營出版物100余本。

  下一步,我區(qū)將組織執(zhí)法人員對收繳的出版物進(jìn)行核查,堅決打擊販賣盜版、無證經(jīng)營等違規(guī)現(xiàn)象,持續(xù)加強(qiáng)對出版物市場的有效監(jiān)管,促進(jìn)文化市場健康有序發(fā)展。

  家庭教育觀后感300字 篇10

  為保護(hù)未成年人身心健康,營造良好的校園周邊文化環(huán)境,2月23日,銅陵市文化市場綜合執(zhí)法支隊聯(lián)合銅官區(qū)掃黃辦、銅官區(qū)文旅局和西湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及轄區(qū)派出所開展“護(hù)苗20xx”專項檢查行動。

  此次檢查行動主要針對校園周邊書店、網(wǎng)吧等文化經(jīng)營場所,重點檢查出版物經(jīng)營單位經(jīng)營資質(zhì)和證照是否齊全、進(jìn)貨渠道是否規(guī)范、進(jìn)貨單據(jù)是否保存、是否銷售侵權(quán)盜版以及含有“黃暴毒”等有害內(nèi)容的出版物,并重點檢查網(wǎng)吧是否有接納未成年人等違法行為。檢查過程中,執(zhí)法人員還向經(jīng)營者普及了相關(guān)法律法規(guī)知識,督促經(jīng)營者增強(qiáng)“掃黃打非”以及守法經(jīng)營的意識。同時,對各經(jīng)營單位落實安全生產(chǎn)及疫情防控主體責(zé)任提出具體要求。

  本次聯(lián)合執(zhí)法行動共檢查各類經(jīng)營單位近10家次,出動執(zhí)法人員80余人次,現(xiàn)場對2家出版物經(jīng)營單位在售的20余本“原耽”類圖書進(jìn)行下架處理。此次聯(lián)合檢查,進(jìn)一步規(guī)范了校園周邊文化市場秩序,為中小學(xué)生入學(xué)營造良好的文化環(huán)境。

  家庭教育觀后感300字 篇11

  通過本次學(xué)習(xí),我深深地感受到對孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學(xué)校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響著孩子,作為家長首先要以身作則,不斷學(xué)習(xí)和提高自己。

  父母承擔(dān)著對孩子實施家庭教育的主體責(zé)任,我們要用正確的思想、方法和行為來教育孩子養(yǎng)成好思想,好品行的習(xí)慣。教育理念跟著時代發(fā)展是一致的,都要不斷前進(jìn),不斷變革,作為家長有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,多陪伴,才能提升感情,對自己嚴(yán)格要求是必不可少的,日常生活中讓孩子不斷提升自己的動手能力,干一些力所能及的家務(wù)也必不可少的,良好的習(xí)慣養(yǎng)成不在一朝一夕,日積月累才能破繭成蝶。

  家是最小國,國是千萬家,家庭是社會的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。作為家長,我們有責(zé)任不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念,攜手家庭和社會,共同營造關(guān)愛孩子健康成長的良好氛圍,用愛滋潤孩子心靈,用心啟迪孩子智慧,履行家庭教育的責(zé)任,做一名合格的'家長。

  家庭教育觀后感300字 篇12

  說實話,當(dāng)聽到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而發(fā)展到“國事”的時候,作為一名家長的內(nèi)心是激蕩的。激蕩是因為它打破了傳統(tǒng)的家庭教育理念,教育孩子不再是自家關(guān)起門來的事情,而升級成了國家和社會都要共同重視的事業(yè),一項沉甸甸卻偉大的事業(yè)。法律規(guī)定,父母是家庭教育的主要責(zé)任者,因而身為家長的我們有義務(wù)要扮演好這樣一種時代交班人的角色。

  是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心發(fā)展規(guī)律,尊重個體差異,以因材施教為準(zhǔn)則。我個人特別認(rèn)同節(jié)目中朱永新教授的話:“要成才先成人”,只有讓孩子樹立正確的人生觀,找到幸福感和人生價值,他才可能成為對國家和對社會的有用之人。

  怎么做?在學(xué)校,孩子以學(xué)知識為主;在家庭生活中,家長更多的責(zé)任應(yīng)該是尊重孩子,正向引導(dǎo),言傳身教,以身作則。要充分意識到父母在家教中的角色是不可替代的,把高質(zhì)量的陪伴納入生活的日程表里,嚴(yán)慈相濟(jì),松馳有度。家長不應(yīng)單純地把分?jǐn)?shù)作為衡量孩子成長的唯一標(biāo)準(zhǔn),要看到孩子發(fā)展的全面性。在生活中與孩子一起進(jìn)步,共同成長。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。家長應(yīng)努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德樹人……

  家庭教育觀后感300字 篇13

  著名教育家蘇霍姆林斯基說:“某一瞬間,你看到孩子,就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并檢驗自己的人格。我們當(dāng)父母的對了,孩子自然就對了!钡拇_,面對家庭教育,我們每個家長都是參與者、體驗者、發(fā)生者、影響者和推動者。

  確實是這樣,家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的格局決定著孩子的格局,孩子人生能夠達(dá)到的高度,很大程度上源自家庭教育。父母承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任,父母要用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成好思想好品行好習(xí)慣,父母給孩子人生最大的底氣,是給他一個溫暖的家,無論貧窮或是富有;是做情緒穩(wěn)定的父母,欣賞他,鼓勵他,接納他,讓孩子擁有滿滿的安全感、自信心和無懼困難的勇氣。作為新時代的父母,要不斷學(xué)習(xí),在陪伴中與孩子共同成長。通過學(xué)習(xí)我深刻地認(rèn)識到,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本,潛移默化、寓教于樂的教育方法是關(guān)鍵,學(xué)校和社會各界的指導(dǎo)支持是保障。我堅信,有家庭學(xué)校社會的共同努力、協(xié)同育人,

  孩子們一定會健康快樂地成長,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!

  家庭教育觀后感300字 篇14

  家庭是人生第一堂課,“言傳身教,立德樹人”。父母任重道遠(yuǎn),只有自己不斷學(xué)習(xí),了解孩子在各個階段的心理,保持情緒穩(wěn)定,無條件的愛孩子,感化孩子,相信孩子。才能讓孩子走的更好,更遠(yuǎn)。

  青春期的孩子,有自己的想法,有很強(qiáng)的自尊心,每個孩子都有自己的發(fā)展規(guī)律,家長要了解、研究自己的孩子,幫助其走適合自己的路。

  尊重孩子的隱私權(quán),尊重是教育孩子的前提。沒有尊重他的隱私權(quán),孩子的心底就會產(chǎn)生隔閡,盡管他沒有說出來。

  有感于家長要幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我的孩子作息時間亂,主要是從小到大沒有做好榜樣。孩子閑時不能主動閱讀書本,更愛刷視頻,玩游戲。這些大人眼里的矛盾,歸根結(jié)底還是父母沒有做好榜樣。

  與孩子的關(guān)系緊張不是一朝一夕形成的,也無法通過一朝一夕就能緩解。需要長期的陪伴,長期的探索。遇到問題,想辦法克服解決,與孩子一起約定規(guī)則,與孩子一起努力戒手機(jī)、戒游戲。一起看書、運動。做高質(zhì)量陪伴的父母,學(xué)會和孩子一起成長。

  家庭教育觀后感300字 篇15

  今天下午聽了教育專家朱丹老師的《家庭教育的“三字經(jīng)”》講座,收獲滿滿。朱丹老師從父母的生育、養(yǎng)育、教育三項使命開始講述,他說到的“養(yǎng)不教父之過,教不嚴(yán)師之惰”的古語既體現(xiàn)養(yǎng)育又有教育,是養(yǎng)成教育的雛形,是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育融合的開始,總結(jié)出養(yǎng)娃的“三字經(jīng)”——“修”“管”“慈”。

  家庭教育中父母的修身是關(guān)鍵,做一個有大格局、懷平常心的父母,才可能影響和培養(yǎng)一個具有良好品行的孩子;第二要有“嚴(yán)”的態(tài)度。眾多偉人父母的教育理念和教育方法,都告訴父母要培養(yǎng)孩子勤勉品格、尊重孩子的自尊心,要讓孩子明白“愛歸愛,管歸管,一碼歸一碼”;第三是要有“慈”的輸出,要區(qū)分寵愛,溺愛和慈愛的不同,在生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會正確的輸出父母的慈愛,教育孩子學(xué)會自律自覺,而不是什么都管或者什么都不管。

  作為父母和教師兩個角色,家庭教育的講座既有助于家庭對孩子的管和愛,也讓我們教師正確處理與學(xué)生的眾多問題,更有利于在與家長的溝通中有的放矢!

  家庭教育觀后感300字 篇16

  在這炎炎夏日里,兩位專家的線上課給我們家長帶來一陣陣解暑良藥。讓“相親相愛”這個詞更具體更深刻。讓我們明白了先要懂得愛,然后再去愛。

  國家頒布了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,把家庭教育上升到了法律層面,這充分說明了家庭教育的重要性,當(dāng)然也從另外一方面說明了我們現(xiàn)在家庭教育存在嚴(yán)重的不足和偏離。

  現(xiàn)在生活水平不斷提高,我們在物質(zhì)方面對孩子們幾乎做到了有求必應(yīng),這讓孩子們覺得一切都來得太容易,讓他們無形中養(yǎng)成了理所應(yīng)得的壞習(xí)慣。很多時候他們都一直生活在被愛中,而不懂得去愛。

  我們時常用愛來交換他們的成績,或者直接告訴孩子好好學(xué)習(xí)最重要,家里的大大小小的事情與他們無關(guān),或者高高在上嚴(yán)厲的批評辱罵孩子,讓孩子們承受著有壓力的愛,讓他們成為學(xué)習(xí)的機(jī)器。

  以上這些都是錯誤的做法,我們要做新時代的父母,用愛感化孩子,用勤勞影響孩子,用睿智成就孩子。

  我們要跟孩子一起讀書學(xué)習(xí),感受知識的樂趣;跟孩子一起做家務(wù),知道家庭事務(wù)的繁瑣;帶孩子一起工作,看到大人工作的辛苦;跟孩子一起孝敬長輩,懂得中華民族的傳統(tǒng)美德。

  家庭教育,作為家長我們不缺席,我們一直在路上。

  家庭教育觀后感300字 篇17

  聽完兩位專家的講座,我受益匪淺。作為父母同時又是教師,雙重身份的自己這些年見識了太多孩子的成長故事,家長的喜怒哀樂,孩子的悲憤交加,無不詮釋著人類最大的話題-愛與被愛!有愛才有成長,被愛才會進(jìn)步!可是,如今的孩子,已經(jīng)不再是簡單的滿足他們的衣食住行就是愛,而是要陪伴他們一起成長,一定是高質(zhì)量的陪伴,即尊重他們的人格獨立,引導(dǎo)他們的情感共鳴,支撐他們的精神需求。

  這就要求我們做家長的要與時俱進(jìn),與孩子同行,不斷地提升自己,更新自己。家長要用正確的行為去引領(lǐng)孩子,用正確的思想觀念去扶持孩子,還有用正確的方法去指導(dǎo)孩子,做他們堅強(qiáng)的后盾,而不是簡單的“供給者”。愛孩子,不要成為他們的負(fù)擔(dān),而要做他們成長路上的同路人,傾聽者,放低姿態(tài),嚴(yán)慈相濟(jì),尊重他們的合理發(fā)展,并且多站在孩子的角度去考慮問題。只有這樣,才能達(dá)到情感上的共情,才能讓孩子以一種輕松的狀態(tài)去成長。而身心健康地成長,才會成為一個對社會有用的人。

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