漢語言文學專業(yè)自我鑒定（通用5篇）
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編為大家整理的漢語言文學專業(yè)函授學習畢業(yè)自我鑒定（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢語言文學專業(yè)自我鑒定1
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實。
通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業(yè)務知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現概括如下：
（一）思想認識
本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現代語文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。
（二）業(yè)務知識
三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段進行復習。
（三）專業(yè)技能
本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的三年的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的'大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。
漢語言文學專業(yè)自我鑒定2
自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了�；仡欁钥嫉倪@段時光讓人難忘。這段日子里，通過專業(yè)學習和工作實踐，不斷充實自己、鍛煉自己，使自己在思想認識、專業(yè)知識和業(yè)務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業(yè)之際，現對自己的各個方面作一自我評價：
在思想方面，通過認真學習自考課程，進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高了個人修養(yǎng)和道德品質。
在學習方面，謙虛謹慎，勤奮學習，能以正確的態(tài)度對待自考，較好地處理自考與工作的關系，做到工作與自考兩不誤。自從工作以來，沒有因為自考的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自考，能夠始終嚴格要求自己。另外，注重把所學的理論知識與工作實踐相結合，學以致用，為自己更好地開展工作發(fā)揮了積極作用。
在生活與工作方面，樹立了積極向上的人生態(tài)度，養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風，實實在在做人，認認真真做事，是一個團結同志、真誠待人的人，是一個務實重干、樂于奉獻的人。
漢語言文學專業(yè)自我鑒定3
我是XX廣播電視大學20XX屆漢語言文學本科班的學生。四年的學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè)，通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
大學業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難與不便，我都一一克服了：一是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學習；二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤；三是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業(yè)的巨大動力。
經過了大學學習，極大地提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間，我們學習了政治理論課程，加深了對黨的政治路線和思想路線有了理解，為我們今后工作指明了方向。幾年來，我們系統(tǒng)地學習了《漢語專題》、《語言學概論》等十多門專業(yè)課程。通過學習，更加夯實了我的專業(yè)基礎，對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
作為一名教師，畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學文化知識，又有實踐經驗的合格的人類靈魂工程師，為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。
漢語言文學專業(yè)自我鑒定4
三年的大學生活，學習，不僅使我學到了很多的知識，思想也是成熟了許多，自身能力也有很大的提高。
以上這些都是我的根本，我會繼續(xù)保持并不斷以此鞭策自己力爭上游。
自學能力很強，在校自學了很多計算機知識，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會autocad，photoshop等軟件；專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質；賦有進取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調能力。
我適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
1、扎實的專業(yè)基礎：在校成績不錯，認真對待學業(yè)，努力學習專業(yè)知識，為日后工作打好基礎。
2、曾在院宣教部擔任部長，和在院青年志愿者協(xié)會擔任會長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
3、為人開朗，積極；對事、對工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作。學習注重理論與實踐的結合，己具備了相當的社會實踐操作能力，有很強的事業(yè)心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
漢語言文學專業(yè)自我鑒定5
幾度風雨，幾度春秋。經過幾年的堅苦磨礪，我正式修完了漢語言文學專業(yè)的所有自考科目，等到了收獲的這一天。
有付出，就必有收獲，幾年的汗水凝聚成終身的內能，辛勤的付出，提高了自己的知識水平，還將獲得一張沉甸甸的畢業(yè)證書肯定自己的付出，這便是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷，蹚過那一個又一個坎，有幾多艱苦奮斗的歷程值得去記憶和回顧。
我在大學的專業(yè)是人力資源管理，每天都要學習大量的專業(yè)知識，空余時間并不是太多。但由于我對漢語言文學專業(yè)的熱愛和興趣，我毅然選擇了自學，只能充分利用大學上課以外的時間來自學漢語言文學。于是乎，諸如朋友聚會，同學聯(lián)誼，泡吧娛樂的時間就被壓縮了。我經常一個人拿著幾本書，只身坐在某個地方慢慢的啃書。看著別人娛樂的歡笑，我依然堅定自己的信心，管住自己，既然熱愛，就應該努力，既然選擇了，就應該堅持不懈，生怕學習之魂被迷住，耽誤了寶貴的時光�？臻e之余，別人可能在談天說地，縱論天下大事，熱衷于校園的花前月下，我則不管東南西北風，乘機進入自考書本天地，暢游在知識的世界。
盡管困難重重，但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇！雖說我的自學之路困難重重，但我都不斷地去克服困難。即使自考的學習占用了一些業(yè)余時間，但我也收獲叻一種幸福。大學的專業(yè)學習時間我也沒有放松自己，嚴格要求自己，以效率取勝，自學并不耽誤我的專業(yè)學習，而且讓我更加的具有緊迫感，積極努力，在專業(yè)學習方面并沒有因此而受到太大的影響。
雖然自學中面對一些困難，自學起來也存在一些阻礙，但是我依然沒有參加助學班，相信自己，努力學習，在中我堅持以誠實守信去對待，嚴格要求自己，考出自已的真實水平，為自己交上了滿意的成績。
自學漢語言文學已經結束了。但是人生處處有考場，我將時時去應對。今天的成功將成為過去，我將迎來新的起點，繼續(xù)奮斗。
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