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家庭教育年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-08 08:00:35 家庭教育 我要投稿

家庭教育年度工作計(jì)劃4篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的家庭教育年度工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家庭教育年度工作計(jì)劃4篇

家庭教育年度工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于推動(dòng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作常態(tài)化的通知》等文件精神,按照閔行區(qū)合格(優(yōu)秀)家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)上動(dòng)態(tài)評(píng)估辦法(20_年12月修訂)開(kāi)展各項(xiàng)工作,不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平,不斷提升班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作效能,繼續(xù)強(qiáng)化教育系統(tǒng)中家庭教育與學(xué)校教育并舉并重的格局,通過(guò)家校有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與老師在家庭教育素養(yǎng)上同步提升,不斷優(yōu)化家庭和學(xué)校的育人環(huán)境。

  二、工作目標(biāo):

  1、引領(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念,大膽創(chuàng)新、改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作,發(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用,促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合。

  2、促進(jìn)教師家庭教育的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,全面提升教師家庭教育的指導(dǎo)水平,提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度。

  3、優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境,推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展。

  三、工作內(nèi)容與措施:

  (一)發(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用,促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合

  1、發(fā)揮家委會(huì)成員的管理和橋梁作用

  (1)定期召開(kāi)家委會(huì)。

  家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系;家委會(huì)成員要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育知識(shí),提升自己的家庭教育素養(yǎng)。

  (2)參與幼兒園的活動(dòng)

  幼兒園的一些大活動(dòng),如教師的展評(píng)活動(dòng)、親子活動(dòng)等,家委會(huì)成員可擔(dān)任評(píng)委及協(xié)助組織。

  (3)發(fā)揮好班級(jí)的家委會(huì)作用

  班級(jí)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)落實(shí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)職能、分工、活動(dòng)安排等具體性問(wèn)題,形成班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的工作思路和計(jì)劃安排,充分發(fā)揮好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為教師與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。

  2、發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用

  (1)提高家長(zhǎng)志愿者參與課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  (2)組織志愿者參與教研組、班級(jí)的活動(dòng)。

  (3)平安護(hù)校志愿者要進(jìn)一步明確職責(zé)。

  (二)引領(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念,提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)

  1、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)

  各班根據(jù)幼兒園制定的“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)方案,制定出本班讀書(shū)沙龍方案,圍繞家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》中一個(gè)專(zhuān)題或2~3篇文章擬定沙龍主題組織開(kāi)展活動(dòng),并做好總結(jié)。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  反思傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)存在的弊病,改變將家長(zhǎng)會(huì)淪為“班級(jí)工作匯報(bào)會(huì)”,從內(nèi)容變化、形式變化、情緒變化、關(guān)系變化等方面體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)在現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)方面的功能和作用,形成現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)用模式。

  3、開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題講座

  邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)專(zhuān)家來(lái)園為家長(zhǎng)進(jìn)行高質(zhì)量的專(zhuān)題講座,如大班幼小銜接講座,小班擬邀請(qǐng)專(zhuān)家顧曉鳴來(lái)園講座,中班擬邀請(qǐng)專(zhuān)家吳輝來(lái)園講座。

  4、引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育教材

  堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》,班主任結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每學(xué)期至少一次面對(duì)全班家長(zhǎng)談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每月為家長(zhǎng)出一道家庭教育作業(yè)題(3月、4月、5月、6月)。家長(zhǎng)的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學(xué)校,由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員參與批閱,對(duì)沒(méi)有及時(shí)訂閱教材的家長(zhǎng),班主任可通過(guò)借閱、家家聯(lián)動(dòng)等方式,努力讓更多的家長(zhǎng)參與到家長(zhǎng)學(xué)校的讀書(shū)學(xué)習(xí)中來(lái),進(jìn)一步大面積提升廣大家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)。

  5、家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單每月進(jìn)家庭

  每月(3月、4月、5月、6月)免費(fèi)印發(fā)“家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單”,進(jìn)家庭的比率要達(dá)100%。通過(guò)每月的家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)盤(pán)點(diǎn)日常教育孩子時(shí)自身言語(yǔ)和行為態(tài)度等方面的“對(duì)與錯(cuò)”,給家長(zhǎng)的不當(dāng)言行不斷敲響警鐘,大面積降低家長(zhǎng)在家庭育人方面的低級(jí)錯(cuò)誤率,營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。

  6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加閔行區(qū)舉辦的家庭教育培訓(xùn)

  堅(jiān)持自愿原則,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加為期四天的家庭教育專(zhuān)業(yè)化面授學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育基本的科學(xué)知識(shí),掌握教子基本能力,在提升自身育人素養(yǎng)的同時(shí),學(xué)習(xí)如何志愿服務(wù)于周?chē)彝ァ?/p>

  (三)促進(jìn)教師家庭教育的.專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提升家庭教育指導(dǎo)水平

  1、選送教師參加閔行區(qū)組織的《家庭教育志愿者高級(jí)研修班暨家庭教育專(zhuān)業(yè)化技能與指導(dǎo)課程班》的學(xué)習(xí),不斷提升教師家庭教育專(zhuān)業(yè)化知識(shí)與指導(dǎo)能力與水平。

  2、參加閔行區(qū)“現(xiàn)代家庭教育個(gè)案指導(dǎo)優(yōu)秀成果”評(píng)選活動(dòng)擬邀請(qǐng)家教指導(dǎo)中心專(zhuān)家來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行案例撰寫(xiě)的指導(dǎo),幫助老師梳理家庭教育個(gè)案指導(dǎo)的素材,提高撰寫(xiě)家庭教育指導(dǎo)案例水平。

  3、注重青年教師的家庭教育指導(dǎo)能力培養(yǎng),師徒帶教工作中,師傅要加強(qiáng)對(duì)徒弟在家長(zhǎng)工作方面的指導(dǎo)和隨機(jī)引導(dǎo)。骨干教師開(kāi)展相關(guān)講座。

  4、各班通過(guò)上學(xué)期家長(zhǎng)問(wèn)卷分析和反饋以及家長(zhǎng)建議等,制定本學(xué)期的家長(zhǎng)工作重點(diǎn)和措施,改進(jìn)不足,不斷提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意率。

  (四)增強(qiáng)家園聯(lián)系的有效性,提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度

  1、做好家園互動(dòng)信息化APP平臺(tái)項(xiàng)目。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,欄目建設(shè)與資料上傳更新及時(shí)。

  3、利用微信群、QQ群發(fā)布教育信息,隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,關(guān)注家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)正面引領(lǐng),及時(shí)解答家長(zhǎng)的問(wèn)題。

  4、組織開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。

  (五)優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境,推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展

  1、與愛(ài)好幼兒園、居委會(huì)簽訂新一輪共建協(xié)議書(shū),有計(jì)劃的組織幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。

  2、各年級(jí)組充分利用小區(qū)周邊的環(huán)境,每月有計(jì)劃地開(kāi)展各種有利于幼兒發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、開(kāi)展0—3歲早教活動(dòng)(方案另定)。

家庭教育年度工作計(jì)劃2

  ***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊(cè)幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因?yàn)槔蠋焸冎,現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,所以幫助家長(zhǎng)樹(shù)立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況特制定計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo):

  1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。

  2.形式多樣的開(kāi)展家庭教育工作。

  二、工作要點(diǎn):

  1.建立家庭教育工作站及組織機(jī)構(gòu)。

  2.各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同搞好家庭教育工作。

  3.加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)各班教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。

  4.開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的`自我教育、自我提高相結(jié)合。

  5.做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。

  三、具體措施 :

  1.本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)站工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2.對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。

  3.利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí),給沒(méi)有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長(zhǎng)提供中華網(wǎng)首席家庭教育專(zhuān)家顧曉鳴老師給家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  4.充分利用全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  5.向家長(zhǎng)推薦《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》這本教材。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)。

家庭教育年度工作計(jì)劃3

  在新的一年里,家庭教育協(xié)會(huì)要在區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,繼續(xù)努力做好家庭教育工作。根據(jù)_市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的計(jì)劃安排與我區(qū)的實(shí)際,家庭教育協(xié)會(huì)特制定本年度家庭教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  在本年度里要在上級(jí)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20_年度家庭教育工作要點(diǎn)》和《_區(qū)深化家庭教育示范區(qū)工作實(shí)施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開(kāi)展好家庭教育工作,使家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,用科學(xué)的教育方法教育孩子,為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,努力創(chuàng)建和諧家庭,和諧社區(qū),和諧_奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、工作計(jì)劃

  1、為各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校提供較高質(zhì)量的家庭教育講座服務(wù)。協(xié)會(huì)將通過(guò)各社區(qū)、小學(xué)、幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提升家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng),提高科學(xué)教育子女的能力。為此,指導(dǎo)師要用心準(zhǔn)備講座稿,用科學(xué)的家庭教育知識(shí)和典型的案例充實(shí)講座稿,為家長(zhǎng)做生動(dòng)有效的講座指導(dǎo),使家長(zhǎng)真正有收獲。

  2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),是提高家庭教育工作質(zhì)量的保證。

  做好家庭教育工作,要有一批業(yè)務(wù)過(guò)硬的家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協(xié)會(huì)首先要抓好家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。要利用各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),及自學(xué)提高,不斷提高自我的家庭教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為更好地做好家庭教育工作服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、繼續(xù)做好家庭教育常規(guī)工作的`開(kāi)展。

  各家庭教育指導(dǎo)站要利用講座、沙龍、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、讀書(shū)活動(dòng)、育子經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式開(kāi)展好家庭教育工作。繼續(xù)做好各年齡段的菜單分類(lèi)指導(dǎo);開(kāi)展小手拉大手活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動(dòng)性,提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  4、大力傳播優(yōu)秀家庭文化,培育良好的家庭教育學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的讀書(shū)風(fēng)氣。協(xié)會(huì)組建家庭教育進(jìn)社區(qū)的志愿者隊(duì)伍,承擔(dān)親子閱讀加油站工作。為引領(lǐng)廣大孩子和家長(zhǎng)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)發(fā)揮帶動(dòng)作用,形成家家愛(ài)學(xué)習(xí),人人愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。

  5、深入社區(qū)開(kāi)展豐富家庭教育活動(dòng)。

  協(xié)會(huì)要深入社區(qū),開(kāi)展家庭教育工作,充分利用節(jié)假日和平時(shí)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的機(jī)會(huì)開(kāi)展行之有效的家庭教育活動(dòng),團(tuán)體咨詢(xún)、個(gè)別咨詢(xún)、讀書(shū)沙龍、育子經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)及發(fā)放宣傳單和指導(dǎo)菜單。

  6、堅(jiān)持做好推展中華傳統(tǒng)文化工作。繼續(xù)開(kāi)展每周一次的傳統(tǒng)文化公益講堂的學(xué)習(xí)。

  7、繼續(xù)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)安排的各項(xiàng)工作。

  利用全國(guó)科普日和“科學(xué)之秋”做好普及家庭教育宣傳指導(dǎo)工作。做好每年一度的“家長(zhǎng)育子心得”的準(zhǔn)備工作。做好協(xié)會(huì)日常工作。

家庭教育年度工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校將以浦東新區(qū)家庭教育示范校評(píng)估參考指標(biāo)為指南,努力做好家校合作工作,充分發(fā)揮各級(jí)家委會(huì)的作用,辦好“家長(zhǎng)學(xué)!保_(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀(guān),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。

  二、具體工作

  (一)完善工作機(jī)制,建設(shè)師資隊(duì)伍

  借學(xué)校管理手冊(cè)完善之際,修訂相關(guān)家庭教育指導(dǎo)各類(lèi)規(guī)章制度,調(diào)整、充實(shí)家庭教育指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組;充分挖掘、整合家庭與社區(qū)的資源,建立“家-校-社”家庭教育協(xié)調(diào)共建機(jī)制。

  面向全體教師開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)方法和技能的培訓(xùn),切實(shí)提高教師家庭教育指導(dǎo)能力。同時(shí),組建一定數(shù)量的具有較高家庭教育指導(dǎo)能力的穩(wěn)定的教師核心團(tuán)隊(duì),并聘請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)上有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的人員組成家庭教育指導(dǎo)的兼職隊(duì)伍,開(kāi)展分學(xué)段、分年級(jí)、分層次的家庭教育指導(dǎo)和研修活動(dòng)。

  (二)完善家委會(huì)工作,提升工作效能

  1、學(xué)校在年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的組織下,成立“學(xué)校-年級(jí)-班級(jí)”三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期組織家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、在學(xué)校(年級(jí)、班級(jí))為家長(zhǎng)委員會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)提供必要條件和有力保障的基礎(chǔ)上,突出家長(zhǎng)委員會(huì)的自治作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)主動(dòng)通過(guò)微信等新媒體、講座等多種途徑為家長(zhǎng)提供形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),面向家長(zhǎng)定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法。

  3、通過(guò)宣傳和招募,讓部分熱心教育、愿意為學(xué)校出力的家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)志愿者的形式參與到學(xué)生興趣社團(tuán)、學(xué)生安全教育、學(xué)生在校行為規(guī)范巡查等活動(dòng)當(dāng)中,進(jìn)一步開(kāi)拓家長(zhǎng)委員會(huì)的.工作范圍。

  4、為提高家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能,提升家長(zhǎng)委員會(huì)的自治意識(shí),學(xué)校聘請(qǐng)部分班級(jí)的家委會(huì)負(fù)責(zé)人介紹工作經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行工作指導(dǎo)。

  (三)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水準(zhǔn)

  家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,家長(zhǎng)學(xué)校工作力爭(zhēng)做到有計(jì)劃、有教材、有主題、有活動(dòng)開(kāi)展和成效評(píng)估。針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,學(xué)校將采用多種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,學(xué)校將家長(zhǎng)會(huì)、專(zhuān)題講座作為主要的教學(xué)形式,設(shè)想開(kāi)展“讓孩子帶著自信走進(jìn)校門(mén)——家長(zhǎng)如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(第三部分6-11歲小學(xué)生)”“如何教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”“重視孩子的正面管教”等方面進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。

  2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過(guò)紙質(zhì)媒體等作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)等形式以加強(qiáng)效果。同時(shí),學(xué)!稙懶恰穲(bào)第二版“德育導(dǎo)航——_亭”欄目,刊登家庭教育方法、措施、途徑等專(zhuān)題文章,給各位家長(zhǎng)有效開(kāi)展家庭教育提供借鑒。本學(xué)期,就“上學(xué)第一天,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個(gè)一分鐘”“教育孩子應(yīng)做好這10點(diǎn)”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長(zhǎng)簡(jiǎn)單易學(xué)的20句教子秘方”等內(nèi)容指導(dǎo)家長(zhǎng)有效開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)。

  3、觀(guān)摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開(kāi)放日,供家長(zhǎng)到校觀(guān)摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

  4、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè),把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。

  (四)開(kāi)展家;(dòng),保障信息暢通

  1、精心策劃組織校園開(kāi)放日、接待日、家長(zhǎng)會(huì)等,依托學(xué)校重要活動(dòng)等平臺(tái),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,增進(jìn)親子溝通和交流。

  2、建立完善的家訪(fǎng)制度,引導(dǎo)班主任與任課老師進(jìn)一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導(dǎo)情況,及時(shí)為家長(zhǎng)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  3、充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和微信等新媒體,建立家;(dòng)、信息溝通服務(wù)平臺(tái),有家庭教育指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容。

  4、借助“百家信”全國(guó)百所小學(xué)一年級(jí)新生家庭教育向?qū)ы?xiàng)目,以日積月累、水滴石穿的方式和態(tài)度,利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī),廣泛地分享一年級(jí)家庭教育理念、技巧、手段和成功經(jīng)驗(yàn)。

  5、學(xué)校注重信息反饋,積極關(guān)注家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,并建有多種家長(zhǎng)提出訴求的渠道;能及時(shí)處理家長(zhǎng)訴求,并反饋、存檔。

  6、學(xué)校積極參與社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作,給社區(qū)以專(zhuān)業(yè)支持。

  (五)完善課程建設(shè),提煉特色經(jīng)驗(yàn)

  積極開(kāi)展家庭教育研究,根據(jù)家庭教育指導(dǎo)需求進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,并能用于指導(dǎo)家庭教育中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題;不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),豐富并梳理家庭教育的內(nèi)容、形式,初步建有符合學(xué)校實(shí)際、家長(zhǎng)實(shí)情的家庭教育校本指導(dǎo)手冊(cè)。

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