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土木工程專業(yè)自我鑒定

時間:2020-12-31 14:27:08 自我鑒定 我要投稿

關于土木工程專業(yè)自我鑒定(通用10篇)

  自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此我們是時候回頭做好總結。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家整理的關于土木工程專業(yè)自我鑒定(通用10篇),希望對大家有所幫助。

關于土木工程專業(yè)自我鑒定(通用10篇)

  土木工程專業(yè)自我鑒定1

  人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的土木工程專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

  可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對于專業(yè)的學習,土木工程專業(yè)對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

  工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的,F(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

  土木工程專業(yè)自我鑒定2

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。參加了“市直和中央,省屬駐xx單位xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量土木工程其他相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的'特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  土木工程專業(yè)自我鑒定3

  回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何將所學專業(yè)知識整合到工作中,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量工程、建筑、橋梁等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

  土木工程專業(yè)自我鑒定4

  通過幾年的學習,本人掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。

  我具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。

  了解土木工程主要法規(guī),具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學習期間,我熱愛社會主義,自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨;顒樱螯h組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

  土木工程專業(yè)自我鑒定5

  20xx年,為了深入學習土木工程的相關課程,我參加成人高考,填報福建農(nóng)林大學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人對土木工程專業(yè)有了更深入的了解,自己的業(yè)務水平、專業(yè)能力和各方面素養(yǎng)都得到了提升,順利的完成了學業(yè)。

  土木工程是一門實務操作性很強的學科,為了全面提升自己的土木工程專業(yè)能力,本人一直以來都嚴格要求自己,以專業(yè)知識學習為抓手,結合實際工作運用于具體實踐中,不斷提升自己的思想水平和素質(zhì)能力。在政治思想方面:遵紀守法,廉潔自律,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,自己在思想上和行動上與中央始終保持一致,積極向黨組織靠攏。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,系統(tǒng)全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,材料力學、結構力學、房屋建筑學、施工技術與管理、建設項目管理等等。我努力認真地學好每一門功課,不斷拓展自己的知識面,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

  通過三年的專業(yè)學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。在今后的工作中,我將以學到的專業(yè)知識為基礎,將所學知識運用到具體工作中,同時繼續(xù)研究學習,不斷的提升自己。

  土木工程專業(yè)自我鑒定6

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結合自身實際情況,我參加成人高考,填報青島理工大學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業(yè)。土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己.

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。

  平時注重加強政治思想學習,系統(tǒng)學習馬列主義、科學發(fā)展以及認真學習貫徹黨的有關政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質(zhì)學與土力學、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,通過不斷的學習,會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件。

  為了更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質(zhì)量,打下了堅實的基礎。通過三年的專業(yè)學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的學習,提升自己,做一個優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術工作者,為建筑業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

  土木工程專業(yè)自我鑒定7

  時間匆匆,從進入大學到如今,四年時間,成過眼煙云,在學校期間的學習生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。

  我們每天除了學習專業(yè)的土木工程知識,還需要學習思想,政治,歷史等多門學科,大學可不是光學習一門專業(yè)就能畢業(yè),需要全面發(fā)展,才算一個合格大學生,我明白大學生有自己責任,不要看我們現(xiàn)在沒有什么壓力,如果感到太輕松,那就是沒有找到自己的方向,沒有學習好把學習當做了無關緊要的東西。

  每個人都有不同選擇,我在大學面臨過許許多多誘惑和抉擇,是如同其他同學一樣,瀟灑生活,不去考慮未來,只顧著當前發(fā)展,還是如苦行僧一樣,每日以學習為任務,堅持不懈,做好自己的學習工作。經(jīng)過了多方考慮和決定,我選擇成為一個學習苦修者,每天都忙碌在學業(yè)中。這也讓我失去了瀟灑,失去了自由,更失去了體驗大學的機會。

  只有深入學習的人才知道學習的魅力,學習不但能夠給我們快樂,同樣也能夠給我們足夠多的`體驗,這是一種不同感受,讓我們明白了知識魅力。以前看到其他同學不需要考慮學習壓力,不在乎考試成績,只要每次及格就行,挺羨慕的。但是同樣也很同情他們,因為他們連自己方向都沒有找到。浪費自己生命中最重要的發(fā)展階段,影響他們未來成就。

  成為一個沉默的學者,才是大學真諦,在學校就是吃苦,只有吃得苦中苦,我們才可能奠基未來,才可能有自己的發(fā)展空間,人生就是這樣奇妙,就是需要靠我們每天堅持,機會總掌握在我們手中,任何時候都不要浪費時間。雖然在大學中壓力大,但同樣也會收獲到更多的知識,我也明白以后畢業(yè)了,為了生存,每天都需要在崗位上忙碌,沒有時間去考慮如何改變,只有比其他人更優(yōu)秀,比其他人更努力我們才會過上自己想要的生活。

  我喜歡運算籌謀,也喜歡總結分析,提前為自己畫下一條路線,自己一直朝著這條線走,我相信自己就能夠一直走下去,就能夠完成基本任務,很多壓力都是無形的,如果你想要求上進,知進取,就能發(fā)現(xiàn),在生活中,無處不存在壓力,只有看的遠,我們才可以做好當下,只顧眼前,或許現(xiàn)在我們可以擺脫很多煩惱壓力,但同樣也會讓我們承受很多煩惱壓力,未來我們需承擔更多的擔子。

  有時候我覺得身上的擔子多了,反而能夠催促人前進,因為這樣我們才能夠一直繼續(xù)前進,一直不斷提升自我,這就是我的大學生活。對于未來面臨的工作難題,其實在大學我就已經(jīng)做好了改變,做好了規(guī)劃,這也將讓我有更好的發(fā)展,全新的未來。

  土木工程專業(yè)自我鑒定8

  木工程是建造各類工程設施的學科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國度的公民經(jīng)濟中都占領舉足輕重的位置。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,假設在學習專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院部署我們進行了這次實習運動,讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基本。

  緊張的一個多月的實習生涯停止了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習停止后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,前列腺癌的癥狀,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真諦的唯獨尺度,通過旁站,使我近間隔的察

  土木工程專業(yè)自我鑒定9

  在大學四年中,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學習專業(yè)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:

  1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景。

  2、掌握工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。

  3、具有工程制圖、計算機應用、主要測試和實驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。

  4、了解土木工程的主要法規(guī)。

  5、具有進行施工管理和研究的初步能力。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài);為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上。

  最后一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐,將在校所學的理論知識廣泛地運用于實踐當中的一年。在工地上的實習,讓我切身體會到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實的工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時期里,充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數(shù)不清的磚塊瓦礫。在大多數(shù)時候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚中穿梭。

  通過將在學校里學習過的各種理論知識正確運用到實際當中,再經(jīng)過一段時間的辛勤工作,一座龐大的建筑物就會拔地而起,這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實習,我從完全陌生到漸漸適應,窺豹一斑到慢慢地融會貫通。這個過程不僅讓我的專業(yè)水準上升了一個檔次,對堅定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個良好在基礎。

  土木工程專業(yè)自我鑒定10

  這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。

  第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了許多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每一天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

  這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每一天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每一天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇見了許多的問題,每次遇見困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每一天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

  實習雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

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