2022年家庭教育直播觀后感(精選6篇)
認真看完一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家收集的2022年家庭教育直播觀后感(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家庭教育直播觀后感1
因為突如其來的疫情打亂了我們正常的生活秩序,原本應(yīng)該在學(xué)校上課的孩子們因長時間的居家網(wǎng)課,情緒多少有點躁動,作為家長的我察覺到孩子的異常也十分著急怕孩子心理出現(xiàn)問題,因為之前學(xué)校也開展過類似疫情期間居家心理健康方面的講座,也在日常生活消化當(dāng)中,在孩子閑暇之余并嘗試給她安排一些力所能及的家務(wù)做,找些孩子喜歡的書籍陪她一起閱讀,一起看電視節(jié)目并討論,保持多交流,努力制造溫馨忙碌充實的氣氛。
但我覺得還是不足夠,迫切希望有更多更好的方法來幫孩子疏導(dǎo)心理。
在聽了李老師精彩的“親子惠溝通成長心能量”講座之后,心里頓時輕松多了,在一個多小時的講座中老師對進入青春期的學(xué)生們有著精湛的一套心理健康套餐,分析的切合實際,很符合剛需家庭,針對不同家庭不同性格愛好多樣性格的孩子都有對應(yīng)的心理指點迷津,我再次表達對深情講解的老師深表謝意,也感謝教育局和我們的校領(lǐng)導(dǎo)老師們一直以來給予我們的孩子和我們家長的關(guān)注,關(guān)心,關(guān)愛。
家庭教育直播觀后感2
家庭教育是一門集多種學(xué)科為一體的綜合學(xué)科。做好家庭教育可以使孩子健康成長、陽光成長,是每個家長的義務(wù)。每個家長都要積極的、認真的學(xué)習(xí),學(xué)好學(xué)會家庭教育這門學(xué)問,培養(yǎng)出積極向上、樂觀生活、關(guān)愛生命的孩子。
什么是生命的意義?世界的每一生命都是一個奇跡,生命的整個旅程是不容易的'。然而生命有自己的智慧,在不同的環(huán)境中生命又是積極向上的、向善的,生命本身有希望、有潛能向好處發(fā)展、進化。
生命教育是家庭教育的一部分。
首先是安全教育。對孩子進行自身保護安全教育。從小要對孩子進行形象的具體的安全教育,遠離明火,防觸電,外出遵守交通規(guī)則等等。
其次是能力教育。對孩子進行社會應(yīng)急能力教育。應(yīng)對疫情是一次對孩子很好的考驗和教育,應(yīng)對在家上網(wǎng)課,戴口罩,與他人相處等等生活能力。
三是道德教育。對孩子進行關(guān)愛生命教育。無論是人,還是動植物,都有生命,生命至上,生命來之不易,生活不易,我們都有責(zé)任去保護生命,使其走完生命的整個歷程。
家庭教育直播觀后感3
家庭教育應(yīng)該立足于孩子的持續(xù)健康成長,充分認識、把握孩子的特點、特質(zhì),遵從成長規(guī)律,從環(huán)境營造、平等交流溝通、觀念分享與碰撞、家校鏈接一體,成長與成才有機融為一體等方面努力,讓孩子在愛、責(zé)任中,帶著夢想,胸懷理想,飛向?qū)儆谧约旱奈磥。需要重視的是?/p>
一、學(xué)會認同并接納孩子的不完美。
不完美是天下人與事的常態(tài),不完美有時也是一種美,做為家長,可以對孩子有期待,但不宜過高,也不宜過于功利化。更多的時候,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞孩子、鼓勵孩子,幫住孩子在成長的過程中尋找自我、肯定自我、實現(xiàn)自我,獲得幸福的人生。
二、努力避免粗暴的家長作風(fēng)。
所謂己所不欲,勿施于人,對待孩子,首先要尊重其是獨立的、有人格尊嚴(yán)的個體,家庭教育的過程中,這點顯得尤為重要,這也是孩子愿意溝通、樂于參與的一個非常重要的因素。嚴(yán)與慈應(yīng)該并行不悖,而不是只取其一。
三、注重言傳身教,潤物無聲。
所謂耳濡目染,做為家長,要相信自己的孩子其實時刻都是在觀察、在學(xué)習(xí)的,細節(jié)是魔鬼,興許一個生活的小細節(jié),都能影響孩子的一生,是以,做為家長,應(yīng)努力做好自己,同時,敢于在孩子面前展現(xiàn)自己不足的一面,敢于接受孩子的批評,與孩子一起成長。
家庭教育直播觀后感4
生命在于運動,運動在于生活。青少年的身心健康以及身體素質(zhì),是良好教育的根本。作為新時代的好少年,必須承擔(dān)起社會的重任,不辜負父母、老師的期望,在學(xué)習(xí)的必要前提下,首先要保證身體的健康!
通過觀看這次教育講座,深知:運動是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生思想品德的重要途徑,更是學(xué)生精神娛樂的重要。
青少年愛玩是天性,學(xué)習(xí)是被動,為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以及創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,為了讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)之外擁有更豐富的體育精神和課外生活,因此發(fā)展體育運動也變得十分重要了。
正如教育講座中所說的:同學(xué)們可以在體育運動中開發(fā)自己的想象力,不斷創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新的運動方式,這也是開發(fā)創(chuàng)造潛力和想象力的一種。而家庭運動習(xí)慣也是培養(yǎng)孩子的一種教育觀,既可以強身健體,又為孩子分散學(xué)習(xí)中的壓力。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平也得到了提高,不論是學(xué)生還是大人來說,精神方面的需要要大于物質(zhì)方面的需要,人們需要強身健體,更需要精神上的享受,則形成了一種全民家庭運動教育。它對孩子學(xué)習(xí)上壓力的分擔(dān),也對大人工作辛苦的排泄都是一種不錯的調(diào)節(jié)。
所以,生命在于運動,運動在于生活,我們要不斷地發(fā)掘運動中的理念和從中獲得的道理,運用到學(xué)習(xí)中和生活中,讓自己的生命更有價值、更多姿多彩!
家庭教育直播觀后感5
今天學(xué)習(xí)了履行家長的主體責(zé)任,助理孩子的全面發(fā)展,我受益量多。家庭是孩子的人生的第一課堂,在孩子的成長過過程中,我深刻地認識到父母是孩子的第一責(zé)任人,父母承擔(dān)孩子家庭教育的主體責(zé)任。
家長是孩子的第一任老師,我們深刻認識到,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本。潛移默化,寓教于樂是家庭教育的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)我認識到,用正確的思想方法和行為教育未成年人,才能讓孩子成為有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。通過學(xué)習(xí),我還學(xué)習(xí)到了一些具體的教育方法,比如制訂一些小目標(biāo),讓家長不再忽略孩子的成長。
我們陪伴孩子成長,孩子陪伴我們年輕。學(xué)會讓孩子去嘗試,一些沒有目標(biāo)的創(chuàng)造過程反而讓孩子提高了創(chuàng)造能力。讓孩子養(yǎng)成創(chuàng)造的能力,讓有創(chuàng)造力的人養(yǎng)成創(chuàng)造的習(xí)慣,才是最重要的。
作為80后父母,往往我們的工作非常繁忙,往往忽視家庭生活的儀式感。其實家庭儀式感會讓孩子更加熱愛家庭,通過家庭融入的過程,讓孩子心中充滿愛,提高了孩子的自信心。
在家庭活動中,讓堅持一些小活動,讓孩子學(xué)會堅持,對持之以恒的習(xí)慣也有潛移默化的作用。記錄生活的點點滴滴,以后會感謝自己當(dāng)時的付出。堅持記錄孩子的成長,讓孩子感受生活和遠方。父母是家庭教育的主體,家長傾情陪伴,讓孩子在愛中成長。不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),讓孩子全面發(fā)展,履行家長主體責(zé)任。
家庭教育直播觀后感6
通過觀看王殿軍專家的講座,我深深地感受到對孩子的教育是一門大學(xué)問。而我們作為孩子的第一任老師,行為舉止更是深深地影響著孩子,我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己,更要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,如何引導(dǎo)好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境
當(dāng)孩子犯錯誤的時候,作為家長,應(yīng)該怎么做呢?我們有一個通病就是責(zé)罵,比如經(jīng)常會有家長說:“你怎么每次都這樣粗心?”這樣的話語是亂貼標(biāo)簽的。孩子如果常常挨罵的話,就會失去自信心,總覺得自己什么都做不好。我們面對孩子做錯事的時候,首先要記住我們是期望他更好,教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很難過,對嗎?為什么會這樣子呢? 讓孩子思考后想辦法去解決它,并讓他認識到這樣的行為是不好的,而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一顆平常心,父母心態(tài)如何,直接影響孩子的,凡是心態(tài)好的父母,無論孩子考出多么糟糕成績,我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大,總有一天孩子會學(xué)會感恩。
在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識,這樣才能讓他們受益一生 。
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