有關(guān)大專應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定（精選5篇）
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的有關(guān)大專應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大專應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定1
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。三年的大專生活似彈指一揮間。我是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。 我自認為無愧于大專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
三年的大專生涯讓我懂得了很多，從天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。作為大專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。大專三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大專三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)2 世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。 大專三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求
而現(xiàn)在大專生涯已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
三年的'大專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。工欲善其事，必先利其器＂。大專幾年，我努力學習專業(yè)知識，同時也不忘在工作上積累實際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
雖然我是一名大專生，但是我不后悔。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)人生價值。
大專應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定2
匆匆而過的三年，讓我也是感觸到時間的溜走真的太快太快了，還沒有好好的體會大學生活的很多，就要離開，就要進入到社會工作了。但這三年我也是過得挺充實的，不管是專業(yè)的學習，或者說自己在能力上的成長，其實我的努力是沒有白費了，自己也是得到了公司肯定，找到了一份理想的工作，而今也是會在公司繼續(xù)的做下去，而自己大學的日子，也是讓我有挺多的回憶，而今也是來回顧做好鑒定。
剛來的那兩年，我是很有想法，特別是在大一，上課認真，下課后社團的活動積極的參與，一整年下來，忙忙碌碌的，可能學到和鍛煉到的很多，但是也是比較的膚淺，沒有什么針對性，更別說自己的路該怎么走，以后社會做什么工作，其實都沒有太多的一個想法，不過到了大二，專業(yè)課多了，而且自己也是開始有些意識到，不能這樣瞎忙碌，看起來收獲很多，但是都不夠用，去到社會，可能很多都懂一些，但是要做事情，可能一個事都會是做不好的，所以我也是去思考，去想，該做什么工作，又是朝著什么方向去發(fā)展，既有和老師同學去探討這個問題，也是問過父母，并且在一些周末兼職里面和社會的工作人員去了解，更加的清楚了自己的缺陷在哪里，又是自己想做什么，合適做哪種工作，自己的一個優(yōu)勢又是怎么樣的，通過嘗試，我找到了自己的一個方向，更努力的去學，去改變自己，從而讓自己學的更加努力。
進入到大三，也是進入畢業(yè)的一年，除了學也是要實習，要去社會真的鍛煉自己，這一年，我更是格外的珍惜，由于知道自己以后想做什么，所以我也是找實習的時候，比較的謹慎，并且也是會讓自己多去了解，面試過多次之后，進入到目前所在的公司，除了是行業(yè)靠前之外，也是他們的企業(yè)文化吸引了我，讓我看到自己的方向，努力之中，自己也是得到了很多肯定，收獲的技能和知識讓我對于以后要走的路有了更多的了解，也是相信自己可以去走好的�；厥走@三年，其實也是還有很多的事情沒有嘗試，去做過，不過我也是知道時間是有限的，不可能所有的都滿足，那樣可能聽好的，但是畢竟大學還是要學習為主，既然花費在自己專業(yè)上面時間那么多，其實也是會舍棄掉很多的東西，同時我也是相信今后的路我會走好的。
大專應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定3
這次畢業(yè)，也就意味著我真正的和學生時代告別了。一談到這里，我的心里就開始五味雜陳了。大專三年，我經(jīng)歷了很多，也醒悟了很多。我緩緩的告別了那個年輕氣盛的自己，迎來了一個逐漸沉穩(wěn)的自己。小小的改變在慢慢的發(fā)生，而我們各自的人生也已經(jīng)開始有了不同的方向了。所以面對這一次告別，我想我做好了準備，也會用最好的狀態(tài)揮手道別。
總結(jié)這三年來的點滴，仿佛每一幕還在昨天，這就是時間的魅力。大一的時候，我的玩心比較重，對于自己的學業(yè)不是很看重。一開始覺得自己是一個大專生，在很多方面就已經(jīng)落后一層了。所以那一年的自己心態(tài)不是很好，對于學習的態(tài)度也是馬馬虎虎的。但是到了大二之后我就發(fā)現(xiàn)，其實每一個平臺（大學）之間都是有接觸的，雖然我是一名大專生，但相對于其他的本科生而言，我也在和他們同樣的進步。雖然我們的平臺或許會有所不一樣，但是我們不是同樣在時光之中前進嗎？而如果我選擇停下來，那就真的代表著我已經(jīng)落后了。所以大二開始我便開始了逆襲。
我慢慢的調(diào)整自己的狀態(tài)，開導(dǎo)了自己，給自己定下了目標和要求，更是在平時的學習中嚴格遵守自己的原則，積極參加各類活動并且贏得了很多的獎杯。有時候安靜下來之后我總在想，其實決定我們個人層次的、決定我們學習能力的，不是智力，而是心智。
一個成熟的人對于學習是有更深的見解的，他看到的會比稚嫩的人更多一些，他很清楚學習能夠帶來什么，他也很清楚學習中到底有什么是值得我們?nèi)ジ冻龅摹Ｋ砸粋�更成熟的人去學習是有更多的目的和想法的，這也就是為什么每一個人學習效率不一樣的原因。當然，這其中還會有很多的影響，但是最終決定我們成績的，個人的心智占絕大部分。而這幾年的學習讓我也逐漸沉穩(wěn)起來，我也能夠更理智的看待各種問題，即使還是有些稚嫩，但是在同齡人之間，我想自己也能夠處于優(yōu)勢之中。
時間很快，雖然這三年大專有浪費一些時間，但我也盡快的追捕了回來，也不辜負這幾年的努力和付出。即將大專畢業(yè)，我也要走入自己更高的一個平臺了，那就是社會。我會做好準備，全新出發(fā)，將自己這一份見解和勇氣，實踐下去，成長下去！
大專應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定4
又一個三年要過去了，從大學畢業(yè)，我知道，要面對的是殘酷的社會，但這三年我也是學到很多，對于社會的競爭我也是有了一些信心，相信自己是可以去做好的，在此也是對于過去這些日子的學習生活來整理做個自我鑒定。
進入大專，其實我也是有些低落的心情，畢竟沒考得好，但是也是過去了，我也是不想再讀高四重新高考了，那段日子真的很煎熬，而到了大學，我也是要面對現(xiàn)實，既然來了那就要學到東西，而且我們大專也是不錯的學校，這三年來，我也是積極的上課，不斷的學到知識，一些工作技巧也是在學習中收獲到的，而且通過假期的去實踐，也是讓我知道我們所學的確是很有用的，而且所選擇的專業(yè)也是自己喜歡的事情，漸漸認真的上課也是不再去想自己考的學校如何，而是更加的專注于眼前的所學，收獲到了，那么就會有進步，而如果不去學好，那么也是無法真的有成就的。三年的時間，證書我考到了，而且每年的成績都是不錯的，也是拿過幾次的獎學金，對于自己的能力也是有了更多的認可，更相信自己的確是可以做好一些事情。
除了學好知識，去實踐也是我在大學很重要的一部分，我明白我所學的專業(yè)需要多去實操，這樣才能真的從紙面的知識變?yōu)樽陨砟芰⒆銔徫坏囊粋�能力，的確如此，剛開始去求職的時候，即使是兼職，如果能力不夠，很快就覺得辛苦或者壓力太大，做不了的，但經(jīng)過了付出，也是有了一些收獲之后，自己也是感受到，的確很多的事情并沒有想的那么復(fù)雜，更是堅持下去，同時把所學做好，那么就能鍛煉出能力來，當然也是要有基礎(chǔ)的扎實才夠的而這也是回到學校要繼續(xù)的學好，而到了假期，我也是去社會多做一些兼職，去了解社會，熟悉自己所處的行業(yè)，以及可以去發(fā)展的空間是怎么樣的，而今的我雖然是個畢業(yè)生，但同時也是有了一些工作的經(jīng)驗了，對于自己的未來其實也是有了一定的想法，有一些規(guī)劃，那么才能走的更好。
很感激大學的所學，這些年，我也是交到了很多的好朋友，大家一起努力，一起去付出而有所收獲，同時也是在這段學習生活中，看到自身的優(yōu)勢和要繼續(xù)提升的方面，對于未來我也是有更充足準備，相信會有好的崗位，去社會能立足。
大專應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定5
大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，__學院的事情我都很關(guān)心，就這樣我愛上了__學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
大專三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風，樂于助人，誠實守信。
因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大專生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大專三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的，那就是學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
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