學員結業(yè)自我鑒定范文
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定就可以促使我們思考，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的學員結業(yè)自我鑒定范文 ，歡迎閱讀與收藏。
學員結業(yè)自我鑒定1
這是走上工作崗位之后第一次這么長時間的脫產培訓。作為“領雁工程”的“領雁”一員，倍感榮幸和自豪。
為期兩個月的培訓，讓我收獲多多，受益多多。
一、收獲一份“讀書的熱情”。
一堂好課的誕生，不僅是一時凝神靜氣、苦思冥想的結果，更是長期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯。忘不了周一貫老師，沈大安老師，還有理論導師許莉萍院長的諄諄教導：時間再少也要讀書。兩個月時間，在保障正常學習的前提下，我已感受到讀書的樂趣了。
二、收獲一份“發(fā)展的決心”。
來時之路已漸漸模糊，但去時方向卻愈見明朗。盛新鳳老師的“特級教師成長之路”的娓娓敘述，影響著我漸行漸遠的思想，個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的莊重遞交牽動著我前行的方向，同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進的能量�！皹渑惨姿溃伺惨谆睢�，我在這個“集體氣場”中分明懂得發(fā)展是如此的重要。
學員結業(yè)自我鑒定2
在許多人眼里，我們是天使。有甜美的笑，有溫柔的眼神。有一顆善良的心。但也有少數(shù)人不理解護士這一職業(yè)，不了解護理的真正內涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點尊重，缺少了一份理解。
我不否認在護士隊伍中也確實存在有缺乏專業(yè)操守的個別現(xiàn)象。但絕大部分護士是盡職盡責的。她們在用自己的平凡書寫著自己的故事，營造著屬于自己的美麗。
記得剛參加工作的時候，我也曾迷茫過，無休止的倒夜班，永遠無法停止的腳步。每天聽到的是病人的呻吟，看見的是一張張痛苦的臉。于是再快樂的心情都會變的沉重，再年輕的容顏都會被磨得蒼老。于是我把自己的滿腔熱情都傾注在我所選擇的職業(yè)上。我以為我的真心付出會得到同樣真誠的回報。但常常遭遇的是誤解和不被理解。于是我差點放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天：一個年輕的媽媽帶著自己的孩子與我遇見。她指著我對她的孩子說：寶貝，知道嗎？你就是被這個從媽媽肚肚取出來的，快謝謝阿姨。那一刻，我充滿了感動和幸福。因為我一下就明白了我所從事的職業(yè)的內涵我們是在呵護生命！于是，我選擇了繼續(xù)努力。并且我投入了比以前更多的熱情。
慢慢的，這么多年過去了，早已深深愛上自己的職業(yè)，我付出了我全部的熱情，每天都被自己感動著。我為自己擁有這么崇高的職業(yè)而自豪。真的！
1、提高應變能力
臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2、護理技術操作能力
專科的學習和嚴格的培訓，使我不僅熟練掌握了搶救技術，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法等技術，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3、提高醫(yī)護配合能力
隨著不斷的進修和學習，我的.知識水平及素質也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。
產房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的說服和解釋。產房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女性一生中最刻骨銘心的時刻，在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。
工作嚴密觀察，細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責任心，每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態(tài)度，沒有過硬的技術是萬萬不能的；只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌，一個班下來，感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天；只有在寫病歷，記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大；每個班只有三位護士加一個產科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時大家發(fā)揚主人翁的精神，內強自我，盡心盡責，認認真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務，培養(yǎng)自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動干活，很多東西上手的做了，就會有手感、靈感、有經驗；經驗必須不斷總結、反思、理清思路，對實踐是非常有實際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋；眾志成誠，勢必乘風破浪。現(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起，需要一種思想來引導與融合，這種思想，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
兩個月的時間轉眼即過，感謝這次寶貴的學習機會。目前正值獨山子大發(fā)展階段，不求無所不能，但求竭盡所能，作為一名基層醫(yī)務工作人員，只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。
學員結業(yè)自我鑒定3
一、嚴肅對待學習，嚴守概率
兩年的電大學習生存立刻就要終了了，固然我們都是已經走上辦公崗位的學生，不可以像全日制學生那樣子不受天氣限制的在校學習、生存，但這種辦公→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習標準樣式，使我收獲匪淺，得到好處一生�；厮葸@二年的學習歷程，感覺頗多。
二、思想上高度看得起
在整個兒學習過程中，能夠合理運用科學的學習辦法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教員請求指教；能夠嚴守學校各項概率和規(guī)章制度；做到尊崇教員和同學。通過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習從事某種活動和社會形態(tài)實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自個兒的一段光輝歷程。
因為不一樣于全日制的教課形式，除開面授的機緣外，可謂大多時間要靠我們自學去完成，為了增長自已，我尤其愛惜這次學轉習的機緣。我能準確處置好辦公與學習的關系，把學習當作完備自身的需要，把學習當成增進辦公的動力。在辦公之余，我嚴肅對待閱覽教學材料，仔細領會每門課程所講評的內部實質意義，做到課前預習理解，把不清楚的內部實質意義帶到課堂，向教員請求指教；課后溫習強化。這次函授的教員，是一點投身教學活動幾十年的優(yōu)秀教員，它們的浩博理論知識以及理論結合實職經驗吸引了我，增加了我學習的信心和誓愿。對老師的幫助指導總能傾心、心情安定、靜心地聆聽，嚴肅對待地圈劃重點，按門類嚴肅對待做好筆記，既兼顧基礎知識，又冒尖重點內部實質意義；回家后不吝惜化時間，依據(jù)溫習綱要嚴肅對待地念書，嚴肅對待地背誦記憶，做到有理解基礎上背記，在背記基礎上了解。
三、愛惜機緣，得到好處匪淺
加入電大學習后，我在思想上就高度看得起，意識到經過這次電大的學習，能夠學到很多理論知識，將對本人知識更新及增長素質能力有很多幫忙，況且能夠學到從今以后辦公的理論知識、專業(yè)技能及辦公經驗，不斷加強辦公做事有經驗，為比較沒有遇到困難地完成各項辦公發(fā)明了令人滿意條件。為了保障能夠心情安定學習，沒有遇到困難地完成各門課程，我就提早把要加入學習時期的事務做出合理安置，保證能夠渾身體和精神加入講課或聽課階段的學習。
誠然，在校學習其間，有過成功的愉悅，也有留下考求的痛苦煩惱與艱難困苦。在這處，老師的學問精深，講授功課的場景，使我終身難忘；同學之間的誠懇，那份純潔，真摯似乎讓我一下回到達以前的學生時期。
在十幾年的辦公中，使我充分意識到之前在校所學的知識及辦公經驗在一定程度上已經不可以滿意從今以后的辦公需求，緊急需要補給有關理論、專業(yè)技能知識。
學員結業(yè)自我鑒定4
首先，我感謝院領導及護理部領導給我提供外出進修、學習的機會。通過這次的學習很大程度上開拓了我的眼界，豐富了我的知識，增強了自己的業(yè)務能力，明確了自己今后的學習發(fā)展方向，為今后的學習和業(yè)務技能提升奠定了堅實的基礎。進修學習，我學到了很多關于血液透析方面的知識和技能。我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習，自己摸索實踐，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，我掌握了血液透析的常見病的護理以及操作。如動靜脈內瘺的穿刺及護理，臨時性中心靜脈導管的護理，血液灌流術護理，血液透析的護理，永久性深靜脈置管的護理等。熟悉了血液透析的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
醫(yī)大一醫(yī)院擁有先進的儀器設備，龐大的醫(yī)護隊伍，獨立獨特病房結構，給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境，所有護理用具標識醒目，放置規(guī)范有序，方便快捷。由于血透患者病情復雜，變化快，并發(fā)癥多，她們護士都有著精湛的技術，高度的責任心和敏銳的洞察力，具有較高的護理理論基礎及熟練的操作技能，都有較為嚴謹、敏捷和果斷的工作作風。她們每人負責5名患者，時時密切觀察患者生命體征變化，不忽略任何一點癥狀，不放松任何一個血透環(huán)節(jié)，不錯過任何一次搶救機會，操作迅速、干練，杜絕了差錯事故的發(fā)生。她們做到了護士操作時，重點加強自我查對和二人核對制度，自我查對就是上機后自己先查對，二人核對就是組長與管床（根據(jù)醫(yī)囑）認真核對各項治療參數(shù)。
每班護士對所管透析患者病情必須掌握，避免了病人在透析過程中因其它疾病發(fā)生病情變化不能正確判斷，延誤病情。嚴格執(zhí)行告知制度，對首次使用動靜脈內瘺患者，進行宣教。嚴格無菌技術操作及消毒隔離制度。透析機做到人次消毒，操作人次更換手套，嚴抓工程師對機器的維護及水處理的消毒工作，保證透析液在安全范圍，確保病人透析安全。透析液，透析用水每月定期做細菌培養(yǎng)及ph值監(jiān)測。省疾控中心采樣合格率100%。
常言說：取他山之石意為攻己之玉。通過學習>培訓，在今后的工作中把醫(yī)大的好經驗帶到實際工作中，加強護理質量控制：明確透析中心的崗位職責，工作流程、操作規(guī)范，并制定透析風險預案和緊急突發(fā)事件的處理預案；提供優(yōu)質服務建立：以人為本的護理管理模式，強化服務意識。病人開始透析后，往往有很大的壓力，如透析的風險、痛苦、自由的限制，疾病本身對身體的影響，透析費用，親情的改變等等；加強工作細節(jié)管理；力求工作認真、細致。血液透析具有較高的風險，作為護理操作者，既要樹立正確、積極的護理風險意識，增強法制觀念，又要發(fā)揮主觀能動性，做到最大限度地控制和避免風險，從而提高護理質量，更好地為病人服務。透析過程中需要每小時常規(guī)測一次血壓并記錄，病情變化時隨時測量并監(jiān)測生命體征。
最后，我再次感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會，學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的，也許這次學習不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓珜ι顚ぷ�，我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意，我會繼續(xù)努力學習更多知識和技能，更多更好的為患者服務。
【學員結業(yè)自我鑒定范文】相關文章：
國培計劃學員的結業(yè)鑒定03-17
軍訓結業(yè)自我鑒定02-11
結業(yè)儀式致辭03-14
教師培訓結業(yè)總結04-13
優(yōu)秀學員的演講稿范文03-18
琴行學員守則11-29
黨校結業(yè)典禮感言12-15
軍訓結業(yè)典禮簡報12-05
結業(yè)儀式致辭3篇03-14
KTV培訓學員守則11-29